- 校園活動方案 推薦度:
- 比賽活動方案 推薦度:
- 營銷活動方案 推薦度:
- 班級活動方案 推薦度:
- 活動方案格式 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案(大全3篇)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1
一、母親節(jié)活動主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、母親節(jié)活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、母親節(jié)活動內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
。1)女大學(xué)生成長成才的故事
。2)媽媽的故事
。3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、母親節(jié)活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承辦: 啟夢文學(xué)社
六、母親節(jié)活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、母親節(jié)活動安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的.組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、母親節(jié)獎項設(shè)置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
九、工作人員安排:
活動策劃:xx
宣傳海報:xx等宣傳部工作人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部工作人員
十、母親節(jié)經(jīng)費預(yù)算:
海報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打。0·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
活動方案 篇2
一、活動目的:
為豐富我校學(xué)生校園生活,在樂趣中強健體魄,培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神,并使更多的師生參與到強身健體的運動中來,今年繼續(xù)在秋季田徑運動會中增加“趣味奪標(biāo)”項目,以期學(xué)生能在快樂中提高競技水平,最終使得全體學(xué)生全面提高身體素質(zhì)。
二、組織機構(gòu):1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)
三、參與形式:
1、全校以班級為單位全員參與趣味游戲競賽。為判定成績的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,每班40名學(xué)生參賽(男女各半),各班富余人員均參加啦啦隊或紀(jì)律文明檢查。比賽按年級順序進(jìn)行。
2、田徑運動會每班可報運動員10人(男女各半),每人限報兩項,每項限報兩人。
四、項目設(shè)置:
1、游戲項目:(具體方法及規(guī)則附后)
A、親子項目:三人四足行
B、趣味奪標(biāo)項目:一年級:賽馬
二年級:小小特種兵
三年級:齊心奪標(biāo)
四年級:同舟共濟(jì)
五年級:超級大背球
六年級:螞蟻搬家
2、田徑項目:一、二年級:30米、60米、200米、立定跳遠(yuǎn)、沙包
三、四年級:60米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球
五、六年級:60米、200米、800米、急行跳遠(yuǎn)、壘球
五、設(shè)定獎項及計分辦法:
1、游戲競賽團(tuán)隊:每個年級一、二、三等獎若干
2、田徑團(tuán)體總分:每年級取前三名
3、田徑個人:每項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分
六、活動時間、地點及賽事安排:
11月15日、16日兩天;學(xué)校田徑場
1、11月15日上午:開幕式及游戲奪標(biāo)
2、11月15日下午:田徑運動會預(yù)賽
3、11月16日上午:田徑運動會決賽
4、11月16日下午:迎面接力賽
七、活動準(zhǔn)備:
1.先期進(jìn)行宣傳動員工作,使得全體師生知曉此項活動,特別是各班主任要先行動起來,積極訓(xùn)練本班學(xué)生熟練掌握奪標(biāo)游戲方法。
2、后勤組配合準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動道具、設(shè)備以及獎牌等。
3.體育組教師在體育課上適當(dāng)增加奪標(biāo)游戲的內(nèi)容。
4.各班準(zhǔn)備班牌一個(學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的路隊牌),賽前交賽事工作人員,各班班主任及運動員看班牌示意提前做好準(zhǔn)備。
5.由于全員參與,所以沒有班級啦啦隊,但請班主任指導(dǎo)學(xué)生做好各類能制造現(xiàn)場氛圍的'響器,為其他參賽隊助威。
6、各班提前通知家長訓(xùn)練親子項目(每班8隊家長,必須是父母和孩子參加)
八、開幕式程序:
1、主持人(大隊部兩名學(xué)生)宣布開幕式現(xiàn)在開始
2、全體起立,升國旗,唱國歌
3、運動員入場
4、運動員代表發(fā)言
5、總裁判長講要求
6、大隊部宣讀文明班級評比條件
7、家長代表發(fā)言
8、校長宣布運動會開幕
附:一年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“賽馬”
方法:全班同學(xué)分成人數(shù)相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后,排頭的同學(xué)迅速騎上“羊角球”向終點跳去,跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學(xué),往返依次進(jìn)行。直至最后一名同學(xué)跳過起點。先跳回起點的班級為勝。(羊角球各班自備)
規(guī)則:1、手抓住羊角,中途松開為犯規(guī)。2、不能抱球、拖球跑動
3、必須坐在球上跳躍前進(jìn)
二年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“小小特種兵”
方法:全班同學(xué)成一路縱隊站在起點線后,聽到信號后,第一個同學(xué)迅速通過各種障礙物向終點跑去,到達(dá)終點后迅速舉手,第二排的同學(xué)看到舉手信號后迅速起跑,游戲依次進(jìn)行,全部同學(xué)通過終點游戲結(jié)束,先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、每個同學(xué)必須穿越完所有障礙物,不得遺漏
2、后一個同學(xué)必須看到前一個同學(xué)的舉手信號后才能起跑。
三年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“齊心奪標(biāo)”
方法:全班學(xué)生分成8隊,5個男生為一隊,以縱隊隊形蹲立于起點,5個女生為一隊,以縱隊隊形蹲立于另一邊,每組人后面的學(xué)生兩手扶住前面學(xué)生兩肩,第一人手持小紅旗,聽到游戲開始信號后,一組人迅速蹲跳向前進(jìn),一組人蹲跳到終點,第一人將紅旗遞給女生第一人手上后,迅速蹲跳向前進(jìn),依次進(jìn)行接力。先完成的班級為勝。
規(guī)則:
1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛,否則判犯規(guī);
2、手松開肩部判犯規(guī)罰時;
3、犯規(guī)罰時以每人一次一秒累計;
4、服裝統(tǒng)一。
四年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“同舟共濟(jì)”
方法:全班同學(xué)自由分成若干小組站在起點線后。聽到信號后,一組同學(xué)站在一床體操墊上,用另一床體操墊向前過渡,并全體移動至此墊上向終點推進(jìn),到達(dá)終點裁判確認(rèn)后,兩名學(xué)生迅速將墊子送回起點,后面的同學(xué)依此繼續(xù)推進(jìn)。先完成的班級為獲勝。
規(guī)則:如有同學(xué)落地,則判定該同學(xué)回到起點等候,隨同下一組重新出發(fā)。
五年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“超級大背球”
方法:將全班人數(shù)分成相等兩隊,間隔20米距離相向站立,兩人一組背靠背手挽手,兩背夾球,發(fā)令后迅速側(cè)滑步至終點,將球傳給對方,依次接力比賽,直至全班全部通過終點。先完成班級取勝
規(guī)則:
1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行;
3、不能換人、按全班全部通過終點的順序排定名次。
六年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:
1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);
2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“螞蟻搬家”
方法:將全班人數(shù)分成相等的兩組相向站立(相距15米),發(fā)令后,一側(cè)學(xué)生單人成仰臥狀,腹部負(fù)重四肢著地依次前行,到達(dá)異側(cè)同對方學(xué)生擊掌后,依次接力,先完成的班級為勝。
規(guī)則:
1、不得搶跑、同伴必須擊掌后才能出發(fā);
2、臀部不準(zhǔn)著地,否則犯規(guī);
活動方案 篇3
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),報效祖國。豐富校園文化生活,營造健康和諧的育人環(huán)境,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。特制訂本次活動方案。
一、參賽對象:幼兒園—6年級各班學(xué)生。
二、活動時間:20xx年12月中旬。
三、比賽地點:操場。
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱有感情,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的思想感情。(20分)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(10)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
6、注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該班的平均分。
六、獎勵辦法:按各班得分評選一、二、三等獎。
七、評委:中層領(lǐng)導(dǎo)
【活動方案】相關(guān)文章:
活動方案公司活動方案01-17
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動方案09-10
活動方案08-03
活動方案08-04
活動方案08-04
活動方案08-05
活動方案05-05
活動方案05-06