實(shí)用的應(yīng)急演練方案錦集(6篇)
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的應(yīng)急演練方案6篇，希望對大家有所幫助。
應(yīng)急演練方案 篇1
為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
一、演練分組及人員職責(zé)
當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組：
（一）綜合協(xié)調(diào)組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；
�、诟鶕�(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級或年級范圍等；
③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
（二）疫情監(jiān)測組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；
②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
�、蹖疾∮變呵闆r持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。
（三）救治處置組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
�、僖咔榘l(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；
�、诶眯@廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng)，回到班級；
�、鄞_保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。
（四）對外聯(lián)絡(luò)組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
�、俪霈F(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長；
②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；
�、蹍f(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
（五）消毒防疫組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；
②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。
（六）宣傳教育組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；
�、趯Ω綦x進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
二、典型場景及處置流程
演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：
（一）每日例會(huì)演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作
1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排；對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項(xiàng)。
（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)
1、模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。
2、幼兒入園時(shí)間安排：
大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。
入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。
3、各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
（三）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀
1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。
2、幼兒到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。
3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；及時(shí)疏散來護(hù)送的家長，不聚集。
4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。
5、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報(bào)告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
（四）課間活動(dòng)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀
1、上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。
2、課間休息，上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。
3、大課間活動(dòng)時(shí)，保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動(dòng)場滑滑梯區(qū)域，中班在活動(dòng)場蕩秋千區(qū)域，大班在活動(dòng)場升旗臺區(qū)域。
4、課間活動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀
1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
小班，11：10——11：30；
中班，11：30——11：50；
大班，11：50——12：10；
教職工，12：10——12：30。
2、開飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
5、就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
（六）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀
1、放學(xué)時(shí)，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分年級、分班級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)：
小班，16：15放學(xué)；中班，16：30放學(xué)；大班，16：45放學(xué)。
2、各班級按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
3、放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。
4、在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37、9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
三、幼兒園應(yīng)急處置流程
1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。（各組迅速進(jìn)入崗位）
2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進(jìn)行初步救治�；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐�(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）
3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）
4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的.活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）
5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）
6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍，并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組）
8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)�，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。
10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行；同時(shí)對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。
四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高
演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。
針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！
應(yīng)急演練方案 篇2
為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì)議精神，按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求，深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，特制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“安全教育進(jìn)課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防震應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救自護(hù)能力，推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：程潤祥(聯(lián)校校長)
副組長：張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長)
成 員：聯(lián)校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由周愛琴擔(dān)任。
2、督查分工組
趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤祥包點(diǎn)移穰中心
張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來存包點(diǎn)巨城中心
李寶平包點(diǎn)龍莊中心
三、教育對象：巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生
四、時(shí)間安排和時(shí)間安排：
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應(yīng)急演練
五、實(shí)施過程
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：
(1)學(xué)校通過主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識，普及(防震防火減災(zāi)安全知識問答)內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識，并進(jìn)行安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)
當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時(shí)，教師喊：“開始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則：
(1)以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②1、3組學(xué)生從前門依次疏散，2、4組學(xué)生從后門依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的`事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：
�、俪冯x總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
�、谡麄�(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
聽到號令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。
撤離地點(diǎn)：各校自定。
六、工作要求
1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署，精心設(shè)計(jì)方案，確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人，必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案，組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng)，確保本校師生全員參與，全過程參與。同時(shí)，各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，營造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全意識和自我防護(hù)能力，掌握實(shí)效有用的安全常識和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效，精選主題和載體，突出師生全體、全過程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)安全教育方案，精選安全教育內(nèi)容，確保組織開展兩項(xiàng)以上的安全專題教育活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、班(隊(duì))會(huì)、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。
3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開展演練活動(dòng)。師生全體參與，活動(dòng)目標(biāo)明確，使廣大師生通過應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過演練，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。
4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，重點(diǎn)對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除，堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。
應(yīng)急演練方案 篇3
為了增強(qiáng)我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副指揮：
胡偉光 負(fù)責(zé)攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
�。ㄈ┞牭骄瘓�(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線。
4、二樓的`四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
南立車學(xué)校安全管理辦公室
20xx-3-26
應(yīng)急演練方案 篇4
1 應(yīng)急演練目的、意義和目標(biāo)
1.1應(yīng)急演練目的
�、� 根據(jù)上級主管部門及公司文件精神，評估我礦地面火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改我礦地面火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中存在的缺陷和不足；
�、� 評估我礦在發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)急能力，識別處理地面火災(zāi)事故的資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善地面火災(zāi)事故應(yīng)急救援中的組織協(xié)調(diào)問題；
�、� 檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對地面火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案及執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)通過演練，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；
�、� 提高全員安全意識。
1.2應(yīng)急演練意義：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我礦應(yīng)對地面火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高本礦的應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，xx煤業(yè)特組織本次地面火災(zāi)應(yīng)急救援演練。
1.3應(yīng)急演練目標(biāo)
1.3.1 報(bào)警
當(dāng)發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí)，由現(xiàn)場人員采用電話報(bào)警的方式進(jìn)行報(bào)警。
1.3.2接警 處警
礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后，調(diào)度室調(diào)度員立即向礦調(diào)度室主任和當(dāng)天值班礦長和應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長（礦長）匯報(bào)，同時(shí)通知地面火災(zāi)應(yīng)急演練指揮部有關(guān)人員到火災(zāi)現(xiàn)場臨時(shí)指揮部待命，根據(jù)指揮部意見，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)等級。
1.3.3 應(yīng)急指揮
�、� 基層單位：
一旦發(fā)生地面火災(zāi)事故，現(xiàn)場人員立即向礦調(diào)度室匯報(bào)并采取必要的初期處置。
② 礦級應(yīng)急指揮：
礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后，礦成立地面火災(zāi)應(yīng)急演練小組，指揮部設(shè)在火災(zāi)現(xiàn)場安全地帶。
1.3.4 應(yīng)急行動(dòng)
① 基層單位應(yīng)急行動(dòng)
現(xiàn)場組織人員立即采取初期現(xiàn)場處置措施。
② 礦級應(yīng)急行動(dòng)
調(diào)度室通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，立即成立xx煤業(yè)有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部和各專業(yè)救援小組。
2 應(yīng)急演練原則
① 安全第一、以人為本的原則。
② 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的`原則。
�、� 反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。
�、� 部門配合、分工協(xié)作的原則。
3應(yīng)急演練類型和時(shí)間地點(diǎn)
3.1應(yīng)急演練類型
本次演練為不定時(shí)實(shí)戰(zhàn)單項(xiàng)檢驗(yàn)性演練
3.2 應(yīng)急演練時(shí)間
本次演練時(shí)間預(yù)定為20xx年 6月X 日
如果演練當(dāng)日出現(xiàn)特殊情況，應(yīng)急預(yù)案演練可順延或提前。
3.3 應(yīng)急演練地點(diǎn)
溫州井巷項(xiàng)目部職工彩鋼房宿舍區(qū)
4 應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)
4.1應(yīng)急演練指揮部
總 指 揮： 董事長 礦 長
副總指揮：總工程師 生產(chǎn)礦長 安全礦長 機(jī)電礦長 副礦長
礦長助理 安全副總 防治水副總 通風(fēng)副總
溫州井巷負(fù)責(zé)人
指揮部成員：調(diào)度中心主任 安全監(jiān)察科科長 一通三防科科長
人力資源科科長 基本建設(shè)科科長 財(cái)務(wù)科科長
機(jī)電供應(yīng)科科長 生產(chǎn)技術(shù)科科長 綜合管理科科長
地質(zhì)測量科科長 兼職礦山救護(hù)隊(duì)長 綜合隊(duì)隊(duì)長
總指揮因公外出時(shí)，由其指定1名副總指揮擔(dān)任總指揮。
1個(gè)應(yīng)急小分隊(duì)：
滅火救援隊(duì) 隊(duì)長： xx
指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx煤業(yè)有限公司調(diào)度指揮中心，辦公室由調(diào)度指揮中心主任兼任。
應(yīng)急電話：0351-5360227/5360377 傳真：0351-5360227
4.2應(yīng)急演練指揮部職責(zé)
1、礦長：應(yīng)急演練總指揮，綜合副總指揮提供的信息進(jìn)行決策，下達(dá)指令。
2、總工帶領(lǐng)技術(shù)組負(fù)責(zé)研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決搶救中遇到的技術(shù)難題。
3、生產(chǎn)礦長負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)組、信息組、交通運(yùn)輸組，負(fù)責(zé)組織礦區(qū)地面火災(zāi)搶險(xiǎn)，應(yīng)急車輛及時(shí)到位，保證信息通訊暢通，并責(zé)成調(diào)度記錄演練所用時(shí)間。
4、機(jī)電礦長負(fù)責(zé)物資裝備組，確保搶險(xiǎn)救援所需應(yīng)急物資充足，并及時(shí)搶修供電線路或安裝事故地點(diǎn)的機(jī)電設(shè)備。
5、安全礦長負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)組、事故調(diào)查組，負(fù)責(zé)各救援點(diǎn)的巡查、檢查，排除隱患和問題，事故分析報(bào)告，查明事故原因，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
6、副礦長、機(jī)電副總、安全副總協(xié)助總指揮做好指揮工作
7、礦長助理負(fù)責(zé)，通風(fēng)副總配合帶領(lǐng)財(cái)力保障組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障、善后處理組，負(fù)責(zé)對事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作，提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金，受傷人員的臨時(shí)處置、善后工作。
4.2應(yīng)急演練各救援小組及職責(zé)
現(xiàn)場指揮組：
組 長：值班礦領(lǐng)導(dǎo)
組 員：值班中層、地面施工隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)。
主要負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場搶救工作，及時(shí)處理突發(fā)災(zāi)變。
搶險(xiǎn)救災(zāi)組：
組 長：兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長
副組長：綜合隊(duì)隊(duì)長、
組 員：滅火救援隊(duì)、綜合大隊(duì)、機(jī)電科人員
具體負(fù)責(zé)實(shí)施救援指揮部制定的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案。
交通運(yùn)輸組：
組 長：綜合辦主任
副組長：通風(fēng)科科長
組 員：綜合科、通風(fēng)科人員
主要負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救緩所需交通工具。
技術(shù)組：
組 長：機(jī)電科科長
副組長：生產(chǎn)科科長、地測科科長、基建科科長
組 員：：機(jī)電科、地測科、基建科、生產(chǎn)科相關(guān)人員
主要負(fù)責(zé)提供搶險(xiǎn)救災(zāi)相關(guān)圖紙、數(shù)據(jù)，參與研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術(shù)難題。
物資裝備組：
組 長：機(jī)電供應(yīng)科科長
組 員：機(jī)電科人員
主要保證搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和設(shè)備的及時(shí)調(diào)度和供應(yīng)。
通信信息組：
組 長：調(diào)度室技術(shù)主管
組 員：調(diào)度信息中心人員
主要保障地面和井上下通訊信息暢通。
醫(yī)療救護(hù)組：
組 長：人事科科長
組 員：人事科、綜合辦、財(cái)務(wù)科相關(guān)人員
主要負(fù)責(zé)對事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作。
財(cái)力保障組：
組 長：財(cái)務(wù)科科長
組 員：財(cái)務(wù)科人員
主要負(fù)責(zé)在應(yīng)急救援中提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金。
治安保衛(wèi)組：
組 長：保衛(wèi)科科長
組 員：保衛(wèi)科人員
主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的警戒、維持秩序等工作。
后勤保障及善后處理組：
組 長：綜合辦主任
組 員：綜合科人員
主要負(fù)責(zé)受傷人員以臨時(shí)處置、食宿接待、車輛調(diào)度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。
事故調(diào)查組：
組 長：安全監(jiān)察處處長
組 員：安監(jiān)處、機(jī)電科、地測科、基建科、生產(chǎn)科人員
主要負(fù)責(zé)事故后事故分析報(bào)告，查明事故原因，追究相關(guān)人員的責(zé)任。4.3應(yīng)急演練評估組
共設(shè)二個(gè)評估組，每組2人。
第一組：機(jī)電副總、安全副總
位置：溫州井巷項(xiàng)目部彩鋼房宿舍區(qū)
記錄和評估事故演練現(xiàn)場報(bào)警、現(xiàn)場處置小組成立及現(xiàn)場應(yīng)急處置情況
第二組：通風(fēng)副總、防治水副總
位置在調(diào)度室。
記錄和評估調(diào)度室接警、處警、應(yīng)急演練小組成立、應(yīng)急指揮部人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。
5演練情景設(shè)計(jì)
5.1演練工作預(yù)備會(huì)議
6月___日___時(shí)：在演練現(xiàn)場臨時(shí)指揮部召開演練工作協(xié)調(diào)預(yù)備會(huì)議，參加人員：演練指揮部（搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部各專業(yè)組）所有成員。
�。�1）礦領(lǐng)導(dǎo)演練前動(dòng)員講話
（2）總指揮作演練工作的安排，布置演練工作（時(shí)間進(jìn)程安排）。
5.2演練工作程序安排
假設(shè)事故：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火。
1、演練時(shí)間
20xx年 6月___日，9：00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，開始演練。
2、危險(xiǎn)源簡介
發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，不僅會(huì)直接影響生產(chǎn)，而且會(huì)造成人員傷亡等惡性事故。
3、演練過程
1）20xx年 6月___日上午9:00機(jī)電科人員XXX發(fā)現(xiàn)溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火，馬上向調(diào)度室匯報(bào)：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，原因不明。
2）9：01調(diào)度員XXX立即通知搶險(xiǎn)救災(zāi)組：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，立即組織人員參與搶險(xiǎn)；同時(shí)另一調(diào)度員XXX向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。
3）9:02調(diào)度員XXX向礦長匯報(bào)溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況，已啟動(dòng)3級應(yīng)急響應(yīng)，地面人員已趕赴現(xiàn)場滅火。礦長回復(fù)：通知指揮部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)救援小組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援，有情況及時(shí)匯報(bào)。
4）9:02~9:05調(diào)度員立即通知指揮部領(lǐng)導(dǎo)及各應(yīng)急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時(shí)指揮部集合并開展各自小組的救援工作。
5）9：06值班調(diào)度員電話聯(lián)系煤業(yè)公司調(diào)度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動(dòng)3級響應(yīng)開展救援行動(dòng)。（模擬演習(xí)）
6）9：07調(diào)度員電話聯(lián)系婁煩縣煤炭工業(yè)管理局局長匯報(bào)我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動(dòng)3級響應(yīng)開展救援行動(dòng)。（模擬演習(xí)）
7）9：10各小組組長接調(diào)度電話后到現(xiàn)場臨時(shí)指揮部待命。
8）9:10礦長對各應(yīng)急小隊(duì)下達(dá)命令。
1、滅火隊(duì)到達(dá)著火地點(diǎn)，立即投入滅火行動(dòng)，機(jī)電科人員立即切斷著火區(qū)域的電源。
2、信息組并保證通信暢通，與上級部門保持聯(lián)系。
3、技術(shù)組提供技術(shù)資料，制定搶險(xiǎn)措施。
4、物資保障組保證救援物資的充足。
5、交通組將所需的應(yīng)急車輛開到指定地點(diǎn)。
6、治安保衛(wèi)組做好受災(zāi)地點(diǎn)的警戒及維持秩序。
7、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、善后處理組負(fù)責(zé)受傷人員的臨時(shí)處置及善后工作。
8、財(cái)力保障組負(fù)責(zé)提供充足的資金。
9、事故調(diào)查組負(fù)責(zé)事故分析報(bào)告，查明原因，追究責(zé)任人。
調(diào)度員通知現(xiàn)場管理員立即啟動(dòng)現(xiàn)場應(yīng)急救援物資；并核實(shí)各小組人員到位及工作開展情況；
9）9:25 搶險(xiǎn)小組向指揮部匯報(bào)情況，火災(zāi)已經(jīng)完全撲滅，燃燒的材料已經(jīng)用消防沙掩埋，防止復(fù)燃，無人員傷亡。
10）9:26總指揮下達(dá)演習(xí)結(jié)束命令，同時(shí)調(diào)度員向上級部門匯報(bào)演習(xí)結(jié)束。
召開演習(xí)總結(jié)會(huì)，指揮部成員及各小組負(fù)責(zé)人參加，做演習(xí)總結(jié)，完善應(yīng)急方案。
6 演練工作準(zhǔn)備
6.1分析演練需求
① 搶險(xiǎn)人員需求
滅火救援隊(duì)9人、綜合大隊(duì)9人、機(jī)電科5人
�、� 場地資源需求
溫州井巷職工宿舍彩鋼房
臨時(shí)指揮部
�、� 文件資料準(zhǔn)備
礦區(qū)地面平面圖
6.2確定演練范圍
本次應(yīng)急演練為礦一級應(yīng)急演練，包括：
�、� 溫州井巷職工宿舍彩鋼房火災(zāi)事故現(xiàn)場，應(yīng)急救援搶險(xiǎn)隊(duì)處理地面火災(zāi)事故的應(yīng)急演練；
�、� 調(diào)度、指揮系統(tǒng)處理地面火災(zāi)事故應(yīng)急演練；
7 演練實(shí)施
7.1演練過程控制
�、� 演練啟動(dòng)方式
20xx年 6 月____日 ，調(diào)度室接到報(bào)警電話，演練正式啟動(dòng)。
7.2 演練實(shí)施的步驟
�、� 演練啟動(dòng)；
② 機(jī)電科人員通知調(diào)度室：溫州井巷職工宿舍彩鋼房發(fā)生火災(zāi)，支援需要以及現(xiàn)場處置方法；
③ 搶險(xiǎn)隊(duì)現(xiàn)場滅火措施的落實(shí)；
④ 調(diào)度室的應(yīng)急響應(yīng) 調(diào)度、指揮系統(tǒng)成立；
�、� 救援行動(dòng)開始；
⑥ 應(yīng)急演練小組根據(jù)各演練場地匯報(bào)決定演練是否結(jié)束。
7.3應(yīng)急演練記錄的要求
演練記錄由演練評估組人員填寫，演練評估組人員可根據(jù)演練具體情況增加內(nèi)容，演練記錄要求做到客觀真實(shí)，演練記錄由調(diào)度室負(fù)責(zé)保存。演練記錄表見附件
8地面火災(zāi)應(yīng)急演練安全保障措施
1、各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年度礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》、《20xx年度安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》、《xx煤業(yè)消防安全管理制度》《xx煤業(yè)彩鋼房防滅火安全技術(shù)措施》中相關(guān)內(nèi)容。
2、我礦模擬聯(lián)系婁煩縣醫(yī)院于4月30日前檢查急救藥品和急救器材、設(shè)備的準(zhǔn)備，保證數(shù)量充足、質(zhì)量合格。
3、我礦機(jī)電科于 6月 日前對礦井通信設(shè)備、設(shè)施檢查維修一遍，確保所有通信設(shè)備、設(shè)施能正常運(yùn)行。
4、生產(chǎn)科、基建科、機(jī)電科、安監(jiān)科、調(diào)度室必須嚴(yán)格按照《20xx年礦井災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃》的要求檢查相關(guān)設(shè)施及圖紙資料，保證齊全完好。
5、我礦應(yīng)于 6月 日前對全礦井上機(jī)動(dòng)運(yùn)輸車輛檢修一遍，確保車況良好，并隨時(shí)于下部辦公樓前待命。
6、參加應(yīng)急演練人員要服從命令，各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)一行動(dòng)，確保演練順利進(jìn)行。
7、應(yīng)急演練時(shí)信息傳遞要清晰具體。應(yīng)急演練過程有關(guān)記錄要準(zhǔn)確、規(guī)范。調(diào)度室做好記錄和匯報(bào)工作，對演習(xí)資料進(jìn)行匯總，完善地面火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
9地面火災(zāi)應(yīng)急演練要求：
2、當(dāng)班調(diào)度員XXX通過電話通知，全體搶險(xiǎn)人員立即到溫州井巷職工宿舍彩鋼房前集合。十分鐘后人員集合完畢。
3、搶險(xiǎn)組組長帶領(lǐng)人員迅速趕到搶險(xiǎn)地點(diǎn)準(zhǔn)備滅火。
4、15分鐘搶險(xiǎn)人員持干粉滅火器等消防器材對火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)施滅火。
演習(xí)結(jié)束。
10、應(yīng)急演練需收集的資料
1、成立應(yīng)急演練指揮部的時(shí)間；
2、演練開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間；
3、調(diào)度值班人員通知值班礦長的時(shí)間；
4、通知地面火災(zāi)滅火時(shí)間
7、召集應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)成員（具體到每個(gè)人）的時(shí)間；
8、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)成員（具體到每個(gè)人）到達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場的時(shí)間；
滅火救援完成時(shí)間
11演練結(jié)束后恢復(fù)生產(chǎn)的安全技術(shù)措施
1、由總指揮下令把各自所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)存在的隱患檢查一遍，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、人員管理：各恢復(fù)生產(chǎn)小組人員必須絕對服從組長的安排，嚴(yán)格按規(guī)程操作，恢復(fù)生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、異常，立即通報(bào)礦調(diào)度室，等待處理。
xx煤業(yè)有限公司
20xx年6月3日
應(yīng)急演練方案 篇5
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對象和范圍
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：***
成員：全體教職工
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
�。ㄈ┚o急疏散組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）外圍控制組：
組長：***
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組：
組長：***
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的.通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻�(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
�。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
�。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
�。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級、分班級進(jìn)出操場，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
（二）班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
�。ㄈ⿲W(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
�。ㄋ模┰谛涯康奈恢迷O(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
�。ㄒ唬┊�(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
�。�1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
�。�2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
�。�4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
�。�5）對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
�。�6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)：
1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問
2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級)
3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。
七、附件
�。ㄒ唬╊A(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。ǘ┙虒W(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
�。ㄈ┳龊帽绢A(yù)案的演練工作。
應(yīng)急演練方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。
3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。
4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。
5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號
應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時(shí)間：20xx年6月18日下午3點(diǎn)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。
各負(fù)責(zé)人分工表：
1、全面負(fù)責(zé)：z
2、總指揮：z 副指揮：z
3、班主任：負(fù)責(zé)自己班級
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：
4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見演練圖）
全體教職工應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，要及時(shí)做出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部，躲避到地面停止搖動(dòng)為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保護(hù)鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部，不要靠近窗口。
3、在室外活動(dòng)的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進(jìn)行防震。
4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護(hù)頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
7、在安全演練的時(shí)候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的.安全躲避留出空間。
8、在撤離時(shí)，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
六、疏散的集中地點(diǎn)和路線（詳見演練圖）
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。
2、各班集合地點(diǎn)：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護(hù)頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。
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