[熱]實用的設(shè)計方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設(shè)計方案 篇1

　　為確實落實區(qū)重大動物疫病防制指揮部[XX]1號文件精神，確實做好xx重大動物疫病防治工作，確保我鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展和畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全，結(jié)合我鄉(xiāng)春季動物防疫的實際情況特制定以下實施方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病豬藍(lán)耳病、豬瘟、雞新城疫、狂犬病、牛出敗的免疫密度必須達(dá)到100% 。規(guī)模養(yǎng)殖場（大戶、小區(qū)）按照免疫技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作。

　　2、各種免疫的抗體水品常年保持在70%以上。

　　3、普及“免疫卡”的發(fā)放與張貼，要求到每一個養(yǎng)殖戶。

　　4、建立內(nèi)容真實、具體、詳細(xì)的免疫檔案，對已免疫的牲畜口蹄疫、狂犬病佩戴免疫標(biāo)識。

　　二、實施步驟

　�。ㄒ唬�、宣傳發(fā)動階段（3月5日-----10日）政府要召開會議，層層進(jìn)行宣傳，高度統(tǒng)一思想認(rèn)識。二是根據(jù)生產(chǎn)實際，落實好動物防疫責(zé)任片。堅決實行績酬掛鉤。三是籌措資金，及時調(diào)運(yùn)疫苗，器戒及相關(guān)防疫物資。

　�。ǘ�）免疫注射階段（3月10日-----4月20日）。3月10日-----18日完成牲畜口蹄疫、高致病禽流感、雞新城疫的免疫任務(wù)，3月19日----4月1日完成高致病豬藍(lán)耳病、豬瘟的免疫任務(wù)。4月2日----4月10日完成狂犬病、牛出敗的免疫任務(wù)。4月12日全面完成補(bǔ)免任務(wù)。

　　(三)、檢查驗收階段（4月13日----4月18日）鄉(xiāng)政府、動物防疫站將組織人員按照鄉(xiāng)政府制定的《考核評分細(xì)則》對各村的動物防疫工作進(jìn)行綜合考評，并將結(jié)果予以通報，并作為年終評先和處罰的主要依據(jù)。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬�、明確職責(zé)。成立春季動物防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xx，副組長：xx，成員：xx、xx、xx、xx、xx。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)免疫期間的組織實施工作，辦公室主任由xx擔(dān)任。具體到村各村實行鄉(xiāng)干部包村、村干部包組的責(zé)任機(jī)制，組織好鄉(xiāng)、村動物防疫員開展動物免疫注射工作。

　　（二）、后勤保障。一是鄉(xiāng)財政要落實動物疫病防控所需疫苗、器械等防疫物資的專項經(jīng)費(fèi)及春防工作經(jīng)費(fèi)。二是鄉(xiāng)動物防疫站要根據(jù)全鄉(xiāng)畜牧業(yè)生產(chǎn)的實際情況做好春季動物防疫物資的儲備工作。按照“保證工作正常開展，又不造成物資浪費(fèi)”的原則。組織疫苗、器戒、消毒約物等防疫物資的正常供應(yīng)。

　　（三）、強(qiáng)化免疫。各村要根據(jù)本地實際，制定出確實可行的辦法，努力完成春防免疫工作任務(wù)。一是抓好隊伍建設(shè)，將工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過硬、熱愛本職工作的優(yōu)秀人才充實到動物防疫隊伍中來。二是由政府領(lǐng)導(dǎo)特別是包村干部牽頭，分成若干個免疫注射小組，進(jìn)村入戶對轄區(qū)內(nèi)的動物實施拉網(wǎng)式的'免疫注射，力爭做到“五個不漏”，即鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針，特別是規(guī)模養(yǎng)殖場（大戶、小區(qū)）及老疫點(diǎn)區(qū)作為免疫工作的重中之重，不出現(xiàn)絲毫的免疫漏洞。與此同時，要隨時掌握好畜禽進(jìn)出欄動態(tài)，及時完成補(bǔ)免工作任務(wù)。三是要嚴(yán)把免疫質(zhì)量關(guān)，組織鄉(xiāng)村動物防疫員認(rèn)真學(xué)習(xí)。四是完善標(biāo)識制度，規(guī)范檔案管理。要建立內(nèi)容真實、具體、詳細(xì)的免疫檔案。全面實施“免疫卡”的管理。對已免疫牲畜口蹄疫、狂犬病的動物佩戴免疫標(biāo)識。五是嘗試“抗體檢測”，運(yùn)用免疫抗體的整體水平，檢測動物春防工作的質(zhì)量與效果。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└鞔逡�進(jìn)一步，精心組織，周密部署、立即行動，保質(zhì)保量如期完成動物春防工作任務(wù)。確保我鄉(xiāng)不發(fā)生重大動物疫情。

　�。ǘ�）各村要積極主動地對轄區(qū)內(nèi)的動物春防工作進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，鄉(xiāng)政府將排除督查組對春防工作進(jìn)行專項督查和檢查。并將結(jié)果在全鄉(xiāng)通報。

　�。ㄈ�）實行責(zé)任追究。對責(zé)任不明確、責(zé)任不落實、工作不扎實、免疫不到位而導(dǎo)致重大動物疫情發(fā)生的，將依法嚴(yán)肅查處。

設(shè)計方案 篇2

　　摘要：文章從平面布局、門窗墻體以及光環(huán)境、空調(diào)設(shè)備、家具以及軟裝飾等方面論述節(jié)能住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計方案的相關(guān)性。

　　關(guān)鍵詞：節(jié)能；住宅；室內(nèi)裝飾；設(shè)計方案

　　1住宅室內(nèi)平面布局節(jié)能設(shè)計方案分析

　　想要確保室內(nèi)使用功能完整以及室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)良好，必須要對平面設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，同時通過劃分功能區(qū)以及隔斷空間來進(jìn)一步提高住宅內(nèi)部保溫能力以及通風(fēng)能力，促使空調(diào)的使用效率進(jìn)一步提升以保證節(jié)能效果良好。進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計時不僅要充分分析住宅戶型平面以及將原有設(shè)計特點(diǎn)和設(shè)計優(yōu)勢盡量利用和保留，同時對于具有南北通透結(jié)構(gòu)的原戶型也要盡量保持其通透性并避免出現(xiàn)人為改變[1]，避免出現(xiàn)增加固定隔斷的情況。對于起居室以及主臥室等具有主要使用功能的房間來說，需要在選擇良好朝向的基礎(chǔ)上保證良好透風(fēng)和采光，并盡量利用自然采光來減少電器采暖制冷，實現(xiàn)有效節(jié)能。結(jié)合各個季節(jié)需要日照和通風(fēng)的不同來合理設(shè)計可調(diào)節(jié)、多功能節(jié)能設(shè)施，例如百葉窗或者可移動隔斷等，便于實現(xiàn)重新組織空間結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)最佳節(jié)能效果。對于經(jīng)常使用的房間，需要在其與外界環(huán)境之間建立熱緩沖區(qū)域并實現(xiàn)有效節(jié)能，例如設(shè)置陽臺，可減少室外空氣直接作用于室內(nèi)并可實現(xiàn)有效降低室內(nèi)能耗效果；設(shè)計衛(wèi)生間以及廚房時遵循明廚明衛(wèi)的原則以便節(jié)省大量照明用電[2]。

　　2住宅門窗的節(jié)能設(shè)計方案分析

　　門窗在建筑維護(hù)構(gòu)件中屬于絕熱性能最差以及降低住宅節(jié)能能力最重要的因素之一，重視建筑物外立面窗體的保溫要求是出于對住宅使用中各個部分熱環(huán)境要求不同的建筑特點(diǎn)考慮。同時在設(shè)計時出于此特點(diǎn)考慮的還有住宅內(nèi)部門窗保溫強(qiáng)度設(shè)計，需要注意以下幾點(diǎn)：首先充分考慮本地區(qū)選擇節(jié)能門窗的標(biāo)準(zhǔn)，確保節(jié)能門窗可以達(dá)到主要物理指標(biāo)規(guī)定要求，例如氣密性要求、隔聲要求以及保溫性能要求等；其次在陽臺和內(nèi)室連通時做好陽臺保溫工作，一般選擇在陽臺墻面增加保溫隔熱層設(shè)計以確保降低室內(nèi)熱能損耗；最后是在選擇防盜門時選擇在門腔內(nèi)帶有填充防火保溫材料以及密閉性能好、保溫性能好的防盜門，其中防火保溫材料可以為玻璃棉，也可以為礦棉。住宅門窗節(jié)能設(shè)計方案中還包括遮陽問題，陽光直射可造成節(jié)能效果顯著下降，因此，在外墻窗戶上需要安裝活動外遮陽裝置以利于大范圍減少進(jìn)入住宅的熱輻射量[3]。對于室內(nèi)裝飾設(shè)計來說，遮陽措施可以盡量選擇隔熱保暖效果均比較好的窗簾進(jìn)行有效節(jié)能。另外，在住宅設(shè)計方案中關(guān)于提高外立面絕熱性能的建議為推廣使用建筑剝離隔熱膜，可隔擋高達(dá)79%的熱量并確保住宅室內(nèi)可以做到冬暖夏涼以及有效降低空調(diào)使用費(fèi)用。

　　3墻體、地面及吊頂節(jié)能設(shè)計方案分析

　　對于需要進(jìn)行隔斷處理的房間采用隔溫性能好的墻體材料來進(jìn)行筑墻以減少室內(nèi)熱量損失。在室內(nèi)保溫施工措施裝修時一般采用厚木筋（3cm）以及礦棉氈，將間距取60cm并利用紙面石膏板作為面板，將紙面石膏板厚度定義為9.5cm或者12cm。在鋪設(shè)木地板時可通過在板下隔柵間放置保溫材料（礦棉板）來實現(xiàn)地面節(jié)能設(shè)計，或者通過在地板下面鋪設(shè)地暖管道來形成地板采暖設(shè)施。通過低溫?zé)崴�在地板下循環(huán)將熱量均勻傳給地板并由地板向地面輻射的方式來實現(xiàn)有效節(jié)能30%～50%。吊頂設(shè)計時，必須確保良好通風(fēng)散熱，結(jié)合實際空間感受以及節(jié)能需要等設(shè)計吊頂高度，在吊頂紙面石膏板鋪設(shè)保溫材料來顯著提高隔熱保溫性能并實現(xiàn)有效節(jié)能。

　　4住宅內(nèi)部光環(huán)境節(jié)能設(shè)計方案分析

　　在進(jìn)行室內(nèi)采光選擇時，優(yōu)先考慮自然光并在空間布置劃分以及改造過程中將其作為一個重要原素進(jìn)行設(shè)計，盡量避免使用額外人工光源來滿足照明需要以及利用光影關(guān)系來實現(xiàn)有效節(jié)能。在人工照明設(shè)計方面需要遵循節(jié)約化以及節(jié)能化的設(shè)計理念。充分認(rèn)識以及運(yùn)用室內(nèi)照明設(shè)計特點(diǎn)并根據(jù)空間使用功能、使用情境來確定照明燈具的'照明度和安裝方式，在進(jìn)行光源布置時，一般采用低照度環(huán)境照明或者重點(diǎn)照明相結(jié)合方法。在光環(huán)境節(jié)能設(shè)計時需要鼓勵新技術(shù)運(yùn)用并通過技術(shù)手段將太陽光更好的引入住宅內(nèi)部以及“黑空間”中，通過使用照明智能控制管理系統(tǒng)來實現(xiàn)光環(huán)境自動感應(yīng)以及自動調(diào)節(jié)并進(jìn)一步減少照明能耗、滿足日間照明需求。

　　5住宅家具及軟裝飾布置設(shè)計方案分析

　　在室內(nèi)裝飾設(shè)計中，室內(nèi)陳設(shè)及布置與人直接接觸最多，使用率較高，直接影響人心理感受的因素不僅包括形狀和布置方式，還包括用料質(zhì)感等，做好以上各項設(shè)計措施可形成舒適室內(nèi)環(huán)境。出于節(jié)能化考慮，室內(nèi)自然通風(fēng)必須保證流通順暢并盡量保持室內(nèi)結(jié)構(gòu)為南北通透，以便于實現(xiàn)有效節(jié)能，接近窗布置物不能高于窗臺高度且家具布置時需要充分考慮穿堂風(fēng)因素，確保有利于夏季散熱以及保持室內(nèi)空氣清新。家具擺放時需要距離墻面5～8cm以保證墻體的“呼吸”功能良好。出于冬季保暖需求，在住宅入口適當(dāng)設(shè)置移動式隔斷或者使用鞋柜等來實現(xiàn)降低熱能損耗的目的。另外，室內(nèi)布置以及陳設(shè)可隨著室外環(huán)境氣候的變化而相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。對人心理變化情況產(chǎn)生很大影響的因素還包括室內(nèi)環(huán)境色彩，可由心理影響轉(zhuǎn)變?yōu)樯�理影響。在進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計時充分利用色彩的心理效應(yīng)來提高室內(nèi)舒適度并實現(xiàn)減少制冷設(shè)備、制暖設(shè)備的負(fù)荷。例如白色、藍(lán)色以及綠色等均屬于冷系色且可影響人產(chǎn)生安逸寧靜的心理反應(yīng)；中系色較為柔和且可使人產(chǎn)生親切和安定的感覺。

　　6室內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)布置設(shè)計方案分析

　　出于節(jié)能設(shè)計要求考慮，空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施可從采用方式、安裝位置和高度進(jìn)行考慮。在進(jìn)行節(jié)能住宅空調(diào)系統(tǒng)選擇時需要充分分析客戶日常使用規(guī)律并根據(jù)經(jīng)驗進(jìn)行合理選擇，一般來講，集中式空調(diào)能耗最大、分布式空調(diào)次之。普通掛機(jī)空調(diào)安裝高度一般在1.8m左右�？照{(diào)設(shè)置時需要考慮因素是確保人經(jīng)常活動區(qū)域具有良好舒適性并確保重點(diǎn)位置保持良好通風(fēng)和適宜溫度，能耗應(yīng)用在最需要部位并避免不必要能源損耗出現(xiàn)。

　　7結(jié)束語

　　綜上所述，節(jié)能化住宅設(shè)計作為一項新生事物受到了人們的廣泛關(guān)注，住宅節(jié)能設(shè)計的核心理念是節(jié)能，可從室內(nèi)平面布局、門窗、墻體、地面、吊頂、內(nèi)部光環(huán)境、家具以及軟裝飾、空調(diào)系統(tǒng)等方面進(jìn)行設(shè)計和設(shè)置促進(jìn)住宅室內(nèi)裝飾設(shè)計實現(xiàn)節(jié)能化以及節(jié)約化，促進(jìn)建筑行業(yè)節(jié)能化的進(jìn)一步發(fā)展。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]譚文君.建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中BIM技術(shù)的應(yīng)用探析[J].工程技術(shù)研究,20xx,(5):77+89.

　　[2]李黎.住宅建筑中的人性化設(shè)計[J].工程技術(shù)研究,20xx,(5):128+130.

　　[3]李勝才,劉建榮.建筑節(jié)能與室內(nèi)裝飾[J].建筑學(xué)報,20xx,(11):24-27+2.

設(shè)計方案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、樂于發(fā)現(xiàn)問題，并積極動腦筋解決問題。

　　2、大膽地表述與表現(xiàn)自己的想法。

　　3、在解決問題的過程中能夠調(diào)動和運(yùn)用已有經(jīng)驗。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、調(diào)查記錄：全班幼兒分成7個小組，每個小組自己選擇幼兒園活動區(qū)域進(jìn)行調(diào)查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及想法記錄在表格上。

　　2、材料準(zhǔn)備：記錄表、剪刀、透明膠。各種廢舊材料，如：硬紙板、泡沫板、繩子、紙棒、筷子，裝有沙子的各種盒子等。

　　活動過程

　　一、活動引入

　　1、調(diào)動幼兒參與活動的興趣，幼兒演唱自創(chuàng)歌曲《標(biāo)志歌》。

　　2、教師肯定幼兒為幼兒園活動區(qū)設(shè)計標(biāo)志牌的想法，激發(fā)幼兒講解記錄表的愿望。

　　二、個別幼兒發(fā)言講述記錄表的內(nèi)容

　　1、教師請個別幼兒拿上記錄表利用實物投影儀進(jìn)行講述。引導(dǎo)幼兒大膽表述自己發(fā)現(xiàn)的問題，設(shè)計標(biāo)志的內(nèi)容以及制作標(biāo)志牌所需要的材料。如我在××地方發(fā)現(xiàn)了××問題，我想設(shè)計一個正方形的指示標(biāo)志來解決這樣的問題，我制作標(biāo)志牌所需要的材料是××。

　　2、分享中，教師要對發(fā)現(xiàn)問題細(xì)致、材料選擇多樣的幼兒給予肯定。

　　三、同伴交流分享

　　教師鼓勵幼兒與小組同伴進(jìn)行交流，積極發(fā)表自己的看法，為每個幼兒提供表達(dá)的`機(jī)會。

　　四、設(shè)計標(biāo)志并制作標(biāo)志牌

　　1、教師引導(dǎo)幼兒按照自己調(diào)查的情況，運(yùn)用對三種標(biāo)志(警告標(biāo)志、指示標(biāo)志、禁令標(biāo)志)的認(rèn)識，大膽設(shè)計出與問題相符的標(biāo)志圖案。同時注意觀察幼兒設(shè)計圖案的大小有無變化。

　　2、教師鼓勵幼兒在制作標(biāo)志牌的過程中遇到困難能積極想辦法解決。

　　五、張貼標(biāo)志牌

　　1、幼兒將自己設(shè)計的標(biāo)志牌張貼到相對應(yīng)的活動區(qū)域，體驗成功的樂趣。

　　2、教師注意觀察幼兒在張貼標(biāo)志牌時是否考慮了位置的清楚、醒目。

設(shè)計方案 篇4

　　在寶寶的幼兒園生活中，孩子們最開心的事情，就是家長們可以到幼兒園和自己一起玩有趣的親子游戲。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　填充物、藍(lán)色塑料、紅肚兜。

　　游戲過程：

　　1.準(zhǔn)備好游戲的各種需要物品；

　　2.給每個小朋友家庭分發(fā)兩個紅肚兜，一些填充物、一塊藍(lán)色塑料；

　　3.爸爸和媽媽分別穿上紅肚兜，媽媽將填充物塞到自己的衣服里，寶寶將藍(lán)色的塑料蓋在自己的頭上；

　　4.爸爸到跑道的另一邊，媽媽和寶寶在一邊；

　　5.游戲開始，豬八戒背媳婦的音樂響起；

　　6.媽媽扮演豬八戒，將寶寶們背起；

　　7.媽媽在最短的時間內(nèi)，背著寶寶穿過跑道；

　　8.爸爸接過媽媽背上的寶寶，原路返回；

　　9.用時最短的家庭獲勝。

　　溫馨提示：

　　在上面的`這個游戲中，寶寶們可以在爸爸和媽媽的背上獲得很大的樂趣，家長們和自己的寶寶一起玩玩這個有趣的親子游戲吧。

設(shè)計方案 篇5

　　設(shè)計目的：

　　“學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，做有道德的中學(xué)生”

　　班會時間：20xx年11月24日

　　班會過程：

　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

　　乙：沒有水源，就沒有生命;

　　甲：沒有父母，就沒有我們;

　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

　　一、感恩節(jié)

　　提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

　　現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

　　二、感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　三、感恩老師

　　當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　甲：大家說說，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　乙：老師對我們的'愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　四、感恩班集體

　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

　　甲：聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　五、感謝社會

　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　甲：學(xué)會感恩能使人快樂，

　　乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

設(shè)計方案 篇6

　　活動目標(biāo)

　　以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。

　　運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。

　　初步理解左右方向的相對性。

　　活動準(zhǔn)備

　　紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標(biāo)志性實物。

　　活動過程

　一、以游戲?qū)�入，激發(fā)幼兒興趣

　�。ㄒ唬┛磮D譜說方向

　　教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。

　�。ǘ�）“聽口令做動作”

　　教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動作。

　　二、體驗自身的“左”和“右”

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識右手

　　1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。

　　2．小結(jié)：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。

　�。ǘ�）戴紅綢巾辨左右

　�。ㄈ�）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）

　　（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰

　�。ㄎ澹┳層變赫f一說活動室的左右各有什么東西

　　三、游戲活動，鞏固對“左”和“右”的認(rèn)識

　　（一）游戲1——看圖譜做動作

　　（二）游戲2——聽口令做動作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn)；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的'左手拍一拍……）

　　四、換位游戲，體驗“左”和“右”的相對性

　　教師請全體小朋友起立。向后轉(zhuǎn)，舉起右手，看看右邊有什么，左邊有什么？說一說，現(xiàn)在右邊的

　　東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。

　�。ㄈ�）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。

　　延伸活動

　　請小朋友回家和來幼兒園的時候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。

設(shè)計方案 篇7

　　一活動主題：關(guān)于對自己的認(rèn)識

　　二活動參考閱讀：參考閱讀文章3《北大是我美麗羞澀的夢》

　　三活動方式：閱讀與思索、聆聽與討論

　　四活動步驟：

　　（一）閱讀

　　播放《童年》歌曲。

　　夢，是年輕人的理想，年輕人的追求。我相信在座的同學(xué)們，你們來到沙井中學(xué)，每個人心中一定也揣著一個美麗的夢，正是這些美麗的夢，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)，夢是前進(jìn)的動力。

　　現(xiàn)在讓我們一起想一下有哪些夢想的格言呢？

　　（同學(xué)發(fā)言）

　　作業(yè)：請搜集有關(guān)青春夢想或高中生夢想的格言警句，名篇名段，整理在練習(xí)本上。

　　簡介王海桐：

　�。福衬晟�，四川省 ２００１年理科狀元，以此為基礎(chǔ)７１３分的'成績考取北戴河金融系，高中時期最愛看〈金鎖記〉／〈灌籃高手〉／〈蔡志忠漫畫〉等。

　　請同學(xué)們閱讀思考，以小組形式討論，每組提出兩個問題。

　　教師提示：海桐是一個“有故事的人”，在她的成長過程有許多感動心靈的故事，列表整理出這些瑣事：

　　時間故事感悟

　　嬰兒生為女孩的不幸注定自己永久地掙扎與反抗

　　自嘲于“海桐”與希冀為“梧桐”的抉擇

　　幼兒園旁人一句無意的話讓“我”銘記多年，無意間發(fā)現(xiàn)本非如此。

　　態(tài)度決定命運(yùn)

　　小學(xué)與初中童年父母有意無意的暗示使我形成追求完美的習(xí)慣可怕的習(xí)慣為“我”帶來生活與學(xué)業(yè)的促進(jìn)外，更附加了沉重的心理壓力。

　　高中充滿回憶的理科實驗班生活人生無常，只有這一刻，可以為我們感受和把握

　　小姑的英年早逝

　　成長中的感激 希望走屬于自己的路

　　注：實際上課時將該項任務(wù)留為課外作業(yè)。

　　（二）反省與思考

　　完成【思考探索】題：你覺得作者在成長的歲月里，有過遺憾嗎？為什么？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　以小組為單位，與同學(xué)談?wù)勀銓Ω咧腥�年的希冀是什�?/p>

　　（三）布置采訪

　　主題：別人眼中的我

　　對象：父母／朋友／親人／老師

　　結(jié)果：文字／圖片／聲音／錄像

　　通過圖書館／網(wǎng)絡(luò)／朋友／電視等多種途徑了解采訪這種語文時間活動基本要領(lǐng)，包括采訪前準(zhǔn)備，采訪期間注意事項，采訪資料的整理和.總結(jié)。

　　要求：

　　采訪前必須做好采訪提綱，其中包括采訪要點(diǎn)。

　　其他作業(yè)：

　　將本文中的成語／哲理性強(qiáng)或自己感悟比較深的詞語或句子整理到摘抄本上

　　教學(xué)后記：

　　原.計劃學(xué)習(xí)的任務(wù)太多，對學(xué)生未做充分估計；

　　學(xué)習(xí)〈北大是我美麗羞澀的夢〉，學(xué)生提出很多問題，是我始料不及的，課堂討論氣氛活躍，但是由于課堂時間不足，許多問題沒有當(dāng)堂得到解決。

　　對比閱讀的文章也布置課后閱讀拉。

　　采訪的計劃未使用，可能要等到下星期。

　　.總結(jié)：

　　教學(xué)必須備學(xué)生，學(xué)生在討論中加深理解和體會，這比教師講解更重要。也更符合課改精神。

設(shè)計方案 篇8

　　活動目的：改變兩種傾向：變輔導(dǎo)員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育，在活動中更好認(rèn)識少先隊組織，在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。

　　活動主題：給新隊員一次嶄新的入隊模式，讓新隊員在入隊中倍感光榮

　　活動準(zhǔn)備：收集革命小英雄故事、教給被邀請人系紅領(lǐng)巾的方法、相機(jī)一部、特大號紅領(lǐng)巾若干、新隊章若干本、學(xué)校隊史照片

　　活動過程：

　　一、家校攜手建隊會課堂

　　通過家校合力，讓隊前教育看得見，摸得著，有意義。讓新隊員接受隊前教育后，能主動向組織遞交申請。

　　（一）學(xué)校隊課堂

　　1、舉行家長隊知識培訓(xùn)會，聘請家長為少先隊家庭輔導(dǎo)員，確保家庭教育中能滲透隊的教育，從而達(dá)到家校隊前教育一致性。

　　2、帶領(lǐng)新隊員走進(jìn)隊室，從認(rèn)識紅領(lǐng)巾開始，讓他們一步步走近少先隊，學(xué)習(xí)隊章，了解隊史。

　　3、舉行新老隊員手拉手活動。通過結(jié)對，讓新隊員在老隊員的現(xiàn)身說隊中，掌握隊禮，并由老隊員手把手、一對一教他們?nèi)绾螀⒓雨牭幕顒�、如何遵守隊�?工作制度等。

　　4、舉行學(xué)校隊的榮譽(yù)展，讓新隊員在學(xué)校的隊史中接受榮譽(yù)教育，讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝�、能為少先隊組織添光彩感到自豪。

　　（二）家庭隊課堂

　　1、舉行革命小英雄故事會，讓新隊員在王二孝小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中，懂得有志不在年高，從小就樹立起使命感。

　　2、帶領(lǐng)新隊員參觀當(dāng)?shù)馗锩鼩v史博物館或是到革命遺址去，近距離了解中國的近代革命史，讓他們接受革命傳統(tǒng)教育，并明白今天幸福生活的來之不易。

　　3、給新隊員創(chuàng)造機(jī)會，讓他們順利完成隊前一件好事的任務(wù)，并讓他們切實感受到做事中的光榮感。家庭輔導(dǎo)員以照片或記錄等形式反饋給學(xué)校少先隊組織，給新隊員存上第一份值得紀(jì)念的隊檔案。

　　二、尋找身邊的榜樣星

　　在我們的生活中，一定有值得新隊員欽佩的星級人物，或是教師，或是醫(yī)生，或是警察，或是清潔工人，或是務(wù)工農(nóng)民……通過尋找活動，讓新隊員走近他們最敬佩的人，并邀請來給自己佩戴上第一根紅領(lǐng)巾。

　�。ㄒ唬�榮辱觀教育，讓隊員從小能能知榮明恥。

　�。ǘ�）說欽佩的人，找身邊榜樣，體驗榜樣之事（在家長的陪同下進(jìn)行）。

　�。ㄈ�）新隊員請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵（能出面佩戴紅領(lǐng)巾），然后有禮節(jié)的發(fā)出邀請函（由大隊部制作邀請函，新隊員進(jìn)行填寫）。

　　三、光榮入隊

　　在莊嚴(yán)而又神圣的入隊儀式上，由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，給新隊員留下人生第一次美好的印象。

　　（一）邀請人和被邀請人一一見面。

　�。ǘ�）結(jié)對成形，佩戴紅領(lǐng)巾。

　�。ㄈ�）互相祝福，彼此鼓勵。

　�。ㄋ模┙Y(jié)對留影，完美定格。

設(shè)計方案 篇9

　　活動時間: 11月17日~11月30日

　　活動主題:

　　第一期活動主題:5折購物行 來xx不花錢

　　第二期活動主題:感恩豪送 進(jìn)店“迎”錢

　　活動內(nèi)容:

　　1、全場5折禮券使用規(guī)則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎箱內(nèi),參加11月27日16:00舉行的“國泰感恩日 購物不花錢”抽獎活動，未中獎的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….,

　　一等獎：100%返還購物款

　　二等獎：50%返還購物款

　　三等獎：30%返還購物款

　　獎項領(lǐng)取方法:顧客需持與中獎商品相對應(yīng)的購物小票至本店領(lǐng)取,有效期至開獎日的第二日閉店前,逾期不領(lǐng)者視為自動放棄.

　　備注：在禮金券上設(shè)計上需有抽獎券副券,顧客在購物的同時將抽獎聯(lián)及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎箱內(nèi),參加抽獎。禮券使用規(guī)則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的'商品使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….

　　4、感恩蜂搶價：各廳位自行推出限時限量銷售活動.

　　備注：各品牌的限時限量商品在報紙廣告上體現(xiàn)其價位，報紙上做限時限量區(qū)域以吸引顧客。

　　5、感恩迎新友:活動期間無費(fèi)購物辦理會員卡一張，并送500積分.(每天限前100名顧客)

　　注:大批量辦理會員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體.各品牌銷售人員做好各廳位內(nèi)顧客的宣傳工作.注:此活動為感恩夜延時的時用,為了拉動晚間客流,一次投兩個骰子,最大為12點(diǎn),設(shè)為一等獎,此活動為拉動晚上銷售,吸引客流;

　　獎項設(shè)置:

　　擲2點(diǎn)、12點(diǎn) 送10元禮品一份

　　擲5點(diǎn)~10點(diǎn) 送紙抽一盒

　　3點(diǎn)、4點(diǎn)、11點(diǎn) 沒有中獎

設(shè)計方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行。。小學(xué)四至六年級小學(xué)生乒乓球比賽。

　　二、比賽日期：

　　20xx年10月27、28日

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　籃球場旁的乒乓球桌

　　四、比賽形式：

　　男子單打；女子單打

　　五、比賽人員：

　　四至六年級每班男3名、女2名

　　六、比賽辦法與要求：

　　1、比賽采用國家體委最新審定的.乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）

　　2、比賽采用各級男、女小組內(nèi)三局兩勝循環(huán)賽制。

　　3、各班在10月20日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。

　　4、參賽隊員于比賽前10分鐘到比賽場地等待點(diǎn)名。比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。比賽進(jìn)行中，參賽運(yùn)動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權(quán)處理，不能替換或改期；

　　5、分組：四年級組；五年級組；六年級組。

　　6、學(xué)生每人每勝一場積1分，負(fù)一場積0分，棄權(quán)扣1分（并判對方2：0勝），班級總分由各學(xué)生分?jǐn)?shù)相加，最高分分別獲得團(tuán)體一、二、三等獎，一等獎獎勵班級三分及獎狀，二等獎得兩分，三等獎得一分。

　　7、四、五、六年級組循環(huán)賽結(jié)束后，由得分最高的三位學(xué)生進(jìn)行總決賽，五局三勝決出火炬小學(xué)乒乓球賽的男女冠軍、亞軍、季軍。七、獎勵辦法及獎品：

　　每年級男子個人比賽獎9名，一等獎1名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎2名，1本筆記本、2支圓珠筆；三等獎6名，獎1本筆記本、1支筆。每年級女子比賽個人取前6名，一等獎一名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎兩名，獎1本筆記本、2支筆；三等獎3名，獎1本筆記本、1支筆。

　　八、裁判組：

　　組長：

　　組員：

　　九、比賽及獎勵物品準(zhǔn)備：

　　乒乓拍12付（獎勵6付，比賽6付），紅雙喜乒乓球20個，兩箱礦泉水、五張大張獎狀、63只筆和45本筆記本，大頭黑筆兩只。

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