實施方案大全[6篇]
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實施方案6篇，歡迎大家分享。
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實施方案 篇1
“市青少年科技活動月”啟動儀式定于9月28日上午9∶00在我校舉行，屆時有省、市領(lǐng)導(dǎo)和著名科學家及校內(nèi)外師生20xx多人參加，這既是對我校科技活動的充分肯定，也是對我校教育教學工作的一次全面檢閱，為圓滿完成上級交級的各項任務(wù)，組織好第7屆校園科技節(jié)，特制訂本實施方案，望全校各部門通力合作，服從安排，認真按要求完成布置的各項任務(wù)。
一、宣傳發(fā)動
1、9月7日向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作第7屆科技節(jié)籌備工作匯報，提出初步活動方案；
2、9月14日召開主要工作人員動員大會，發(fā)布實施方案，確定科技成果展板展出方案，市青少年科技活動月開幕式準備工作進入實施階段；
3、9月20日前擬定宣傳標語、口號及對聯(lián)
4、9月21日升旗儀式楊z副校長對學生進行活動動員；
5、9月22日教工大會郭z校長對全體教職工進行動員，會后召開活動相關(guān)人員大會，全面啟動各項活動工作；
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好第7屆科技節(jié)的各項活動，學校在設(shè)立組委會、科技節(jié)活動辦公室的基礎(chǔ)上再成立若干個各項活動專門工作小組，以保證事事有人做，人人有事做，并各司其職，各負其責。
1、“市科技活動月”開幕式專項工作小組
組長：z
組員：zzz
�、� 現(xiàn)場布置組（責任人：李zz）
�、僖笤诮虒W大樓前坪搭建一個主席臺（天雨在百年紀念報告廳），按到會省市領(lǐng)導(dǎo)約20人、兄弟學校來賓50人、記者10人布置。
�、跍蕚浜靡繇懫鞑�、國旗、國歌等（配多個話筒）
�、蹚堎N好宣傳標語、布置好氣球、拱門、條幅
上述各項工作要求在9月27日前完成，27日下午驗收；
�、� 電腦制作場地組（責任人：湯zz），具體任務(wù)為兩間多媒體教室內(nèi)寫好宣傳標語，電腦要聯(lián)網(wǎng)，可進行網(wǎng)頁展示和動畫表演，學校派老師zz，學生zz、吳zz網(wǎng)頁和動畫光盤參加表演（9月27日下午驗收）；
⑶ 機器人競賽和組合機床表演組（責任人：zz），要求在教學樓廣場布置一個展臺，供機器人表演，另準備若干張桌子供組合機床表演（9月27日下午驗收）；
⑷ 航模及火箭表演（責任人：zz），地點安排：航模表演設(shè)谷水塘，海、陸、空模型展示設(shè)科學樓前，火箭發(fā)射放教學大樓前坪，所有場地布置要按要求完成任務(wù)（9月27日下午驗收）；
⑸ 百名學生科學繪畫組（責任人：zz），地點設(shè)教學大樓東馬路上，要求做好場地布置及準備相應(yīng)用品（市科協(xié)已準備100米長布），我校要組織學生5人參加繪畫表演（9月26日驗收）；
�、� 郭z校長致辭（辦公室應(yīng)打印好發(fā)言稿120份）；
�、� 少先隊向科學家和省、市領(lǐng)導(dǎo)獻花獻詞（責任人：zz），初一年級學生900人參加開幕式，確定好獻花學生及準備好鮮花，事前應(yīng)做好演練（天雨學生減少參加人數(shù)）；
�、� 學�？萍蓟顒訉W生積極分子發(fā)言（責任人：zz），事先準備好發(fā)言稿供科技節(jié)組委會審定（9月25驗收）；
�、� 全市科技活動成果展覽：(責任人:zz)，地點為教學大樓南北兩邊，我校應(yīng)制作全面反映學校科技活動成就的KT展板四塊（1.2×0.9）參展，要求在9月26日前完成（9月27日驗收）；
�、无k公室準備好接待科學家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的茶點，簽名題詞用的文房四寶，天晴接待地點設(shè)辦公樓五樓，天雨設(shè)百年紀念報告廳右側(cè)接待室（9月27日驗收）
⑾活動策劃、人員協(xié)調(diào)、組織聯(lián)絡(luò)（責任人：zz）
�、验_幕式準備驗收(責任人:楊z)
2、各項活動專門工作小組
�、趴破罩黝}班會（10月10開）、10月11日班級科普墻報評比（責任人：校學生會科技部長，各班科技委員，指導(dǎo)教師zz）。
�、僖笞龊没顒硬贾茫瑱z查評比
�、诳破罩黝}班會由各班科技委員會會同班主任策劃實施，活動結(jié)束后應(yīng)寫好主題班會總結(jié)交政教處評比，上述兩項由陳娟老師匯總后將結(jié)果送科技節(jié)組委會；
�、� 科幻作文比賽（責任人，zz），10月19日，在全校范圍內(nèi)組織一次以科學幻想為題材的作文競賽（題目自定），要求全校學生參賽，優(yōu)秀作品打印匯編成冊，最后將比賽結(jié)果和作品集報科技節(jié)組委會；
⑶ 科幻繪畫比賽（責任人：zz），10月17日，在益智實驗中學組織一次以科學幻想為題材的公開繪畫表演，參賽學生不少于100人，最后將優(yōu)秀作品和競賽結(jié)果（打�。┙唤M委會；
�、� 電腦制作（責任人：zz，10月25日前完成）
�、僭谌ｉ_展包括程序設(shè)計，課件制作，網(wǎng)頁制作和電腦繪畫等形式的制作活動，作品以軟盤形式送學校存檔并展出
�、谝笤诟咭�、高二年級中開展，作品內(nèi)容為科技題材，“電子報紙”制作的具體要求由校報編輯部提供，學生交作品軟盤給校報編輯部評比，優(yōu)秀作品由組委會統(tǒng)一打印展出；
⑸ 科技制作(責任人:zz，10月25日前完成),要求在全校范圍內(nèi)認真組織好第3屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)造發(fā)明競賽，要求選送10件作品參加全市展覽。每個年級至少上交3件作品（最后成品），每個教研組至少交2份有價值，可實施的“科學創(chuàng)意”（要求交打印稿）；
⑹ 中學生科技知識競賽（責任人：zz），要求一中、益智各班選拔組成知識競賽搶答小組，然后年級選拔出優(yōu)勝小組分別參加一中、益智決賽，10月8日—19日各年級初賽，25日學校決賽，地點設(shè)多媒體教室；
�、� 科普手抄報評比（責任人：zz），由益智中學各班班主任布置，要求全班行動，10月21日前將作品交校報編輯部（班主任應(yīng)先精選出2份作品推薦給組委會評優(yōu)）；
⑻ 高一高二理科實驗班學生參觀科普基地（責任人：zz，10月24日出發(fā)），活動由學校負責聯(lián)系參觀地點、統(tǒng)一安排行動方案，班主任負責人員具體組織（含租車等）；
⑼ 科技部長、科技委員外出參觀（責任人：zz，10月13日出發(fā)），由肖正春老師制訂方案后報學�？萍脊�(jié)組委員審定（10月7日前報方案）；
�、� “十月的星空”天文觀察活動（責任人：zz，10月1日至10月30日），以觀察報告的形式向?qū)W�？萍脊�(jié)組委會報送成果；
�、� 各教研組開展科普調(diào)查活動（責任人：各教研組長），要求按學�？萍脊�(jié)組委會的布置開展活動，活動結(jié)束后各教研組所屬每一個年級至少上交一篇調(diào)查報告（10月26前交稿）；
⑿ 科普影視展播周活動（責任人：zz，10月13日—17日），要求全校師生觀看，各班科技委員要組織同學寫觀后感，各班取送一至兩篇優(yōu)秀作品給學校校報編輯部，校報編輯部將擇優(yōu)發(fā)表（10月25日前完成）。
�、� “愛國科學家的故事”演講比賽（責任人：zz），要求認真發(fā)動，精心組織，最后結(jié)果報送科技節(jié)組委會（10月17日進行）；
�、� 創(chuàng)新方案及多媒體課件評比（責任人：各教研組長），要求各教研組分別自主組織，活動結(jié)束后將材料按要求報送組委會評比 ，此項每個教研組至少交2份作品（10月26日前完成）；
⒂ 邀請科學家或科普之星來校作報告（責任人，zz，10月22日）
三、重要活動
1、組織學生外出參觀；
2、組隊參加市“中學生科技知識競賽”；
3、科技節(jié)各項活動的錄像、攝影和成果整理等工作，力爭市科技組委會所設(shè)立的全市青少年科技活動月“組織獎”一等獎；
4、重點組織好科幻作文競賽、故事會、科幻繪畫、科普手抄報、科普墻報、“電子報紙”的評比及作品展示工作；
5、積極開展創(chuàng)造發(fā)明、多媒體課件、科學創(chuàng)意、科普調(diào)查、科學觀察及科技小論文的制作、撰寫活動；
6、邀請科學家或科普之星來校作報告
四、活動宣傳
為配合學�？萍脊�(jié)的主辦，《z市一中》報要認真做好宣傳策劃和報道，加大對科學思想、科學方法、科學精神和科技知識宣傳達室的.力度，建議出�？�1-2期；科技節(jié)期間的重要活動要邀請市電視臺、電臺及報社記者來校采訪，基本達到在市各大媒體上電臺有聲、電視有形報紙有影；整過科技節(jié)結(jié)束后要寫出一份有份量的總結(jié)并制作一部錄像片參加市“組織獎”評選。
五、活動經(jīng)費
1、“市青少年科技活動月”開幕式暨學校第7屆科技節(jié)啟動儀式（4000元，其中要求上級撥款3000元或提供什物布展）：
⑴ 啟動儀式場地布展費3000元
�、� 省、市領(lǐng)導(dǎo)及科學家接待費400元
⑶ 學�？萍汲晒颊官M600元
2、第7屆科技節(jié)各項活動組織費（5000元）
⑴ 各類活動評比評審費4000元
�、� 各類論文、作品制作打印費20xx元
�、� 活動差旅費3000元
�、� 各類科技活動及成果獎勵10000元
3、第7屆科技節(jié)活動宣傳費（20xx元）
⑴ 活動典型材料制作費1500元
�、� 新聞宣傳活動費、交通費500元
4、其它（1000元）
六、表彰獎勵
在整過科技節(jié)期間，積極配合學校工作，認真組織各項活動，在市科技月活動中獲得較大影響的單位和個人學校將給予獎勵。
1、對獲獎的學生頒發(fā)榮譽證書、獎品，學校印制光榮榜寄送學生家長；
2、對獲得優(yōu)秀組織獎的年級組、教研組學校獎勵該組一臺噴墨打印機，對獲得“科技示范班”的班主任學校獎勵攝像頭一個；
3、對在活動中教師提交的發(fā)明創(chuàng)造作品、原創(chuàng)的多媒體課件獲得學校一等獎的教師獎勵移動存貯器（即U盤）一個；
4、對所有在活動中的表現(xiàn)突出的部門負責人、班主任、指導(dǎo)教師學校發(fā)給獎金和證書；
七、活動聯(lián)絡(luò)
組委會辦公室電話：z(兼?zhèn)髡?，z（小靈通）
科技組辦公室電話：z（小靈通）
電子信箱：z
z市第一中學第7屆科技節(jié)組委會
實施方案 篇2
為嚴格規(guī)范煙花爆竹銷售和燃放行為，大力改善城市環(huán)境和空氣質(zhì)量，預(yù)防火災(zāi)和人身意外傷害事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》《煙花爆竹安全管理條例》《煙花爆竹安全與質(zhì)量》(GB1061-201)等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市實際，制定本方案。
一、禁限放要求
(一)限定燃放時間。
城市建成區(qū)可燃放時間為20xx年2月1日(除夕)、2月16日(正月初一)、2月20日(正月初五)、月2日(正月十五)的7時至22時，其他時間禁止燃放。省、市政府發(fā)布重污染天氣藍色及以上預(yù)警期間，預(yù)警區(qū)域內(nèi)全面禁放煙花爆竹。
(二)禁止燃放區(qū)域。
1全市黨政軍機關(guān)、物保護單位、醫(yī)院、療養(yǎng)院、敬老院、影劇院、公園、圖書館、化館、博物館、檔案館、體育場院館、名勝古跡、旅游景點、學校及公眾娛樂場所、繁華街道和交通主干道;集貿(mào)市場、車站及居民小區(qū)、樓房陽臺、綠地及其外圍200米以內(nèi)。
2全市生產(chǎn)、儲存、銷售易燃易爆危險化學品工廠、倉庫、加油(加氣)站、橋梁、大型倉庫、液化氣站及其外圍200米以內(nèi);電廠、廣播電視、通信設(shè)施周邊200米以內(nèi);高層建筑2米范圍內(nèi);施工工地等重點部位、場所及周邊。
xx市的龍港區(qū)西苑小學、連區(qū)化工醫(yī)院、連區(qū)東城連河帶狀公園、市環(huán)境保護局等環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測子站周邊00米內(nèi)。
4全市林、草地等周邊00米內(nèi)。
以上區(qū)域內(nèi)任何時間嚴禁燃放煙花爆竹。以上單位、小區(qū)物業(yè)和產(chǎn)權(quán)單位要在邊界設(shè)立明顯禁止燃放煙花爆竹標識，必要時派專人監(jiān)管，對不聽勸阻者，由公安機關(guān)依法查處。
(三)限定銷售和燃放品種。
全市范圍內(nèi)允許銷售和燃放箱體綠色字體注明“個人燃放類”產(chǎn)品;嚴禁銷售和燃放摔炮、土火箭、地老鼠;嚴禁燃放小禮花類、摩擦類、煙霧類和內(nèi)筒型組合煙花等危險性大的產(chǎn)品;嚴禁無《焰火燃放許可證》的單位和個人燃放禮花彈和裝藥量在12千克以上的組合煙花等A、B級產(chǎn)品。嚴禁銷售和燃放“孔明燈”。
(四)限定銷售場所和銷售時間。
經(jīng)安全監(jiān)管部門批準的煙花爆竹零售經(jīng)營者，應(yīng)當向從事煙花爆竹批發(fā)的'企業(yè)采購煙花爆竹，實行專店或者專柜銷售，設(shè)專人負責安全管理，配備必要的消防器材，張貼明顯的安全警示標志。
銷售日期為20xx年2月8日8時(臘月二十三)至月2日(正月十五)17時(配送時間從20xx年2月6日8時開始)。銷售結(jié)束后，臨時煙花爆竹銷售場所全部拆除。
二、燃放規(guī)定
(一)單位和個人燃放的煙花爆竹，應(yīng)當從安全監(jiān)管部門發(fā)放經(jīng)營許可證的煙花爆竹零售點購買，燃放時應(yīng)當按照燃放說明正確、安全地燃放，并遵守下列規(guī)定：
1不得向人群、車輛、建筑物拋擲煙花爆竹;
2不得在建筑物內(nèi)、屋頂、樓道、窗口、陽臺燃放，或向外挑掛、吊掛燃放，或向外拋擲煙花爆竹;
不得采取其他危害公共安全和人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹;
414周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當在監(jiān)護人監(jiān)護下燃放。
(二)有下列情形之一的，由公安部門責令停止燃放，處100元以上00元以下罰款;構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰：
1在禁止燃放的時間燃放煙花爆竹的;
2在禁止燃放的地點燃放煙花爆竹的;
以危害公共安全和人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強20xx年春節(jié)期間禁限放煙花爆竹工作組織領(lǐng)導(dǎo)，市政府決定成立由分管副市長任組長，市政府副秘書長任副組長，市委宣傳部、市環(huán)保局等相關(guān)單位負責同志任成員的xx市20xx年春節(jié)期間禁限放煙花爆竹工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組負責研究確定全市20xx年春節(jié)期間禁限放煙花爆竹工作重大事項，提出總體部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面工作。
四、職責分工
市安監(jiān)局：負責轄區(qū)范圍內(nèi)煙花爆竹經(jīng)營環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。指導(dǎo)各縣(市)區(qū)按照嚴格控制的原則，核發(fā)《煙花爆竹經(jīng)營(零售)許可證》，負責依法查處違規(guī)經(jīng)營行為。
市公安局：負責制定城區(qū)范圍內(nèi)燃放煙花爆竹安全保衛(wèi)工作方案;負責煙花爆竹的公共安全管理;負責對運輸煙花爆竹行為的許可;負責依法查處違規(guī)燃放行為。
市環(huán)保局：負責春節(jié)期間監(jiān)測環(huán)境空氣質(zhì)量，并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告環(huán)境空氣質(zhì)量狀況;負責檢查xx市環(huán)境空氣監(jiān)測子站周邊禁止燃放煙花爆竹工作落實情況。
市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委：負責對未經(jīng)審批的銷售煙花爆竹臨時占道場所依法予以取締，加強對經(jīng)過審批的銷售場所超范圍經(jīng)營進行監(jiān)管。
市工商局：負責辦理銷售場所的營業(yè)執(zhí)照，依法查處無照經(jīng)營煙花爆竹行為。
市消防局：負責消防安全，按照消防安全預(yù)案，及時、快速處置因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)消防事故，將消防安全預(yù)案報市公安局及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
xx廣播電視臺、xx日報社：利用廣播電視、報紙廣泛宣傳春節(jié)期間禁限放煙花爆竹工作的政策和規(guī)定，做到家喻戶曉、人人皆知。分別制定新聞宣傳工作方案。
五、工作要求
(一)各相關(guān)單位按照部門責任分工，認真抓好煙花爆竹禁限放工作落實。
(二)春節(jié)后，各相關(guān)單位對此項工作要認真總結(jié)，于20xx年月9日前將總結(jié)材料(紙質(zhì)版加蓋公、電子版發(fā)送郵箱)報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：付國濱，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx
(三)各縣(市)區(qū)政府按照屬地管理原則，結(jié)合實際制定本地區(qū)煙花爆竹禁限放具體辦法。
(四)各市屬開發(fā)區(qū)管委會依照本方案執(zhí)行。
實施方案 篇3
一、校本課題：如何提高學生的寫作能力。
二、課程意圖:隨著新目標英語全面推廣使用，中考英語對學生的寫作水平要求不斷增大，書面表達占有相當大的比重，而許多學生在這方面失分多。因此，我認為要提高學生的寫作水平是非常有必要的。
三、課程目標：通過詞法，句法等方面基本功的訓(xùn)練，熟悉寫作基本知識和技巧。能根據(jù)作文題目。提綱和圖表，寫出故事梗概，各種文體的作文，簡單的.應(yīng)用文。要求內(nèi)容貼切，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體。
四、實施教師具體情況：
朱玉娟老師：中學高級教師，現(xiàn)任初三(一)、(二)班英語教師
五、選課學生具體情況：
初三(一)、(二)班全體學生練習寫作，
六、具體實施方法：
(1)能熟練的運用基本詞匯，擴大詞匯量。
(2)鞏固語法和結(jié)構(gòu)，并適當加深語法知識、強化寫作技能;擴大英語閱讀量。
(3)通過提綱式寫作，，給出關(guān)鍵詞，寫出完整文章等方法手段。
(4)通過學生練習寫作，開發(fā)學生英語的思維和運用英語的各方面的能力 。
(5)要求學生呢個學會概括，總結(jié)文章的主要內(nèi)容，進而培養(yǎng)篇章結(jié)構(gòu)，書寫較長篇幅作文。
(6)、給學生更多機會展示自已，授課過程主要以學生的自主寫作為主，每寫一個話題都要給學生大量的時間自己寫，自己練。
七、工作安排：
1、時間安排：4月份至6月份
2、課時安排：倆周一課時。
3、內(nèi)容安排：通過對招領(lǐng)，日記，書信，通知，以及說明文，記敘 文，看圖說話等的寫作來提高學生們的寫作能力。
4、組織形式：班級授課制
5、授課地點：教室
八、評定方式與方法：采用形成性評價。
形成性評價的任務(wù)是對學生日常學習過程中的表現(xiàn)、所取得的成績以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評價。其目的是激勵學生學習，幫助學生有效調(diào)控自己的學習過程，使學生獲得成就感，增強自信心，培養(yǎng)合作精神。形成性評價有利于學生從被動接受便主動。通過學生的作品給出優(yōu)或良等。
九、達到效果：通過學習提高學生學習英語的興趣、 使學生在中學階段學會和掌握英語寫作的技巧和方法，能用英語寫出日常應(yīng)用文，以及一般內(nèi)容的其它文體的文章。為學生今后進一步深造或進入社會，用英語進行交際打下良好基礎(chǔ)。
實施方案 篇4
門球是群眾體育、全民健身的主要項目，它集娛樂、競技、健身、益智為一體，老中青少皆宜；也是我縣群眾體育運動的一大亮點，多次在國家、省、市門球競賽中取得優(yōu)異成績，是我省唯一的門球工作示范縣。為推進我縣全民健身活動的開展，根據(jù)國務(wù)院《全民健身計劃》和全國門球大聯(lián)動的要求，現(xiàn)就我縣開展門球大聯(lián)動工作制定如下實施方案：
一、工作目標
把我縣門球運動做大做強，到20xx年實現(xiàn)隊伍和人員有較大增長的總目標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、社區(qū)、學校、機關(guān)、企業(yè)都要做到“三有“，即有球場、有球隊、有活動。力爭把我縣建成全省、全國的門球之鄉(xiāng)。
二、具體要求
20xx年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）所在地和40%的行政村力爭建成一個門球場地，組織發(fā)展2—3個球隊，開展門球活動；20xx年力爭實現(xiàn)村村有球場、有球隊、有活動。社區(qū)管委會要會同城建部門在居民小區(qū)籌建門球場地，整合社會資源，組織開展門球活動；教育系統(tǒng)要積極開展門球進校園活動，提高教師綜合素質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展；機關(guān)和企業(yè)要積極組織退休干職工參與門球活動，在崗干職工要利用工作之余參加門球活動，營造全縣門球熱的.氛圍。真正做到“四個延伸、四方面發(fā)展”，即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸、向農(nóng)村發(fā)展；向?qū)W校延伸，向師生發(fā)展；向社區(qū)延伸，向居民發(fā)展；向單位延伸，向中青年發(fā)展的總要求。
三、主要措施
1．由縣體育局牽頭，負責全縣門球大聯(lián)動工作的開展。
2．20xx年3月召開貫徹落實國務(wù)院《全民健身計劃》工作會，對開展全縣門球大聯(lián)動工作進行動員部署，明確任務(wù)，強化責任。
3．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、社區(qū)管委會、縣直各單位要加大工作力度，將廣泛開展門球活動列入議事日程，安排領(lǐng)導(dǎo)分管，明確人員專抓，使工作落到實處。
4．開展門球活動要作為貫徹落實國務(wù)院《全民健身計劃》的一項重要舉措，要提高思想認識，做好宣傳工作，自主籌措資金，確保完成任務(wù)。
5．縣門球協(xié)會要派專人對門球場地建設(shè)進行指導(dǎo)，開辦門球技戰(zhàn)術(shù)學習培訓(xùn)班，努力提高全縣門球水平。
6．從20xx年下半年起，每年舉辦全縣門球大聯(lián)動比賽活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、社區(qū)、學校和單位均要組隊參加。
實施方案 篇5
為切實解決德興市國土資源系統(tǒng)基層黨組織弱化“短板”問題，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升全市國土資源管理科學化水平，根據(jù)省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開展機關(guān)干部集中下基層活動推進“連心”工程的工作方案>等三個工作方案的通知》（贛群組發(fā)〔20xx〕13號）精神，結(jié)合全市國土資源系統(tǒng)實際，現(xiàn)就開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織活動推進“強基”工程，制定如下工作方案。
一、目標要求
集中整頓軟弱渙散基層黨組織，要按照“黨組織班子配齊配強、能夠組織帶領(lǐng)黨員正常開展活動、努力做好服務(wù)群眾各項工作”的目標要求，以建設(shè)基層服務(wù)型黨組織為引領(lǐng)，以加強基層黨組織班子建設(shè)為重點，以健全工作機制為保障，堅持問題導(dǎo)向，注重分類指導(dǎo)，強化幫扶措施，推動軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升、晉位升級。
二、整頓對象
整頓工作在全市國土資源系統(tǒng)基層黨組織中開展。整頓對象主要是：（1）黨組織班子配備不齊、書記長期缺職或不勝任現(xiàn)職、工作處于停滯狀態(tài)、嚴重影響班子整體戰(zhàn)斗力的.；（2）班子不團結(jié)、內(nèi)耗嚴重、工作不能正常開展的；（3）組織制度執(zhí)行不力、不能定期開展黨組織活動的；（4）黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱、群眾意見大；（5）國土資源所黨員黨組織關(guān)系隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或其他黨組織管理，長期不參加黨組織活動、不履行黨員義務(wù)的。
三、方法步驟
“強基”工程貫徹第二批黨的群眾路線教育實踐活動始終，集中整頓工作到6月底前基本結(jié)束。
�。ㄒ唬┲贫ㄕD方案
成立整頓工作小組，由局黨組書記、局長汪欽同志任組長，局黨組其他領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。結(jié)合開展“進礦山、進工廠、進農(nóng)戶”為主要內(nèi)容的“三進”走訪大行動，廣泛聽取基層黨員群眾的意見，堅持做到情況摸清、問題找準，對軟弱渙散基層黨組織進行深入分析研究。針對軟弱渙散黨組織存在的突出問題，登記造冊，逐級審核、逐級上報，建立整頓臺賬。
�。ǘ┩怀稣D重點
1、進一步加強局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子知識、專業(yè)和工作經(jīng)歷結(jié)構(gòu)，配強領(lǐng)導(dǎo)班子，做到領(lǐng)導(dǎo)班子年齡梯次合理、知識相濟互補、專業(yè)類型配套、性格求同存異，增強整體合力。
2、進一步加強基層黨組織建設(shè)。嚴格標準，拓寬渠道，注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務(wù)意識強的黨員擔任基層黨組織成員。建立領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系制度，局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合教育實踐活動聯(lián)系點，掛點聯(lián)系基層黨組織。對整頓不達標的，掛點領(lǐng)導(dǎo)不脫鉤。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所黨組織建設(shè)，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
3、進一步加強黨員教育培訓(xùn)。按照省委活動辦《關(guān)于在全省第二批教育實踐活動中開展基層黨組織書記專題培訓(xùn)的通知》要求，采取領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)、看專題片、經(jīng)驗介紹、典型宣傳、案例剖析、討論交流等多種方式，對市國土系統(tǒng)全體黨員進行教育培訓(xùn)。并積極與當?shù)攸h委活動辦和德興市委組織部聯(lián)系，將國土資源系統(tǒng)基層黨組織書記納入到當?shù)攸h委的培訓(xùn)范圍和參加市委組織的黨校干部培訓(xùn)。
4、進一步加強黨建工作制度的落實。把加強制度建設(shè)作為整頓工作的重要內(nèi)容和措施，強化督促指導(dǎo)，推動軟弱渙散基層黨組織建立健全工作制度，認真抓好“三會一課”、民主生活會、黨員黨性定期分析、黨務(wù)政務(wù)公開、民主議事決策、黨組織書記考核管理等各項工作制度的落實。推行黨員“先鋒創(chuàng)績”和志愿服務(wù)制度，教育引導(dǎo)軟弱渙散基層黨組織的黨員立足崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。
�。ㄈ�(gòu)建長效機制
整頓工作基本結(jié)束后，對整頓對象開展一次“回頭看”，對照目標要求進行認真自查，該補課的補課、該返工的返工。在此基礎(chǔ)上，以制度鞏固提高整頓活動成果，建立健全基層黨組織建設(shè)情況反饋、定期分析、備案預(yù)警等工作制度，實行整頓工作動態(tài)管理、銷號管理，對軟弱渙散基層黨組織，發(fā)現(xiàn)一個、整頓一個，轉(zhuǎn)化一個、銷號一個，建立及時發(fā)現(xiàn)、及時整頓的長效機制。
實施方案 篇6
一、 基本情況
教學對象：09 非計算機專業(yè)學生
開設(shè)時間：20xx 級第三學期
課程性質(zhì)：公共課全校選修
學分學時：4 學分，64 學時
課程負責人：老師
授課教師：老師等
主管部門：計算機系
教材與教學資源：
課程采用案例式教學，每個案例的課程教案、課程所需素材、課后
拓展練習等資料全都采用電子版的，學生每一次課都可以完成一個獨
立的作品。
參考資料：
《微軟WORD20xx 專家級認證教程》
《Office20xx 辦公軟件應(yīng)用》
《高效能辦公必修課：電腦綜合應(yīng)用》
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》
深圳職業(yè)學院國家級精品課程資源
二、 課程概況
前提：當今社會競爭越來越激烈，在各個行業(yè)中，計算機辦公自動
已成為當前企業(yè)提高效率的'一個重要的措施。而我們學校的非計算機
專業(yè)的學生三年大學學習中，真正能提高其計算機水平的課程也只有
《計算機文化基礎(chǔ)》，而這門課程只是對計算機基本知識和一些基本
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