實(shí)施方案必備[7篇]

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　親愛的朋友：您好！

　　您還在為想創(chuàng)業(yè)卻沒有資金而犯愁嗎？您還在為找不到工作而煩惱嗎？您還在為前途迷茫而發(fā)呆嗎？那么請(qǐng)靜下心來把這份資料看完，并仔細(xì)的分析它！

　　香港愛聯(lián)國(guó)際集團(tuán)有限公司成立于20xx年3月，注冊(cè)編號(hào)：1572839，是一家集愛心慈善助學(xué)，聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)，團(tuán)體觀光旅游，基金理財(cái)管理等業(yè)務(wù)于一體的集團(tuán)化公司，同時(shí)還是慈善事業(yè)的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu). 香港愛聯(lián)國(guó)際集團(tuán)有限公司是第一家將愛心慈善助學(xué)和聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)融為一體的集團(tuán)化公司，也是將慈善事業(yè)商業(yè)化的奠基者，以愛心慈善助學(xué)推動(dòng)聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)，以聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)的成功帶動(dòng)慈善助學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為香港及大陸慈善事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，受香港政府的委托，以團(tuán)體觀光旅游計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)消費(fèi)，帶動(dòng)香港及大陸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)大陸慈善事業(yè)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)愛心慈善助學(xué)，資助貧困學(xué)生，聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)，解決一部分社會(huì)就業(yè)壓力等目標(biāo)，特推出愛心慈善助學(xué)聯(lián)盟自主創(chuàng)業(yè)的慈善商業(yè)聯(lián)盟計(jì)劃，愛心聯(lián)盟 聯(lián)合創(chuàng)業(yè)---愛循環(huán)實(shí)施方案。

　　關(guān)于愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)的詮釋

　　一、關(guān)于愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)的定義

　　“愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)”即“聯(lián)盟”和“創(chuàng)業(yè)”在一定條件下的相互制約從而產(chǎn)生的積級(jí)影響：信息的傳播速度決定了生產(chǎn)力的大小，生產(chǎn)力的強(qiáng)弱，影響著創(chuàng)造的財(cái)富即資金的多少，投入資金的多少又制約了信息的傳播速度───就是這樣一個(gè)循環(huán)的過程，構(gòu)成了愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)的潛在定義。

　　愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)給您一個(gè)發(fā)揚(yáng)愛心互助的驛站，給您一個(gè)積累創(chuàng)業(yè)資金的平臺(tái)，給您一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，給您一個(gè)成就人生夢(mèng)想的事業(yè)！

　　愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)愛循環(huán)實(shí)施方案

　　一、響應(yīng)者自愿捐助1100元愛心基金成為愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)的愛心使者，即可獲得愛心大禮包一個(gè)，同時(shí)獲得公司安排的四天三夜港澳免費(fèi)游名額一個(gè)，并獲得系統(tǒng)平臺(tái)引薦資格，成功引薦兩位以上愛心使者和自己形成三角形的愛循環(huán)關(guān)系，即獲得800元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金，并自動(dòng)進(jìn)入下一個(gè)愛循環(huán)······

　　二、直接引薦的人永遠(yuǎn)追隨著引薦人走，形成一次三角形的愛循環(huán)，就拿一次800元的創(chuàng)業(yè)基金，以此類推無限循環(huán)······

　　三、您引薦的愛心使者每拿兩個(gè)800元您就能拿一個(gè)800元，規(guī)劃方案《愛心聯(lián)盟 聯(lián)合創(chuàng)業(yè)---愛循環(huán)實(shí)施方案》。她拿1000個(gè)800元您就能拿500個(gè)800元······

　　四、成功引薦兩位以上愛心使者可申請(qǐng)成為愛心驛站，每開通一個(gè)愛心使者獲得20元的服務(wù)費(fèi)。愛心驛站每次申請(qǐng)貨幣必須≥20xx元。

　　五、直接引薦三位以上愛心使者即獲得十代內(nèi)見點(diǎn)八元的市場(chǎng)補(bǔ)助，引薦六位以上獲得十五代內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)八元補(bǔ)助，引薦十位以上獲得二十代內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)八元補(bǔ)助。

　　六、榮譽(yù)獎(jiǎng)銜：完成10次愛循環(huán)授予一星愛心大使，完成100次愛循環(huán)授予二星愛心大使，完成1000次授予三星愛心大使，完成5000次授予四星愛心大使，完成10000次授予五星愛心大使。備注：愛心大使可以享受公司后續(xù)推出的.福利待遇，星級(jí)不同福利不同。

　　注意：一個(gè)身份證號(hào)碼終身只可以注冊(cè)一次，愛心使者獲得的所有創(chuàng)業(yè)基金需要樂捐善款5%用于慈善愛心公益事業(yè)，由公司代扣，達(dá)到一定數(shù)量再由公司代轉(zhuǎn)到各地的慈善機(jī)構(gòu)或由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)親自去扶貧濟(jì)困。

　　愛循環(huán)實(shí)施方案的六大特點(diǎn)：

　　1、三點(diǎn)無限循環(huán)，無限收益，永不封頂。

　　2、愛心基金固定的撥出比例，撥出安全穩(wěn)定，無沉淀。

　　3、全球計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)系統(tǒng)0誤差即時(shí)結(jié)算，秒薪秒結(jié)即時(shí)到賬。

　　4、先到先得，后到超越，循環(huán)次數(shù)越多收益越高，循環(huán)越快收益越快。

　　5、快速循環(huán)、快速收益，快速累積創(chuàng)業(yè)基金，成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

　　6、全球一體自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

　　方案六無四不特點(diǎn)— 無風(fēng)險(xiǎn)、無壓力、無層次、無代數(shù)、無沉淀、無囤貨； 不歸零、不封頂、不脫離、不出局。

　　愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)對(duì)社會(huì)有哪些貢獻(xiàn)？

　　答：（1）愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)帶動(dòng)了社會(huì)上更多的人參與愛心傳遞，援助更多的貧困弱勢(shì)群體，幫助他們過上更好的生活。

　　（2）愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)給社會(huì)低收入人群提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展和增加收入的機(jī)會(huì)；同時(shí)為縮小貧富差距，建設(shè)和諧社會(huì)做出了典范。

　　（3）在這個(gè)失業(yè)率不斷攀升的時(shí)代，愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)的成立和發(fā)展能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多的就業(yè)崗位，為縮小政府的就業(yè)壓力做出微薄的貢獻(xiàn)。

　　愛心使者行為屬于什么行為？

　　答：愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)以愛心互助為目的，以幫助愛心使者創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，它是一個(gè)愛心互助組織，同時(shí)也是一個(gè)公益創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。愛心使者在參與和傳遞愛心的同時(shí)，建立自己的愛心事業(yè)，其行為屬于公益創(chuàng)業(yè)。

　　公益創(chuàng)業(yè) (Social Entrepreneurship) ，是指?jìng)�(gè)人、社會(huì)組織或者個(gè)體企業(yè)等在社會(huì)使命的激發(fā)下，追求創(chuàng)新、效率和社會(huì)效果，面向社會(huì)需要、建立的新型組織、或向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的社會(huì)公益活動(dòng)。

　　一千多元錢能做什么呢？

　　當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，物質(zhì)不斷的上升，現(xiàn)在的一千多元錢能做什么呢？買不到一部好一點(diǎn)的手機(jī)，吃不到一頓有品位的晚餐，交不了一個(gè)月的房租。而在愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)您可以奉獻(xiàn)一份愛心，獲得一個(gè)愛心聯(lián)盟無限循環(huán)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，獲得永續(xù)無限的收益，獲得一次四天三夜的港澳免費(fèi)旅游！結(jié)交一群有愛心，有夢(mèng)想，愿意幫助您的良師益友！

　　這是一個(gè)是是非非還在爭(zhēng)論中的愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)，這只因我們的認(rèn)識(shí)還很膚淺。

　　這是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火正在不斷前進(jìn)的愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)，因?yàn)楹芏喽�得把握機(jī)會(huì)的人接到了夢(mèng)想的通知。

　　這是一個(gè)御風(fēng)而行順從大勢(shì)的愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)，無論我們是拒絕，還是接納，它都已經(jīng)成為我們生活中不可回避的存在。

　　這是一個(gè)魅力四射光輝榮耀的愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)，團(tuán)隊(duì)的合作和愛心的力量一起讓愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)更加快速的發(fā)展壯大。

　　正所謂弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，也是任何人都可以通過它成就自己夢(mèng)想的舞臺(tái)。

　　今天您反對(duì)的事情，也許明天就會(huì)覺得自己很可笑；今天您排斥的項(xiàng)目，也許明天您會(huì)是最執(zhí)著的那個(gè)。反之，愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)不過是這世上萬千模式中的一種而已，并不值得被神化，但，在我們這樣一個(gè)就業(yè)困難，貧富差距不斷加大的時(shí)代，愛心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)給人們帶來了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，增加財(cái)富收入的機(jī)會(huì)。從這個(gè)意義上講，嘗試一下也未嘗不可，因?yàn)樗�的確代表了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造財(cái)富，改變?nèi)松�的機(jī)會(huì)·····

　　朋友，您加入了嗎？

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課改思想和理念為指南，以學(xué)校xx規(guī)劃為依據(jù)，努力讓學(xué)校教科研成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)力量。

　　二、達(dá)成目標(biāo)

　　1、要以科研為動(dòng)力，推動(dòng)我校的整體層次提高；要以科研為載體，締造一大批富有精湛教育藝術(shù)、能教能研的教師；要用科研的眼光，構(gòu)建“一切服務(wù)于學(xué)生未來發(fā)展”機(jī)制，全面充分的促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

　　2、竭盡全力地在“實(shí)”字上下功夫，切實(shí)找到自己實(shí)踐的問題，化問題為課題，深入落實(shí)過程性的研究，做著眼與問題解決的科研。拿出真實(shí)的富有成效的成果和經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)地給自身和教育教學(xué)實(shí)踐帶來變化。

　　三、主要任務(wù)與措施

　　1、建立教育科研投入保障，保證教育科研工作的機(jī)制化運(yùn)作。

　　2、教科研工作是一個(gè)學(xué)校品位的標(biāo)志性工作之一，也應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)教師成長(zhǎng)成熟的標(biāo)志之一。學(xué)校將加大教科研在教師考核中的`含金量。

　　3、形成學(xué)校以教師總數(shù)20%以上的教育科研骨干隊(duì)伍，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。

　　4、教科研與校本教研相結(jié)合，把校本課程開發(fā)納入學(xué)校教科研工作的重要工作之一。逐步構(gòu)建系列校本課程體系。

　　5、五年內(nèi)，校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)和完成課題數(shù)、獲獎(jiǎng)數(shù)有新的突破，同時(shí)明確以校本教研作為科研工作的重點(diǎn)。

　　6、“xx”期間，學(xué)校教師將通過科研，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文10篇以上，論文獲獎(jiǎng)每年度有所增長(zhǎng)。

　　7、加大教科研與學(xué)科教學(xué)、教研組備課組相結(jié)合的支持力度。真正讓大多數(shù)教師感受到教科研工作對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)作用。

　　總之，通過“xx”教育科研，能使我校，在諸多方面跨入先進(jìn)學(xué)校行列。尤其是在制度創(chuàng)新、教育質(zhì)量方面，成為同類學(xué)校的佼佼者，讓教科研成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的力量。

實(shí)施方案 篇3

　　教師是人類靈魂的工程師，我國(guó)古代著名文學(xué)家韓愈在其名篇《師說》里對(duì)教師提出了這樣的定義：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”。可見，從古到今，教師總是承擔(dān)著道德引領(lǐng)者和規(guī)范者的角色。作為一名教師，其作用是影響、規(guī)范、感召自己的學(xué)生按照一定的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為，直至成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教師的道德水準(zhǔn)和職業(yè)操守會(huì)直接影響到一代人的成長(zhǎng)，因此，在教育戰(zhàn)線開展“師德師風(fēng)”建設(shè)具有極其重要的意義。

　　深圳作為最早的`經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其教育有著鮮明的特色，深圳教育近30 年的實(shí)踐證明，一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)有力的保障。但是我們又必須清醒地意識(shí)到，特區(qū)教育又具有其特殊性和復(fù)雜性。開放的社會(huì)環(huán)境和發(fā)達(dá)的資訊使得我們的教育面臨著新的、前所未有的挑戰(zhàn)，極少數(shù)教師經(jīng)不起種種誘惑，以致嚴(yán)重違反師德標(biāo)準(zhǔn)，成為教師隊(duì)伍中的“害群之馬”，破壞了廣大教師的良好形象。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們必須引起足夠的重視，并積極的行動(dòng)起來，開展一場(chǎng)“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。

　　zz初級(jí)中學(xué)自20xx年分設(shè)以來，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在突出位置抓緊抓好，尤其是以韓園林同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子在“厚德、強(qiáng)能、塑美、求真”的校訓(xùn)精神基礎(chǔ)上，高屋建瓴的提出了以“厚德教育”為核心的素質(zhì)教育新模式。其中，師德之“德”更是“厚德”的重要組成部分，師德師風(fēng)建設(shè)也是“厚德教育”的核心內(nèi)容。為了響應(yīng)市、區(qū)教育主管部門的號(hào)召，落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神，同時(shí)也為了認(rèn)真貫徹“厚德教育”模式，特制定《zz初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱“方案”），以期以更大的力度將“師德師風(fēng)”建設(shè)不斷推向深入。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，成立了“師德師風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成 員：zzz。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的開展和落實(shí)。由邵子卿同志兼任辦公室主任。

　　第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（9月——10月）

　　本階段主要是落實(shí)相關(guān)會(huì)議精神，形成系統(tǒng)性的文字材料，并整理成文，發(fā)到每位行政干部和老師手中，使得人人知曉，人人參與，人人受益。

　　1、印發(fā)《zz初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)行動(dòng)方案》，并召開專題討論會(huì)就方案的具體實(shí)施進(jìn)行討論；

　　2、將“厚德教育”模式的推進(jìn)與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來，使全體教師不斷提升自身境界，不斷追求卓越；

　　3、組織學(xué)習(xí)方案的相關(guān)內(nèi)容：

　�、� 召開師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專題會(huì)議，韓園林校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告；邵宣讀《zz初級(jí)中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)行動(dòng)方案》；觀看“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”專題片（辦公室）

　　②不定期通過全校教職工大會(huì)、年級(jí)長(zhǎng)、班主任例會(huì)有針對(duì)性的組織大家深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)傷害事故處理辦法》、并組織討論 “依法執(zhí)教，為人師表”的專題討論活動(dòng)。提升老師們的法律意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

　�、弁ㄟ^校園電視臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)等平臺(tái)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，為活動(dòng)的進(jìn)一步開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍

　　3、辦公室負(fù)責(zé)督察各部門、各年級(jí)組的學(xué)習(xí)情況。

　　第二階段：自查自糾（11月）

　　本階段主要是對(duì)第一階段相關(guān)精神的落實(shí)。各部門、各年級(jí)組、各位教師對(duì)照新時(shí)期師德標(biāo)準(zhǔn)和“方案”的相關(guān)要求，結(jié)合自身實(shí)際，找出不足，并積極提出整改措施。

　　1、以部門、年級(jí)為單位，對(duì)照“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”和“教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”，開展“自查”和“自糾”。查找本年級(jí)教師存在的問題和不足，并完成部門、年級(jí)自查報(bào)告。

　　2、以教師個(gè)人為主體，對(duì)照校規(guī)、校紀(jì)及學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制，查找問題，并寫出自查報(bào)告，此項(xiàng)內(nèi)容與評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。

　　第三階段：整改提高（12月）

　　組織開展師德師風(fēng)座談會(huì)，發(fā)放問卷調(diào)查，為整改奠定基礎(chǔ)。

　　1、學(xué)校針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在突出問題，制訂相關(guān)規(guī)章制度。

　�。�1）制訂《zz初級(jí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；

　�。�2）建立師德師風(fēng)責(zé)任制；

　�。�3）制訂教師評(píng)價(jià)方案，定期進(jìn)行考核評(píng)議。

　　2、部門、年級(jí)完成師德師風(fēng)建設(shè)整改報(bào)告。

　　3、部門、年級(jí)結(jié)合自身實(shí)際，制定本單位師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定的措施。

　　4、教師完成師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)或論文。

　　第四階段：總結(jié)完善（20xx年1月---）

　　1、本階段主要通過總結(jié)，樹立典型，規(guī)范管理，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

　　2、制作一期以“師德師風(fēng)”建設(shè)為主題的宣傳欄，將教師的學(xué)習(xí)心得體會(huì)集中展示，以供廣大教師學(xué)習(xí)交流，為活動(dòng)的拓展和深化提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的陣地。

實(shí)施方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢(shì)成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)�！�—凸顯特色樹品牌。

　　為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特制訂實(shí)施方案。

　　二、創(chuàng)建背景

　　我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：

　　1、剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護(hù)剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國(guó)民間剪紙成為聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)。

　　2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動(dòng)，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動(dòng)，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。 所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。

　　3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�、成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。

　�。ǘ�）、實(shí)施階段

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手，形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

　　2、全員參與，扎實(shí)訓(xùn)練。

　　為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項(xiàng)工

　　作：

　�。�1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動(dòng)，班級(jí)成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的'特色項(xiàng)目。

　�。�2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。

　　1、學(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。

　　2、學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動(dòng)時(shí)間。

　　3、舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。

　　4、定期進(jìn)行理論考核，并評(píng)出等次，既促進(jìn)教師自覺提高理論水平，又增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　（三）保障措施

　　為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：

　�。�1）加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項(xiàng)目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　�。�2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。

　�。�3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。

　�。�4）要有專人負(fù)責(zé)，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。

　　六、預(yù)期成果

　　1、特色項(xiàng)目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項(xiàng)目，力爭(zhēng)在內(nèi)形成較大的影響。

　　2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。12創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)施方案

　　3、特色學(xué)校——力爭(zhēng)三到五年內(nèi)成為特色學(xué)校。

　　在發(fā)展剪紙?zhí)厣�教育的同時(shí)，不但能提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚(yáng)剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用！

　　我們堅(jiān)信：在上級(jí)主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動(dòng)一定會(huì)舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線！

實(shí)施方案 篇5

　　根據(jù)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省安委會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”工作通知〉的通知》的通知文件要求，為了扎實(shí)開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，依法依規(guī)打擊建筑施工領(lǐng)域中存在的非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，堅(jiān)決治理糾正違規(guī)違章行為，努力杜絕安全生產(chǎn)重特大事故，有效遏制較大事故，結(jié)合我市建筑施工領(lǐng)域的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

　　一、工作內(nèi)容

　　貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于做好安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署，重點(diǎn)檢查：一是工程基本建設(shè)程序；二是各方主體和相關(guān)人員資質(zhì)、資格；三是各類安全專項(xiàng)方案；四是相關(guān)崗位人員持證情況，特別是安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的'持證上崗情況；五是建筑起重機(jī)械設(shè)備的產(chǎn)權(quán)備案、安拆告知、使用登記制度落實(shí)情況；六是易發(fā)生群死群傷事故的高支模、深基坑支護(hù)、建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝拆卸和各類腳手架等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的部位和環(huán)節(jié)；七是各類機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況等。

　　二、方法步驟

　　從20xx年7月下旬開始，到12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　（一）制定方案、自查自糾階段（20xx年7月下旬）

　　結(jié)合建筑行業(yè)實(shí)際情況，研究制定開展建筑施工領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案。各企業(yè)要按照網(wǎng)格化監(jiān)管工作要求，開展建筑施工領(lǐng)域打非治違專項(xiàng)行動(dòng)自查自糾工作，及時(shí)糾正非法違規(guī)行為，消除安全隱患。

　�。ǘ�）聯(lián)合執(zhí)法、集中整改（20xx年8月上旬至11月）

　　我委將會(huì)同有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，始終保持“打非治違”的高壓態(tài)勢(shì)，切實(shí)做到“四個(gè)一律”，即對(duì)非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)和經(jīng)停工整改仍未達(dá)到要求的，一律停止承建新業(yè)務(wù)及繼續(xù)施工；對(duì)非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的有關(guān)單位和責(zé)任人，一律按規(guī)定上限予以處罰；對(duì)存在非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的單位，一律責(zé)令停工整改，并嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管措施；對(duì)觸犯法律的有關(guān)單位和人員，一律依法嚴(yán)格追究法律責(zé)任。

　　（三）全面檢查、重點(diǎn)督查階段（20xx年12月）

　　對(duì)開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，檢查評(píng)估行動(dòng)的實(shí)際效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，鞏固成果，完善管理制度，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保取得實(shí)效。對(duì)不認(rèn)真開展自查，檢查中發(fā)現(xiàn)存在隱患整改不力或拒不整改的企業(yè)和相關(guān)人員予以通報(bào)，不良行為進(jìn)行公示。

　　三、工作要求

　　（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)成立“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由由委主任同志任組長(zhǎng)，委副主任同志、總工程師同志為副組長(zhǎng)，委法規(guī)科、造價(jià)招標(biāo)辦、質(zhì)監(jiān)站、建管處、安監(jiān)站、城建科等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在委法規(guī)科，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)建筑施工領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。各企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的重要意義，從思想和行動(dòng)上高度重視起來，建立工作機(jī)制，明確工作任務(wù)，強(qiáng)化工作落實(shí)，積極配合“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。

　�。ǘ�）突出重點(diǎn)，狠抓活動(dòng)效果。各企業(yè)要以開展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)為載體，進(jìn)一步深化安全隱患排查治理，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)重大隱患實(shí)行掛牌督辦、跟蹤治理，有效防范和遏制建筑生產(chǎn)安全事故。

　�。ㄈ�）注重宣傳，加強(qiáng)信息報(bào)送。各企業(yè)要做好“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，構(gòu)建良好的活動(dòng)氛圍，并建立完善信息報(bào)送制度，按時(shí)報(bào)送有關(guān)信息、數(shù)據(jù)和資料，具體資料報(bào)委法規(guī)科。

實(shí)施方案 篇6

　　根據(jù)教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，營(yíng)造清新的育人環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康，學(xué)校決定創(chuàng)建無煙校園，工作實(shí)施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極落實(shí)教育部創(chuàng)建無煙學(xué)�；顒�(dòng)的要求，完善活動(dòng)措施，加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和控?zé)熭浾撔麄�，進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)吸煙危害性的認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)參與禁煙、戒煙活動(dòng)，努力營(yíng)造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境，力爭(zhēng)達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、工作思路

　　無煙校園建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程，應(yīng)堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)籌、思想統(tǒng)一、制度完善、部門齊抓、全員參與的工作思路。具體工作中注重以宣傳造氛圍，以制度促規(guī)范，以檢查保落實(shí)，以獎(jiǎng)懲抓整改，以教育固成效，努力構(gòu)建無煙校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、具體工作措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　全校師生必須充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害性和加強(qiáng)禁煙工作的重要性、必要性，增強(qiáng)創(chuàng)建無煙校園的的責(zé)任感、使命感，加強(qiáng)無煙校園創(chuàng)建，對(duì)于營(yíng)造健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，整體提高師生健康水平具有積極作用。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將無煙校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。()學(xué)校成立無煙校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園內(nèi)無煙督導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校無煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)和督促各部門全面做好無煙校園創(chuàng)建工作。各部門負(fù)責(zé)人是本部門無煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對(duì)本部門教職工、學(xué)生進(jìn)行無煙宣傳和勸導(dǎo)的責(zé)任。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組：

　　教職工組：由黨政辦公室牽頭，負(fù)責(zé)教職工校園內(nèi)的禁煙檢查督導(dǎo)。

　　學(xué)生組：由學(xué)生處、團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)學(xué)生在校園內(nèi)的禁煙檢查督導(dǎo)。

　　后勤組：由后勤處牽頭，負(fù)責(zé)后勤系統(tǒng)人員及學(xué)校商業(yè)服務(wù)中心人員、餐飲中心人員、施工單位人員等的`禁煙檢查督導(dǎo)。

　�。ǘ�）加大宣傳，形成禁煙共識(shí)

　　1.加強(qiáng)禁煙宣傳。學(xué)校在所有建筑物懸掛禁煙標(biāo)識(shí)，并將控?zé)熜麄鹘逃�納入師生健康教育內(nèi)容，充分發(fā)揮校內(nèi)現(xiàn)有宣傳媒介的作用，通過課堂教學(xué)、講座、班會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)等多種形式，利用每年的5月31日世界無煙日、新生入學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中開展控?zé)熤黝}宣傳活動(dòng)，向師生開展禁煙教育，講清吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化師生的禁煙意識(shí)，曝光校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象、公布無煙校園建設(shè)檢查評(píng)比結(jié)果。讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大師生員工的自覺行為，勸阻吸煙、，拒絕二手煙，共同營(yíng)造良好的無煙氛圍。

　　2.發(fā)揮教師的表率作用。教師在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動(dòng)學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時(shí)勸阻和教育。學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。

　　3.強(qiáng)化引導(dǎo)教育。學(xué)校在主要區(qū)域如校門口、辦公室、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)識(shí)，校園內(nèi)一律禁止吸煙。校園內(nèi)不得張貼或設(shè)置煙草廣告或變相煙草廣告并禁止出售煙草制品。相關(guān)部門要做好外來人員進(jìn)入校園時(shí)的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。

　�。ㄈ�）建立制度，督導(dǎo)檢查

　　學(xué)校要建立健全無煙校園創(chuàng)建的規(guī)章制度，將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)無煙校園的日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督。各工作組采用隨機(jī)抽查和每月定期檢查的方式，對(duì)全校師生員工及各單位各部門控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入各部門創(chuàng)建工作記錄，并定期公布。

　　對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)教職工吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次與本年度考核相掛鉤，且所在部門當(dāng)年不得被評(píng)為先進(jìn)處室。發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次將與綜合素質(zhì)考核相掛鉤。

實(shí)施方案 篇7

　　新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應(yīng)學(xué)院學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)，是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時(shí)也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對(duì)學(xué)生取成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我院20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)、愛校，堅(jiān)定專業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

　　二、時(shí)間

　　20xx年9月11日至12日

　　三、教育的'形式

　　采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專業(yè)、班級(jí)為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：

　　1講座

　　2勞動(dòng)實(shí)踐

　　系大會(huì)、班會(huì)

　　4考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評(píng)卷）

　　四、教育的內(nèi)容

　　理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。

　　五、日程安排

　�。ㄒ唬┲v座

　　1新校區(qū)

　　（1）秦廷書書記校訓(xùn)主題講座

　　時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

　　主持：黃波

　　參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　�。�2）韋國(guó)民院長(zhǎng)德育主題講座

　　時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

　　主持：黃波

　　參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　�。�3）制度教育系列講座一

　　時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

　　主持：汪榮

　　參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　　①劉安堯作“明行動(dòng)從我做起”教育講座；

　�、谔锶甲靼踩�保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

　�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；

　�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；

　�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　�。�4）制度教育系列講座二

　　時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

　　主持：汪榮

　　參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　�、倜讟渥鞲呗殞W(xué)籍管理制度講解；

　�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　　③李騁老師作“心理健康教育”講座

　�。ǎ┫等雽W(xué)教育

　　時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

　　地點(diǎn)：各系自定

　　主持：各系自定

　　參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。

　　2民管校區(qū)

　　（1）制度教育系列講座一

　　時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　�、倜讟渥鞲呗殞W(xué)籍管理制度講解；

　　②武華作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座

　�。�2）制度教育系列講座二

　　時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　　①劉安堯作“明行動(dòng)從我做起”教育講座；

　�、谔锶甲靼踩�保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

　　③謝民作資助相關(guān)制度講解；

　�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；

　�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　�。ǎ┫等雽W(xué)教育

　　時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

　　地點(diǎn)：系自定

　　主持：系自定

　　參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；

　�。ǘ�）考試

　　9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jī)記入學(xué)生檔案。

　　六、后勤保障

　　總務(wù)處一要購(gòu)買新校區(qū)學(xué)生聽講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作。

　　七、要求

　　1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。

　　2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

　　對(duì)無故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對(duì)無故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節(jié)曠計(jì)入學(xué)生考勤。

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