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方案

跳蚤市場(chǎng)方案

時(shí)間:2026-02-18 17:20:13 方案 我要投稿

跳蚤市場(chǎng)方案[必備]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的跳蚤市場(chǎng)方案8篇,歡迎大家分享。

跳蚤市場(chǎng)方案[必備]

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

  現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月26日

  二、活動(dòng)目的

  1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的'買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

  2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  三、人員分配

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

  維持秩序:張海燕、李繪宇

  背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

  刻字:張海燕

  照相:王曉

  各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。

  2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子

  3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)

  五、活動(dòng)流程

  1、5:00—5:30布置攤位

  2、5:30活動(dòng)開始

  3、7:00活動(dòng)結(jié)束

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

  2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保安全。

  3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

  4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

  5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx.6.24

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

  一、具體事項(xiàng)通知如下:

  1. 活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

  2. 負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部

  3. 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  4. 參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員

  二、活動(dòng)流程

  1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地

  2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  2. 學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

  班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的.圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

  3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。

  四、活動(dòng)要求:

  1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè),整班出來的時(shí)間為14:00,回教室時(shí)間為14:30。

  二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè),整班出來的時(shí)間為14:10,回教室時(shí)間為14:40。

  四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠東,整班出來的時(shí)間為14:20,回教室時(shí)間為14:50。

  五年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠西,整班出來的時(shí)間為14:30,回教室時(shí)間為14:50。

  六年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè),整班出來的時(shí)間為14:40,回教室時(shí)間為15:00。

  2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

  創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

  樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。

  最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。

  六、管理

  評(píng)委:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

  拍照:王照萍,攝像:印海燕。

  環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

  活動(dòng)形式:親子 “跳蚤市場(chǎng)”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣,感受六一的快樂。

  2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。

  3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

  4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品。

  活動(dòng)組織人員:

  大班年級(jí)組全體老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家庭準(zhǔn)備:

  (1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的.玩具等等,但要基本完好)。

  (2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

  (3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

  2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。

  3、9:00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。

  4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。

  5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同收拾場(chǎng)地返回。

  安全預(yù)案:

  (1)孩子平時(shí)較少集體外出,對(duì)園外的事物好奇,會(huì)很興奮。

  (2)父母、孩子的穿著。

  (3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。

  (4)場(chǎng)地的選擇。

  (5)父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題。

  應(yīng)對(duì)措施:

  (1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。

  (2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。

  (3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。

  (4)場(chǎng)地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

  (5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特殊情況派一名老師看管。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識(shí)。

  (二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的`理財(cái)意識(shí)。

  (三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。

  (四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。

  四、宣傳方式

  通過班級(jí)、QQ 群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。

  五、參加人員

  中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣,小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩

  六、活動(dòng)攤位布置

  (一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。

  (二)商品買賣價(jià)格:0.5 元——10 元。

  七、快樂跳蚤市場(chǎng)守則

  (一)貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買。

  (二)交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問,不得直接參與。

  (三)互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

  (四) 購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

  (二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

  (三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) 。

  (四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  (五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。

  九、活動(dòng)流程

  (一)15:20 家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。

  (二)15:30 全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

  (三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。

  (四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長(zhǎng)和幼兒離開。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

  2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

  下午13:30——15:00

  注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,

  8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一到六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。

  2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

  3、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

  4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

  5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。

  6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。

  7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

  8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。

  9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的.利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛的物品。

  六、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

 。3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  2、買賣物品

  要求:

 。1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。

 。2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。

 。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

  (4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  (5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

 。6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過10元。

  3、活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位

  七、活動(dòng)過程:

  1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。

  2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。

  3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

  4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

  2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  九、人員安排:

  1、總指導(dǎo):xxx

  買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx

  2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)

  3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

  4、攝影:xxx

  5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學(xué)

跳蚤市場(chǎng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1.一至三年級(jí):12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

  2. 四至六年級(jí):12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

  (遇雨天另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng),具體位置見站位圖

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生、家長(zhǎng)志愿者

  五、活動(dòng)預(yù)備

  1.以校訊通的情勢(shì),把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的`支持和配合,同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。

  2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。

  4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。

  5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排:

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來;其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

  5.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。

  六.活動(dòng)后續(xù)

  活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的及意義

  1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的`人,各取所需。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)教室門前的走廊

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節(jié)課

  四、活動(dòng)日程:

  第一階段(前期準(zhǔn)備)

  活動(dòng)宣傳:各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)(徐寶昊老師畫海報(bào))。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等,但必須征得家長(zhǎng)的同意。

  第二階段:

  1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。

  2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):

  1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。

  2、在活動(dòng)過程中,公共管理員(大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排)注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”,則給予一定的罰款。

  五、活動(dòng)過程:

  1、第6節(jié)下課后,以班級(jí)為單位設(shè)置攤位,做好售貨準(zhǔn)備。

  2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間,期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。

  六、注意事項(xiàng)(學(xué)生):

  1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

  2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。

  3、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。

  4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,最多不超過30元的散錢,積極參與本次活動(dòng)。

  5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。

  6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向班主任報(bào)告,否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  七、宣傳報(bào)道

  x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿,上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購(gòu)買商品,通過小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活動(dòng)取消,在家小休)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(1-2年級(jí)在籃球場(chǎng),3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營(yíng)業(yè))、促銷口號(hào)、標(biāo)語、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布,用于擺放商品(參考尺寸:寬1米、長(zhǎng)1.5米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。

  2、 準(zhǔn)備交易的`商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈,以便交易順利。

  3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。

  2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái),一批前往其他攤位交易,換班買賣。

  3、歡迎家長(zhǎng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。(鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參與此次活動(dòng))

  4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))

  預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多,我們的節(jié)日,我們作主!

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