活動方案錦集4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案4篇,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
值汶川特大地震發(fā)生一周年之際,為深切緬懷遇難同胞,銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛,弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操,更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震一周年系列活動,活動意見如下:
一、活動主題
攜手同行讓愛延續(xù)
二、活動時間
主題活動集中在5月12日前后開展,5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。
三、活動內(nèi)容與具體要求
1、開展紀(jì)念5·12汶川大地震一周年征文活動,深切緬懷大地震的遇難者,用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事,進(jìn)一步在校園里弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。
具體要求:
征文主題:一切關(guān)于感恩,關(guān)于愛,關(guān)于新生和成長的人和事
稿件要求:小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?梢允窃诘卣鹬心闼吹、了解到的動人故事而引發(fā)的.感觸,也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想,來稿要求情感真摯,每篇800——20xx字,嚴(yán)禁抄襲,稿件一律使用300字的稿紙,請在題目的下方注明年級、班級、姓名。
投稿時間:20xx年5月6日至20xx年5月12日,5月12日截止。
評比與獎項:
活動以年級為單位進(jìn)行初評,初評時間為5月13日;初評后,每年級推薦優(yōu)秀稿件30篇進(jìn)行全校終評,終評時間為5月15日。
獎項設(shè)置:
一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書,頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。
2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動,切實起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的效果。
自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。
3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻(xiàn)活動。書籍是驅(qū)散陰霾,燃起希望的一味良藥,學(xué)校號召全體師生人人捐獻(xiàn)一本書,與汶川人民一起,用精神戰(zhàn)勝苦難。
具體要求:
(1)書籍要求:
捐獻(xiàn)圖書應(yīng)為科技文化類,謝絕娛樂類,要求所捐圖書無破損、污跡,七八成新。
。2)捐獻(xiàn)程序:
5月10日晚,以班級、年級組為單位,舉行捐獻(xiàn);
5月11日升旗儀式上,舉行捐獻(xiàn)。
4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震一周年‘燭’福活動”。
具體要求:
。1)活動時間:5月12日晚7:30
。2)活動地點:活動地點校田徑場,參加人員為全體師生
(3)活動程序:
第一項:為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘;
第二項:512名學(xué)生代表,燃起祝福蠟燭(造型為外圍是“心”型,里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣),同時,由學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念詩朗誦。
第三項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
第四項:全體師生同唱《明天更美好》;
第五項:結(jié)束
四、要高度重視此次活動,根據(jù)《方案》精心組織,明確任務(wù)分工,責(zé)任到人,團結(jié)協(xié)作,務(wù)求圓滿,收到實效。
活動方案 篇2
托班教案
活動目標(biāo)
1.通過活動,引起幼兒對穿鞋的興趣。
2.了解小手本領(lǐng)大,初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準(zhǔn)備
1.爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。
2.環(huán)境布置:鞋屋。
活動過程
一、帶幼兒參觀鞋屋,激發(fā)幼兒的活動興趣。
教師:今天,我們一起到鞋屋去玩,高興嗎?
二、通過嘗試,讓幼兒體驗穿不同鞋的感覺。
1.幼兒觀察各種鞋。
教師:讓我們來看一看,鞋屋里有些什么鞋子呀?
。ㄆば、旅游鞋、涼鞋。)
教師:這些鞋都是誰穿的?
(這是媽媽穿的`鞋,這是爸爸穿的鞋,這是小朋友穿的鞋。)
2.第一次嘗試,幼兒穿上爸爸的鞋。
教師:寶寶穿上爸爸的鞋子有什么感覺,誰來試一試?
幼兒嘗試發(fā)現(xiàn),走路很慢、我不會走路了、要拖著走。
教師:怎么會這樣的呢?
(爸爸的鞋太大了。)
3.第二次嘗試,幼兒穿上媽媽的鞋。
教師:穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢,那試一試媽媽的鞋,看看有什么感覺?
(我不會走路了,我走的時候摔了一跤,媽媽的鞋子太高了).
教師小結(jié):穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤。
4.第三次嘗試,幼兒穿自己的鞋。
教師:寶寶穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺我們一起來試一試?
。ú淮笠膊恍≌,很舒服,穿自己的鞋跑得快)
5.教師歸納:穿鞋真有趣,穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢;
穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤;
穿上自己的鞋,蹦蹦跳跳跑得快。
所以平時我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子,因為不舒服,也不安全。
三、幼兒嘗試,迅速穿上自己的鞋子。
1.請個別幼兒表演穿鞋。
教師:寶寶的小手呢?小手有什么本領(lǐng)呀?
。ㄓ變鹤杂芍v述。)
誰會用小手自己穿鞋子的?
2.全體幼兒穿鞋,表揚鼓勵好的寶寶。
老師:現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大,鞋子穿得又快又好?
3.集體脫鞋、穿鞋比賽。
活動延伸
讓幼兒嘗試穿不同的鞋子。
活動方案 篇3
為進(jìn)一步推動書香校園活動的深入開展,提高教師的學(xué)習(xí)熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣;在教師中形成積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)的氛圍,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的,經(jīng)校委會研究討論,決定在我校開展 “教師讀書筆記交流展評活動”活動。
一、活動要求:
1、凡45周歲以下教師全員參與,本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長補短、共同提高的目的,以堅持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨,充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。
2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以筆記的方式形成書面材料。
3、全校教師從不同側(cè)面先匯報自己的讀書歷程,介紹自己的.讀書方法,暢談收獲。之后上交讀書筆記由評審組成員對讀書筆記進(jìn)行評比。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘一凱 副組長:李躍利
成員:鄭文蘭 各教研組組長
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報刊、雜志。
2、教育教學(xué)名人專著等。
四、學(xué)習(xí)方式:
1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
2、其它形式自學(xué)。
五、評選依據(jù)
在遵循公開、公正、公平原則的前提下,制定了相應(yīng)的評選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:
1、參評筆記是本人近兩個月撰寫的讀書筆記。(2分)
2、有比較多而深的心得,且能聯(lián)系實際談感悟。(3分)
3、排版合理美觀,文字曉暢,書寫工整(3分)
4、參評讀書筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。
六、考核及獎勵方式:
1、組織評委集體打分,取平均分,自高到低排序。
2、評選優(yōu)秀讀書筆記,設(shè)一等獎三名,二等獎六名,優(yōu)秀獎若干,學(xué)校頒發(fā)獲獎證書
3、 評選優(yōu)秀讀書筆記,將讀書筆記完成的質(zhì)量與評優(yōu)評先、職務(wù)晉升、工作安排等掛鉤。
七、跟蹤檢查:
平時隨教學(xué)常規(guī)檢查,隨時公布讀書進(jìn)度及教師讀書情況;
活動方案 篇4
一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的.母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準(zhǔn)則,XXXX社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動。活動要求由學(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月12日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音;顒影才湃缦拢
1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊
2、9:00—10:30參觀農(nóng)莊,拍照留影(我們將請XXXXXX攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀(jì)念冊一本、)
3、10:45—11:45家庭游戲(向媽媽獻(xiàn)花、定格、找媽媽等五項)
4、12:00—13:00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排,每人50元標(biāo)準(zhǔn))
5、13:30—14:30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)
6、15:00上車回XXXX
報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。
報名人數(shù):8對家庭,
報名費用:每個家庭150元
報名地點:XXXX社區(qū)居委會二樓
報名電話:
報名截止日期:5月9日
獎項設(shè)置:由五項游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名(奧運紀(jì)念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。
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