[薦]實(shí)施方案6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案6篇,歡迎大家分享。
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實(shí)施方案 篇1
根據(jù)《xx市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《xx學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》如下:
一、治理目的
通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理步驟
本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:20xx年xx月—xx月
1.組織部署。
我校高度重視此次專(zhuān)項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.開(kāi)展教育。
(1)成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
副 組長(zhǎng):xxxx
成 員:xxxx
(2)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。
(3)集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。
(4)組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的'職責(zé)。
4.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼(82547037)并明確負(fù)責(zé)人。
5.及時(shí)處理。
(1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門(mén)報(bào)告。
(2)向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。
6.監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取各方面對(duì)我校專(zhuān)項(xiàng)治理的意見(jiàn)、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問(wèn)題。
第二階段:20xx年xx月—xx月
對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。
(1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年xx月xx日前開(kāi)展自查,并將有關(guān)情況報(bào)主管部門(mén)。
(2)將校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。
(3)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專(zhuān)項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
實(shí)施方案 篇2
社區(qū)服務(wù)是新的高中課程改革中學(xué)生必修的課程,指學(xué)生以服務(wù)者的身份在課外時(shí)間在社區(qū)內(nèi)以集體或個(gè)人形式應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),參加以服務(wù)社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象為目的的各種公益活動(dòng)。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》制定《西電高中社區(qū)服務(wù)課程實(shí)施方案(討論稿)》。
一、課程目標(biāo)
1、使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的文明建設(shè),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠(chéng)懇助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí),并在社區(qū)服務(wù)過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí),體驗(yàn)奉獻(xiàn)的愉悅和人間親情。
5、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
二、課程內(nèi)容
社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容主要包括:
1、志愿者公益活動(dòng)
學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社區(qū)所開(kāi)展的各種為公眾謀利益的活動(dòng)。如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場(chǎng)所(如公園、圖書(shū)館)參與管理服務(wù),城市交通秩序維護(hù)活動(dòng),參加助殘幫困活動(dòng)等;如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)、各種大型活動(dòng)的義務(wù)工作以及其他志愿者活動(dòng)等。公益活動(dòng)有助于增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。
2、宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校可配合社區(qū)的需要,組織學(xué)生通過(guò)制作板報(bào)、知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種方式開(kāi)展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動(dòng)、城鄉(xiāng)文體活動(dòng)、中小學(xué)生假期學(xué)習(xí)或活動(dòng)輔導(dǎo)等多方面的宣傳活動(dòng)。宣傳教育可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社區(qū)發(fā)展的使命感,并激勵(lì)學(xué)生身體力行。
3、幫貧助困
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)而樂(lè)意地為社區(qū)特殊人群(如:經(jīng)濟(jì)困難人口和殘疾人等)的生活服務(wù),并在服務(wù)中發(fā)展愛(ài)心和同情心,增強(qiáng)自我的奉獻(xiàn)精神。
4、社區(qū)民俗活動(dòng)
組織學(xué)生參加社區(qū)依照民間風(fēng)俗習(xí)慣所開(kāi)展的活動(dòng),使其通過(guò)體驗(yàn)社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶,形成對(duì)社區(qū)的歸屬感。
三、時(shí)間安排及學(xué)分認(rèn)定
學(xué)生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時(shí)間分散進(jìn)行,三年共獲得2個(gè)學(xué)分。三年內(nèi)的服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日,每個(gè)工作日不少于5小時(shí),在高二第二學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),特殊情況可將評(píng)價(jià)時(shí)間延遲至高三第一學(xué)期末。
學(xué)校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關(guān)學(xué)生服務(wù)的對(duì)象、時(shí)間、項(xiàng)目、體會(huì)以及被服務(wù)者的意見(jiàn)等情況匯總認(rèn)定學(xué)分。
四、課程實(shí)施與管理
社區(qū)服務(wù)主要以小組形式進(jìn)行,小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定,一般三人以上,各小組要選出一名組長(zhǎng),小組成員的組成可不限班級(jí)。學(xué)生可在一個(gè)固定的活動(dòng)小組完成所有的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),也可以根據(jù)實(shí)際需要參加或組織不同的'活動(dòng)小組。小組服務(wù)活動(dòng)的目標(biāo)和方案應(yīng)由小組成員共同確定,小組參加活動(dòng)所需要的交通、購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)工具等費(fèi)用由學(xué)生自己承擔(dān)。
社區(qū)服務(wù)課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi),具體由學(xué)校政教處、團(tuán)總支和年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施,班主任對(duì)全班的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)負(fù)責(zé)。社區(qū)服務(wù)小組可根據(jù)需要聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師對(duì)所分管的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。
五、課程的實(shí)施程序
1、活動(dòng)前教育
學(xué)校在活動(dòng)前要安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故的發(fā)生,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法律,遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇
學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容;顒(dòng)要堅(jiān)持就近原則,注意活動(dòng)的主題性、可行性、經(jīng)濟(jì)性和安全性等。學(xué)校也可為學(xué)生開(kāi)列社區(qū)服務(wù)活動(dòng)清單,供學(xué)生選擇。
3、精心規(guī)劃
學(xué)生必須首先聯(lián)系好將要前去服務(wù)的地點(diǎn)或單位,制定活動(dòng)計(jì)劃和安全措施,報(bào)告家長(zhǎng)、班主任或指導(dǎo)老師。家長(zhǎng)、班主任或指導(dǎo)老師要對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃和地點(diǎn)進(jìn)行分析和考察,并對(duì)服務(wù)活動(dòng)的可行性和安全性進(jìn)行評(píng)估。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)要在家長(zhǎng)、班主任或指導(dǎo)老師認(rèn)可并簽字表示同意的情況下方可實(shí)施。
4、活動(dòng)實(shí)施
學(xué)生必須按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),接受服務(wù)地負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的開(kāi)展情況。在活動(dòng)中,組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。在每項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生必須認(rèn)真填寫(xiě)《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》,還應(yīng)該撰寫(xiě)一些有關(guān)活動(dòng)的經(jīng)歷、收獲、感受或體會(huì)等內(nèi)容的文章。
5、總結(jié)交流
學(xué)校每學(xué)年安排一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)交流。交流的內(nèi)容為《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》、每次活動(dòng)證明以及一些介紹活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)的文章等。交流形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。
6、學(xué)生上交每次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的記錄卡,學(xué)校組織評(píng)價(jià)考核。
六、課程評(píng)價(jià)
社區(qū)服務(wù)課程評(píng)價(jià)采用過(guò)程性評(píng)價(jià),參考服務(wù)工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間量、態(tài)度、收獲和服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的依據(jù)是學(xué)生每次活動(dòng)過(guò)程中填寫(xiě)的《聞喜高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如表1:
表1 xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)課程評(píng)價(jià)標(biāo)表
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
分值
得分
評(píng)價(jià)依據(jù)
時(shí)間
40
三年內(nèi)服務(wù)時(shí)間不少于10個(gè)工作日,每個(gè)工作日勞動(dòng)時(shí)間不少于5個(gè)小時(shí)。
態(tài)度
30
富于參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),勤于實(shí)踐、勇于探索,有精誠(chéng)合作、服務(wù)精神;《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》填寫(xiě)完備;證明材料完備。
收獲
15
獲得多方面的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)(個(gè)人小結(jié)與體會(huì))
服務(wù)質(zhì)量
15
服務(wù)接受者的評(píng)價(jià)證明。
得分
學(xué)生上交《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》后,由班主任或指導(dǎo)老師核實(shí),并利用以上的表格進(jìn)行考評(píng),凡得分超過(guò)60分者便可獲得2個(gè)學(xué)分,最后還應(yīng)送交學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組審核并登記學(xué)分。
凡在考評(píng)中不合格均要求重修或補(bǔ)修,由班主任或指導(dǎo)老師監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)生對(duì)班主任或指導(dǎo)老師考評(píng)持不同意見(jiàn),可報(bào)學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終審。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍,提高我校教師的教育教學(xué)研究水平,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,開(kāi)展教師優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng),同時(shí)將優(yōu)秀論文編撰成本期的《成長(zhǎng)之路——中洞小學(xué)教師優(yōu)秀論文集》。
二、論文內(nèi)容及格式要求
1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育現(xiàn)代化和信息化。
2、論文必須是自己創(chuàng)作,一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲,凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以?xún)?nèi),可以是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的',也可以是新撰寫(xiě)的。標(biāo)題為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)宋體。電子稿標(biāo)題為論文標(biāo)題加作者姓名。
三、個(gè)人簡(jiǎn)介
每篇論文后要附有作者的基本情況簡(jiǎn)介,主要體現(xiàn)作者的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,基本格式如下:作者基本情況,學(xué)歷提升情況,參加繼續(xù)教育情況,專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升情況,獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)情況,在教育教學(xué)上所取得的成績(jī)等。
四、稿件上交
全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品,所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿,紙質(zhì)稿交曾加林老師處,電子文稿發(fā)送到郵箱:XXXXXXXXXXXXXXX,截稿時(shí)間:20xx年4月25日,逾期不上交者將依照考核辦法扣分。
五、評(píng)選辦法
1、成立評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳德育
副組長(zhǎng):曾加林
組員:宋詩(shī)韜、龍永超、熊艷
2、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值參考
。1)論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確;(10分)
。2)有一定的理論深度,并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。(15分)
。3)能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有自己的思考、研究與創(chuàng)見(jiàn),也就是說(shuō),要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性,并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。(25分)
(4)論文提出和論述的問(wèn)題對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。(20分)
。5)論點(diǎn)要集中、鮮明;論據(jù)充實(shí)、有據(jù);文字表達(dá)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢,表達(dá)力強(qiáng)。(30分)
六、獲獎(jiǎng)與發(fā)表:
1、活動(dòng)按評(píng)委打分的形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)5篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),并參照《中洞小學(xué)管理方案》給予一定獎(jiǎng)勵(lì),在年終考核中依照《中洞小學(xué)教職工評(píng)估細(xì)則》予以加分。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)作品入選《成長(zhǎng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。
3、獲一等獎(jiǎng)作品將在即將開(kāi)發(fā)建設(shè)的全校發(fā)布。
實(shí)施方案 篇4
為落實(shí)“以人為本,健康第一”的教育思想,構(gòu)建和諧平安校園。進(jìn)一步優(yōu)化師生的學(xué)習(xí),生活和工作環(huán)境,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,提高師生的文明度。根據(jù)《興國(guó)縣教育局和興國(guó)縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》和興國(guó)縣教育局《興教基字【20xx】33號(hào)文件》結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案
一、指導(dǎo)思想
圍繞縣教育局的總體要求,基本原則和目標(biāo)任務(wù)。按照《興國(guó)縣教育局和興國(guó)縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》和興國(guó)縣教育局《興教基字【20xx】33號(hào)文件提出的目標(biāo)和要求,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為提高師生的道德素質(zhì)和環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建和諧平安的校園做出積極的貢獻(xiàn)
二、工作任務(wù)
以保障廣大師生員工的身體健康為根本出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建一流校園活動(dòng)為載體,以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲用水安全管理為重點(diǎn),全面深入實(shí)施“農(nóng)村學(xué)校清潔工程”,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,從整體上進(jìn)一步提高師生員工文明與環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),建設(shè)安全、文明、優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生、和諧新校園。
三、實(shí)施步驟
第一階段、宣傳教育(10月26日——11月7日)
加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校的廣播和黑板報(bào)對(duì)開(kāi)展農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔進(jìn)行宣傳教育。由學(xué)校安排,各班上好一堂農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔常識(shí)課,組織學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清揀和垃圾分類(lèi)活動(dòng),出好一期黑板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外對(duì)垃圾處理活動(dòng)的'了解,對(duì)學(xué)生的行為作出點(diǎn)評(píng),宣傳環(huán)保意識(shí)和思想,提高思想認(rèn)識(shí),讓師生掌握基本的衛(wèi)生知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲勤理發(fā),勤換衣服勤洗澡,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不喝生水。
第二階段:校園整改(11月上旬——12月上旬)
一、保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔
校園整潔。校內(nèi)道路和公共場(chǎng)所保持整潔,無(wú)亂扔紙屑、瓜果、皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現(xiàn)象;樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無(wú)灰塵、積水和蛛網(wǎng);花壇、草坪無(wú)垃圾;校園設(shè)置規(guī)范的垃圾桶,垃圾桶周邊無(wú)散落垃圾和積留污水,無(wú)惡臭。
2.設(shè)施規(guī)范。
校門(mén)端莊,校牌規(guī)范,傳達(dá)室(門(mén)衛(wèi)室)莊重、整潔;學(xué)校圍墻及時(shí)維修,保持完好;校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)牌設(shè)置在校園內(nèi)醒目位置,國(guó)旗桿、旗壇、板報(bào)、櫥窗設(shè)置規(guī)范,專(zhuān)欄設(shè)置恰當(dāng),校園綠化美化科學(xué)合理。
3.室內(nèi)整潔。
教室內(nèi)布置規(guī)范,課桌椅整齊;辦公室、值班室擺設(shè)整齊;功能室儀器設(shè)備放置有序,無(wú)灰塵、銹跡;學(xué)生宿舍布置美觀大方,被子折疊規(guī)范,物品擺、掛整齊,門(mén)窗完整,床架牢固、安全,內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間清潔無(wú)異味,室內(nèi)地面無(wú)垃圾、無(wú)積水,門(mén)、窗、燈具、風(fēng)扇無(wú)灰塵,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng);公共浴室無(wú)積水、垃圾、異味和設(shè)施損壞現(xiàn)象;所有墻壁保持清潔。
4.廁所衛(wèi)生。
墻壁無(wú)污跡、蛛網(wǎng),地面無(wú)積水、污物,便池內(nèi)無(wú)明顯污垢和異味;糞便經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理。
5.秩序良好。
校園門(mén)口無(wú)亂停亂放現(xiàn)象,無(wú)違法小廣告,地面保持干凈衛(wèi)生;門(mén)衛(wèi)值班制度健全,加強(qiáng)校內(nèi)及周邊治安巡邏,防止閑雜人員進(jìn)入校園;校內(nèi)及校門(mén)口無(wú)亂擺賣(mài)現(xiàn)象;校內(nèi)嚴(yán)禁放養(yǎng)家禽和家畜;嚴(yán)禁在校園內(nèi)外組織師生從事有毒、污染環(huán)境的實(shí)習(xí)和生產(chǎn)勞動(dòng);嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng)。
二、師生飲食安全衛(wèi)生
1.學(xué)校食堂和出售食品的小賣(mài)部須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證,所有從業(yè)人員須持有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證。
2.學(xué)校食堂必須建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度并在醒目的地方上墻公布,配備專(zhuān)職(兼職)食品衛(wèi)生管理人員對(duì)食堂的衛(wèi)生安全工作進(jìn)行管理。
3.學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,每次供餐后及時(shí)清掃,保持空氣清新,地面、桌椅清潔衛(wèi)生。
4.學(xué)校食堂對(duì)購(gòu)買(mǎi)的食品要建立登記備案制度。
5配備專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理工作。
6.加強(qiáng)開(kāi)水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理,水龍頭完好,并定期進(jìn)行清洗消毒
第三階段:總結(jié)表彰
1、在學(xué)校開(kāi)展關(guān)于《農(nóng)村學(xué)校垃圾處理及衛(wèi)生保潔想宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)》。
2、開(kāi)展文明衛(wèi)生班級(jí)和文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)
3、開(kāi)展以垃圾處理及衛(wèi)生保潔為題材的征文比賽并給予表彰
4‘學(xué)期末評(píng)選創(chuàng)建安全、文明、優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生、和諧新校園優(yōu)勝班級(jí)并給予表彰。
四:工作措施
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)清潔工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室的組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)、歐陽(yáng)重宇
副組長(zhǎng)、鐘人安,肖新林,彭曉
辦公室主任、杜宏志
成員、行政人員及全體班主任老師
2、制定具體的整改方案。各班要對(duì)照《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,參照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教室,寢室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底的排查,消除衛(wèi)生死角,開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生標(biāo)兵活動(dòng)
3、各班以班主任為第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)的各項(xiàng)工作督促,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
實(shí)施方案 篇5
一、“六打六治”重點(diǎn)內(nèi)容
突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、冶金有色、涉氨企業(yè)、涉煤氣企業(yè)、涉粉塵企業(yè)、城市燃?xì)、消防、職業(yè)衛(wèi)生、等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域。
1、打擊涉粉塵領(lǐng)域非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為;整治違反國(guó)家安監(jiān)總局《嚴(yán)防企業(yè)粉塵爆炸五條規(guī)定》行為。
2、打擊破壞損害城市燃?xì)庑袨;整治管道周邊亂建亂挖亂鉆問(wèn)題。
3、打擊危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸及冶金有色、涉氨、涉煤氣、職業(yè)衛(wèi)生等領(lǐng)域違法違規(guī)行為;整治危險(xiǎn)化學(xué)品無(wú)證生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、充裝、運(yùn)輸,危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車(chē)輛非法改裝,違法掛靠、外包,違規(guī)裝載等問(wèn)題;非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)煙花爆竹等問(wèn)題;冶金有色、涉氨、涉煤氣和職業(yè)衛(wèi)生等方面違反規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)等突出問(wèn)題。
4、整治、高溫金屬運(yùn)輸車(chē)、校車(chē)無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行駛問(wèn)題。
5、打擊“三合一”、“多合一”場(chǎng)所等消防非法違法行為,整治違規(guī)住人、消防設(shè)施缺失損壞、安全出口疏散通道堵塞封閉等問(wèn)題。
涉粉塵領(lǐng)域,重點(diǎn)打擊整治粉塵企業(yè)未落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”;廠房違規(guī)設(shè)置在危房或違章建筑內(nèi);未建立健全并嚴(yán)格落實(shí)粉塵防治、車(chē)間粉塵濃度檢測(cè)等安全管理制度和崗位安全操作規(guī)程;沒(méi)有按照國(guó)家規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)要求配齊通風(fēng)、防火防爆設(shè)備設(shè)施、滅火器材和獨(dú)立除塵裝置;產(chǎn)塵點(diǎn)沒(méi)有裝設(shè)吸塵罩;沒(méi)有建立清潔制度;作業(yè)人員沒(méi)有穿著阻燃材質(zhì)的工作帽和衣褲;沒(méi)有對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行粉塵防爆教育培訓(xùn);未采取有效措施在涉粉塵領(lǐng)域?qū)嵤z維修及交叉作業(yè);沒(méi)有制訂針對(duì)粉塵爆炸事故的應(yīng)急預(yù)案、加強(qiáng)培訓(xùn)和演練等問(wèn)題。
危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域,嚴(yán)厲打擊查處無(wú)證或證照不全從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、建設(shè)的;關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、建設(shè)的;違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定,違法違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)的;不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無(wú)證上崗的;重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定期限予以整治的;違反規(guī)范要求實(shí)施八項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)的;危險(xiǎn)化學(xué)品管道未依法取得許可,與居民區(qū)、學(xué)校等公共場(chǎng)所及建筑物、公路、通訊設(shè)施、電力設(shè)施的安全距離不足及非法占?jí)旱。重點(diǎn)治理涉及重點(diǎn)監(jiān)管危險(xiǎn)化工工藝的企業(yè),自動(dòng)控制、緊急停車(chē)、安全聯(lián)鎖裝置未裝備或不完善的;涉及重點(diǎn)監(jiān)管危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè),相關(guān)生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置工藝、設(shè)備管理不到位,應(yīng)急救援設(shè)施配備不足的;動(dòng)火、進(jìn)入受限空間、破土、臨時(shí)用電、高處、吊裝、抽堵盲板、設(shè)備檢修等危險(xiǎn)作業(yè)執(zhí)行安全規(guī)范不嚴(yán)格,作業(yè)安全管理制度的'制定、作業(yè)前的風(fēng)險(xiǎn)分析、作業(yè)許可管理、作業(yè)過(guò)程監(jiān)督等不到位的;涉及重大危險(xiǎn)源的企業(yè),安全管理、安全技術(shù)和監(jiān)控、應(yīng)急等措施落實(shí)不到位的;化工裝置試生產(chǎn)、開(kāi)/停車(chē),落實(shí)各項(xiàng)安全條件和措施要求不到位的;化工生產(chǎn)工藝、設(shè)備、儀表、電氣、公用工程、備件、材料、化學(xué)品、生產(chǎn)組織方式和人員等發(fā)生變化未納入變更管理的,未制訂變更管理制度、嚴(yán)格申請(qǐng)、審批、實(shí)施和驗(yàn)收的,變更前、變更過(guò)程中和變更后的各項(xiàng)安全措施不落實(shí)的;外來(lái)施工隊(duì)伍安全管理制度不健全,施工單位的資質(zhì)審核不嚴(yán)格,外來(lái)施工人員的安全培訓(xùn)不到位,施工過(guò)程安全監(jiān)督不到位,外來(lái)施工隊(duì)伍未納入本單位安全管理體系,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、要求、管理的;危險(xiǎn)化學(xué)品輸送管道運(yùn)行的標(biāo)志設(shè)置不齊全,日常巡護(hù)、定期檢測(cè)與維護(hù)不到位,監(jiān)測(cè)與監(jiān)控、自動(dòng)控制和安全聯(lián)鎖等安全設(shè)施和措施不完善,事故應(yīng)急管理缺失,轉(zhuǎn)產(chǎn)、停產(chǎn)、停止使用的管道未采取措施妥善處置,敷設(shè)在河、湖泊或者其他環(huán)境敏感區(qū)域未采取強(qiáng)化措施的;化學(xué)品罐區(qū)安全管理七項(xiàng)具體要求落實(shí)不到位的。
煙花爆竹領(lǐng)域,重點(diǎn)打擊非法經(jīng)營(yíng)煙花爆竹行為,嚴(yán)禁在開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)設(shè)置零售點(diǎn),嚴(yán)禁商販走街串巷兜售煙花爆竹等違法違規(guī)行為。
冶金有色和涉氨、涉煤氣領(lǐng)域,一是冶金有色企業(yè):整治新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目沒(méi)有執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”制度;高溫液態(tài)金屬運(yùn)輸環(huán)節(jié)沒(méi)有使用有專(zhuān)門(mén)資質(zhì)的運(yùn)輸車(chē)輛;生產(chǎn)吊運(yùn)鐵水等熔融金屬起重機(jī)械的制造企業(yè)不具備相應(yīng)資質(zhì);生產(chǎn)、使用企業(yè)未對(duì)起重吊具進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè);作業(yè)人員未持證上崗;不按規(guī)定制定、落實(shí)動(dòng)火和進(jìn)入受限空間作業(yè)安全措施,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)防范各類(lèi)機(jī)械事故和人員傷害的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志、監(jiān)控報(bào)警、聯(lián)鎖和自動(dòng)保護(hù)裝置設(shè)置和運(yùn)行情況等。二是涉氨制冷企業(yè):集中整治違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定,設(shè)計(jì)不規(guī)范,違規(guī)設(shè)計(jì)、違章建設(shè);液氨使用存在安全隱患;包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多生產(chǎn)場(chǎng)所沒(méi)有形成間接制冷系統(tǒng)或其他安全制冷方式;使用快速凍結(jié)裝置的企業(yè)沒(méi)有采取安全防控措施;未按規(guī)定安裝自動(dòng)報(bào)警和安全聯(lián)鎖裝置;使用(儲(chǔ)存)裝置和各類(lèi)壓力設(shè)備未經(jīng)相關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)檢測(cè)合格并登記備案;特種作業(yè)人員沒(méi)有經(jīng)培訓(xùn)合格后上崗作業(yè);作業(yè)場(chǎng)所安全警示標(biāo)志不齊全,安全出口、疏散標(biāo)示、應(yīng)急通道不暢通,應(yīng)急裝備配備不足等行為。三是涉煤氣企業(yè):整治不按照法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行煤氣交叉作業(yè)和檢維修作業(yè);沒(méi)有按規(guī)定裝設(shè)安全安全保護(hù)裝置、自動(dòng)控制調(diào)節(jié)裝置、安全連鎖裝置、帶煤氣作業(yè)或在煤氣設(shè)備上動(dòng)火等問(wèn)題。
城市燃?xì)猓攸c(diǎn)抓好管線(xiàn)違章占?jí)、高壓管線(xiàn)違規(guī)穿城、與市政管溝違規(guī)交叉、液化石油氣瓶組、燃?xì)膺`規(guī)場(chǎng)站等重大安全隱患整改工作。進(jìn)一步加大燃?xì)夤芫(xiàn)違規(guī)占?jí)呵謇砹Χ,能拆除的要拆除,難以拆除的可采取改線(xiàn)等辦法解決。對(duì)與市政管溝違規(guī)交叉的燃?xì)夤芫(xiàn),發(fā)現(xiàn)一處整改一處。
消防領(lǐng)域,以人員密集場(chǎng)所、高層地下建筑、易燃易爆單位、“三合一”和“多合一”場(chǎng)所為重點(diǎn),集中整治消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)不力、消防控制室值班人員未持證上崗、業(yè)務(wù)不熟練、脫崗漏崗等問(wèn)題。集中整治人員密集場(chǎng)所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用易燃可燃材料裝修,疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件等問(wèn)題。按照公安部《人員住宿與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貯存合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)規(guī)范》要求,督促違規(guī)場(chǎng)所將人員住宿與生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所徹底分離,拆除影響疏散逃生和滅火救援的障礙物。
職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域,強(qiáng)化高危粉塵、高毒物品職業(yè)病危害治理,深入開(kāi)展冶金有色企業(yè)和水泥、石材加工企業(yè)粉塵治理,對(duì)不具備職業(yè)衛(wèi)生條件的企業(yè),提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婪ㄟM(jìn)行關(guān)閉。強(qiáng)化工作場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法,突出職業(yè)病危害嚴(yán)重的行業(yè)領(lǐng)域以及曾經(jīng)發(fā)生過(guò)職業(yè)病危害事件的行業(yè)領(lǐng)域,重點(diǎn)查處沒(méi)有建立職業(yè)衛(wèi)生責(zé)任制、沒(méi)有向安監(jiān)部門(mén)申報(bào)職業(yè)病危害因素、建設(shè)項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”、工作場(chǎng)所沒(méi)有設(shè)置職業(yè)病防護(hù)設(shè)施、沒(méi)有在職業(yè)病危害嚴(yán)重崗位設(shè)置警示標(biāo)識(shí)、沒(méi)有對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)、沒(méi)有為勞動(dòng)者提供合格個(gè)體防護(hù)用品、沒(méi)有按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查等違法違規(guī)行為。嚴(yán)厲查處職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)非法檢測(cè)評(píng)價(jià)行為,推進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),全面提高服務(wù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量和水平。
二、時(shí)間安排
專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)從20xx年8月中旬開(kāi)始,到12月底結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署和自查自糾階段(8月中旬)
1、開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)站要對(duì)本轄區(qū)和所管行業(yè)“三非”單位進(jìn)行調(diào)查摸底,建立檔案,制定“打非治違”實(shí)施方案,下發(fā)各相關(guān)部門(mén)及各企業(yè)動(dòng)員部署。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)站對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)依法取得安全生產(chǎn)許可情況進(jìn)行全面梳理,將未取得證照或證照過(guò)期的企業(yè)建立檔案,依法依規(guī)處理。
3、企業(yè)要認(rèn)真自查自糾,凡存在重點(diǎn)打擊整治的非法違法行為的,立即整改,不能立即整改的,要制定整改計(jì)劃,限期整改,并將整改情況報(bào)當(dāng)?shù)卣?/p>
(二)集中打擊整治階段(8月下旬-11月底)
1、開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)站組織開(kāi)展“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查,對(duì)非法違法、違規(guī)違章行為,進(jìn)行集中打擊和整治,對(duì)存在非法違規(guī)行為且未整改的,按照有關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)從重處理。
2、采取“四不兩直”的方式,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┌挡榘翟L,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
。ㄈ╈柟躺罨A段(12月)
1、對(duì)非法違法、違規(guī)違章行為嚴(yán)重的單位進(jìn)行重點(diǎn)督查,對(duì)停產(chǎn)整頓或關(guān)閉取締的企業(yè)逐一復(fù)查,鞏固專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果。
2、各有關(guān)部門(mén)及企業(yè)要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié),完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)建立常態(tài)化“打非治違”工作機(jī)制。
三、重點(diǎn)工作措施
。ㄒ唬⿲(shí)施“黑名單”制度。將存在嚴(yán)重非法違法行為且不整改以及因非法違法行為導(dǎo)致事故的企業(yè)列入“黑名單”,及時(shí)向社會(huì)公告并通報(bào)相關(guān)部門(mén),在項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)、備案、用地審批、證券融資、銀行貸款等方面嚴(yán)格限制,并實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”。
(二)實(shí)施約談警示制度。對(duì)企業(yè)存在嚴(yán)重非法違法行為或因非法違法行為造成事故的、對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組織開(kāi)展不力或行動(dòng)期間事故多發(fā)的企業(yè),將對(duì)轄區(qū)主要負(fù)責(zé)人和企業(yè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展約談警示。
(三)實(shí)行“一案雙查”制度,嚴(yán)格責(zé)任追究。專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間,同一企業(yè)1個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)2次嚴(yán)重非法違法行為的,一律予以關(guān)閉,并嚴(yán)肅追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,因此導(dǎo)致事故的,依法追究企業(yè)及其負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,加強(qiáng)對(duì)“打非治違”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。
(一)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域責(zé)任分工。
1、涉粉塵、涉氨、涉煤氣、危險(xiǎn)化學(xué)品、冶金有色、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)、職業(yè)衛(wèi)生等領(lǐng)域由開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)站負(fù)責(zé)。
2、消防、煙花爆竹打非等領(lǐng)域由開(kāi)發(fā)區(qū)公安分局牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、城市燃?xì)饧叭細(xì)夤艿李I(lǐng)域由開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局、城管分局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
4、校車(chē)安全由開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
。ǘ┯嘘P(guān)職能部門(mén)的職責(zé)分工
1、公安部門(mén)加強(qiáng)與行政執(zhí)法部門(mén)和行業(yè)管理部門(mén)的工作聯(lián)系,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、涉嫌犯罪的案件及時(shí)介入,并依法移送檢察機(jī)關(guān)提起公訴。對(duì)暴力抗法行為要嚴(yán)厲打擊。
2、工商部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)部門(mén)撤銷(xiāo)許可的企業(yè),依法督促其辦理變更經(jīng)營(yíng)范圍或注銷(xiāo)登記;配合有關(guān)部門(mén)依法查處取締未經(jīng)安全生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))許可的企業(yè);對(duì)未取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照經(jīng)營(yíng)單位依法依規(guī)予以取締。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,堅(jiān)持師生民主推薦、自薦與學(xué)校審核相結(jié)合的原則,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的原則,真正把德、智、體等諸方面全面發(fā)展的學(xué)生,推薦給上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、中職校國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
二、優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
三、推薦名額
20xx年區(qū)教育局分配給我校的推薦“優(yōu)秀生”名額為8名。
四、“優(yōu)秀生”的界定
推薦給上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,是在初中階段學(xué)習(xí)中,德、智、體等各方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)較高的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
五、優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦、自薦條件
1、道德品質(zhì):愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)可信、維護(hù)公德、關(guān)心集體;自信、自尊、自強(qiáng)、自律。(獲得20xx學(xué)年度的'市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱(chēng)號(hào)的按上級(jí)文件要求當(dāng)然進(jìn)入推薦名單,在初中階段其它學(xué)年獲得市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱(chēng)號(hào)的在其它條件等同的情況下優(yōu)先進(jìn)入推薦名單)
2、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng):具有社會(huì)責(zé)任感,積極參加社會(huì)實(shí)踐,有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的良好記錄。關(guān)心社會(huì),熱心社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng)。能積極承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校和社區(qū)等各類(lèi)社會(huì)工作。
3、體育與藝術(shù)表現(xiàn):熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),具備健身、強(qiáng)身的能力和健康的生活方式;積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有較高的審美情趣。
20xx年初中升高中體育測(cè)試成績(jī)合格。
4、學(xué)習(xí)能力與成績(jī):具有強(qiáng)烈的求知欲和興趣,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,文化課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。(推優(yōu)生文化課學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法:初二第二學(xué)期期終考試占20%、初三第一學(xué)期期中考試占30%、初三第一學(xué)期期終考試占50%)
5、必須是20xx年有初中升高中報(bào)考資格的,并是本校在籍、在讀的應(yīng)屆初中生。
六、推薦程序與時(shí)間結(jié)點(diǎn)
1、4月10日前,學(xué)校制訂本!巴苾(yōu)生”工作實(shí)施方案,報(bào)區(qū)教育局中教科備案,并在校內(nèi)公示。
2、4月15日前,初三年級(jí)組組織學(xué)生與教師按“推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行民主推薦和自薦報(bào)名,確定初選推薦和自薦名單。
推薦與自薦不得兼報(bào),自薦不占學(xué)校推薦名額。
3、4月17日,年級(jí)組綜合評(píng)定出推薦名單和自薦名單報(bào)學(xué)!巴苾(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、4月20日,學(xué)!巴苾(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定最終優(yōu)秀生推薦和自薦名單,并將推薦與自薦名單在學(xué)校公示五個(gè)工作日(4月21日-4月25日)。
5、4月26日,學(xué)校將推薦名單、自薦名單及相關(guān)材料報(bào)教育局,由教育局“推優(yōu)生”推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
6、5月10日,學(xué)校公布“推優(yōu)生”批準(zhǔn)名單。
7、5月14日-5月16日,網(wǎng)上填報(bào)志愿。
8、5月20日-6月16日,報(bào)送材料,招生學(xué)校預(yù)錄取。
9、6月17日,考試院公布預(yù)錄取名單。
10、7月13日,考試院公布錄取名單。
七、有不詳事宜,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)釋疑。
上海市xx中學(xué)
20xx年4月10日
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