跳蚤市場(chǎng)方案7篇[優(yōu)秀]
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。
二、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)教室門前的走廊
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節(jié)課
四、活動(dòng)日程:
第一階段(前期準(zhǔn)備)
活動(dòng)宣傳:各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)(徐寶昊老師畫海報(bào))。
活動(dòng)準(zhǔn)備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等,但必須征得家長(zhǎng)的同意。
第二階段:
1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。
2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。
第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):
1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過程中,公共管理員(大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排)注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”,則給予一定的罰款。
五、活動(dòng)過程:
1、第6節(jié)下課后,以班級(jí)為單位設(shè)置攤位,做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間,期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。
六、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。
3、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,最多不超過30元的散錢,積極參與本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向班主任報(bào)告,否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
七、宣傳報(bào)道
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿,上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
一、 活動(dòng)總體目標(biāo)
通過開展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行
為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、 活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述
A、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的`行為;
B、在買賣過程中,培養(yǎng)學(xué)員誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;
C、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力;
G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課)
地點(diǎn):少兒圖書館門前空曠處
參與對(duì)象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來(lái)玩,來(lái)買東西) 提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來(lái)買東西。
具體流程:
1. 活動(dòng)之前,老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
2. 自備零錢。
3. 老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場(chǎng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。
4. 9點(diǎn)正式開始交易。
5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買。
6. 提前招募家長(zhǎng)參與,每組一位家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長(zhǎng)攝影5名家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律。
7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。
8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。
9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必
須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長(zhǎng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。
四、 交易物品
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
F、食品類
五、注意事項(xiàng)
1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最熱情銷售員獎(jiǎng)
七、工作人員
老師必須到場(chǎng)維持本班記錄
八、報(bào)名辦法
發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;
下午13:30——15:00
注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)
四、活動(dòng)對(duì)象:
一到六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的.商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。
2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
3、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。
6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛的物品。
六、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
。2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)
。3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
2、買賣物品
要求:
。1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。
。2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
。6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過10元。
3、活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位
七、活動(dòng)過程:
1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導(dǎo):xxx
買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx
2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)
3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
一(1)班:xxx 一(2)班:xxx
4、攝影:xxx
5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學(xué)
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來(lái),使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,挖掘了隊(duì)員們的潛能。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(jià)(指導(dǎo)價(jià)),并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間:12月26日——28日 11:40——讀寫課(分低、中、高三段,分三天進(jìn)行)
三、地點(diǎn):地段籃球場(chǎng)及周邊(請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地)
四、對(duì)象:全校學(xué)生
五、要求:
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào),活動(dòng)前個(gè)中隊(duì)須將中隊(duì)中所有商品的名稱、數(shù)量、價(jià)格等統(tǒng)一造冊(cè)登記。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為本攤位法定的董事長(zhǎng)。
2、中隊(duì)自行決定參與拍賣的隊(duì)員人數(shù),并任命好管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員、秘書等(按需制定);其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫經(jīng)銷報(bào)表。
6、隊(duì)員自備零錢,選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,值周中隊(duì)的檢查人員為法定的“市場(chǎng)管理小組”,不定時(shí)的`對(duì)整個(gè)場(chǎng)面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師,以確;顒(dòng)安全、有序進(jìn)行。
六、評(píng)比
集體:
1、“誠(chéng)信商家”若干(小記者組的采訪結(jié)果加上大隊(duì)部管理人員意見)
2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”(根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)上來(lái)的盈額排名前十位)
個(gè)人:
1、“最佳廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”(由制作海報(bào)的隊(duì)員得獎(jiǎng))
2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”(根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績(jī)情況進(jìn)行評(píng)比,各中隊(duì)上報(bào)前三名,學(xué)校評(píng)出前十名)
3、“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”(由中隊(duì)對(duì)各個(gè)崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比,上報(bào)大隊(duì)部)
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
活動(dòng)形式:
親子 “跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂趣,感受六一的快樂。
2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品。
活動(dòng)組織人員:
大班年級(jí)組全體老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家庭準(zhǔn)備:
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。
。3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預(yù)案:
(1)孩子平時(shí)較少集體外出,對(duì)園外的事物好奇,會(huì)很興奮。
。2)父母、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。
。4)場(chǎng)地的`選擇。
。5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問題。
應(yīng)對(duì)措施:
。1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
。2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。
。3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
(4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患,并且教師要事先檢查好。
(5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特殊情況派一名老師看管。
親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1, 在孩子選購(gòu)商品時(shí),要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。
2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流,真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。
3, 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
4, 與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:咨詢手冊(cè),宣傳片,音響,計(jì)算機(jī),u盤,登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁(yè),小黑板,話筒,小蜜蜂,相機(jī),桌子
活動(dòng)流程:
8:00所有老師到達(dá)幼兒園
8:00——8:30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。
串聯(lián)活動(dòng)流程:
活動(dòng)準(zhǔn)備檢查:
8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。迎接父母。
播放音樂,照相負(fù)責(zé):黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰
安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤
。ㄕ(qǐng)父母簡(jiǎn)單對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園)
9:30活動(dòng)正式開始
主持人:蔡雪,朱慧
主持人宣布活動(dòng)開始,各個(gè)家庭抽號(hào)碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng)。
知識(shí)競(jìng)答階段
9:30——10:00 裝修季
布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。
規(guī)則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場(chǎng)部購(gòu)買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。
9:30宣傳季:
每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定)
9:40營(yíng)業(yè)開始
主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場(chǎng))黑板過場(chǎng):柳丹
9:40——10:30
營(yíng)業(yè)進(jìn)行中
照相:黃玉秋
烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤
幼兒園攤位負(fù)責(zé):吳曉東,馬曉近
背景音樂:劉坤
10:30結(jié)業(yè):
主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結(jié)束要關(guān)門了。
10:30——11:00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準(zhǔn)備關(guān)門,集體合影留念,請(qǐng)參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。
組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤
照相:黃玉秋
手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近
發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰
宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng))郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負(fù)責(zé):郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。
代金券制作:郗洪杰
音樂負(fù)責(zé):劉坤
后期視頻制作:黃玉秋
迎接濟(jì)南的幼兒:蔡雪
如濟(jì)南大巴,九點(diǎn)之前到達(dá),邀請(qǐng)其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
一、具體事項(xiàng)通知如下:
1. 活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00
2. 負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部
3. 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
4. 參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員
二、活動(dòng)流程
1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2. 學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。
班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅,促銷口號(hào)等。
四、活動(dòng)要求:
1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的`物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:00,回教室時(shí)間為14:30。
二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:10,回教室時(shí)間為14:40。
四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠東,整班出來(lái)的時(shí)間為14:20,回教室時(shí)間為14:50。
五年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠西,整班出來(lái)的時(shí)間為14:30,回教室時(shí)間為14:50。
六年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè),整班出來(lái)的時(shí)間為14:40,回教室時(shí)間為15:00。
2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。
六、管理
評(píng)委:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。
拍照:王照萍,攝像:印海燕。
環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
時(shí)間:5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn):聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià):10元以內(nèi),自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場(chǎng)地安排:體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序:正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
反思:20xx年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購(gòu)買
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