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方案

實施方案

時間:2026-02-16 07:03:24 方案 我要投稿

(熱門)實施方案6篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的實施方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)實施方案6篇

實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo),以新理念、新理論為依據(jù),以實施主體性教育為目標(biāo),結(jié)合我校多年來開展教育科研的實際情況,切實加強教育研究工作,注重實效,走有我校特色的教育科研路子。

  二、工作目標(biāo)

  通過教科研活動長期有效的開展,全面提高我校教科研課題的研究水平,全面提高我校教師的科研素質(zhì),全面促進素質(zhì)教育的推進和課程改革的深化,使學(xué)校教育科研真正做到為課程改革服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),

  三、工作要求

  1. 進一步明確學(xué)校的教育理念與目標(biāo),以“科研興校,科研興教,教研興師”為動力,統(tǒng)一認(rèn)識,扎扎實實開展教育科研,促進我校教育科研工作上臺階,促進我校教育教學(xué)工作提高新水平。

  3. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范,自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題,參與科研,從而把課題研究引向深入,形成層層有課題、科科有課題的氛圍。

  4. 以科研促教學(xué),教科研與教學(xué)相互促進,相得益彰。每學(xué)年組織至少2次課題會議,各年級結(jié)合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學(xué)活動。

  5. 積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學(xué),推動課程改革和素質(zhì)教育的實施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作措施

  1. 成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對教育科研工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。其主要職能是:組織全校教師開展教育科研專題學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研理論知識的普及,負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的規(guī)劃和管理,負(fù)責(zé)學(xué)校各級教育科研課題的立項、研究與指導(dǎo),以及學(xué)校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。

  2. 教育科研管理制度化。

  制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動,促進我校教研工作迅速發(fā)展,從而推動教育教學(xué)工作。

  3、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動,提升教師個人素質(zhì)

  為了切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,開闊眼界,提高修養(yǎng),學(xué)校要認(rèn)真開展以“助學(xué)、自學(xué)、互學(xué)” 等形式多樣的校本培訓(xùn)活動,繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí),全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

 。1)名家助學(xué)。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導(dǎo),從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次,針對學(xué)校的`自身師資資源,組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。

  (2)激發(fā)自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論知識水平。因此,每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,寫好不少于1500字的讀書心得體會。

 。3)交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每

  政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)為人師表,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新教法、教育理論等,或者利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩名師優(yōu)秀教學(xué)錄像課。

  5、搭好教研平臺,建好教研隊伍

  建設(shè)一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,要在“量”上抓好普及,在“質(zhì)”上抓好提高。

 。1)每月召開一次教研會議,對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓(xùn),使他們成為學(xué)校教研工作的內(nèi)行。

 。2)加強中青年教師培養(yǎng),通過聽課、上課、說課、評課等指導(dǎo)他們不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  (3)抓好教師教學(xué)、教研能力的培養(yǎng)。學(xué)校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質(zhì)課、匯報課的機會,讓青年教師在不斷的比較中健康成長,學(xué)校通過隨堂課評價,促進教師認(rèn)真上課,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。4)建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案,確定分層培養(yǎng)對象,認(rèn)真組織實施成長方案,盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。

實施方案 篇2

  摘要:本文對電工學(xué)課程教學(xué)做一體化教學(xué)實施方案進行了研究。在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)模式和考核方式等方面論述了電工學(xué)課程教學(xué)改革的方法。

  關(guān)鍵詞:電工學(xué);教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)方法;“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式;考核方式電工學(xué)作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)電工、電子技術(shù)理論和實驗技能的一門關(guān)鍵性課程。

  隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是近些年來新興專業(yè)、邊緣學(xué)科的不斷出現(xiàn),給電工學(xué)的教學(xué)提出了更高的要求。陶行知先生提出“在做中教,乃是真教,從做中學(xué),乃是實學(xué)!币虼,對《電工學(xué)》課程,以學(xué)生為主體,以實訓(xùn)為手段,設(shè)計了知識、理論和實踐一體化的課程,對電工學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式等環(huán)節(jié)進行全面改革,實施“教、學(xué)、做”一體化的模式,從根本上提高學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理和建設(shè)的高技能人才。

  一、教學(xué)內(nèi)容的改革

  電工學(xué)教學(xué)內(nèi)容包括“電工技術(shù)”和“電子技術(shù)”兩部分!半姽ぜ夹g(shù)”主要介紹電路的基本理論與基本分析方法、電氣設(shè)備的基本原理及控制;“電子技術(shù)”主要介紹常用電子元器件及基本電子線路的分析與計算。隨著現(xiàn)代化社會對學(xué)生能力要求的逐步提高,傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容已不能滿足社會需求。因此,在教改活動中請相關(guān)專業(yè)教師參與,根據(jù)知識夠用、重在實踐的原則,突出實用性,刪除那些陳舊的、次要的內(nèi)容,特別是一些復(fù)雜的推導(dǎo)過程,降低課程難度,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),使他們樹立學(xué)好專業(yè)課程的信心和決心。補充目前工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中的新知識、新內(nèi)容,尤其是新器件在相關(guān)領(lǐng)域的使用,從而確定各專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。同時,可將優(yōu)化的某些課程內(nèi)容分模塊進行教學(xué),模塊中包含有基礎(chǔ)理論知識和實踐操作內(nèi)容。根據(jù)所要掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能,制定各模塊的知識目標(biāo)和技能目標(biāo),針對知識點和技能面確定教學(xué)內(nèi)容和實驗實踐內(nèi)容。

  二、教學(xué)方法和手段的改革

  采用模塊化的教學(xué)模式后,教師可選擇靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)。對于基本概念、基本定律、基本分析方法等內(nèi)容,主要采用教師講授為主,推行板書與多媒體課件相結(jié)合的教學(xué)模式,可采用引導(dǎo)式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。實訓(xùn)活動中,可以讓學(xué)生邊做實驗邊討論,引導(dǎo)他們分析實驗數(shù)據(jù)、實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)果,并進行總結(jié)。學(xué)生在實訓(xùn)中學(xué)習(xí),在實訓(xùn)中探索、提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性必將顯著提高,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  三、師資隊伍的建設(shè)電工學(xué)

  “教、學(xué)、做”一體化的改革對任課教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,不僅要有扎實的理論知識,還要有極強的實踐動手能力;不僅要有駕馭課題、組織教學(xué)的能力,還要具備工程師實踐操作、解決實際問題的能力。也就是說,只有“雙師型”的人才,才能勝任綜合課程的教學(xué)工作。

  四、教學(xué)模式的改革

  “教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式是基于項目的。我們在某些教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)活動中進行了以能力培養(yǎng)為核心的“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式的探索,以某電子產(chǎn)品的制作為工作任務(wù),比如要求學(xué)生設(shè)計并制作數(shù)字鐘電路,這個項目中整合了門電路、計數(shù)、顯示與驅(qū)動、振蕩器等知識點。學(xué)生在清楚工作任務(wù)的同時,要設(shè)計出布局合理的電路,在正確安裝電路后,能檢測并能排除電路故障,使電路正常工作。

  在整個教學(xué)過程中,“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式強調(diào)教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,教師與學(xué)生主體地位的轉(zhuǎn)換,教師的示范性和學(xué)生動手體驗相結(jié)合,促進了學(xué)生綜合能力的提高。概括起來,“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實施需要以下幾個階段:

  1.教師布置任務(wù)、學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)階段學(xué)生以小組為單位,了解工作任務(wù)的.具體要求,根據(jù)自己掌握的專業(yè)知識,獨立收集、查找、分析和整理相關(guān)信息。

  2.制定工作計劃階段本階段中,學(xué)生按照工作任務(wù)的實際需要,通過討論確定工作計劃,包括:工作步驟、工作時間、檢驗計劃等,并確定最終的實施方案。這是鍛煉學(xué)生思維能力的重要環(huán)節(jié)。

  3.項目實施階段學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下,利用eda軟件進行仿真設(shè)計,檢驗設(shè)計的正確性。在此過程中,學(xué)生通過翻閱資料、修正電路來消化各知識點,完成理論知識到應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化。

  4.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行實驗操作根據(jù)仿真電路,在實驗箱搭接實際電路,驗證器件功能,出現(xiàn)故障,小組討論、查找并排除。實驗操作使學(xué)生熟悉各種器件的規(guī)格、型號及性能,并提高了學(xué)生的動手能力。

  5.檢查、評價階段教師組織學(xué)生就實驗中出現(xiàn)的問題進行點評,提出可改進的方法。并對本實驗所涉及的理論知識進行歸納。同時還要對工作安全和質(zhì)量保證情況進行檢查。從實踐中看,這種“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,不僅有益于學(xué)生特長的發(fā)揮,而且有助于每個學(xué)生的責(zé)任感和協(xié)作精神的形成,使之體驗到個人與集體共同成長的快樂。

  五、考核方式的改革

  過去學(xué)生成績的評定,主要以理論考試成績?yōu)橹鳎瑢嶒灣煽冋嫉谋壤浅P,甚至有時還不計成績。為綜合評定學(xué)生的能力,可以采取以下措施:

  1.實驗課與理論課分開,單獨考核實驗考試可以考核學(xué)生對儀器功能、實驗原理、數(shù)據(jù)分析、實驗電路設(shè)計等知識的理解,還可以考核學(xué)生對儀器設(shè)備的使用方法、操作技能、故障排除及實驗數(shù)據(jù)的測試及分析處理等知識,實驗考試的內(nèi)容分基礎(chǔ)實驗和設(shè)計實驗兩部分,基礎(chǔ)部分占40%,設(shè)計部分占60%,教師精心設(shè)計多套實驗操作考題,并制定詳細(xì)的評分細(xì)則,學(xué)生各自的測試內(nèi)容可以采取抽簽方式?jīng)Q定。

  2.實驗成績評定實驗成績評定可分為平時實驗成績和實驗考試成績兩部分,平時成績占30%,筆試成績占30%,實驗操作考試成績占40%,對實驗提出好的改進意見,對在平時創(chuàng)作等活動中獲獎的學(xué)生,可以適當(dāng)加分。

  3.理論課考試?yán)碚撜n成績?nèi)匀徊扇】荚嚪绞,學(xué)生的最終成績由理論課成績和實驗成績綜合而成,各占50%。

  4.嘗試開卷考試在少數(shù)班級嘗試開卷考試方式,有的以試卷形式進行,有的以論文形式進行,論文形式需要制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)。高職高專教育的職責(zé)是為社會培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。

  因此,教師應(yīng)該勇于進行教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,培養(yǎng)牢固掌握基礎(chǔ)知識、實踐能力較強的高級應(yīng)用型人才,以適應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新性教法推動高職高專教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

實施方案 篇3

  為貫徹實施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實施方案〉的通知》(贛市辦字〔〕6號)文件精神,在全社會營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍,為開創(chuàng)科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強大的輿論支持,制定如下實施方案。

  一、工作目標(biāo)

  以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)為重點,以深化改革為動力,以打造全省最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標(biāo),大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策,讓創(chuàng)業(yè)者人人知曉,形成政策落實倒逼機制,促使各級政府和部門全面落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,最大限度地保護好干事創(chuàng)業(yè)積極性。通過宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮示范作用,進一步激發(fā)勞動者創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

  二、主要內(nèi)容

  1、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動重要意義。宣傳通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,行政審批效率方面有新的提高,營造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化,建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破,招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升,為固定資產(chǎn)投資年增長率、中小企業(yè)和個體工商戶年增長率達到預(yù)定目標(biāo)提供有效保障。

  2、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動各項政策。宣傳省委、省級政府,市委、市政府關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的總體思路、政策目標(biāo)、主要內(nèi)容、實施步驟、保障措施等,幫助社會各界全面、準(zhǔn)確理解創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動有關(guān)政策和措施,增強創(chuàng)業(yè)信心和能力,形成政策落實的倒逼機制,促使各級政府和部門全面落實好優(yōu)惠政策。

  3、解讀開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的實施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進機制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進機制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目需要;介紹我市采取有力措施,建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,建立創(chuàng)業(yè)孵化基地,完善信用擔(dān)保體系,搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺;報道我市進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措和顯著效果。

  4、宣傳報道我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型。緊密圍繞“服務(wù)創(chuàng)業(yè),富民興贛”的主題,宣傳一批具有強烈創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻的`創(chuàng)業(yè)典型;宣傳一批地方和部門高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)方式,強化措施,為創(chuàng)業(yè)者提供全方位、全過程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用,激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱情與活力,在全社會營造弘揚服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)習(xí)典型、爭做服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)先鋒的濃厚氛圍。

  5、著力宣傳和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。采取多種形式,大力弘揚井岡山精神,認(rèn)真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗,積極建設(shè)與時俱進的創(chuàng)業(yè)文化。宣傳普及有利于引導(dǎo)人們創(chuàng)業(yè)的事業(yè)觀、財富觀、信用觀和成敗觀,形成親商、愛商、扶商的良好輿論氛圍。

  6、做好社會宣傳。通過在城區(qū)路口、機場、火車站、汽車站等人口聚集區(qū)和交通樞紐地帶制作創(chuàng)業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,印制服務(wù)創(chuàng)業(yè)宣傳折頁、手冊等多種方式,努力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

  7、做好熱點引導(dǎo)。圍繞開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,結(jié)合當(dāng)前社會比較關(guān)注的問題,各級新聞單位要采訪有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志或相關(guān)專家學(xué)者,說明情況、闡述政策,做好服務(wù)創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)工作。

  三、宣傳要求

  1、要高度重視,認(rèn)真貫徹。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動是我市招商引資、投資創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的一項重要舉措。各地、各部門和市直新聞單位要高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的輿論氛圍營造,切實把貫徹落實市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策、措施,通過宣傳報道及時準(zhǔn)確地傳遞給社會各界。

  2、要正面引導(dǎo),營造氛圍。堅持以正面宣傳為主,加強輿論引導(dǎo),在推出系列宣傳報道的同時,要有針對性地推出一批言論和評論員文章。在宣傳報道過程中,要注意最大限度地營造好全社會干事業(yè)、創(chuàng)事業(yè)的氛圍。

  3、要突出重點,深入報道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求,開辟專欄,及時宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的重要性和必要性;宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的工作部署和措施;持續(xù)深入報道各地各部門各單位開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中的新理念、新進展和新實效,總結(jié)推廣各地各部門開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗、做法,以便推動這項活動深入開展;要積極報道社會各界對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的反映反響。大力宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,對影響機關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進行曝光,對一些突出問題的整改落實情況向社會公布;各新聞媒體要組織開展1至2次集體采訪活動,深入有關(guān)地區(qū)和部門,對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動取得的成果和經(jīng)驗進行集中報道。

  4、要嚴(yán)格把關(guān),加強管理。在宣傳報道工作中,對拿不準(zhǔn)的問題要與有關(guān)部門及時溝通,重要稿件要送審。對活動開展過程中出現(xiàn)的問題要客觀、公正、全面地分析,不能以偏概全,對通過加強監(jiān)督管理能夠解決的,不要作為活動本身的問題渲染炒作。杜絕失實報道和猜測性報道,防止不負(fù)責(zé)任的炒作和指責(zé)。

實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神,積極倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo),全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  (一)、重建設(shè),堅持德育為首

  1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實;講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻給學(xué)校,把知識奉獻給學(xué)生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務(wù)落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。

  7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒印

  (二)、重安全,創(chuàng)建“平安校園”。

  1、樹立“安全第一”的意識。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任書。

  2、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理,為學(xué)生的`健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (三)、以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。

  高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學(xué)校。

  三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動的實施方案。

  2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  (二)組織實施階段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識文明學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。

  2、對照文明學(xué)校的要求,實施以下工作:

 、傩oL(fēng)建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

 、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭钪С纸處焻⒓痈黜椄傎,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

 、劢ㄔO(shè)最美班級工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

 、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

 、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué);顒樱訌娭笇(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)

  總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。

實施方案 篇5

  吸煙有害健康,已經(jīng)是不爭的事實,如吸煙可導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、腦血管疾病、呼吸道疾病等;吸煙不但對吸煙者有害,而且危害他人。世界上許多國家都在向這一陋習(xí)宣戰(zhàn),我國于XX年元月正式加入世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》。衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部、武警部隊后勤部于20xx年5月聯(lián)合發(fā)文創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

  世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約,于XX年元月在我國正式生效!豆s》第8條要求締約方采取有效措施,防止公眾接觸煙草煙霧。XX年7月,《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)。按照《準(zhǔn)則》要求,我國應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。

  中華醫(yī)學(xué)會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會等醫(yī)學(xué)團體和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校于20xx年3月發(fā)起了衛(wèi)生工作者控?zé)煛半p十”行動,創(chuàng)建“無煙校園”、“無煙醫(yī)院”。

  控?zé)熉募s,人人有責(zé),衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)更應(yīng)起表率作用。為帶頭做好控?zé)熉募s工作,根據(jù)《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委(衛(wèi)婦社發(fā)[20xx]48號)文件精神,結(jié)合我院實際情況,創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”,特制訂我院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委(衛(wèi)婦社發(fā)[20xx]48號)文件精神為指導(dǎo),以“拒絕煙草 從我做起 引領(lǐng)健康 人人有責(zé)”為主題,創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

  二、工作目標(biāo)

  通過創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的組織實施,在20xx年底實現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本達標(biāo),實現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo),到20xx年底通過評審,建成“無煙醫(yī)院”。

  三、組織管理

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳方平 唐友云

  成 員:張新生 歐石生 張步新 孫維佳 李遠(yuǎn)斌 楊連粵

  唐北沙 范學(xué)工 陳子華

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  秘 書:

 。ㄈ┺k公室

  主 任:胡建中

  副主任:

 。ㄋ模┛剖、病房小組

  以科室、病房為基本單位(包括行政科室、后勤班、組等),成立以科室主任任組長,副主任或護士長任副組長的二級單位工作小組,并設(shè)控?zé)煴O(jiān)督員。

  四、宣傳教育 提高認(rèn)識

  作為醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生工作者,必須要認(rèn)識到“吸煙有害健康”的實質(zhì)、“控?zé)熁蚪錈煛钡姆椒ê汀皠駥?dǎo)吸煙者戒煙”的技巧等,必須要認(rèn)識到“控?zé)熉募s,人人有責(zé)”的重要性,必須要認(rèn)識到創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的意義。通過知識講座、報刊網(wǎng)絡(luò)宣傳、資料匯編等各種宣傳教育方式,向全體職工、病友及其家屬宣傳教育“吸煙有害健康”、“怎樣控?zé)熁蚪錈煛、“控(zé)熉募s,人人有責(zé)”等理念。

 。ㄒ唬┒ㄆ谂e辦“吸煙與健康”的知識講座和健康教育講座 每個月輪流對不同科室職工和醫(yī)學(xué)生舉辦一次“吸煙與健康”知識講座,每個月每個病房要對病友及其家屬舉辦一次“吸煙與健康”的健康教育講座。

 。ǘ﹨R編“吸煙與健康”的相關(guān)知識材料和健康宣教材料,包括《公約》、《準(zhǔn)則》、衛(wèi)生部相關(guān)文件、無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)、湘雅醫(yī)院無煙醫(yī)院實施方案、吸煙與健康知識、控?zé)熃錈煼椒ǖ炔牧希庉嬒嫜裴t(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院手冊、健康宣教手冊。

 。ㄈ┰谠簣蠛歪t(yī)院網(wǎng)站開辟“吸煙與健康”的專題欄目。

  (四)在醫(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處張貼“吸煙與健康”的`宣教海報和設(shè)置宣傳展板。

 。ㄎ澹⿲ⅰ拔鼰熍c健康”的健康宣教資料納入住院病人指南,并在門診、急診、病房等公共場所擺放,免費取閱。

  (六)醫(yī)院內(nèi)禁止放置煙具物品及張貼或派發(fā)各種形式的煙草廣告和宣傳資料。

  五、制定制度 規(guī)范管理

  要創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”,真正體現(xiàn)“拒絕煙草、從我做起,引領(lǐng)健康、人人有責(zé)”的主題,需制定相應(yīng)的控?zé)熤贫,?guī)范控?zé)煿芾怼?/p>

  (一)以領(lǐng)導(dǎo)小組為指導(dǎo),工作小組和辦公室負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的實施方案和工作計劃,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)各項工作的開展和落實;科室、病房小組負(fù)責(zé)本單位創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”相關(guān)制度和措施的落實;實行醫(yī)院、科室分級管理,支部協(xié)助管理的創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。

 。ǘ┽t(yī)院二級單位設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,佩帶統(tǒng)一標(biāo)識,開展控?zé)熑粘9ぷ鳎⒂形臅涗洝?/p>

 。ㄈ┰卺t(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)識,禁止在醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙。

 。ㄋ模┙乖卺t(yī)院內(nèi)門診、急診、病房、辦公室、會議室、休息室等區(qū)域放置煙灰缸等煙具。

 。ㄎ澹┤郝毠び胸(zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者,鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應(yīng)對其進行戒煙勸導(dǎo)。

 。┰卺t(yī)院內(nèi)任何地點均禁止銷售煙草制品。

 。ㄆ撸╅_展“吸煙與健康”的知識講座和健康教育講座及控?zé)熜麄鳌?/p>

 。ò耍┰O(shè)立中南大學(xué)湘雅醫(yī)院戒煙門診、戒煙咨詢電話,有醫(yī)生參與。

 。ň牛┟總科室、病房(包括行政科室、后勤班、組等)要積極參加創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動,爭創(chuàng)“無煙科室”、“無煙病房”。

  (十)將工作人員戒煙、不在公共場所和工作場所吸煙、宣傳煙草危害知識、勸阻吸煙和提供戒煙服務(wù)等納入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設(shè)考核體系中。

 。ㄊ唬┙、健全中南大學(xué)湘雅醫(yī)院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”考評獎懲制度。

 。ㄊ⿲ⅰ翱?zé)熉募s”納入中南大學(xué)湘雅醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中。

 。ㄊ┒ㄆ陂_展全院職工和患者及其家屬對創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的滿意度調(diào)查。

  六、落實責(zé)任 嚴(yán)明獎懲

  為在20xx年底實現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本達標(biāo),實現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo),到20xx年底通過評審,建成“無煙醫(yī)院”,需層層落實責(zé)任,人人明確職責(zé),加強考評力度,嚴(yán)明獎懲制度。

  (一)以科室為單位開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動,落實科主任負(fù)責(zé)制,成立以科主任為核心的控?zé)煿ぷ餍〗M,有控?zé)熡媱澓蛯嵤┓桨,?fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)控?zé)煿ぷ鳌?/p>

  (二)醫(yī)院二級單位必須設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,佩帶統(tǒng)一標(biāo)識,開展控?zé)熑粘9ぷ鳌?/p>

 。ㄈ 全院職工要積極參加“吸煙與健康”的知識培訓(xùn),培訓(xùn)率要達到100%。

 。ㄋ模┛剖覍Σ∮鸭捌浼覍俚摹拔鼰熍c健康”的健康宣教要達到100%,健康教育宣傳資料達到發(fā)放率100%。

  (五)全院職工要掌握控?zé)煼椒ê图记,人人有?zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者,鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時應(yīng)對其進行戒煙勸導(dǎo)。

 。┤郝毠ぷ杂X遵守制度,不在醫(yī)院室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙。

 。ㄆ撸┛剖也辉谑覂(nèi)公共場所和工作場所擺放煙灰缸等煙具。

 。ò耍└髀毮懿块T、各支部還要協(xié)助各臨床科室和病房創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

  (九)將創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”和控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設(shè)考核體系中。

  (十)創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”辦公室定期進行控?zé)熁顒映椴楹腿鏅z查,將檢查結(jié)果在院務(wù)會上通報。

實施方案 篇6

  為加快我鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),提高教育實施水平,推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》和青島市教育局關(guān)于新一輪中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的要求。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就我鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案規(guī)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“教育思想現(xiàn)代化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,課程管理規(guī)范化,師生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求和“示范帶動,整體推進”的工作思路,完善創(chuàng)新政策與保障機制,突出“以人為本,和諧育人”的辦學(xué)理念,強化校園文化建設(shè)和精細(xì)化管理,全力提升學(xué)校辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快我鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

  二、工作目標(biāo)

  20xx年,塔丘小學(xué)、高戈莊小學(xué)、尚河頭小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;20xx年,大水泊小學(xué)、東杜家小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;20xx年,仲戈莊小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;20xx年,撤并大丘小學(xué)和蘭家疃小學(xué)。

  三、實施原則

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、分類推進、分層達標(biāo)的原則。將標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)同學(xué)校布局調(diào)整、危房改造、薄弱學(xué)校改造、規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合。在硬件建設(shè)方面,根據(jù)青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),堅持先易后難,分步實施,分年度推進,有重點、分批次加大投入,保證標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)資金的合理使用。各學(xué)校依據(jù)全鎮(zhèn)總體規(guī)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點投入,確保完成各年度目標(biāo)任務(wù)。已達標(biāo)的學(xué)校要樹立適度超前發(fā)展的觀念,注重內(nèi)涵發(fā)展,培育辦學(xué)特色,積極爭創(chuàng)各級規(guī)范化學(xué)校,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐。

  2、硬件和軟件建設(shè)并重的原則。按照“經(jīng)濟、實用、效益”的要求,切實將標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為更新干部教師教育觀念、提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程,并與規(guī)范化學(xué)校和校園文化建設(shè)、教育技術(shù)裝備管理使用緊密結(jié)合,采取各種措施,大力提高管理效能。在學(xué)校內(nèi)部配備上要堅持實事求是,服從教育教學(xué),最大限度地提高教育資源的利用率,避免配而不用現(xiàn)象。硬件建設(shè)暫不到位的學(xué)校,要以精細(xì)化、規(guī)范化管理為抓手,注重抓好軟件建設(shè),積極創(chuàng)新管理模式,完善科學(xué)運行機制,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,杜絕弄虛作假、東挪西借現(xiàn)象。

  四、保障措施

  1、成立張戈莊鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。由張戈莊小學(xué)程木林校長為組長,各學(xué)區(qū)校長為成員。要求各學(xué)區(qū)學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確組織責(zé)任,端正觀念,認(rèn)清任務(wù),積極主動完成任務(wù)。

  2、完善政策激勵和保障機制。一是積極爭取上級財政經(jīng)費支持和社會捐,加強學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化建設(shè)。對各年度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的`學(xué)校優(yōu)先進行準(zhǔn)備,并給予適當(dāng)補助,但要求對學(xué)校實施辦學(xué)條件改善和改造所需資金,不得負(fù)債過大,必須在一到二年能夠償還的情況下建設(shè)改造。根據(jù)年度建設(shè)目標(biāo),對創(chuàng)建學(xué)校進行重點投入。各創(chuàng)建學(xué)校要搞好增收節(jié)支,在不產(chǎn)生新的過大債務(wù)的前提下,合理使用學(xué)校經(jīng)費,集中搞好內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。同時,各學(xué)校要積極爭取鎮(zhèn)財政和社會力量支持,加強學(xué)校軟件設(shè)施及校園文化建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。對于驗收合格的學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱評審等方面給予傾斜支持。二是強化目標(biāo)責(zé)任制,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校納入對各學(xué)校的年度教育考核中去,切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,把握標(biāo)準(zhǔn),上下結(jié)合,形成合力,確保順利完成各年度目標(biāo)。

  3、堅持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合,不斷優(yōu)化教育資源配置。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合本鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展實際和生源預(yù)測情況,按照“先建設(shè)、后撤并”的原則,在充分考慮兒童的年齡、交通、安全等因素的前提下,逐步撤并規(guī)模較小的村級薄弱小學(xué)。各學(xué)校要向社會和家長大力宣傳標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的重要意義,努力營造政府行為到位、社會各界廣泛支持、全民積極參與的良好氛圍。

  4、加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理,全面推進素質(zhì)教育。各學(xué)校按照“總體規(guī)劃、分步實施、體現(xiàn)個性、促進發(fā)展”的基本思路,加強校園文化建設(shè),創(chuàng)新校園文化特色,拓寬校園文化領(lǐng)域,建設(shè)特色校園文化體系,使校園文化朝著現(xiàn)代化、規(guī)范化、個性化、人文化、藝術(shù)化、教育化的方向發(fā)展。各學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)行為基本規(guī)范》,重視學(xué)校管理,全面推進素質(zhì)教育。要開全課程,開足課時,促進學(xué)生全面發(fā)展。努力健全管理制度,不斷強化規(guī)范化管理,全面提高辦學(xué)水平。

  5、加強督查指導(dǎo)和動態(tài)管理。駐地小學(xué)對本年度創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的單位,定期進行專項督查,在辦學(xué)方向、資金使用,規(guī)劃落實,課程實施、辦學(xué)行為等方面進行督查和指導(dǎo),查找問題,限期整改,定期復(fù)查。對各項工作進展不利的學(xué)校給予“黃牌警告”,對本年度沒能按要求完成任務(wù)的單位,學(xué)校校長寫出書面匯報鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

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