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方案

設(shè)計方案

時間:2026-03-03 11:26:23 方案 我要投稿

(必備)設(shè)計方案7篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的設(shè)計方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)設(shè)計方案7篇

設(shè)計方案 篇1

  活動地點: 樹德實驗中學(xué)(西區(qū))二樓會議室

  參加人員: 歷史教研員、區(qū)內(nèi)各中學(xué)評委老師

  形式:研討、交流

  主持及記錄:符清明

  研討主題:探學(xué)情 重過程 -------精煉問題研究,注重課堂實效

  活動流程:

  1、 吳振華校長介紹我校體驗式課堂教改情況。

  2、 本次教研活動的選題背景。

  3、 各年級結(jié)合學(xué)情介紹歷史教學(xué)及評價情況。

  我們學(xué)校搞“體驗式”教學(xué)改革好幾年了,已經(jīng)形成了一定模式,主要內(nèi)容是各學(xué)科統(tǒng)一使用“學(xué)教案”;班級教學(xué)要開展“小組合作”、“小組評價”;主要學(xué)科“學(xué)什么考什么”。體驗式德育方面也有一系列的主題活動和評價方式。結(jié)合學(xué)校的課改要求,我們歷史組編制了三個年級的歷史學(xué)教案。制定了歷史課的個人和小組評價表。每學(xué)期根據(jù)教務(wù)處的計劃,安排一個年級進行歷史學(xué)科的興趣活動。這次搞這個歷史教研的觀摩活動,主題不好確定,在網(wǎng)上都找不到,我們學(xué)校的生源情況跟其他學(xué)校差異比較大,加之規(guī)模小,教研能力肯定趕不上很多學(xué)校,越來越感到歷史課不好上,提高課堂效益不容易。我們就根據(jù)不同年級,分學(xué)情,重視課程評價,盡量讓學(xué)生有興趣一些。讓學(xué)生盡可能的喜歡閱讀,喜歡聽,喜歡講,讓歷史課堂活躍一些。學(xué)生了解一些,記一些算一些。我們就把我們平常是怎樣做的跟大家進行一個交流。

  結(jié)合我們學(xué)校的一個實際情況。下面就請我們?nèi)焕蠋熅腿齻年級的學(xué)情和課堂教學(xué)進行一個介紹。

  初一學(xué)生身心特點及學(xué)習(xí)情況分析

  1、初一的學(xué)生多數(shù)在12-13歲,處于少年后期,還保持著孩提時代的稚氣和童心,天真活潑,愛說愛動,沒有顧慮,因此不愁“啟而不發(fā)”。老師提問發(fā)言手舉得象樹林一樣,“我來,我來”的呼聲此起彼伏,孩子們以老師喊他發(fā)言為光榮。但是,整個課堂鬧喳喳,亂麻麻,甚至有學(xué)生乘機說小話或狂打。所以,初一學(xué)生處于行為規(guī)范階段。

  2、小學(xué)時沒有開設(shè)專門的歷史課,歷史知識主要來源于故事書,漫畫書,成語故事中的人物故事等。我校學(xué)生生源差,知識面窄,大部分學(xué)生主要靠課本獲取歷史知識。

  3、我校今年的七年級是捆綁發(fā)展以來生源素質(zhì)最差的一個年級,部分學(xué)生懶于動腦,懶于動手,自主學(xué)習(xí)的能力較差,只喜歡聽老師講故事,不會看書閱讀教材,不會做筆記。

  一:做好課前準備,重習(xí)慣培養(yǎng)。

  全班按照4人一組分成學(xué)習(xí)小組,設(shè)立小組長,明確小組長的職責(zé),預(yù)備鈴響后檢查小組成員的`課本,課中組織小組成員拓展問題討論,課后組織小組相互檢查筆記情況。每次上課前課代表檢查課本準備情況,分別納入每周陽光小組考評和個人期末考評,每人次1分。筆記檢查采取定期和不定期檢查。

  二:補充視頻、圖片、講故事,重興趣提升

  盡量補充與教材有關(guān)的相關(guān)視頻,如結(jié)合初一成都歷史播放《天府的記憶》,《漢武大帝》片段--《張騫出使西域》,在講到春秋爭霸戰(zhàn)國七雄時開展成語故事、歷史典故比賽等。

  三、開展小組討論問題拓展思維,激發(fā)興趣。

  七下《南方經(jīng)濟的發(fā)展》

  四:落實教材,抓基礎(chǔ)知識過手。

  初一上期每節(jié)課前有一名課代表組織全班同學(xué)朗讀教材大字內(nèi)容,初一下期以后調(diào)整為由小組長組織本組成員復(fù)習(xí)上一節(jié)課知識重點,準備老師課前提問。答對了小組和個人都加1分,答不對小組成員可以代回答,則只扣個人分小組不扣分。如果組內(nèi)不能解決,小組要扣陽光小組評比分。

  五:強化練習(xí),培養(yǎng)解題思維能力。

  1、選擇題要求閉卷20-30分鐘獨立完成,交換批改,批改方數(shù)出對錯個數(shù)并簽名,錯題自己翻書寫出頁碼,強化學(xué)生認真閱讀教材。

  2、材料題學(xué)生先完成,然后統(tǒng)一訂正。教師主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀材料,勾畫出材料中與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞語、句子,學(xué)會用材料的內(nèi)容回答問題。

  3、重視每一次練習(xí),將每次練習(xí)試卷納入平時成績,計入期末成績。

設(shè)計方案 篇2

  一、活動背景: 20xx年國慶節(jié)促銷方案

  1、xx電器有限公司成立19周年,為更好的證明了xx的實力,傳達xx的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。

  2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在xx開業(yè);大環(huán)境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業(yè)激戰(zhàn)越演越烈。

  3、為了減少xx電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。

  4、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的'好機會。

  綜上所述,我們應(yīng)充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經(jīng)濟增長,實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

  二、活動主題及思路:

  1、活動主題

  國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)

  國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)

  2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)xx輝煌歷史。

  3、活動時間:9月24——10月5日

  三、活動地點:

  xx各連鎖店(包括xx店)

  四、活動組織:

  總監(jiān)督: 總負責(zé)部門:銷售管理、采購部、各分店

  各分店總負責(zé)人:各分店店長(監(jiān)督人:銷售管理部、采購部)

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1、各分店全場特價

  各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

  a、庫存量較大、急需處理商品

  b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

  c、我司主推商品

  d、廠家規(guī)定特價商品。

  具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

  2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

  活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止?蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節(jié)制派送,活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

  3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)

  活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當(dāng)勞使用券。 日日新店由**負責(zé)聯(lián)系券,xx店由**負責(zé)聯(lián)系,xx店由**負責(zé)聯(lián)系,先從麥當(dāng)勞或肯德基負責(zé)哪出50張,10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

  4、廠家好禮送

  主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策

  及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上,同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。

  5、老總簽名、字字重金

  活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現(xiàn)場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排)

  6、一元超低價活動

  a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

  價位 商品 數(shù)量 單價 合計 虧損

  1元 風(fēng)筒 5臺 20元 100元 95元

  1元 燙斗 5臺 30元 150元 145元

  1元 電話機 5臺 30元 150元 145元

  1元 風(fēng)扇 5臺 40元 200元 195元

  1元 微波爐 1臺 280元 280元 279元

  1元 dvd 1臺 280元 280元 279元

  1元 彩電 1臺 600元 600元 599元

  總計 1760元 1737元

  3店共 5280元 5202元

  兩天共 10560元 10404元

  c、超低價抽號券2種領(lǐng)取途徑:

  (a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊)

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至10月3日通過購物最多送出550張

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發(fā)抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi),事先說明每人只能有一張,如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責(zé)制作并在箱子上書寫“xx商品,1元”及數(shù)量,并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則,F(xiàn)場負責(zé)人:派發(fā)前由行政專員負責(zé)對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務(wù)人員負責(zé)現(xiàn)場秩序(廖總事先安排),派發(fā)人員:文員、財務(wù)人員。

  e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛

  f、超低價抽號券由市場部設(shè)計,數(shù)量4000張,各分店平分,由行政專員負責(zé)蓋店章并負責(zé)暫時保管,于活動前交現(xiàn)場負責(zé)人,F(xiàn)場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負責(zé)人:行政專員、文員、財務(wù)人員

  g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責(zé)本次活動的財務(wù)人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現(xiàn)場交款,由現(xiàn)場財務(wù)人員負責(zé)收款,活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù),如為贈品列為營業(yè)外收入,正常商品虧損列入店費用。

  h、當(dāng)天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責(zé)書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當(dāng)通過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后,由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處,現(xiàn)場負責(zé)人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。

  i、活動開始的前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出,并尾注:數(shù)量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責(zé)安排布置好超低價購物現(xiàn)場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

  j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負責(zé)人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。

  7、購物抓現(xiàn)金活動

  a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、活動地點:xx各連鎖店

  c、活動方式:購物抓現(xiàn)金

  d、方法規(guī)則:

  (a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù),即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

  (c)、顧客所抓硬幣,通過現(xiàn)場抓獎負責(zé)人點數(shù)核對后,可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金,并登記。(須登記有關(guān)資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)

  e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現(xiàn)場氣氛。

  f、各分店美工負責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣,數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。

  8、演藝狂歡、熱力酬賓

  a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日 b、活動地點:xx各連鎖店店門外

  c、活動形式:根據(jù)廠家提供的文藝資

  源,在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機展銷等一系活動。 d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。

  e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。

  f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。

設(shè)計方案 篇3

  一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

  倉庫設(shè)計所有的的應(yīng)用都是基于數(shù)據(jù)的,沒有數(shù)據(jù)是無從設(shè)計,盲目拍腦袋有可能導(dǎo)致決策失誤,造成重大的經(jīng)濟損失。因此,在做整體倉儲設(shè)計時,首要任務(wù)就是要拿到供倉庫設(shè)計的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  一般情況下,進行倉庫設(shè)計,需要掌握以下基礎(chǔ)數(shù)據(jù):

  1、 產(chǎn)品明細:產(chǎn)品SKU物料號、長寬高、重量、堆碼標準、儲存要求

  2、 產(chǎn)品出庫數(shù)據(jù):入庫明細、出庫明細

  3、 歷史庫存數(shù)據(jù):建議拿1年的歷史庫存數(shù)據(jù)

  4、 倉庫硬件設(shè)計圖紙:庫內(nèi)平面圖、作業(yè)門/柱子/作業(yè)碼頭分布圖、消防設(shè)備/照明設(shè)備分布圖、倉庫硬件參數(shù):承重、地面類型等。

  5、 未來倉庫業(yè)務(wù)變化趨勢:可以根據(jù)行業(yè)看1-3年或1-5年變化趨勢。

  二產(chǎn)品分析

  倉庫最基本的功能就是進行產(chǎn)品的儲存和出入的作業(yè)。進行倉庫設(shè)計時,首先是要對產(chǎn)品進行分析,不同的產(chǎn)品對儲存模式、揀選模式、倉儲系統(tǒng)都會有不同的要求。

  在產(chǎn)品分析中,需要明確:

  1、儲存產(chǎn)品SKU數(shù)量;

  2、產(chǎn)品包裝規(guī)格:長*寬*高;

  3、產(chǎn)品重量;

  4、每種SKU產(chǎn)品的儲存特性和要求;

  5、每個SKU的堆碼標準。

  三數(shù)據(jù)分析

  坦率講,數(shù)據(jù)分析目前在物流設(shè)計行業(yè)做得不太好,基本處在統(tǒng)計層面而非分析層面。目前行業(yè)中,各個各的做法,有的用EXCEL人工處理,專業(yè)一些的也有在用專業(yè)軟件的了。

  從專業(yè)角度出發(fā),我們建議大家采用EIQ的分析方法。EIQ分析是利用“E”“I”“Q”這三個物流關(guān)鍵要素,來研究配送中心的需求特性,為配送中心提供規(guī)劃依據(jù)。該理論由日本鈴木震先生提出并積極推廣。其中,E是指“Entry”,I是指“Item”,Q是指“Quantity”。既是從客戶訂單的品項,數(shù)量,訂貨次數(shù)等方面出發(fā),進行配送特性和出貨特性的分析。

  I:是指產(chǎn)品的種類;Q是指產(chǎn)品的出入作業(yè)量和庫存量。EIQ分析是物流中心的POS系統(tǒng),進行物流系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃,從客戶定單的`品類、數(shù)量與訂購次數(shù)等觀點出發(fā),進行出貨特征的分析。E(訂貨件數(shù)order entry)、I(貨品種類item)、Q(數(shù)量quantity),是物流特性的關(guān)鍵因素,EIQ分析就是利用E、I、Q這三個物流關(guān)鍵因素,來研究物流系統(tǒng)的特征,以進行基本的規(guī)劃。

  在數(shù)據(jù)分析層面,基本需要進行EQ、IQ、EN分析,再對產(chǎn)品進行ABC分析。通過這些分析,我們可以明確產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率、sku流量和儲存量。

  在倉儲設(shè)計中,數(shù)據(jù)的處理和分析是最基本但卻最重要的一環(huán),網(wǎng)上有很多關(guān)于EIQ分析法的教程,大家可以深入研究學(xué)習(xí)。另外,數(shù)據(jù)處理和分析,如有條件建議采用軟件,目前市面上也有很多專業(yè)數(shù)據(jù)處理軟件。(注:針對倉庫設(shè)計方面的軟件,筆者也在后續(xù)倉儲設(shè)計系統(tǒng)的文章中會向大家推薦,也請關(guān)注)

  四倉庫作業(yè)流程設(shè)計

  在工業(yè)生產(chǎn)作業(yè)中,每個環(huán)節(jié)每個步驟都是嚴格遵循生產(chǎn)作業(yè)流程的。倉儲作業(yè)也是如此,按照工業(yè)產(chǎn)生理論,從貨物入庫,到庫內(nèi)處理,再到產(chǎn)品出庫,也是一次嚴格的生產(chǎn)作業(yè)過程。因此,在倉庫設(shè)計過程中,需要進行倉庫作業(yè)流程的設(shè)計。

  庫內(nèi)作業(yè)流程包括:

  1、 入庫流程設(shè)計:入庫卸貨如何作業(yè),如何上架

  2、 盤點流程設(shè)計:日盤、周盤、月盤、盤點方式

  3、 出庫流程設(shè)計:補貨流程、揀貨流程、裝車流程

  4、 單據(jù)傳遞流程設(shè)計:入庫單據(jù)、揀貨單據(jù)、出庫單據(jù)、提貨單據(jù)如何傳遞

  五庫內(nèi)功能區(qū)域規(guī)劃

  不同行業(yè)對功能區(qū)域設(shè)計要求不同,例如快消品行業(yè)對于電商倉會有不同的功能區(qū)域要求。同時,相同行業(yè)不同的倉庫類型區(qū)域功能又會不同,例如中央分銷中心(CDC)和區(qū)域分銷中心(RDC)。

  倉庫功能區(qū)域的規(guī)劃,需要明確功能設(shè)計的原則,功能區(qū)域變量的定義和屬性,結(jié)合二者進行功能區(qū)域進行設(shè)計。

  以快消品行業(yè)為例,庫內(nèi)規(guī)劃需要考慮以下功能:

  1、 儲存功能區(qū)域;

  2、 分揀功能區(qū)域;

  3、 備貨緩沖區(qū)

  4、 入庫緩沖區(qū);

  5、 設(shè)備及充電區(qū)域

  6、 托盤存放區(qū)域

  六庫內(nèi)貨位規(guī)劃和設(shè)計

  貨位規(guī)劃和設(shè)計首先需要考慮產(chǎn)品的儲存方式,是隨機、指定還是混合。同時,明確貨位規(guī)劃的原則,確定貨物布局。由于本文主要還是規(guī)劃和設(shè)計的思路,我在后面的系列的文章中也會對庫內(nèi)貨位規(guī)劃做專題講述。

  七倉庫人員和設(shè)備投入設(shè)計

  一個成功的倉庫設(shè)計方案一定是在滿足項目運作要求下效率最高效益最大還能滿足未來業(yè)務(wù)發(fā)展的解決方案。倉庫的硬件投入除外,倉庫操作的人員和設(shè)備,是庫內(nèi)主要的成本投入了。我注意到很多研究倉庫設(shè)計中,往往容易忽略人員和設(shè)備的投入。如此下來,方案可以做的高大上,但往往在實際操作中無法落地。

  人員和設(shè)備投入可以考慮以下因素:

  1、 人員投入:倉庫管理崗位、倉庫操作崗位、系統(tǒng)處理崗位等,高峰低谷人員如何配置?

  2、 設(shè)備投入:儲存設(shè)備、搬運設(shè)備、系統(tǒng)設(shè)備等。

  八規(guī)劃和設(shè)計方案輸出

  完成以上步驟之后,需要輸出整體倉庫方案,建議輸出的內(nèi)容包括以下:

  1、 功能區(qū)域布局圖

  2、 倉庫CDA規(guī)劃圖、3D圖紙

  3、 如有條件也建議輸出仿真模擬視頻。

  4、 作為倉儲項目的項目經(jīng)理,你往往還會需要一份倉儲投入產(chǎn)出分析表。

  九設(shè)計工具

  倉庫設(shè)計項目往往需要設(shè)計工具的輔助,目前市面上有很多不同的軟件和工具,非常有用,例如:FLESXIM、CDA軟件等。

設(shè)計方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  十四歲是奮發(fā)的起點,通過本次主題班會,讓同學(xué)們認識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。

  二、準備工作

  1、召集班干部商討班會課活動安排。

  2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

  3、制作幻燈片。

  三、活動過程主持人:

  甲 (女)

  乙(男)開場白:

  女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;

  男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的`朝氣而來的;

  合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

  女:我們要奮斗!

  男:我們要拼搏!

  女:今天我們要召開的主題班會是:

  合:十四歲 我們揚帆起航

  1、女:青春是多姿多彩的;

  男:青春是多種多樣的;

  女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

  男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

  2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

  女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

  男:相信對于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>

  3、女:聽了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。

  4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。

  5、女:施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。

  男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。

  女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為

  男:(打斷)唉,你別急,還是請同學(xué)們就這個問題來展開一下討論吧!

  6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應(yīng)該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。

  7、女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲!

  男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年!

  女:說得好,下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

  8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。

  下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

  四、小結(jié):

  女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;

  男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

  女:這里一步一個腳;

  男:和著時代的進行曲;

  合:共同譜寫著青春的交響樂。

  女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里。

  男:珍惜時間。

  女:珍惜青春。

  合:為自己的人生目標而奮斗!

設(shè)計方案 篇5

  一、活動背景:面對全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修生活動,我班積極響應(yīng)號召,在全班開展文明修身、健康成長活動,以此引起全部同學(xué)的關(guān)注,提高同學(xué)們的自我修身意識,爭做一名文明、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

  二、活動主題:文明生活、健康成長

  三、活動目的:通過開展此次活動,讓同學(xué)們自覺樹立良好的個人形象,提高道德素質(zhì)。引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為、自覺成才,成為我國社現(xiàn)代事業(yè)的`合格接班人。

  四、活動地點:四棟教學(xué)樓4316教室

  五、活動時間:20xx年11月11日下午13:00---14:00

  六、活動對象:初教(中文2班)

  七、內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬、前期準備的工作

  1、在文娛委員(王詩丹)處報名,活動內(nèi)容包括朗誦、演講、歌、話劇等藝術(shù)形式均可。

  2、宣傳委員(羅佳玲)做好宣傳工作,為團組織生活活動做好準備。

  (二)、內(nèi)容:

  1、團支部書記(姚蘭)宣布團組織活動開始。

  2、主持人開場白,全體同學(xué)唱團歌,重溫入團誓詞。

  3、有節(jié)目的同學(xué)依次上去表演(內(nèi)容附表一)。

  4、觀看“文明生活、健康成長”的PPT。

  5、請團員做評價和班長(向淼)做總結(jié)。

  6、主持人宣布團組織活動結(jié)束。

  八、注意事項:

  1、在活動過程中紀律委員(蔣科)維持好秩序及考勤。

  2、通知同學(xué)帶好筆記本做好筆記。

  3、布置好教室,需要材料和道具向團支部書記反映。

  4、活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

設(shè)計方案 篇6

  一、活動目標

  通過開展“六一環(huán)保時裝秀”系列活動,使孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個獨特、幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  二、活動準備

  1、 利用校訊通的方式,提前同家長們把節(jié)日前所需要做的前期鋪墊溝通好,以便節(jié)日的當(dāng)天可以將活動的氛圍和效率推到最高點。我們的“創(chuàng)意六一”主題是環(huán)保時裝秀,所以請家長提前通過上網(wǎng)等途徑搜索各種可以制作環(huán)保時裝的材料,比如:廢舊報紙、舊掛歷、塑料袋、撲克牌……大家集思廣益,利用晨間送孩子的時間同老師溝通。還將在“六一”活動時所需各位家長們應(yīng)注意的事項,比如:同孩子一起合作共同完成環(huán)保時裝的制作更好的體現(xiàn)出親子的合作與互動,手機關(guān)機或靜音、告知家長幾點入園等等。

  2、、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及走廊環(huán)境),讓我們周圍的環(huán)境有新的變化,同時可在活動前期,對班級和走廊的環(huán)境和衛(wèi)生進行整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  三、活動過程

 。ㄒ唬⿻r裝秀的.制作

  1、 孩子和爸爸媽媽在規(guī)定的時間內(nèi)陸續(xù)的到達幼兒園。這時候我們一位老師負責(zé)接待另一位老師負責(zé)同家長和孩子交流互動,與此同時早入園的孩子可以和爸爸媽媽來一起制作環(huán)保時裝。(在制作的過程中老師需要有目的的告訴包辦的家長,提醒他們需要與孩子共同完成時裝的創(chuàng)意制作)

  2、當(dāng)環(huán)保創(chuàng)意時裝制作完成以后,需要家長和孩子們共同將我們的班級衛(wèi)生整理好,家長給孩子做了一個榜樣的作用,同時讓孩子感知做事情要有頭有尾,不能虎頭蛇尾。這樣既培養(yǎng)了孩子們整理的好習(xí)慣,在平時的生活中也為爸爸媽媽減輕不少的負擔(dān),一舉兩得。

 。ǘ⿻r裝秀的展示

  在第一個環(huán)節(jié)都準備妥當(dāng)以后,我們繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)就是時裝秀的展示。孩子家長比較多考慮到孩子和家長一起展示的話活動空間比較狹小,因此我們分組進行。

  A、五位一起:媽媽或爸爸領(lǐng)著孩子進行第一環(huán)節(jié)的展示,將他們的創(chuàng)意理念和名稱簡單的跟大家說一說。

  B、孩子單獨:孩子穿著自己設(shè)計的環(huán)保時裝,想出各種不同的pose來將自己的時裝展示出品味。

  C、班級互賞:在條件和時間允許的情況下,班主任可以根據(jù)班內(nèi)的情況,可以帶著孩子們串班互賞自己的杰作。

 。ㄈ⿲⒅黝}內(nèi)容串起來,利用表演聯(lián)歡的形式進行簡短的學(xué)期匯報。

 。ㄋ模┯H子互動游戲《薩沙》

  (五)六一禮物發(fā)放:各班主任可以根據(jù)班內(nèi)的情況,自主調(diào)控禮物發(fā)放的時間,可以適當(dāng)?shù)睦枚Y物調(diào)動孩子的積極性。(蛋糕、七巧板)

  文家中心幼兒園

設(shè)計方案 篇7

  【摘要】隨著電視臺的發(fā)展,其網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用程度也越來越高,電視臺網(wǎng)絡(luò)中心機房規(guī)模不斷擴大,這就對電視臺整體的供電質(zhì)量提出了越來越高的要求,UPS供電系統(tǒng)作為電視臺網(wǎng)絡(luò)中心的重要組成部分,受到了越來越多的關(guān)注。本文將簡單探討電視臺網(wǎng)絡(luò)中心機房UPS供電系統(tǒng)設(shè)計方案。

  【關(guān)鍵詞】電視臺;網(wǎng)絡(luò)中心;UPS;供電系統(tǒng)

  具備良好性能的UPS供電系統(tǒng)能夠為電視臺的整體運作提供堅實的保證,但是在實際應(yīng)用的過程中,電視臺網(wǎng)絡(luò)中心機房的很多問題又是由UPS引起的,因此,如何建立一個高效合理的UPS供電系統(tǒng)成為電視臺網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)中較為重要的環(huán)節(jié)。下面將著重探討這一問題,希望能夠?qū)﹄娨暸_UPS供電系統(tǒng)的建設(shè)提供幫助。

  一、UPS供電系統(tǒng)的作用

  UPS設(shè)備在整個交流不間斷系統(tǒng)中其中非常重要的作用,一方面能夠保證不間斷地供電,另一方面能夠改善對負載的供電質(zhì)量。在實際的操作過程中,UPS設(shè)備本身的性能和技術(shù)指標對供電系統(tǒng)的方案設(shè)計有著直接影響,其不僅能夠保證通電設(shè)備的連續(xù)性,同時也能保證電壓輸出的穩(wěn)定性,且具有明顯的保護功能。當(dāng)出現(xiàn)斷電情況時,可以通過UPS向整個系統(tǒng)的負載繼續(xù)供電;而當(dāng)電不穩(wěn)定時,UPS設(shè)備可以避免負載受到過多的浪涌沖擊危害;當(dāng)供電系統(tǒng)出現(xiàn)故障的情況下,UPS設(shè)備不僅能夠?qū)ο到y(tǒng)中的負載予以保護,同時也能夠防止非正常工作產(chǎn)生的其他故障,為整個運作系統(tǒng)提供穩(wěn)定的工作環(huán)境。

  二、設(shè)計方案的選擇

  1.設(shè)計方案具備較高的可靠性和實用性

  在電視臺網(wǎng)絡(luò)中心運行的過程中,若是因為UPS供電系統(tǒng)存在故障隱患而造成系統(tǒng)的癱瘓,則會花費大量的時間才能夠回復(fù)正常工作,不僅造成了巨大經(jīng)濟損失,同時也造成惡劣的社會影響,損害了企業(yè)的整體形象。為了提高UPS供電系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性,在UPS供電系統(tǒng)設(shè)計的過程中必須要考慮到其可靠性和實用性。為了提高UPS供電系統(tǒng)的可靠性和實用性,在方案的設(shè)計中必須要將以下內(nèi)容綜合考慮:第一,必須設(shè)置無間隙的高質(zhì)量電源,保證能夠不間斷提供電能。第二,使用具有高“容錯”功能的冗余供電系統(tǒng),消除“單點瓶頸”故障隱患。第三,使用完整的UPS供電設(shè)備,當(dāng)冗余系統(tǒng)中任意一臺UPS停止工作時,其他UPS可以正常為整個系統(tǒng)提供穩(wěn)定的電壓。第四,在系統(tǒng)遇到突發(fā)性故障時,保證向關(guān)鍵負載供電的UPS設(shè)備不會受到外界因素的影響,正常工作。

  2.設(shè)計方案解決配電回路存在的故障隱患

  電路中的故障銀黃對整個系統(tǒng)的運行有著十分重要的影響,包括輸出保險燒毀、電路短路等故障。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,在UPS供電故障中,UPS輸出與負載之間的供電線路故障占79%;UPS主機與配套蓄電池組占11%;其他故障僅占10%。因此,解決UPS輸出配電回路存在的故障隱患是保證方案科學(xué)合理的重要因素。傳統(tǒng)的UPS供電系統(tǒng)設(shè)計方案中,不可避免地存在一定故障瓶頸問題,以雙機主從式熱備份方案中,主機長時間工作,而從機長時間處在待機狀態(tài),導(dǎo)致老化程度不同,進而影響了UPS供電系統(tǒng)的穩(wěn)定性。為了解決上述問題,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備配置的.需要,雙路UPS系統(tǒng)組成的雙母線供電系統(tǒng)成為最佳的UPS供電解決方案。這種系統(tǒng)設(shè)計方案從根本上解決了傳統(tǒng)設(shè)計方案中存在的故障隱患,在最大程度上實現(xiàn)了在線擴容、在線維護等工作內(nèi)容。這種雙路冗余供電系統(tǒng)的設(shè)計,使得突發(fā)性故障不會對整個系統(tǒng)造成影響,在某一路UPS設(shè)備出現(xiàn)故障時,另外一路UPS仍然可以繼續(xù)正常為負載設(shè)備供電,不會造成整個系統(tǒng)癱瘓的現(xiàn)象。此外,對于電視臺網(wǎng)絡(luò)中心機房內(nèi)工作性質(zhì)較為重要的電源設(shè)備,在UPS供電系統(tǒng)設(shè)計的過程中,可以采用在輸出配電回路上加裝“雙入單出”式靜態(tài)轉(zhuǎn)換開關(guān)供電方式,這種方式與上述方式有異曲同工之妙,主要是指當(dāng)某一路UPS系統(tǒng)或是其所在的供電回路出現(xiàn)故障時,“雙入單出”靜態(tài)轉(zhuǎn)換開關(guān)可以自動切換到另一路UPS系統(tǒng)供電回路上,繼續(xù)為設(shè)備供電,且可以做到無縫切換。由此可見,上述兩種情況都有效改善了傳統(tǒng)供電設(shè)計方案中的弊端,為設(shè)備創(chuàng)造更加優(yōu)越的供電條件。

  3.設(shè)計方案要科學(xué)合理

  保證設(shè)計方案的科學(xué)合理性,就必須注重UPS供電系統(tǒng)各項指標和性能,這不僅對整個電路的運作有著直接聯(lián)系,同時也對電視臺播出質(zhì)量及經(jīng)濟效益有直接關(guān)系。因此,為了保證設(shè)計方案的科學(xué)合理性,相關(guān)工作人員必須要從實際情況出發(fā),合理選配,避免過分追求高性能指標。在方案設(shè)計的過程中,相關(guān)工作人員可以參考以下幾方面:考慮到UPS對電網(wǎng)環(huán)境的適應(yīng)能力。UPS對電網(wǎng)環(huán)境的適應(yīng)能力是最為重要的環(huán)節(jié),其輸入范圍直接影響著電網(wǎng)的運作,因此,在對UPS進行設(shè)計時,要考慮到其對電網(wǎng)環(huán)境的適應(yīng)能力。若是UPS允許輸入的交流指標范圍較窄,則當(dāng)電壓過低時,容易導(dǎo)致后備電池長期放點,縮短了UPS的使用壽命;相反,當(dāng)電壓過高時則非常容易引起元器件損壞的現(xiàn)象。此外,市場上的UPS性能越好,指標越高,相應(yīng)的價格也會非常貴,因此,必須要結(jié)合到實際情況,選擇合適的UPS,以保證成本的合理性。其他復(fù)雜性因素。除了UPS對電網(wǎng)環(huán)境適應(yīng)能力較為重要外,其他因素也對UPS的選擇有一定要求。首先,電路中的負載設(shè)備對UPS的輸出功率有著直接影響,在選擇UPS容量的過程中,需要對電路中不同負載設(shè)備的功率進行有效折算,保證其功率因數(shù)能夠與UPS的相適應(yīng)。其次,UPS的容量不能過大,當(dāng)發(fā)生停電的狀況時,過度請在運行后背蓄電池組放電電流過小,且時間較長,若是電池保護裝置出現(xiàn)了故障,蓄電池組將會深度放電,使設(shè)備遭受到永久性的損壞,這對于整個電路來說是非常不必要的損失。再次,UPS容量不宜過小,過小的容量會使其在重載環(huán)境下運行,長此以往,不僅不能夠提供優(yōu)質(zhì)電源,同時也容易造成元件損壞。最后,要考慮到擴容的因素,機房中的設(shè)備會在發(fā)展中逐漸增多,因此,在首期配置UPS的容量時,應(yīng)充分考慮到中期和遠期的發(fā)展,并在選型的過程中選擇可并機或是可以多機運行的型號。相應(yīng)的,在配置配電屏?xí)r,應(yīng)預(yù)留出一定量的的開關(guān),便于后期擴容時使用。

  三、結(jié)束語

  總之,隨著電視臺的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中心機房的規(guī)模將會越來越大,對供電質(zhì)量的要求也會越來越嚴格。因此,電視臺網(wǎng)絡(luò)機房相關(guān)工作人員要找到傳統(tǒng)供電設(shè)計方案中存在的弊端,合理的將UPS供電系統(tǒng)有效引入并進行科學(xué)的設(shè)計,保證供電系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為電視臺的整體運作提供一個安全可靠、高質(zhì)量的供電系統(tǒng),為電視臺帶來更多的經(jīng)濟效益。

  參考文獻

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  [3]曹建軍,程志勇.播控中心UPS供配電系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].廣播與電視技術(shù),20xx(04):58-61.

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