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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-02-06 06:47:24 方案 我要投稿

實(shí)施方案(經(jīng)典3篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案(經(jīng)典3篇)

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)現(xiàn)代、高效、廉潔的服務(wù)為目標(biāo),樹立“以人為本、服務(wù)于民”的工作理念、創(chuàng)新服務(wù)模式、提高服務(wù)質(zhì)量,深化和拓展規(guī)范化服務(wù)型社區(qū)建設(shè),使社區(qū)的決策更加科學(xué),行為更加規(guī)范,效率明顯提高,為實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理和服務(wù)的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)型社區(qū)活動(dòng),提高社區(qū)干部的整體素質(zhì),有效的改進(jìn)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率;努力創(chuàng)建和諧社區(qū)環(huán)境。

  三、具體任務(wù)

 。ㄒ唬┙⒁浴敖K身服務(wù)”為主題的創(chuàng)國優(yōu)宣傳長廊

 。ǘ┟嫦驄胗變簩(shí)施“啟蒙”服務(wù)

 。ㄈ┟嫦蚯嗌倌陮(shí)施“帶優(yōu)”服務(wù)

 。ㄋ模┟嫦蚯嗄陮(shí)施“健康”服務(wù)

 。ㄎ澹┟嫦蛑心陮(shí)施“減壓”服務(wù)

 。┟嫦蚶夏耆藢(shí)施“夕陽紅”服務(wù)

 。ㄆ撸┟嫦蛉鮿(shì)群體實(shí)施“暖心”服務(wù)

  (八)面向黨員、駐地單位實(shí)施“講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

  四、具體步驟

 。ㄒ唬┮劳袆(chuàng)國優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)建立“終身服務(wù)”為主題的宣傳長廊。

  時(shí)間:20xx年4月1日—5月30日

  地點(diǎn):哈建小區(qū)南門至社區(qū)門前

 。ǘ┟嫦蛏鐓^(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒實(shí)施“啟蒙”服務(wù)

  1、發(fā)揮人口計(jì)劃生育站、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢(shì),建立人口計(jì)生、教育、衛(wèi)生、婦委會(huì)等部門建立以社區(qū)為依托,以愛爾貝早教中心,向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)與服務(wù)的多元模式!旧鐓^(qū)創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)實(shí)施方案】

  5月13日邀請(qǐng)“愛爾貝早教中心”的專家面向社區(qū)部分0—3歲嬰幼兒,開展早期教育親子互動(dòng)課程。 2、4月25日邀請(qǐng)專家為爺爺奶奶課堂。

  3、依托社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站為中心,建立0-7歲兒童建立疫苗服務(wù)卡并上門服務(wù)。(6月份以前健全臺(tái)賬)

  時(shí) 間:長效機(jī)制 “親子互動(dòng)課程每月一次”;“爺爺奶奶課程”每二月一次。

  地點(diǎn):建設(shè)路社區(qū)三樓

  (三)面向青少年實(shí)施“帶優(yōu)”服務(wù)

  1、建立青少年活動(dòng)室,實(shí)施“六點(diǎn)半工程”。活動(dòng)室為青少年開放圖書閱覽,辦理書籍借閱。 特別是在六點(diǎn)半學(xué)校放學(xué)之后,為他們提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場地,派離退休人員專人負(fù)責(zé)管理并對(duì)孩子們的功課進(jìn)行輔導(dǎo),并舉辦以“在讀書中成長、在實(shí)踐中成才”、“讓文明美德伴我們成長”、“ 善良的付出,換來滿足的快樂”、“ 讓我們和文明美德手拉手”、“ 微笑面對(duì)每一天”、“ 無私奉獻(xiàn),也是一種美德 ”為主題的“六點(diǎn)半工程”活動(dòng)。如:安排孩子在家中幫助家長做家務(wù)活,征求家長對(duì)此次活動(dòng)的意見反饋表。增強(qiáng)孩子和家長對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,同時(shí)構(gòu)架起“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體教育機(jī)制的橋梁。

  時(shí)間:長效機(jī)制 學(xué)生每天放學(xué)

  地點(diǎn):建設(shè)路社區(qū)少先大隊(duì)活動(dòng)室

  2、每周六在社區(qū)少先大隊(duì)活動(dòng)室開辦社區(qū)心理咨詢室,或通過電話咨詢,為青少年提供心理咨詢和心理知識(shí)講座。

  3、5月8日至5月20日舉辦轄區(qū)“美德少年”評(píng)選活動(dòng),將評(píng)選的美德少年先進(jìn)事跡在宣傳長廊中展示。

  地點(diǎn):社區(qū)少年大隊(duì)活動(dòng)室

  4、利用寒暑假學(xué)生活動(dòng)“空白點(diǎn)”,充分發(fā)揮青少年作用。 7月28日,組織青少年觀看粟裕將軍馳騁戰(zhàn)場的記錄片和戎馬一生的照片,邀請(qǐng)居住在社區(qū)的老革命為青少年講述革命戰(zhàn)爭故事,讓青少年在緬懷革命先烈的同時(shí),感受幸福生活的來之不易。

  8月26日舉辦青少年愛國主義教育活動(dòng),組織轄區(qū)青少年達(dá)五大教育教育基地參觀學(xué)習(xí)(與共建單位共同參與)。 5、6月10日舉辦青少年叛逆期家庭教育講座。 地點(diǎn):社區(qū)三樓

  (四)面向青年實(shí)施“健康”服務(wù)

  9月6日邀請(qǐng)專家舉辦婚戀咨詢講座

  地點(diǎn):社區(qū)三樓

  9月20日舉辦“準(zhǔn)父母”學(xué)校課堂

  地點(diǎn):社區(qū)三樓

  9月27日邀請(qǐng)婦幼保健所的專家為社區(qū)育齡婦女開設(shè)育齡婦女生育保健和政策宣傳活動(dòng)

  地點(diǎn):社區(qū)三樓

 。ㄎ澹┟嫦蛑心陮(shí)施“減壓”服務(wù)

  1、6月16日邀請(qǐng)專家舉辦“職業(yè)人員”減壓講座 2、6月23日邀請(qǐng)專家舉辦“家庭理財(cái)”講座

  地點(diǎn):社區(qū)三樓

  3、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。圍繞“重家教,以德立家;學(xué)法律,以法護(hù)家;用電腦,信息富家;讀好書,文化興家”,組織家庭成員學(xué)習(xí)政治、法律、電腦、外語、家庭教育、文學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代科技和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)。形成“父母帶頭學(xué)習(xí)、家庭全員學(xué)習(xí)、互動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的良性機(jī)制,營造“人人學(xué)習(xí),家家學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。

  時(shí)間:每周六、日由樓棟長將流動(dòng)讀報(bào)點(diǎn)設(shè)置在本樓棟前

  4、成立建設(shè)路社區(qū)家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心,為居民提供便捷、全面的`服務(wù)。社區(qū)黨組織號(hào)召轄區(qū)個(gè)體工商戶積極投身到社區(qū)建設(shè)中,共同參與開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)項(xiàng)目,讓他們由“局外人”變成“局內(nèi)人”。一是依托社區(qū)便民服務(wù)站,建立社區(qū)家政服務(wù)網(wǎng)站;開設(shè)廢舊回收、大掃除保潔、小時(shí)工、清潔保潔、學(xué)生午托、禮品公司、搬家服務(wù)、水電暖、鮮花禮儀、代購代買物品、開鎖服務(wù)、住家保姆、不住家保姆、老人陪護(hù)、病人陪護(hù)、月嫂、鐘點(diǎn)工、少兒托管、宴嫂幫廚、送水服務(wù)、換氣服務(wù)、送餐服務(wù)、服裝干洗、各類家電維修服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目;二是24小時(shí)開通服務(wù)熱線,隨時(shí)為居民提供各類便捷等服務(wù)

  時(shí)間: 4月10日至5月30日

  地 點(diǎn):建設(shè)路社區(qū)服務(wù)大廳

  5、成立民情民意聯(lián)絡(luò)站,為居民提供深入、長效服務(wù)。社區(qū)建立了社區(qū)民情民意暢達(dá)“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制”,一是社區(qū)成立民情民意聯(lián)絡(luò)站。民情民意聯(lián)絡(luò)站聘請(qǐng)10名懂政策的退休老黨員每天輪班進(jìn)行登記、反饋、處理問題。民情民意聯(lián)絡(luò)站在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,是本社區(qū)內(nèi)居民表達(dá)民意訴求最直接的平臺(tái),收集、整理、解釋、答疑及信息傳遞,隨時(shí)隨地耐心細(xì)致傾聽、收集民意訴求。以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),以聽取民意、解決民憂、保障民安、激活民力為主要任務(wù)。二是小區(qū)建立民情民意聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。社區(qū)在各小區(qū)設(shè)立民情民意訴求工作點(diǎn),各點(diǎn)設(shè)立民情民意聯(lián)絡(luò)員。民意聯(lián)絡(luò)員是在轄區(qū)內(nèi)熱心社區(qū)工作、在居民中威望較高的黨員和積極分子、樓棟長、十戶長組成,由小區(qū)內(nèi)各樓棟推選和社區(qū)推薦產(chǎn)生,每天輪流做班在各點(diǎn)登記、傾聽居民的訴求,在各點(diǎn)設(shè)立流動(dòng)讀報(bào)點(diǎn),每星期更新一次內(nèi)容。三是在各樓棟設(shè)置民情民意聯(lián)絡(luò)員。在小區(qū)各樓棟推選民情民意聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)鄰里之間、家庭矛盾、陪老人聊天、拉拉家常、水電暖等涉及生活等方面的事。

  時(shí)間:每周召開民情民意例會(huì)梳理問題

  地點(diǎn):各民情民意聯(lián)絡(luò)點(diǎn)

 。┟嫦蚶夏耆藢(shí)施“夕陽紅”服務(wù)

  1、充分利用社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)退休人員“小病靠社區(qū)、大病到醫(yī)院”的服務(wù)目標(biāo)。社區(qū)還定期組織退休人員到醫(yī)療服務(wù)站進(jìn)行身體檢查和醫(yī)療保健。并建立了60歲以上老人健康檔案,對(duì)行動(dòng)不便的老年人進(jìn)行上門免費(fèi)就診。

  時(shí)間:長效機(jī)制(每月16日)

  2、實(shí)施“探親日”活動(dòng)。每月26日,確定一戶離退休人員,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將親自看望,了解存在的問題和困難。當(dāng)有離退休人員病了或住院,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)必去醫(yī)院或家中看望慰問。每逢在老人節(jié)、重大節(jié)日期間,組織召開座談會(huì)及文體活動(dòng)。老年人80歲生日社區(qū)必為其祝賀,送去鮮花,送去祝福和他們一起過生日。、

  時(shí)間:長效機(jī)制(每月26日)

  3、實(shí)施溫情計(jì)劃,落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,社區(qū)號(hào)召社區(qū)離退休黨員、群眾共同參與“一幫一”認(rèn)親活動(dòng),真正將幫扶工作落到實(shí)處。根據(jù)退休人員的能力、居住情況,將社區(qū)特困老人、空巢老人作為助老對(duì)象,要求退休人員志愿者在能力范圍內(nèi),對(duì)老人的生活、情感關(guān)懷。在閑中之余看望老人,了解老人生活中存在困難和需求,積極幫助解決。

  時(shí)間:9月16日

  4、依托社區(qū)老年協(xié)會(huì),搭建活動(dòng)平臺(tái),利用節(jié)假日期間社區(qū)“天山松”老年文化藝術(shù)團(tuán)豐富居民的業(yè)余文化生活。

  4月26日舉辦慶 “五一”文體活動(dòng),設(shè)拔河、兵乓球、象棋、撲克比賽;

  地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室

  4月29日舉辦以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾,共建幸福哈密”為主題的頒獎(jiǎng)及文藝演出。

實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過科幻畫的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓學(xué)生了解到科幻畫并非天馬行空、為所欲為的去創(chuàng)作。它是科學(xué)幻想的內(nèi)容,有一定的科學(xué)依據(jù),通過繪畫的手段,在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。

  2、通過教師的輔導(dǎo)及優(yōu)秀作品的欣賞,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)科學(xué)方法,接受科學(xué)精神的熏陶。

  3、教師帶領(lǐng)學(xué)生積極地參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

  4、通過上述積極有效的活動(dòng),努力提高所帶年級(jí)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)造力。為我校20xx年全面推進(jìn)高校課堂墊下良好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)學(xué)生,美術(shù)教師和班主任老師在班上要進(jìn)行宣傳與組織,促進(jìn)學(xué)生積極參與。以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題的科幻畫培訓(xùn)課,全員參與。并針對(duì)班中創(chuàng)意新、畫面藝術(shù)感強(qiáng)的學(xué)生作品進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練和輔導(dǎo),通過他們以點(diǎn)帶面調(diào)動(dòng)全班學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)造。

  三、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)作品圍繞大賽主題“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”自主地選題。繪畫形式多樣化,畫面要體現(xiàn)出科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性,每件作品限一人獨(dú)立完成。

 。2)運(yùn)用繪畫語言表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。所有參賽作品要體現(xiàn)出兒童對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)想和展望。

 。3)繪畫風(fēng)格及使用材料不限(油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等)。作品尺寸:規(guī)格為38cm×54cm,作品要求干凈、整潔。

 。4)根據(jù)20xx年秋季學(xué)期美術(shù)教師的.科幻畫培訓(xùn)輔導(dǎo),美術(shù)教師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和創(chuàng)新。學(xué)生先畫草圖并修改,于20xx、10、1至20xx、10、7國慶期間據(jù)草圖按照要求進(jìn)行具體的創(chuàng)作。國慶節(jié)后一周內(nèi)上交于教師參加班級(jí)競賽,班主任與美術(shù)教師據(jù)各班情況抽取優(yōu)秀作品進(jìn)行具體的輔導(dǎo),并參加全?苹卯嫳荣。

 。5)若學(xué)生所創(chuàng)作作品在校級(jí)被評(píng)為一等獎(jiǎng),則需要填寫少兒科幻畫的申報(bào)。其中申報(bào)表二份(同時(shí)將其中一份申報(bào)表貼在作品背面左下角)、作品一份(規(guī)格尺寸:54cm×38cm,除油畫作品應(yīng)自備畫框外,其他作品無須裝裱)。

  2、活動(dòng)要求

  (1)各班級(jí)要以此大賽為契機(jī),積極創(chuàng)造條件,動(dòng)員和組織全體學(xué)生踴躍參加此次科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng),全員參與,所有班級(jí)均要開展活動(dòng)。美術(shù)教師先在任教班級(jí)進(jìn)行組織和培訓(xùn),通過國慶期間,學(xué)生根據(jù)草圖將其畫于規(guī)定紙張上(創(chuàng)意新的學(xué)生和繪畫尖子生的繪畫不勾線、涂色),節(jié)假日結(jié)束后,根據(jù)作品教師篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意,后期著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),如:修改、添畫、上色等等。

  (2)各班學(xué)生根據(jù)此次活動(dòng),分組確定繪畫主題并積極地參與創(chuàng)作,作品不能出現(xiàn)雷同情況,更不能出現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)作品相似度達(dá)50%的作品。

 。3)各年級(jí)上交科幻畫的任務(wù)分配:

  一年級(jí)不規(guī)定上交作品的數(shù)量,班主任、美術(shù)教師根據(jù)各班情況而定;

  二、三年級(jí)各班上交6份;

  四、五、六年級(jí)各班上交8份。

  學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比量化,按照年級(jí)人數(shù)的百分之三的比例評(píng)出優(yōu)秀作品及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),作品作者評(píng)為“校級(jí)科技之星”。

 。4)上報(bào)時(shí)間:10月18日,班級(jí)初評(píng)后擇優(yōu)秀作品交學(xué)校德育處。10月21日專評(píng)小組進(jìn)行集體審評(píng)。被評(píng)為科幻畫特等獎(jiǎng)的作品,學(xué)校將上報(bào)市科協(xié)進(jìn)行全市科幻畫參賽。

  2、重點(diǎn)、難點(diǎn)

  (1)提高學(xué)生對(duì)科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的眼光來繪畫。在活動(dòng)中努力探索、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑。

  (2)讓學(xué)生走進(jìn)無限的科幻世界中來,努力發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。

 。3)組織學(xué)生開展科學(xué)幻想繪畫比賽活動(dòng),在具體的實(shí)踐中培養(yǎng)和提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、活動(dòng)過程、步驟

  (1)啟動(dòng)(7天)

  從本學(xué)期的第四周開始,在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)美術(shù)教師共同學(xué)習(xí)本次活動(dòng)文件及方案;美術(shù)專職教師、兼職美術(shù)教師根據(jù)20xx年培訓(xùn)內(nèi)容自行分班組織上課。

 。2)實(shí)施(30天)

  美術(shù)教師根據(jù)各班的具體情況,進(jìn)行科幻畫主題篩選輔導(dǎo)工作。通過一周時(shí)間的授課,如:欣賞范作、教師的引導(dǎo)、從大主題逐漸縮小范圍,選定好小主題,教會(huì)學(xué)生如何篩選與生活息息相關(guān)的美術(shù)因素并進(jìn)行科學(xué)加工與創(chuàng)作。學(xué)生再通過兩周時(shí)間創(chuàng)作草圖,教師逐個(gè)檢查,搜索到好的創(chuàng)意和繪畫尖子生,做到心中有數(shù),縮小輔導(dǎo)的范圍;通過國慶期間,優(yōu)秀學(xué)生根據(jù)構(gòu)思畫于4開素描紙上,但不勾線、涂色,10、8統(tǒng)一上交于老師過目。教師著重輔導(dǎo)這部分學(xué)生構(gòu)圖、上色(需兩周時(shí)間)。從而切實(shí)提升孩子們的科學(xué)素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)其在各級(jí)競賽中脫穎而出。并通過這部分學(xué)生帶動(dòng)其他孩子,不斷擴(kuò)大優(yōu)生面,讓更多的學(xué)生得以進(jìn)步,全面提升我校的素質(zhì)教育。

  備注:我們將引導(dǎo)學(xué)生參加科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作步驟概括一下,可以有以下幾個(gè)具體步驟:

  a、觀察生活——想象未來科技發(fā)展可能帶來的變化———把不可能的變?yōu)榭赡堋_定主題;

  b、根據(jù)主題——想象——參考有關(guān)資料——畫出小草圖;

  c、檢查草圖是否有違背科學(xué)規(guī)律的地方——調(diào)整修改;

  d、放大草圖——進(jìn)一步修改提高———再造想象;

  e、選擇合適的繪畫材料和技巧來表現(xiàn)——畫出科幻畫正稿。

  對(duì)于主題的選擇,可能是科幻畫中比較難抉擇的,那么怎樣來選材呢?可以從以下幾方面來進(jìn)行:

  a、宇宙航行類

  b、海底城市類

  c、未來交通類

  d、未來機(jī)器人

  e、太空城市類

  f、未來居住類

  g、地球環(huán)保類

 。3)展示(5天)

  組織開展“全校科幻畫作品展”,展示獲獎(jiǎng)科幻畫作品,為學(xué)生提供展示的舞臺(tái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的激情,鼓勵(lì)學(xué)生努力創(chuàng)新。

  (4)提升(5天)

  組織學(xué)生積極參加各級(jí)科幻畫比賽,并組織學(xué)生參觀全!皟(yōu)秀科幻畫作品展”,從中感受到藝術(shù)、創(chuàng)新的魅力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

  4、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

 。1)參與此次活動(dòng)的學(xué)生都有培訓(xùn)記錄本及科幻繪畫草圖,教師根據(jù)紙質(zhì)材料及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)給予指導(dǎo)、幫助、鼓勵(lì)。組織學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流,完成同學(xué)之間的評(píng)價(jià)。根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度、效果及作業(yè)成果展示等等,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等方式來評(píng)定每位同學(xué)的科學(xué)實(shí)踐的成績。

 。2)在“全?苹卯嬜髌氛埂敝械睦L畫水平及作品質(zhì)量,以及各級(jí)比賽的成績。

  5、活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育作用

 。1)全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。通過具體的創(chuàng)作與實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法。

  (2)全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。通過繪畫創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)基本技能及創(chuàng)作性的思維能力。

 。3)幫助學(xué)生逐步樹立新的學(xué)習(xí)理念,突出自我,張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)生在自主的創(chuàng)作過程中,逐漸放飛自我。

實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號(hào))和教育部等五部委《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔20xx〕17號(hào))的精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

  一、取消鼓勵(lì)性的全國性加分項(xiàng)目

  (一)取消體育特長生加分項(xiàng)目。

  (二)取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項(xiàng)目。

  (三)取消科技類競賽加分項(xiàng)目。

  (四)取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目。

  (五)取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目。

  上述5個(gè)項(xiàng)目中,第(四)、第(五)兩項(xiàng)我區(qū)已于20xx年取消,20xx年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段已取得第(一)、第(二)、第(三)項(xiàng)有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生,按我區(qū)原有規(guī)定審核加分資格(體育特長生中的二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,須經(jīng)自治區(qū)體育局進(jìn)行復(fù)核復(fù)測確認(rèn)資質(zhì),并經(jīng)自治區(qū)招生考試院組織相關(guān)測試合格后才具備加分資格),加分分值為5分。

  二、保留和完善扶持性的全國性加分項(xiàng)目

  保留烈士子女邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生自主就業(yè)退役士兵在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的.退役軍人加分項(xiàng)目。加分資格審核按我區(qū)原有規(guī)定執(zhí)行,加分分值不變。其中:

  (一)烈士子女考生,總分加20分。

  (二)在全區(qū)范圍內(nèi)(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城區(qū)外),對(duì)瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個(gè)世居少數(shù)民族的考生,總分加20分。

  對(duì)融水、三江、龍勝、恭城、隆林、富川、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、金秀、資源、凌云、西林、防城港市防城區(qū)、東興市、靖西、那坡、憑祥、大新、寧明、龍州、德保、扶綏、崇左市江州區(qū)、天等、上思等28個(gè)民族自治縣(含享受民族自治縣同等待遇縣)和邊境縣(含享受邊境縣同等待遇縣)的少數(shù)民族考生,總分加20分。

  對(duì)融安、灌陽、蒙山、百色市市轄區(qū)(右江區(qū))、田陽、田東、平果、樂業(yè)、田林、昭平、河池市市轄區(qū)(金城江區(qū))、南丹、天峨、鳳山、東蘭、宜州、忻城、象州、武宣、上林、隆安、馬山等22個(gè)山區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加10分。

  除上述50個(gè)縣(市、區(qū))、南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生以及10個(gè)世居少數(shù)民族的考生外,區(qū)內(nèi)其他市、縣的少數(shù)民族考生,總分加7分。

  南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加5分。

  符合我區(qū)普高報(bào)名條件,戶口未遷入我區(qū)的外來人員,除持有我區(qū)有效期內(nèi)的經(jīng)我區(qū)設(shè)區(qū)的市(含)以上人力資源和社會(huì)保障部門審核、公安部門頒發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)居住證》(即人才居住證)的之外,屬于少數(shù)民族的,總分加5分。

  (三)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍的考生,總分加10分。

  (四)自謀職業(yè)的退役士兵考生,總分加10分。

  (五)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生,總分加20分。

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