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方案

競賽方案

時間:2026-02-08 01:25:01 方案 我要投稿

競賽方案優(yōu)選(10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的競賽方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽方案優(yōu)選(10篇)

競賽方案 篇1

  一、指導思想

  為加強我校數(shù)學教學工作,本著從基礎入手,扎實開展數(shù)學教學工作的原則,通過競賽,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學生思維,開發(fā)學生智力;通過競賽,讓學生學會思考,培養(yǎng)學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力,進一步提高學生的思維水平。

  二、活動范圍:全學區(qū)一至六年級學生,[班級人數(shù)不足10人(含10人)的`選2名學生參賽,其余的各班選5名學生參賽]

  三、競賽內(nèi)容

  1、學校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學知識的綜合應用,能提高學生的數(shù)學思考和分析問題,解決問題的能力。

  2、根據(jù)學校實際情況,以年級為單位,以課本內(nèi)容為本,適當拓展,力求難易適中。

  四、活動過程

  1、第一階段:按照學校大事活動的安排,班級內(nèi)積極營造學習數(shù)學的濃厚氛圍,強化課堂教學,各班數(shù)學教師要“抓兩頭促中間”提高學生學習興趣,推選出代表班級數(shù)學學習水平的五位學生名單上報數(shù)學教研組。

  2、第二階段:數(shù)學組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級統(tǒng)一進行學校組織的競賽。

 。1)競賽時間:20xx年5月4日

  (2)競賽地點:

  一年級:閱覽室

  二、三年級:會議室

  四年級: 電腦室

  五年級: 多媒體室

  六年級: 實驗室

 。3)答卷時間:一、二年級為60分鐘,三—六年級為90分鐘。

  五、競賽要求

  1、各年級各班班主任與數(shù)學教師要認真組織,數(shù)學教師要強化教學備課、教學研究、課堂教學、學生輔導、作業(yè)批閱、學習習慣、教學反饋等,促進班級數(shù)學質量的整體上升。

  2、學校組織競賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點,保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。

  3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點人數(shù),以年級密封)

  一年級監(jiān)考教師: 陳世紅

  二、三年級監(jiān)考教師: 米寶艷

  四年級監(jiān)考教師: 田蓉

  五年級監(jiān)考教師: 陳友友

  六年級監(jiān)考教師: 陳紅英

  4、閱卷安排

  ①、各年級數(shù)學教師圍繞試題要求做好評分標準。

 、凇⒁欢昙、三四年級、五六年級交叉閱卷。

  5、本次競賽中,應參與而因任何原因未參加者按棄權處理。

  六、獎項設置

  本次競賽一二三年級設一二等獎各3名。四五六年級設一二等獎各4名。

競賽方案 篇2

  一、競賽時間和地點

  3月21-23日,地點待定

  二、承辦單位

  待定

  三、參賽單位

  各區(qū)、縣(市)代表隊

  四、競賽項目

  甲組:男、女單打,男女團體;

  乙組:男、女單打,男女團體;

  丙組:男、女單打,男女團體;

  五、參加辦法

 。ㄒ唬﹫竺藬(shù):

  各單位可報領隊1名,教練員2名,男、女運動員共18名。甲、乙、丙組男、女運動員各3名。

 。ǘ┻\動員資格:

  1、各組年齡規(guī)定:

  男、女甲組:必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

  男、女乙組:必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

  男、女丙組:必須是20xx年及以后出生者。

  2、各組年齡均不能以小代大,以大代小參賽。

  3、未注冊過的運動員憑本人二代身份證,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協(xié)議書》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

  六、競賽辦法

  (一)比賽采用中國乒乓球協(xié)會最新的《乒乓球競賽規(guī)則》。

  (二)各組團體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

  (三)團體賽分二個階段進行:第一階段分組進行單循環(huán)賽,排出小組名次,第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。

  (四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制,前八名增設附加賽,決出1-8名。比賽采用三局兩勝制

  (五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

  七、錄取名次

  各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計團體總分,取總團體前8名(若積分相等以第一名多者名次列前,依次類推)。參賽不足八人八隊時一律按實際報名參賽人數(shù)錄取。

  八、報名與報到

  (一) 各參賽單位于2月25日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權。報名后名單不得更改,不得無故棄權。

  (二) 各隊到賽區(qū)報到的`時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認的相關證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

  九、經(jīng)費自理

  十、本規(guī)程未盡事宜,由承辦單位另行通知。

競賽方案 篇3

  一、為了進一步推動我校小學數(shù)學課堂教學改革,加強教學實踐研究,優(yōu)化教學過程,夯實教學基本功;給青年數(shù)學教師一個鍛煉和展示的`舞臺,從而更好地促進他們的專業(yè)成長,經(jīng)研究決定舉行紅旗小數(shù)學青年教師說課比賽。

  二、參賽對象: 年齡未滿40周歲的青年數(shù)學教師。

  三、比賽時間: 20xx年10月15上午八點半

  四、比賽地點: 學校新食堂

  五、比賽評委:待定

  六、比賽事宜:

  1、在10月15日八點半前請參賽教師以抽簽形式?jīng)Q定說課順序。

  2、說課內(nèi)容:本期小學數(shù)學(西師版)3至5年級教材內(nèi)容。

  3、說課時間:說課時間限定在12至15分鐘

  4、說課要求:依據(jù)新課標教學理念,目標要明確。重點突出,有解決難點的方法,能聯(lián)系實際,說教法、學法,并結合教育教學理論對教法、學法進行闡述。注意教育說課的流程清楚、完整,安排合理。并使用多媒體課件展示

  5、評獎:活動評出一、二等獎。由第一名代表學校參加高新區(qū)說課競賽。

  6、比賽結束后參賽教師需將說課稿上交。(可交電子文稿)

  七、未盡事宜,另作通知

競賽方案 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步豐富我校學生的校園文化生活,更加扎實各門學科的基礎知識,鞏固各門學科教學成果,激發(fā)學生學習各門學科的興趣,以“發(fā)展學生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生發(fā)展為本”理念的指導下,以各年級班級為單位,在學校領導組織下逐項開展。

  二、活動目的:

  1、著重考察學生學習英語學科單詞掌握的情況。

  2、著重考察學生的生活實際和密切相關及對知識的'領悟能力,鞏固和運用能力。

  三、參賽對象

  三至六年級每班選出五名同學參加競賽。

  四、競賽時間和地點

  1、競賽時間:20xx年5月28日星期二下午放學后

  2、競賽地點:臨時安排

  五、競賽形式及時間

  形式:筆試

  時間:90分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  六、組織機構

  組長:李明坤

  副組長:周賢敏

  成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉

  七、競賽標準

  根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

  八、獎項設置

  按班級評選出一、二、三名,并頒發(fā)獎金、獎狀。

  九、經(jīng)費預算

  第一名獎給40元獎金,第二名獎給30元獎金,第三名獎給20元獎金。全校共8個班,每班三個名次共90元,全校共90×8=720元。

  十、注意事項

  1、各班班主任或英語老師負責學生的報名參賽工作。

  2、各年級出題人員保質保量的將試卷出好發(fā)到學校群共享中,并提送一份標準答案。

  3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績和試卷一并報送教導處。

競賽方案 篇5

  為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學素養(yǎng),促進廣大青少年形成積極主動的學習態(tài)度,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:

  一、主辦單位:

  城西區(qū)教育委員會

  二、承辦單位:

  城西區(qū)青少年科技館

  三、參賽對象:

  凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學及中學初一、初二學生均可參加。

  四、競賽內(nèi)容

  (一)參賽作品要求

  1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的`作品。

  2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

  3、作品是作者本人制作或在成人輔導下由作者完成的。

  4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設計等。

  5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽

  ①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;

 、谧髌吩谥谱鬟^程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;

 、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標本等作品;

  ④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進的作品;

  ⑤涉及到生命財產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學生作品。

  (二)申報要求

  1、各校在本校評審的基礎上報送,原則上每校報送作品不超過10件。

  2、在作品的明顯位置上,應貼有標簽,其上須寫明學校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。

  3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。

  4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。

  5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學生在市賽時要進行現(xiàn)場技能測試。

 、贉y試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學生。

 、跍y試目的:考核學生的動手能力(結構搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。

 、蹨y試時間:與作品評審同時進行。

 、艹煽儯簩⒃O一、二、三等獎。

 、菔匈悤r技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。

 、薮罱y試詳細內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com

  五、報送時間、地點、辦法:

  1、報送時間:20xx年11月1、2日

  2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部

  3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負責人郵箱:z

  六、評獎方式及獎項設置:

  比賽采取專家評定方式確定成績及獎項

  1、學生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

  2、教師獎項:根據(jù)教師指導學生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。

  七、競賽報名聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:z(z)

  聯(lián)系電話:z

  通訊地址:城西區(qū)z北街3號

  郵編:z

競賽方案 篇6

  按照*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動的通知》(鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號)要求,特制定本工作方案。

  一、評選方法和步驟

  開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽,按照層層選撥的原則,最終評選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務標兵。評選遵循下列程序和方法進行。

  1.11月26日—11月30日,各縣(市)區(qū)講評、總結本轄區(qū)活動開展情況,完成評選工作,并將競賽活動總結和選撥出的優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書面形式及電子形式于12月5日前報市局勞動就業(yè)處。

  2.市局競賽活動領導小組辦公室于12月20日前組織檢查考評組赴各縣(市)區(qū)進行檢查驗收,并將結果在勞動保障網(wǎng)公示一周,xx年初擇機公布。

  3.12月中、上旬,市政府組織對新增城鎮(zhèn)12萬人就業(yè)計劃完成情況進行檢查考核,屆時,競賽活動也被列入檢查考核內(nèi)容。

  二、評選標準與名額

  1.充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動的通知》中相關規(guī)定進行評選。

  2.就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動和社會保障局《關于開展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評選活動的通知》,并按要求組織評選。

  3.就業(yè)服務示范單位。根據(jù)*市勞動和社會保障局《關于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務就業(yè)功能工作方案〉有關問題的'通知》,要求達到部頒《功能手冊》中對基本服務功能的描述。

  4.公共就業(yè)服務標兵。思想作風硬、服務意識強、業(yè)務技術精、工作成績優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗收中,業(yè)務知識面對面考核成績優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務標兵稱號。

  上述四項評選結果,每個縣(市)、區(qū)按每項一個推薦到市局,市局經(jīng)過檢查考評、公示,最終確定10個*市充分就業(yè)(示范)社區(qū),10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元,10個*市就業(yè)服務示范單位,10名*市公共就業(yè)服務標兵,并進行表彰。

  三、表彰獎勵

  被表彰的單位和個人,由市勞動保障局頒發(fā)榮譽證書,并分別給予一定金額的資金獎勵,舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會議對獲獎單位和個人予以表彰。

  四、要求

  開展就業(yè)再就業(yè)服務競賽活動,是推進就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試,涉及面廣,政策性強,各縣(市)、區(qū)要切實加強領導,把競賽活動作為落實全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手,精心組織,扎實推進。要堅持實事求是、客觀公正的原則,嚴格條件,保證競賽活動公平、公正、公開、透明。評選過程嚴防弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其單位或當事人參賽資格,并將追究當事人和有關領導責任。

競賽方案 篇7

  一、活動目的

  增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高學生在人身財產(chǎn)安全方面的警惕和應對的能力,讓學生更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  二、比賽方法及作品要求:

  1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的'介紹、火災處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。

  2、版面要求用8開紙(考試卷大。┲谱魇殖瓐蟆

  3、作品要求主題突出,設計新穎,版面整潔,可讀性強,較好地實現(xiàn)思想性和藝術性相統(tǒng)一。

  4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。

  5、個人獨立制作一份參加比賽。

  三、準備階段:

  20xx年9月16日至9月19日。

  四、作品交稿時間:

  20xx年9月20日。

  五、活動評比:

  1、參評細則(總分10分):

 。1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)

 。2)版面設計合理、新穎、干凈。 (4分)

 。3)字跡工整、漂亮。(1分)

 。4)報紙的整體效果美觀。(1分)

  2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。

  3、各班初選5幅作品,學校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

競賽方案 篇8

  為了進一步推進初中語文學科素質教育,提高語文學科教學質量,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學科教師,經(jīng)請示教育局領導決定開展初中語文教師優(yōu)質課競賽,F(xiàn)將有關事項通知于后:

  一、活動主題:

  展示新課程培訓成果,展示優(yōu)質高效的語文課堂。

  二、選課范圍:

  以現(xiàn)行語文版教材各年級(下)測為準。

  三、活動形式:

  1、這次活動分兩段進行,

  第一段為選拔段,凡學區(qū)推薦選手均要參加該段活動,主要形式為說課,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學設計說明、精彩片段展示。評委依據(jù)相應標準評分。

  第二階段為展示階段。圍繞高效優(yōu)質課堂標準,在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進行課堂教學展示。

  2、展示課要求

  參加展示課的老師,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時間內(nèi)備課,在規(guī)定時間內(nèi)展示完整課堂教學。

  3、特長演繹

  進入優(yōu)質課展示的教師,選擇最能體現(xiàn)個人才情的'某一特長進行5分鐘展示。

  四、計分辦法:

  1、說課分為100分。

  2、精彩片段展示20分。

  3、優(yōu)質課展示100分,

  4、特長展示10分。

  五、活動時間:

  5月7至8日。

  六、活動地點:

  待定

  七、結果運用

  按照正式文件規(guī)定的評獎要求進行。

  八、名額分配:

  各學區(qū)原則上1人。

  九、選手推薦時間

  各學區(qū)應在4月底前完成推薦名額上報。

  陽簡市中小學教學研究室

競賽方案 篇9

  為深入貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和我礦礦開展“安康杯”競賽活動的通知。全面完成20xx年安全生產(chǎn)目標,進一步發(fā)揮“安康杯”競賽活動在保運隊安全生產(chǎn)中的重要作用,經(jīng)研究決定在保運隊繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動,活動方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的`原則,牢固樹立“事故可防可控”的理念,廣泛開展員工培訓教育,有效提升班組安全管理水平和員工的安全技術素質,著力構建“安康”長效機制,切實保障員工生命安全與健康,打造“本質安全型”班隊,實現(xiàn)保運隊安全生產(chǎn)形勢的健康穩(wěn)步發(fā)展。

  二、活動目標

  做到“兩提高、兩實現(xiàn)、六加強”

  兩提高:提高班隊管理人員安全生產(chǎn)精細化管理水平;提高員工安全生產(chǎn)技能和自我保護意識。

  兩實現(xiàn):杜絕微傷事故;事故影響率控制在礦規(guī)定時間范圍內(nèi)。

  五加強:加強現(xiàn)場安全管理;加強群眾安全監(jiān)督;加強員工安全培訓;加強安全文化建設;加強班組安全建設。

  三、競賽主題

  科學發(fā)展抓預防,預防為主重現(xiàn)場

  四、組織領導

  為加強對“安康杯”競賽活動的組織領導,區(qū)成立“安康杯”競賽活動領導小組:

  組 長:

  五、實施辦法

 。ㄒ唬┟吭聦蓚生產(chǎn)班進行定期檢查,綜合成績第一名獎該班組200元,第二名的罰該班組100元。

 。ǘz查人員:本隊管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。

 。ㄈ┓駴Q項目:班中三違、事故影響、礦職能部門或一線單位投訴。

 。ㄋ模┓种当戎兀罕娟牂z查占總成績60%,部領導檢查占20%,礦職能部門檢查占20%,

 。ㄎ澹z查考核標準

  1、安全生產(chǎn)(40分)

 。1)現(xiàn)場各類隱患沒有及時發(fā)現(xiàn)和匯報的每次扣10分;

  (2)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患及時匯報的每次加5分,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患并及時處理每次加10分;

 。3)因自身責任心不強導致影響生產(chǎn)在20分鐘以上的一次扣10分;

 。4)緊急情況下必須會應急開車,不會的扣10分。

  2、工作標準(40分)

 。1)認真按照各崗位

  操作規(guī)程、“手指口述”標準進行作業(yè),一項不合格扣5分。

 。2)各類記錄必須規(guī)范填寫,字跡清晰,一次不規(guī)范、不清晰扣當事人5分。

  (3)嚴格執(zhí)行交接班制度,否則一次扣5分。

 。4)環(huán)境衛(wèi)生:每發(fā)現(xiàn)一個塑料袋罰責任人1分;每發(fā)現(xiàn)一個直徑大于50毫米的矸石罰責任人1分;巷道內(nèi)積水面積大于1平方米,積塵嚴重一處罰責任人1分;電纜吊掛不齊,設備及備件擺放不齊,設備有機積塵的一處罰責任人1分;水溝內(nèi)有淤泥及雜物超過10厘米厚一處罰責任人1分;設備有積塵、積水等雜物一處罰款責任人1分。

 。5)在工作中不能執(zhí)行各項制度規(guī)定的扣10分。

  3、行為規(guī)范(20分)

 。1)現(xiàn)場工作不服從安排或不服從調(diào)度指令的扣10分。

 。2)喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣10分。

  (3)工作態(tài)度不端正,接聽電話不文明用語的一次扣2分。

 。4)班前會遲到、早退一次扣2分,曠工扣10分/個。

  (5)無故不參加各類培訓、學習一次扣5分。

 。6)言行舉止或衣著出現(xiàn)一次不規(guī)范、不正確佩戴上崗證、公共場所吸煙、亂扔煙頭,一次扣5分。

  (7)愛護公共設施,發(fā)現(xiàn)破壞的一次扣10分。

 。8)崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。

 。9)皮帶機不會調(diào)偏者扣10分。

競賽方案 篇10

  一、主辦單位:z市教育局、z市體育局

  二、參賽單位:各初中,小學,九年一貫制學校

  三、比賽組別:

  1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

  四、比賽時間:20xx年4月--5月。

  五、比賽地點:市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

  六、參賽資格:

  1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經(jīng)查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。

  2.入選省、市足球隊的學生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。

  3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

  七、報名和報到:

  1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

  2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫(yī)1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名

  3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規(guī)定格式打。,對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。

  4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

  5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。

  6.參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

  八、競賽辦法:

  1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

  2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。

  3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

  4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

  小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。

  小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。

  5.比賽時間:

 。1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  (2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

 。3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經(jīng)替出不得復入。

  7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

  8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

  9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi),服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

  10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的'袖標。

  11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐,上場隊員必須戴護腿板。

  12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。

  九、獎懲:

  1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

  2.凡是經(jīng)資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

  3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。

  4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

  5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。

  6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。

  7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

  十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  十二、本規(guī)程解釋權屬z市體育局競訓科。

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