可行性方案

時(shí)間：2026-02-14 19:27:53 方案我要投稿

可行性方案(精選6篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的可行性方案6篇，希望能夠幫助到大家。

可行性方案(精選6篇)

可行性方案篇1

　　首先從促銷原理入手，讓我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)兒童攝影促銷戰(zhàn)略，戰(zhàn)術(shù)，方式，對(duì)象，時(shí)間，成效等六維立體促銷魔方，結(jié)合理論與實(shí)戰(zhàn)技巧，與兒童影樓迅速掌握這一強(qiáng)有力的銷售工具，成為促銷贏利的強(qiáng)者。

　　促銷戰(zhàn)略：

　　對(duì)手不促銷，自己常促銷，對(duì)手小促銷，自己大促銷;

　　促銷手段要做到;人無我有，人有我強(qiáng)，人舊我新，人新我奇。

　　促銷戰(zhàn)術(shù)：

　　1、服務(wù)站：以無微不至的滿意服務(wù)贏得忠誠(chéng)的顧客，排擠對(duì)手。

　　2、技術(shù)站：以優(yōu)良品質(zhì)和技術(shù)留住顧客，削弱對(duì)手。

　　3、形象站：以舒適店堂環(huán)境和品牌形象吸引顧客，高過對(duì)手。

　　4、廣告站：以獨(dú)特的賣點(diǎn)和功效宣傳提起顧客的興趣，蓋過對(duì)手。

　　5、口碑站：引導(dǎo)口碑，傳播口碑，以一帶十，多過對(duì)手。

　　6、人海站：以數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)圍堵對(duì)手。

　　7、硬件站：高新設(shè)備增強(qiáng)顧客的信心，強(qiáng)過對(duì)手

　　8、軟件站：建立顧客信息方位，完善管理，嚴(yán)過對(duì)手。

　　9、人才站：儲(chǔ)備優(yōu)秀技師，只有優(yōu)秀的人才才能穩(wěn)定優(yōu)秀的顧客，優(yōu)過對(duì)手。

　　10、價(jià)格站：價(jià)格體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，平過對(duì)手。

　　11、聯(lián)合站：與無競(jìng)爭(zhēng)性機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，打擊對(duì)手。

　　12、實(shí)力站：以綜合實(shí)力淘汰對(duì)手。

　　促銷對(duì)象：

　　促銷對(duì)象只有針對(duì)目標(biāo)顧客群才能產(chǎn)生比較好的效果，首先要對(duì)目標(biāo)顧客群制定相應(yīng)的促銷策略。否則，促銷漫無目標(biāo)到處撒網(wǎng)，浪費(fèi)金錢不說，更吸引不起顧客的興趣

　　1、通路促銷：只對(duì)店長(zhǎng)，員工等環(huán)節(jié)的促銷激勵(lì)

　　2、關(guān)系促銷：對(duì)消費(fèi)顧客的各種社會(huì)關(guān)系，如顧客的朋友，同事親戚所在的單位和相關(guān)機(jī)構(gòu)團(tuán)體進(jìn)行促銷。

　　3、親情促銷：針對(duì)顧客的親屬，如父母，老公，孩子進(jìn)行促銷。

　　4、身份促銷：針對(duì)職業(yè)女性如教師，護(hù)士，白領(lǐng)，家庭主婦，個(gè)體老板等職業(yè)特點(diǎn)而專門設(shè)定的促銷。

　　促銷時(shí)機(jī)：

　　不同時(shí)機(jī)，促銷的方式也有不同。而把握時(shí)機(jī)，重點(diǎn)促銷能達(dá)到意想不到的效果。

　　1、淡季：加大促銷刺激消費(fèi)，維持顧客關(guān)系，保障營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。

　　2、旺季前：建議顧客嘗試新推出的'套系和相冊(cè)。

　　3、旺季：提高產(chǎn)品檔次，建議顧客消費(fèi)主力套系

　　4、旺季后：及時(shí)清理舊冊(cè)，框等，避免積壓，更新產(chǎn)品

　　5、平時(shí)：按季節(jié)的消費(fèi)特點(diǎn)主推相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)。

　　6、節(jié)日：如兒童節(jié)，元旦，圣誕節(jié)母親節(jié)，父親節(jié)等制定出合適節(jié)日氣氛的促銷策略。

　　促銷成效：

　　促銷前應(yīng)核算促銷成本，預(yù)算促銷效果，促銷過程中及時(shí)加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大效果。

　　促銷后馬上統(tǒng)計(jì)促銷效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改良不足，以利于新一輪促銷。

　　促銷方式：

　　按促銷工具不同分類：

　　免費(fèi)類，優(yōu)惠類，競(jìng)賽類，組合類

　　依此四種基本模式可千變?nèi)f化，互相穿插組合而衍生出各種新鮮的促削方式。

　　六維互動(dòng)有機(jī)組合實(shí)現(xiàn)魔方效應(yīng)：

　　促銷的原則是：確定全年的促銷戰(zhàn)略和實(shí)施戰(zhàn)術(shù)，針對(duì)目標(biāo)顧客群制訂相應(yīng) 的促銷方式，把握時(shí)機(jī)以較低的促銷成本贏良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)，如果能做到六維互動(dòng)，活學(xué)活用變換無窮必能策劃出高人一籌，出奇制勝的促銷策略極大的開礦客源，提升業(yè)績(jī)玩轉(zhuǎn)促銷六維魔方確立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無法模仿的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　促銷實(shí)戰(zhàn)指南：{優(yōu)惠促銷}

　　1、會(huì)員制：會(huì)員促銷是最能體現(xiàn)長(zhǎng)期效果的促銷方式一般做法是，顧客只要交納一定的會(huì)員費(fèi)(或者拍完送會(huì)員卡)就可以成為會(huì)員，憑會(huì)員卡可參加定期活動(dòng)一年幾次打折服務(wù)等方面，可以把會(huì)員組成一個(gè)俱樂部等形式的集合營(yíng)造一種輕松愉快溫馨的情感交流場(chǎng)所，會(huì)員資格一般1-5年期滿后再交會(huì)費(fèi)延續(xù)會(huì)員資格這些措施，有利于培養(yǎng)長(zhǎng)期顧客穩(wěn)定客源

　　2、開卡：開卡促銷是在會(huì)員卡形式基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)分，根據(jù)不同的消費(fèi)層面開設(shè)金卡，銀卡，貴賓卡其他還有連環(huán)卡積分卡，消費(fèi)者持不同的卡在服務(wù)購(gòu)買消費(fèi)上享受不同的卡在服務(wù)購(gòu)買消費(fèi)上享受不同的優(yōu)惠條件和優(yōu)惠層次。

　　3、節(jié)日促銷：是針對(duì)節(jié)日消費(fèi)者消費(fèi)欲望旺盛心里的一種方式，在各種節(jié)日到來之前，在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量大有一定影響力的報(bào)刊上做廣告，或是在影樓周圍，人流量大的街道上派送宣傳單。向消費(fèi)者傳遞信息。

　　4、團(tuán)體優(yōu)惠：團(tuán)體優(yōu)惠是集中開擴(kuò)客源，短時(shí)間內(nèi)有效提高營(yíng)業(yè)額的一種方式。針對(duì)某一單位，某一團(tuán)體，某一小區(qū)舉行活動(dòng)為契機(jī)鼓勵(lì)消費(fèi)者再定期內(nèi)以團(tuán)體入會(huì)或集體消費(fèi)方式將獲得超值優(yōu)惠，打動(dòng)消費(fèi)者。

　　5、聯(lián)營(yíng)銷激勵(lì)：是會(huì)員值深入做法，巧妙利用營(yíng)銷的一種推廣方式，一般做法：以實(shí)惠的大額返利作為激勵(lì)，設(shè)若干獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)主客戶發(fā)展新會(huì)員，新會(huì)員以參加大型活動(dòng)為契入，盡量避免其中的商業(yè)成分，并以積分來核算主客戶的業(yè)績(jī)。

　　6、特定顧客優(yōu)惠：以高門檻氣勢(shì)作形象，以學(xué)歷、職業(yè)、社會(huì)地位等符合標(biāo)準(zhǔn)并交若干金額的會(huì)費(fèi)成為會(huì)員，并可享受若干優(yōu)惠的促銷形式。另外針對(duì)殘疾人等促銷也可歸到身份促銷范疇。

　　其他如：積分獎(jiǎng)、折扣、折價(jià)券、買一贈(zèng)一等，請(qǐng)舉一反三。

　　免費(fèi)促銷

　　贈(zèng)品一般做法：設(shè)定一個(gè)時(shí)間段，凡是到影樓消費(fèi)的客戶都可以獲得某一樣贈(zèng)品，可以是某一品牌產(chǎn)品、某一次免費(fèi)服務(wù)。某一流行時(shí)尚產(chǎn)品等。

　　免費(fèi)卡一般做法：即發(fā)給有意向的客戶一張免費(fèi)卡，在一個(gè)既定的時(shí)間段內(nèi)做免費(fèi)的試拍，提供起拍套系所享受的內(nèi)容，然后再贈(zèng)送某一種片子。

　　注意事項(xiàng)：在免費(fèi)試拍或服務(wù)的過程中千萬不要試圖強(qiáng)迫可客人接受套系或變相收費(fèi)，給客人一種上當(dāng)受騙的感覺，另一方面要找準(zhǔn)客戶，不要什么人都發(fā)免費(fèi)卡，以至于達(dá)不到最終目地。

　　活動(dòng)促銷

　　1、抽獎(jiǎng)：當(dāng)消費(fèi)者是忠實(shí)的顧客時(shí)，參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的促銷手段是很受歡迎的。設(shè)定客戶消費(fèi)達(dá)一定額度后送抽獎(jiǎng)券，將參加季度或年度的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品可謂較為貴重的實(shí)用產(chǎn)品或小孩的必要用品等。

　　2、上門服務(wù)：是體現(xiàn)人性服務(wù)化的一種方式。一般做法：對(duì)于某些特定的客人，可派攝影師上門服務(wù)

　　3、文化：通過對(duì)人的抄作而提升品牌形象的一種方式一般做法：如“智趣寶寶，趣味事”為主體題，講述寶寶成長(zhǎng)的小故事，形成資料送給家長(zhǎng)并留檔.

　　注意事項(xiàng)：切忌過于夸大，脫離現(xiàn)實(shí)。

　　4、親情：在幼兒園，小學(xué)校做小的宣傳，由小孩子入手，并給小朋友一定的禮物。如：文具等，再給一定促銷券，并定期做循環(huán)試引導(dǎo)。5其他：如贊助，慈善競(jìng)賽，請(qǐng)舉一反三。

　　不同的地點(diǎn)要根據(jù)不同的情況實(shí)施不同的策略，要想在萬變的市場(chǎng)中利于不敗之地，就要不斷的學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)，突破自己。

可行性方案篇2

　　[摘要]近年來，國(guó)家的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，人們對(duì)教育的投入也越來越大，對(duì)于在教育途中遇到的各種問題也會(huì)找專業(yè)人士解答，尤其是高考填報(bào)志愿，但市場(chǎng)上還未有完善的機(jī)構(gòu)可以解決這一問題。我們根據(jù)這一市場(chǎng)現(xiàn)狀，進(jìn)行了需求，前景，投資，風(fēng)險(xiǎn)等有關(guān)方面的分析，確定其具有一定的可行性后，提出方案，創(chuàng)建了高考咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　[關(guān)鍵詞]市場(chǎng)；需求；創(chuàng)新；可行性

　　一、總論

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目的主要內(nèi)容

　　宏圖高考教育咨詢服務(wù)有限公司是一家針對(duì)高考生填報(bào)志愿進(jìn)行咨詢的服務(wù)型公司，公司通過引進(jìn)經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的先進(jìn)高考志愿填報(bào)技術(shù)，聘請(qǐng)資深心理咨詢師進(jìn)行高考生的優(yōu)勢(shì)分析、興趣分析、行為特點(diǎn)分析、職業(yè)性格分析、等人才測(cè)評(píng)結(jié)果，分析該學(xué)生最適合的就業(yè)發(fā)展方向，聘請(qǐng)資深高考報(bào)考指導(dǎo)教師為學(xué)生介紹相關(guān)專業(yè)及其未來發(fā)展情況，給學(xué)生制定出系統(tǒng)化、合理性的方案幫助學(xué)生進(jìn)行報(bào)考選擇，提供高考志愿填報(bào)方案。

　　（二）項(xiàng)目背景情況

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，遼寧省20xx年有254000名學(xué)生報(bào)名參加高考，沈陽(yáng)市有39000人參加高考。近年來，隨著人們對(duì)教育投入的不斷加大，教育產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展。同時(shí)，數(shù)以萬計(jì)的考生家長(zhǎng)，對(duì)于孩子高考填報(bào)志愿等諸多選擇都會(huì)遇到各種各樣的問題，但是目前還沒有這樣一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)、服務(wù)完善的機(jī)構(gòu)為其答疑解惑，類似的高考教育咨詢服務(wù)公司非常缺乏。經(jīng)專業(yè)人士分析，目前市場(chǎng)有三種志愿填報(bào)咨詢體系。通過考察及分析，發(fā)現(xiàn)各體系都有其利弊。這些服務(wù)具有片面性、短暫性和缺乏長(zhǎng)期跟蹤的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致無法徹底、全面、系統(tǒng)的解決問題。

　　二、項(xiàng)目技術(shù)可行性分析

　　（一）項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查和需求預(yù)測(cè)

　　公司對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研，研究數(shù)據(jù)顯示僅有12.9%的大學(xué)生是根據(jù)父母的意見進(jìn)行志愿報(bào)考，約17.3%的大學(xué)生根據(jù)老師建議進(jìn)行志愿報(bào)考，13.4%的大學(xué)生由專業(yè)人士指導(dǎo)進(jìn)行報(bào)考，5.9%的大學(xué)生是根據(jù)網(wǎng)上模擬志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行高考報(bào)考，42.6%的大學(xué)生根據(jù)自己喜好進(jìn)行志愿報(bào)考。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研，在不充分了解自己性格愛好的情況下，報(bào)考自己不熟悉或是不喜歡的大學(xué)及專業(yè)的大有人在。因此，在報(bào)考志愿時(shí)做相關(guān)高考志愿咨詢是必要的，也將是大多數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)將會(huì)考慮選擇的一項(xiàng)服務(wù)。

　�。ǘ╉�(xiàng)目的創(chuàng)新性概述

　　我公司通過引進(jìn)經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的先進(jìn)高考志愿填報(bào)技術(shù)，聘請(qǐng)資深心理咨詢師進(jìn)行高考生的.優(yōu)勢(shì)分析、興趣分析、行為特點(diǎn)分析、職業(yè)性格分析、等人才測(cè)評(píng)結(jié)果，分析該學(xué)生最適合的就業(yè)發(fā)展方向，聘請(qǐng)資深高考報(bào)考指導(dǎo)教師為學(xué)生介紹相關(guān)專業(yè)及其未來發(fā)展情況，給學(xué)生制定出系統(tǒng)化、合理性的方案幫助學(xué)生進(jìn)行報(bào)考選擇，提供高考志愿填報(bào)方案。在后期發(fā)展中，公司后期將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到轉(zhuǎn)向藝體生發(fā)展方向、出國(guó)留學(xué)前期準(zhǔn)備上，對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性指導(dǎo)；并對(duì)處于叛逆期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，挖掘特長(zhǎng)，激發(fā)潛能，從而把他們打造成為可用之才。

　　三、項(xiàng)目實(shí)施方案

　　本公司聘請(qǐng)資深心理咨詢師及高考志愿報(bào)考輔導(dǎo)老師組建咨詢團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備一名資深心理咨詢師及高考志愿報(bào)考輔導(dǎo)老師。目前公司已成立“指南針”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)、“逐夢(mèng)”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)、“驕子”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同，供顧客選擇，同時(shí)接受咨詢服務(wù)的項(xiàng)目不同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同。以下為接受最高價(jià)位咨詢服務(wù)步驟：1.預(yù)約指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)（通過網(wǎng)絡(luò)、電話），簽署《高考志愿咨詢服務(wù)登記表》及《高考志愿咨詢服務(wù)協(xié)議》；2.咨詢服務(wù)一：通過“志愿寶”體系，根據(jù)考生分?jǐn)?shù)制定相關(guān)專業(yè)及大學(xué)報(bào)考方案；3.咨詢服務(wù)二：由該團(tuán)隊(duì)的心理咨詢師對(duì)考生進(jìn)行性格特長(zhǎng)等專業(yè)分析；4.咨詢服務(wù)三：由該團(tuán)隊(duì)的資深高考志愿報(bào)考老師為學(xué)生分析各專業(yè)發(fā)展前景，供顧客選擇；5.將最終方案提供給考生及家長(zhǎng)。

　　四、籌資決策

　　公司籌集資金40萬元，由宏圖內(nèi)部出資40萬元，其中租賃辦公場(chǎng)地24000元，置辦辦公設(shè)備10000元。

　　五、經(jīng)濟(jì)效益分析

　�。ㄒ唬┙�(jīng)濟(jì)效益

　　根據(jù)凈現(xiàn)值（NPV）是反映投資方案在計(jì)算期內(nèi)獲利能力的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。投資方案的凈現(xiàn)值是指用一個(gè)預(yù)定的基準(zhǔn)收益率（或設(shè)定的折現(xiàn)率）i，分別把整個(gè)計(jì)算期間內(nèi)各年所發(fā)生的凈現(xiàn)金流量都折現(xiàn)到投資方案開始實(shí)施時(shí)的現(xiàn)值之和。）

　　NPV=164.7037（萬元）期初投資40萬元，164.7037-40>0。所以說明計(jì)算期內(nèi)項(xiàng)目盈利能力很好,投資方案非�？尚�。除此之外，動(dòng)態(tài)投資回收期就是把投資項(xiàng)目各年的凈現(xiàn)金流量按基準(zhǔn)收益率折成現(xiàn)值之后，再來推算投資回收期，凈現(xiàn)金流量累計(jì)現(xiàn)值等于零時(shí)的年份P＇t＝（累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1）+上一年累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對(duì)值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值。

　　經(jīng)計(jì)算，投資回收期為1.92年，即23個(gè)月，投資回收期較短，投資方案可行。

　�。ǘ╉�(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性

　　1.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)：創(chuàng)業(yè)初期，品牌尚未形成，推廣需要一定時(shí)間，與地方高校建立友好合作關(guān)系及宣傳方面需要投入大量資金和精力。通過更大的營(yíng)銷努力提高市場(chǎng)份額：初期針對(duì)重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行營(yíng)銷，接著拓展普通中學(xué)，加大營(yíng)銷力度。

　　2.營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)：隨著越來越多的人對(duì)教育咨詢服務(wù)行業(yè)發(fā)展空間的了解和認(rèn)識(shí)，同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。組織具有專業(yè)素質(zhì)的營(yíng)銷隊(duì)伍，建立及時(shí)有效的信息反饋渠道，隨時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

　　3.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)：競(jìng)爭(zhēng)者的技術(shù)追隨。對(duì)策：（1）增加技術(shù)研發(fā)的費(fèi)用投入；（2）多元化經(jīng)營(yíng)，化解對(duì)單一服務(wù)的依賴性風(fēng)險(xiǎn)。

　　4.管理風(fēng)險(xiǎn)：人才的流失，公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，公司組織結(jié)構(gòu)、管理方法的不適應(yīng)性。隨著公司的不斷發(fā)展，要根據(jù)具體情況對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)以及管理方法做適應(yīng)性的改變，同時(shí)倡導(dǎo)組織創(chuàng)新、思想創(chuàng)新。

　　5.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：公司發(fā)展初期，資金短缺風(fēng)險(xiǎn)，即資金不能滿足公司快速發(fā)展的需要。對(duì)策：（1）完善和加強(qiáng)公司自身的“造血”機(jī)制；（2）加強(qiáng)對(duì)資金運(yùn)行情況的監(jiān)控，最大限度地提高資金使用效率，實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)決算制度。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]王建宗.中國(guó)高考向何處去[J].北京文學(xué)(社會(huì)科學(xué)版),20xx(5):124—126.

　　[2]王澤.透視四川美術(shù)高考培訓(xùn)現(xiàn)狀[J].藝術(shù)教育研究(社會(huì)科學(xué)版),20xx(5):96—97.

　　[ 3 ] 伍振.給“高考經(jīng)濟(jì)”熱降降溫[ J ] .西部大開發(fā)( 社會(huì)科學(xué)版),20xx(6):16.

可行性方案篇3

　　《愛的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公的日記；他的父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章；以及十則老師在課堂上宣讀的小故事。

　　《愛的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的著作，由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入，淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑，使得世界各國(guó)都公認(rèn)為最富愛心及教育性的讀物�！堆┣颉贰稖夭疇柾袊�(guó)王》《小泥瓦匠》等幾則日記就是此書中的故事，同學(xué)們肯定很感興趣。《愛的教育》是每個(gè)家庭必備的良書，是為人父母者，為人師長(zhǎng)者，為人子女者在一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典，曾經(jīng)陪伴過無數(shù)人成長(zhǎng)，更感動(dòng)過億萬人的心，讓每個(gè)讀者都意外看見了自己不為人知的智慧深度和感性本質(zhì)，真是所有熱愛這個(gè)世界的朋友的心靈經(jīng)典。

　　我們采用的是陜西出版社的注音版，由馬彥軍改寫，共29篇日記，5個(gè)《每月故事》。具體內(nèi)容：

　　1．《開學(xué)第一天》、《我們的老師》：老師總是愛學(xué)生的。

　　《不幸》：[洛貝諦]受傷后還想著書包的孩子。

　　《高尚的心靈》：[卡倫]替同學(xué)受過。

　　《愛心》捐贈(zèng)丟了錢的小學(xué)徒。

　　《那利的保護(hù)人》：[卡倫]保護(hù)那利不受弗蘭諦的'欺負(fù)。

　　《班長(zhǎng)》[德洛西]學(xué)習(xí)好，在學(xué)習(xí)上幫助別人。

　　《瓦諦尼》貪慕虛榮后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

　　《小商人格魯菲》是小商人但不吝嗇。

　　《校長(zhǎng)和戰(zhàn)士》擁護(hù)軍人。

　　《惡徒弗蘭諦》[弗蘭諦]欺負(fù)同學(xué)、擾亂課堂秩序、報(bào)復(fù)老師、頑固不化，被送進(jìn)少年教養(yǎng)所。

　　《獎(jiǎng)?wù)隆穂波來可西 ]刻苦學(xué)習(xí)、孝心。

　　《決心》[我]決心好好學(xué)習(xí)。

　　《玩具火車》[我]把自己的玩具送給喜歡他的波來可西，家長(zhǎng)熱情對(duì)待孩子的同學(xué)。

　　《囚犯的禮物》[爸爸的朋友] 尊重可以改變?nèi)恕?/p>

　　《生病的老師》[老師]同學(xué)探望老師。

　　《家長(zhǎng)》[家長(zhǎng)]校門口接送的家長(zhǎng)是友人，關(guān)心每一個(gè)孩子。

　　《病中的小石匠》[卡倫]探望、陪伴病中的同學(xué)。

　　《春天》[老師、小石匠……]一切都美好。

　　《好強(qiáng)心》[那利]不顧母親的說情，體育課爬竿。

　　《父親的老師》[父親] 探望父親的老師并請(qǐng)吃飯。

　　《病愈》[我]體會(huì)到同學(xué)和親人的愛。

　　《卡倫的不幸》[我和母親] 陪伴、勸慰失去母親的卡倫。

　　《我的姐姐》[姐姐] 以為家庭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難，主動(dòng)要求作出犧牲。

　　《炎夏》[同學(xué)]在炎熱下刻苦學(xué)習(xí)。

　　《感謝》[我] 感謝老師、同學(xué)和父母。

　　《考試》

　　《分離》[我]與同學(xué)個(gè)別告別。

　　29．《告別》[老師、同學(xué)]學(xué)期結(jié)束，師生告別。

　　每月故事《少年偵察兵》冒死偵察敵情

　　每月故事《小抄寫匠裘里亞》：體諒父母，分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　每月故事《少年鼓手》：冒著槍林彈雨送信但不辱使命，截肢但仍感自豪。

　　每月故事《萬里尋母》[馬爾克]孩子的愛救活了母親。

　　30．每月故事《難船》 [馬里奧] 把上救生艇的機(jī)會(huì)讓給別人。

　　讀書目標(biāo)：

　　1．通讀全書；知道讀物中“我”的名字；知道卡倫、德洛西、波來可西、洛貝諦、馬爾克、瓦諦尼和“爸爸”、“姐姐”這些人物的一、二個(gè)故事；能講述其中的兩個(gè)故事；了解卡倫、波來可西、馬爾克、瓦諦尼、“爸爸”這些人物的特點(diǎn)。

　　2．邊讀邊批注（劃出不理解的地方，理解后加上）；給其中的五個(gè)故事寫讀后感想。

　　3．有給同學(xué)、父母講故事的兩次經(jīng)歷。

　　4．了解“日記”，學(xué)會(huì)并完成5篇日記。

可行性方案篇4

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地向前發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明和掌握需要一大批高素質(zhì)的科技人才，而科技人才的培養(yǎng)離不開科技教育，每個(gè)科教工作者都肩負(fù)著這個(gè)艱巨而又神圣的使命。青少年是祖國(guó)的未來和希望，如何將青少年科技教育活動(dòng)、持久、有效地開展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是值得探討和研究的課題。

　　就目前我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)開展情況來看，存在一些問題。國(guó)家非常重視青少科技活動(dòng)的開展，每?jī)赡昱e辦一次全國(guó)性的青少年科技小發(fā)明、小論文競(jìng)賽。由于多種原因，有些學(xué)校平時(shí)很難開展此類活動(dòng)，到時(shí)只能借助各方力量來突擊完成任務(wù)。這不能不讓我們每一個(gè)科教工作者深思，原因究竟何在？我認(rèn)為其中與我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)的開展沒有落到實(shí)處有關(guān)。如何將我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)普遍、持久、有效地開展下去，使之落到實(shí)處，在此談?wù)劵顒?dòng)方案的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，供同行參考。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)

　　要使青少年科技教育活動(dòng)普及、持久、有效地開展下去，首要的問題必須解決領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)問題，究竟由誰(shuí)來直接領(lǐng)導(dǎo)這面工作。我認(rèn)為教育主管部門直接領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作最為有利，理由是：其一，青少年科技教育活動(dòng)的參加者均是在校的廣大中、小學(xué)生；其二，此項(xiàng)活動(dòng)的開展必須解決教師配備、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)費(fèi)等問題，只有在教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各校把這項(xiàng)活動(dòng)納入到每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容之中，活動(dòng)開展才能得到保證，只有這樣這項(xiàng)活動(dòng)才能普及、持久，有效地開展下去。

　　二、編寫課本

　　長(zhǎng)期以來，青少年科技教育活動(dòng)怎樣開展，開展哪些內(nèi)容，始終是一個(gè)沒有解決的難題。由此看來，青少年科技教育活動(dòng)要想普及、持久、有效地開展下去，編寫科技教科書迫在眉睫，必須引起有關(guān)部門的重視，并投入人力、財(cái)力來完成這項(xiàng)艱巨而又有重大意義的工程。這樣有利于我國(guó)青少年科技活動(dòng)的開展，有利于科技知識(shí)的普及，有利于國(guó)民科技素質(zhì)的提高，有利于高素質(zhì)科技人才的不斷涌現(xiàn)，有利于我國(guó)科技事業(yè)的持續(xù)、蓬勃地發(fā)展。

　　關(guān)于課程的設(shè)置及課本內(nèi)容的編寫，談?wù)勛约旱脑O(shè)想：

　　1.課程的設(shè)置

　　小學(xué)一至六年級(jí)、初中一至三年級(jí)均要開設(shè)科技課，各年級(jí)可按上、下學(xué)期編寫成兩本教科書，這樣小學(xué)共編12冊(cè)，初中共編6冊(cè)，還要編寫《教學(xué)大綱》來規(guī)定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容、目的及要求。

　　2.課本編寫的內(nèi)容

　　課本內(nèi)容的編寫要有系統(tǒng)性、綜合性和可操作性。每?jī)?cè)書中必須包括以下方面的內(nèi)容。

　　(1)自然科學(xué)知識(shí)。將自然科學(xué)知識(shí)由淺到深、系統(tǒng)地編入中小學(xué)科技教科書中，使學(xué)生能系統(tǒng)地學(xué)到自然科學(xué)知識(shí)。

　　(2)古今中外科學(xué)家的故事。將古今中外科學(xué)家的感人故事經(jīng)過整理編入中小學(xué)科技教科書中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想方面的教育，使學(xué)生從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的信念，學(xué)習(xí)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)、為祖國(guó)和人民的利益，甘于獻(xiàn)出畢生精力的精神。

　　(3)科技小制作。將一些具有一定價(jià)值的科技小制作編入教科書中，如電路的組裝、機(jī)械的組裝等，不僅能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)。

　　(4)古今中外科技小發(fā)明介紹。將古今中外科技小發(fā)明的構(gòu)思、原理及作用介紹給學(xué)生，這對(duì)每個(gè)學(xué)生不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造思路。

　　(5)科技小論文介紹。將一些具有一定科學(xué)價(jià)值的小論文編入教科書中，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣寫科技小論文，寫哪些方面的內(nèi)容，這樣來啟發(fā)學(xué)生觀察周圍事物，觀察自然界中的各種現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和揭示其奧秘，寫出有價(jià)值的科技小論文。

　　(6)課后實(shí)踐題。可提出一些課題，編入小學(xué)高年級(jí)和初中的教科書中，各地各校根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，組織學(xué)生進(jìn)行課后實(shí)踐，來完成課題的研究。

　　三、活動(dòng)體系

　　由于科技教育有著它的特殊性，不僅需要在課堂上進(jìn)行，還需要學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因此，建立學(xué)校、社會(huì)和家庭這樣的科教體系，是非常必要的。

　　1.學(xué)校科技教育

　　(1)青少年科技教育活動(dòng)，由各校主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作納入到每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容之中，由校教導(dǎo)處將科技課安排到每周的課表中。

　　(2)科技教師的水平?jīng)Q定著科技課的質(zhì)量。

　　目前，我國(guó)嚴(yán)重存在科技教師缺乏或水平不高的現(xiàn)狀，因此必須通過多種渠道解決師資問題。一是，各地師范院校要開設(shè)科技課，培養(yǎng)科技教師；二是，將在職的'科技教師分期分批進(jìn)行進(jìn)修，來系統(tǒng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)及科技課的教法，提高科技課的質(zhì)量。三是，面向社會(huì)招聘有科技特長(zhǎng)的教師來校任教。

　　(3)各校每年要舉辦一次青少年科技教育活動(dòng)成果展覽。

　　(4)各校要建立科技“三小”作品陳列室，同學(xué)要建立科技教育活動(dòng)檔案。

　　2.社會(huì)科技教育

　　青少年科技教育活動(dòng)的開展，必須有社會(huì)各界的關(guān)心與支持

　　(1)各校訂期聘請(qǐng)科技專家來校給學(xué)

　　生進(jìn)行科普講座。

　　(2)各校還可聘任科技專家來校授課。

　　(3)各校還可與有關(guān)單位聯(lián)系，解決學(xué)生課后實(shí)踐的場(chǎng)所。

　　3.家庭科技教育

　　家庭科技教育，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和國(guó)家的未來有著重要的作用。要使家長(zhǎng)知道科技的重要性，支持并介入此項(xiàng)活動(dòng)之中。因此：(1)各校聘請(qǐng)科技專家，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科普講座；(2)各校成立“青少年科技教育活動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)”，協(xié)助學(xué)校開展科教活動(dòng)。

　　此外，科教活動(dòng)需要必要的設(shè)備、經(jīng)費(fèi)可由學(xué)校、社會(huì)和家庭共同籌措。這樣形成一套完整的科教體系，使活動(dòng)開展得到保證。

　　四、運(yùn)行機(jī)制

　　要使青少年科技教育活動(dòng)普及、持久、有效地開展下去，必須建立運(yùn)行機(jī)制，長(zhǎng)期、有效地進(jìn)行教學(xué)研究和技術(shù)指導(dǎo)。

　　1.各地青少年科技活動(dòng)中心和教研室聯(lián)合成立“青少年科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為長(zhǎng)設(shè)機(jī)構(gòu)，開展科技教研活動(dòng)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，要經(jīng)常組織科技教師聽課、觀摩、聽科普講座等。

　　2.各地青少年科教領(lǐng)導(dǎo)小組，定期舉辦全市青少年科技“三小”競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3.青少年科教領(lǐng)導(dǎo)小組必須建立各�？平袒顒�(dòng)的檔案。

　　五、評(píng)估方法

　　對(duì)各校青少年科教活動(dòng)開展的情況進(jìn)行評(píng)估，不僅對(duì)活動(dòng)開展的成績(jī)做出公正的評(píng)價(jià)，而且對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的提高起著指導(dǎo)作用，評(píng)估的方法可以從以下的兩個(gè)方面進(jìn)行：

　　1.科技普及程度

　　由各地青少年科教領(lǐng)導(dǎo)小組和各�？萍冀處熃M成檢查小組(每學(xué)期或每年)對(duì)各校進(jìn)行檢查。檢查的內(nèi)容有：課的落實(shí)，教師的配備、科技“三小”陳列室及科教活動(dòng)檔案的建立，學(xué)生科技知識(shí)的測(cè)試等，進(jìn)行評(píng)分。

　　2.科技活動(dòng)成果情況

　　由青少年科教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各校在市或市級(jí)以上的青少年科技“三小”競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)成績(jī)，進(jìn)行評(píng)分。

　　這樣的運(yùn)行機(jī)制，不僅能將此項(xiàng)活動(dòng)普及、持久、有效地開展下去，同時(shí)還能使活動(dòng)的質(zhì)量不斷得到提高。

　　以上從五個(gè)方面，對(duì)我國(guó)青少年科教活動(dòng)的開展進(jìn)行了系統(tǒng)地設(shè)計(jì)與論證，我認(rèn)為是可行的，作用是不可估量的。但這項(xiàng)工作的實(shí)施是十分艱巨的，只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，無數(shù)熱衷于科教工作者的努力，我國(guó)國(guó)民科技素質(zhì)的提高，我國(guó)科技事業(yè)的強(qiáng)盛是大有希望的，科教這棵大樹定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累。

可行性方案篇5

　　班級(jí)：

　　姓名：

　　職系方式：電話E-mail

　　可行性研究報(bào)告

　　1引言

　　1.1編寫目的

　　目前，廣電（江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司常州分公司）的工作方式主要是采用有紙化辦公，這種方式效率低，浪費(fèi)資源；為了提高公司員工辦公的效率，減少不必要的浪費(fèi)，該公司提出開發(fā)一個(gè)既能提高員工的辦公效率，也可以節(jié)約資源的辦公系統(tǒng)，即OA系統(tǒng)。

　　1.2背景

　　軟件系統(tǒng)的名稱：OA系統(tǒng)

　　項(xiàng)目提出者：江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司常州分公司

　　項(xiàng)目開發(fā)者：常州伍杰科技軟件有限公司

　　軟件使用者：江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司常州分公司

　　1.3定義

　　以后遇到再補(bǔ)充

　　1.4參考資料

　　軟件工程導(dǎo)論（第五版）清華大學(xué)出版社張海藩.

　　IT項(xiàng)目開發(fā)與管理常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇寶莉

　　《基于INTERNET的管理信息系統(tǒng)》中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社曾凡奇林小蘋鄧先禮《信息系統(tǒng)開發(fā)方法》清華大學(xué)出版社 1997年第一版姜旭平

　　《軟件工程》高等教育出版社1997年第一版齊治昌譚慶平寧洪

　　《實(shí)用軟件工程》清華大學(xué)出版社 1997年第二版鄭人杰殷人昆陶永雷

　　2可行性研究的前提

　　2.1要求

　　A．功能：該系統(tǒng)采用模塊化管理，分為以下幾個(gè)模塊：內(nèi)部郵件系統(tǒng)，工作流程系統(tǒng)，檔案管理系統(tǒng)，績(jī)效考核管理系統(tǒng)，新聞管理系統(tǒng)。內(nèi)部郵件主要用戶公司內(nèi)部員工及領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行溝通、交流；工作流程主要用戶員工及領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作提供系統(tǒng)化管理，從有紙化向無紙化的'轉(zhuǎn)變；檔案管理主要對(duì)公司重要的檔案，或者其他重要文檔進(jìn)行管理，可以把某個(gè)文檔進(jìn)行共享，這樣方便員工及領(lǐng)導(dǎo)的查閱，提高工作效率；績(jī)效考核主要對(duì)公司中上層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作情況的考核；新聞管理系統(tǒng)主要對(duì)公司內(nèi)部的通知、重要實(shí)事等信息向所有員工進(jìn)行通報(bào)。

　　B．性能：該系統(tǒng)主要是提高用戶辦公的工作效率，同時(shí)節(jié)約公司的資源。系統(tǒng)的實(shí)用性，可操作性，接口的開發(fā)和設(shè)計(jì)是建設(shè)的重點(diǎn)，應(yīng)保證系統(tǒng)符合用戶的需求，用戶操作簡(jiǎn)單，接口的可擴(kuò)展性和靈活性。

　　C．輸入：用戶的賬號(hào)，密碼以及相應(yīng)數(shù)據(jù)操作

　　D．輸出：能按要求在顯示器上顯示所需網(wǎng)頁(yè)，根據(jù)用戶不同的需求來實(shí)現(xiàn)公司的相關(guān)問文件以及新聞等內(nèi)容；

　　E．安全與保密：對(duì)于不同權(quán)限用戶，設(shè)置不同權(quán)限，對(duì)重要數(shù)據(jù)可以考慮加密存儲(chǔ)�？紤]到數(shù)據(jù)保存，條件允許的情況下可以讓系統(tǒng)定時(shí)自動(dòng)保

　　存，省去手工保存的繁雜程序。不同的用戶信息不可以對(duì)外泄漏。用戶所購(gòu)買的商品能按時(shí)的準(zhǔn)確送達(dá)。

　　F．本模塊由系統(tǒng)主界面調(diào)入，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司員工對(duì)相關(guān)木塊的控制和管理。 G．完成期限：6個(gè)月

　　H．基本處理流程：

可行性方案篇6

　　第1篇摘要 .....................................................................................................................................................- 3 -

　　1.1 項(xiàng)目背景 ............................................................................................................................................ - 3 -

　　1.1.1 垃圾源頭本地綜合處理是大勢(shì)所趨.......................................................................................- 3 -

　　1.1.2 現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品的弊端明顯 .....................................................................- 5 -

　　1.1.3 現(xiàn)有的垃圾綜合處理流程介紹................................................................................................- 6 -

　　1.1.4 國(guó)家對(duì)垃圾處理的相關(guān)政策 ....................................................................................................- 6 -

　　1.2 項(xiàng)目產(chǎn)品介紹 ................................................................................................................................... - 6 -

　　1.2.1 垃圾綜合處理的流程 .................................................................................................................- 8 -

　　1.2.2 產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)............................................................................................................................ - 10 -

　　第2篇產(chǎn)品與技術(shù)..................................................................................................................................... - 12 -

　　2.1 垃圾綜合處理技術(shù)主要產(chǎn)品介紹..............................................................................................- 12 -

　　2.1.1 垃圾自動(dòng)分類機(jī) ....................................................................................................................... - 12 -

　　2.1.2 廚余垃圾制高效有機(jī)肥及腐殖質(zhì)技術(shù) ............................................................................... - 15 -

　　2.1.3 殺菌除味系統(tǒng)............................................................................................................................ - 23 -

　　第3篇初投資與運(yùn)營(yíng)分析 .............................................................................................................................25

　　3.1

　　3.2 垃圾綜合處理市場(chǎng)前景分析............................................................................................................25

　　垃圾綜合處理初投資及運(yùn)營(yíng)分析...................................................................................................26

　　3.2.1 項(xiàng)目建設(shè)方案及初投資估算 .......................................................................................................26

　　3.2.2 項(xiàng)目初期投資預(yù)算.........................................................................................................................27

　　3.2.3 財(cái)務(wù)分析...........................................................................................................................................29

　　第4篇項(xiàng)目銷售模式及策略.........................................................................................................................36

　　4.1 本項(xiàng)目銷售模式 ...................................................................................................................................36

　　4.1.1 第一種商業(yè)模式：.........................................................................................................................36

　　4.1.2 第二種商業(yè)模式：.........................................................................................................................37

　　附件...........................................................................................................................................................................38

　　1.1項(xiàng)目背景

　　1.1.1 垃圾源頭本地綜合處理是大勢(shì)所趨

　　垃圾源頭本地綜合處理是指垃圾經(jīng)過源頭分類后，根據(jù)垃圾成分或特性，優(yōu)化組合多種垃圾處理方式，回收物質(zhì)和能量，以廢治廢，實(shí)現(xiàn)垃圾處理集約化、資源化、專業(yè)化和無害化處理。

　　我國(guó)城市垃圾總量位于世界高產(chǎn)國(guó)前列，增長(zhǎng)率也居世界前列。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，城市規(guī)模日漸擴(kuò)大，城鎮(zhèn)人口不斷增加，垃圾的數(shù)量也在逐年上升。

　　全國(guó)有668座城市, 年產(chǎn)垃圾1.6億噸，占世界總量的1/4以上，歷年垃圾堆存量已達(dá)70億噸，垃圾占地超過5億平方米，大多城市甚至被垃圾帶包圍，以污染環(huán)境嚴(yán)重的生活垃圾為主。

　　全國(guó)垃圾以8%~10%的速度增長(zhǎng)。為了減少運(yùn)輸成本，各城市垃圾大多露天存放或簡(jiǎn)易衛(wèi)生填埋在城近郊區(qū)。總占地約75萬畝�，F(xiàn)在全國(guó)已有200多座大中城市被生活垃圾包圍，并逐漸向農(nóng)村蔓延。1/4的城市找不到合適的地方堆放。

　　我國(guó)近百個(gè)城市已無適合場(chǎng)地處置垃圾，必須遠(yuǎn)距離外運(yùn)，堆放在城近郊區(qū)和農(nóng)村的垃圾，大量占用并破壞了人類賴以生存的土地和水資源，耗費(fèi)了大量的財(cái)政支出。要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，大力推廣清潔生產(chǎn)，盡可能避免垃圾的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量。

　　解決我國(guó)的城市垃圾問題的關(guān)鍵是要控制垃圾增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)減量化。垃圾的減量化不僅與人們的環(huán)保意識(shí)有關(guān)，而且與經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展的水平緊密相關(guān)。垃圾的減量化可以通過立法、政策、規(guī)劃、監(jiān)督以及宣傳溝通等來實(shí)現(xiàn)。而垃圾綜合處理是垃圾減量最重要的途徑。無論是填埋還是焚燒，重心都在于垃圾源頭本地綜合處理處理。應(yīng)將垃圾處理對(duì)策前移，積極推進(jìn)垃圾源頭本地綜合處理，

　　最大程度地回收再利用，從源頭上削減垃圾量，緩解末端處理設(shè)施的壓力。

　　全國(guó)大多數(shù)城市目前采用垃圾混合收集方法。垃圾成分中有價(jià)資源不斷增加，垃圾在分類的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合利用，經(jīng)濟(jì)效益至少可提升60%。廚余垃圾可轉(zhuǎn)化為沼氣或有機(jī)肥，本項(xiàng)目擁有獨(dú)有技術(shù)進(jìn)行廚余垃圾發(fā)酵制成高效有機(jī)肥或腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)可應(yīng)用于改良土壤、鹽堿地治理、污水凈化、重金屬去除、農(nóng)作物增產(chǎn)等領(lǐng)域，是一種多用途高附加值的產(chǎn)品。非有機(jī)垃圾如金屬、紙類、玻璃、塑料等均可被再生利用。金屬及紙類已有完善的回收利用體系。玻璃類垃圾由于其含有豐富的硅元素，可用于環(huán)保建材生產(chǎn)。塑料垃圾可就地進(jìn)行塑料造粒。由于近年來石油價(jià)格不斷飆升，塑料原料價(jià)格也持續(xù)增長(zhǎng)，廢舊塑料造粒后的母粒已成為市場(chǎng)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品，其價(jià)格也隨之走高。

　　經(jīng)過以上綜合處理后，垃圾可減量90%以上。進(jìn)行垃圾綜合處理可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。ダ圾源頭本地綜合處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

　　● 大大提高垃圾減量：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾源頭本地綜合處理，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)90%以上。

　　● 減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

　　● 有利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的`4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

　　1.1.2 現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品的弊端明顯

　　生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　● 可回收垃圾

　　主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

　　● 廚余垃圾

　　包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，還包括用過的筷子，食品的包裝材料等。

　　● 有害垃圾

　　包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　● 其他垃圾

　　包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產(chǎn)品只能分類和處理這四類垃圾中一類或兩類。而且對(duì)于待分類的垃圾有諸多限制�，F(xiàn)有垃圾綜合處理產(chǎn)品一般占地面積較大，一般需要幾十畝甚至上百畝土地。而本項(xiàng)目產(chǎn)品占地面積小，只有現(xiàn)在產(chǎn)品的1/3面積即可實(shí)現(xiàn)。而且現(xiàn)有垃圾綜合處理廠，大多臭氣熏天，嚴(yán)重影響周圍居民生活及空氣質(zhì)量。本項(xiàng)目產(chǎn)品擁有獨(dú)有除味技術(shù)，可快速、徹底去除垃圾所產(chǎn)生的異味，對(duì)于垃圾滲瀝液也有明顯除味作用�，F(xiàn)在城市居民普遍習(xí)慣是垃圾袋，大部分垃圾以袋裝形式投放。而現(xiàn)有垃圾分類產(chǎn)品需要拆袋后才能進(jìn)行垃圾分類。餐飲行業(yè)的餐廚垃圾混有大量一次性筷子及紙杯。本項(xiàng)目采用的垃圾分類產(chǎn)品能將其有效分離出來，從而大大提高廚余垃圾的后續(xù)處理效果。

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