實施方案大全【8篇】
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的實施方案8篇,希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1
一、指導思想
以“品質課堂,卓越學校,現代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略為工作目標,以九龍教育“愛心、書香、理性”為三原色,營造校園書香氛圍,全面實施“修遠行動·學生全科閱讀計劃”,不斷創(chuàng)新“立德樹人”教育方式,調繪“品質課堂”基本底色,夯實“卓越學校”文化基礎,引領“現代教育”價值取向,充分彰顯教育的本質和目標。
二、總體思路
(一)閱讀理念
求真 向善 尚美 創(chuàng)新
(二)閱讀特色
全科閱讀,全面滲透。圍繞學科本體性知識,拓展知識結構,增強知識聯系,把學科相關閱讀內容納入教學任務,開發(fā)適合學生學習的課程,改變課堂教學方式。構建學科(文學、科學、人文等)閱讀體系,全面實施“全科閱讀”。
(三)閱讀目標
1. 拓展閱讀內容,完善閱讀條件,構建全科閱讀體系。
2. 轉變學習方式,提升閱讀素養(yǎng)。遵循閱讀規(guī)律,加強趣樂性和踐習性,培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣,達成育人目標。
3.加強課堂教學的延展性、有效性,提高課堂教學質量。
4.培養(yǎng)學生思辨與求真的能力,陶冶美的情操,追求至善的品質。學校有書香氣息,學生有文化品位。
(四)閱讀內容
1. 根據學生年齡特征,遴選古今中外經典名著,構建全科閱讀第一體系。
2.結合學科特點,選取本學科有趣有益的前沿文章、美文時文,構建全科閱讀第二體系。
3.結合閱讀特色,編輯學科課程讀本,構建全科閱讀第三體系。
三、實施策略
(一)課程設置:讓閱讀成為常態(tài)
1.開設閱讀課程,確保閱讀時間
一是各校根據實際,在課程計劃內每周至少開設一節(jié)閱讀課,探索并構建讀物推薦課、閱讀指導課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等基本課型;二是閱讀進入各學科課堂,改變課堂結構,改變教學方式和學習方式,豐富課堂知識結構和文化內涵。
2.堅持十個結合,確保閱讀效果
一是堅持閱讀與課程相結合;二是堅持閱讀與教學相結合;三是堅持閱讀與寫作相結合;四是堅持閱讀與思考相結合;五是堅持主題閱讀與自由閱讀相結合;六是堅持自主閱讀與合作閱讀相結合;七是堅持閱讀與小課題研究相結合;八是堅持紙質閱讀與電子閱讀相結合;九是堅持閱讀與校園文化建設相結合;十是堅持校內交流與校外交流相結合。
、匍_展豐富多彩的“全科閱讀”活動,讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。不定期舉行經典名著演講,舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評、手抄報展評等活動。
、趯W校根據實際條件建立自己的 “閱讀節(jié)”或“閱讀周”或“閱讀日”等。大力提倡親子共讀、師生共讀。
、坶_展“全科閱讀”小課題研究。根據學校實際和《語文課程標準》規(guī)定的閱讀量,尋找解決學生負擔合理、閱讀高效等問題的策略和方法。
、軐W校建立促進學生“全科閱讀”的評價體系。采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式評價學生的閱讀水平。建立學生個人閱讀檔案袋,記錄學生的閱讀經歷,積累閱讀收獲。
(二)環(huán)境營造:建立閱讀共同體
建立多層次閱讀共同體:一是建立家校共同體,制定家校閱讀計劃,將課內閱讀與課外閱讀相結合,學校閱讀與家庭閱讀相結合。二是建立師生閱讀共同體,鼓勵師生同讀同享;三是建立校際閱讀共同體,適時開展校際間閱讀交流和展示。
(三)多元發(fā)展:方式方法重實效
1.尊重多元發(fā)展,尊重自主選擇。處理好兩個關系:一是閱讀與閱讀能力提升之間的關系;二是閱讀能力提升與學習成績提升的關系。避免因為閱讀的開放性和隨意性,導致學生能力的平面滑行和思維的散漫無序,以致影響教學質量。
2.構建“五型多元”閱讀方式,使閱讀更有實效。
“五型多元”閱讀方式
1.建立“全科閱讀”編寫小組。區(qū)教研員牽頭,遴選各個學科的優(yōu)秀教師,組建“全科閱讀”學科讀物編寫小組。 (四)編寫讀物:內容方式成果化
2.編寫“全科閱讀”特色讀本。遵循閱讀內容主題式,閱讀方式多元化相結合的原則,編寫《九龍坡區(qū)中學“全科閱讀”特色讀本》和《九龍坡區(qū)小學“全科閱讀”特色讀本》兩類讀物,為“全科閱讀”的`全面開展提供條件。
(五)閱讀反饋:閱讀行為持續(xù)化
建立閱讀反饋系統(tǒng),利用專業(yè)工具和方法,定期對學生進行閱讀指數和閱讀素養(yǎng)的測評,力爭學生閱讀效果能夠得到切實的把控,利于逐步達成全科閱讀的目標,完善全科閱讀的措施,提高全科閱讀的效果和質量。
四、保障機制
1.工作思路明晰
各校依據本實施方案,結合學校實際,制定“修遠行動學生全科閱讀計劃”的總體思路和實施方案,合理規(guī)劃實施階段,做到思路清晰、目標明確、切實可行,確保計劃的前瞻性、指導性和有效性。
2.規(guī)章制度健全
。1)學校成立“修遠行動學生全科閱讀計劃”工作領導小組,由校長擔任組長,并將“修遠行動學生全科閱讀計劃”納入學校重點工作,層層落實,確!叭崎喿x”工作順利開展。
(2)學校把“修遠行動學生全科閱讀計劃”落實到各個部門每學期的工作計劃中,提出具體的活動內容、操作策略及達成目標等。班級將學校的行動方案進行分解、落實,并制定班級的“修遠行動學生全科閱讀計劃”。
(3)建立檢查考評和表彰獎勵的機制,制定“書香學生”、“書香班級”評選辦法,全面推動“書香校園”建設。
3.閱讀環(huán)境優(yōu)良
。1)學校應根據學生閱讀內容和數量的需要,加強學校圖書館(室)建設,為學生提供豐富的可讀書目。
。2)完善圖書借閱制度,有計劃地開展閱讀活動,確保每位學生借閱需求得到滿足。
(3)班級建設好圖書角,鼓勵學生開展“飄書活動”,廣交書友。充分利用黑板報、墻報等方式,開辟讀書成果展示專欄,營造濃厚的書香氛圍。
。4)積極創(chuàng)造條件建立電子閱覽室,充分利用網絡資源開展課外閱讀活動。校園網可開辟“全科閱讀行動計劃”專欄,設置讀書筆記、好書推薦、讀書論壇等欄目。
4.搭建展示平臺
(1)每年根據學生不同年段,開展全區(qū)學生誦讀比賽、讀書心得交流、讀書辯論賽、手抄報展評等活動。
。2)每年4月,全區(qū)定期舉辦“九龍閱讀節(jié)”。評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香校園”。
。3)在全區(qū)范圍內,舉辦讀書交流巡回演講活動,促進城鄉(xiāng)互動,校際互動,共同發(fā)展。
實施方案 篇2
一、目的:
培養(yǎng)學生良好的`體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神。
二、時間:
20xx年5月11日(如遇天氣原因無法進行,另行通知)
三、地點:
黃沙中心小學
四、參賽單位:
全鄉(xiāng)八所學校學生代表
五、組別與項目:
男子組:100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
女子組:100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
集體項目:拔河、男子組4*100米、女子組4*100米
六、參賽辦法:
1、參賽對象:各校三至五年級在籍學生,否則取消參賽資格。
2、以校為單位組隊,每項不得超過2人。
3、每位隊員最多報兩項。(集體項目除外)
4、各校拔河項目僅限報一隊。拔河比賽每隊人數為15人,男女不限。
七、獎項設置與計分辦法:
1、每項各取前三名,允許并列名次,單項名次分別記3、2、1分,集體項目按單項名次雙倍計分。
2、以各組運動員各項得分之和,計算團體總分,如分數相等,則以第一名多者名次列前,如再相等則以第二名多者名次列前,以此類推。
八、注意事項
1、各代表隊設領隊1名,領隊具體負責運動員往返及比賽過程中的學生安全
2、學生中餐由各校具體安排,確保學生安全。
3、比賽當日,各代表隊在7:40前需到達中心小學。
九、比賽具體安排:
總指揮:鄭志虎
總裁判:吳金江
裁判長:馮榮進
裁判員及工作人員安排:
1、100米、800米、4*100米:
裁判:陳培金 終點負責:馮榮進
記時員:劉仕靈、余中華 、程順雷 記錄員:蔡伶燕
途中負責:楊舟、李加福、詹志斌、陳志發(fā)
2、跳遠:
裁判:陳志發(fā) 測量員: 李加福 記錄員:詹志斌
3、壘球:
裁判: 邱元發(fā) 測量員:鄭文鋒 鄧慶壽 記錄員:葉暢
4、鉛球:
裁判:周潤進 測量員:王有禮 記錄員:林燕鳳
5、一分鐘跳繩:
裁判:程順雷 記時員: 程順雷
記數員:劉仕靈、余中華 、鄭文鋒、蔡伶燕、鄧慶壽 記錄員:鄭劍英
6、拔河:
裁判:邱元發(fā) 場外監(jiān)督:馮榮進、程順雷
記錄員:鄭劍英
7、其它人員:
廣播員:李淑芳
保健人員:葉金星、龔喜順
后勤人員:葉金星、葉金祺
5、時間安排:
5月11上午
開幕式:8:00——8:40
場地:黃沙中心小學操場
8:50——9:50
男子組:100米、4*100米 場地:馬路
女子組:鉛球 (場地:黃沙中心小學后操場)
壘球 (場地:黃沙中心小學前操場)
9:50——10:50
男子組:鉛球 (場地:黃沙中心小學后操場)、
壘球 (場地:黃沙中心小學前操場)
女子組:100米、4*100米 場地:馬路
10:50——11:30
男、女組800米
下午
1:00——2:00
男子組:跳遠、一分鐘跳繩
女子組:跳遠、一分鐘跳繩
順序:1、男子跳遠、女子一分鐘跳繩 同時進行
2、女子跳遠、男子一分鐘跳繩 同時進行
2:00——3:20
拔河
3:20——4:20
閉幕式及頒獎。
附:
開幕式程序:
1、運動員入場
2、裁判員入場
3、出旗
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表宣誓
6、宣布比賽細則
7、領導講話
8、退場。
閉幕式程序:
1、運動員入場
2、宣布獲獎名單,頒獎。
3、領導講話
4、退旗
5、退場
實施方案 篇3
為了進一步認真貫徹落實九年制義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利,促進學生全面發(fā)展,真正做到使義務教育段學齡人口“進得來、留得住,學得好”“不讓一個學生掉隊”,進一步提高全民族科學文化素質,依據教體局有關學籍管理規(guī)定,結合我校的實際情況,特制定我校防流控輟措施和實施方案。
一、 防流控輟保學領導小組
組長:劉振峰(校長)
副組長:譚學清(副校長)賈雪鋒(副校長)韓秀菊(教導主任)
組員:于海峰、各班班主任
二、防流控輟措施及方案
(一)規(guī)范學校管理,強化控輟工作
加強學校管理,嚴格執(zhí)行教體局學生學籍管理辦法。學生轉入、轉出、休學、復學要辦理相關手續(xù),并報縣教育局批準。學校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,實行常態(tài)編班,嚴格控制班額。教學上要面向全體學生,實行因村施教,嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學生,嚴禁強行或變相強行讓學習成績差的學生轉學、退學、休學和取消住宿資格,因教師教育教學行為導致學生輟學的要嚴肅處理。通過召開家長會等形式,對家長和學生進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳,使家長和學生明確接受義務教育的責任和義務,營造社會氛圍。
。ǘ┙⒚吭鲁R(guī)檢查制,班主任及年級組長要每月向教務處報告學生輟學情況,防止學生輟學。發(fā)現流生或有流生動向,及時勸學治理。
。ㄈ┘哟筘毨木戎Χ龋沤^學生因貧困而輟學流失。學校認真落實國家的貧困生救助政策,同時,在學生中開展“手拉手”活動,讓每一個貧困生生活有保障。采取“三心”保學生,即以苦心感化家長、以愛心留住學生、以信心鼓勵學生。建立“留守兒童”檔案,實行結對幫扶,讓每一個“留守兒童”切身感受到學校就是一個溫暖的.大家庭;
(四)減輕學生學業(yè)負擔。學校結合有關法律、法規(guī),要切實減輕學生學業(yè)負擔,嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制各科考試量。
。ㄎ澹└淖兘虒W觀念,改革教學方法。
加強教育教學改革,運用新的教育理念,調動全體學生自覺、主動地參與學習,激發(fā)學生的學習興趣,開展豐富多彩的各種活動,增強學校和班級的內吸力。要重視在課堂教學中實施素質教育,也要重視開展豐富多彩的第二課堂活動,積極開展音樂、美術、體育、書法青少年科技興趣等,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的特長和創(chuàng)造性,確保學生進得來,留得住,學有所成。
。⿵娀瘞煹陆ㄔO,教育教師帶著感情做好每一名學生,特別是后進生的工作,不得對學生挖苦、諷刺,嚴禁對學生進行體罰或變相體罰。加強學生的思想教育,通過各種德育活動的開展,讓全體學生樹立正確的人生觀和價值觀。
。ㄆ撸┙㈤L效機制,鞏固控輟成果。
完善教育執(zhí)法建設,加強教育執(zhí)法,按照上級文件精神嚴格辦理轉學手續(xù)。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。
實施方案 篇4
為切實落實六政辦[20xx]82號《關于認真開展全市古樹名木普查建檔和掛牌保護工作的通知》精神,依據《中華人民共和國森林法》、《安徽省古樹名木保護條例》等法律、法規(guī)和規(guī)定,制定本方案。
一、普查建檔工作
(一)強化領導。縣成立古樹名木普查工作領導組,由縣政府分管領導任組長,縣林業(yè)、城建、土地、水利、綠化辦等相關部門負責同志為成員,在縣綠化辦設立辦事機構,統(tǒng)一組織領導和協調承辦全縣古樹名木普查登記建檔工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(管委)也要成立相應組織機構,負責本級古樹名木普查工作。
(二)普查方法。古樹名木每木和古樹群調查、匯總工作,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調林業(yè)部門技術人員承擔,土地、水利、城建部門給予配合。調查方法是在原古樹名木調查資料的基礎上進行全面普查。調查重點是原調查中遺漏的古樹名木和古樹群以及樹齡在80-100年間的古樹后備資源。調查中同時對原古樹名木調查資料因子進行核對,發(fā)現有樹種等因子錯誤的給予補充調查和更正。本次調查要求采取對縣域國土全覆蓋式的普查,做到不遺一片土地,不漏一株古樹。對樹種鑒定有疑難無法現場確認的,由調查人員現場采集枝、葉、花、果標本,并填寫古樹名木樹種鑒定表一式兩份,報縣林業(yè)局組織鑒定。
(三)時間安排。按照市里的布置,從今年起以后每5年進行一次古樹名木資源普查。今年具體安排是:7月底前完成普查人員調配、宣傳發(fā)動、技術準備、外業(yè)調查;9月底前集中匯總上報;10月底前公布普查成果,11月底前完成建檔,12月底前完成掛牌保護工作。
(四)經費來源。按照縣鄉(xiāng)分級承擔的'原則,外業(yè)調查、登記建檔所需文書表格的印制,標牌制作費用由縣政府籌集。外業(yè)調查人員組織、交通、外業(yè)補助費用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(管委)承擔。古樹名木日常養(yǎng)護費用由養(yǎng)護責任單位或者個人承擔,縣、鄉(xiāng)政府給予適當補助。
二、掛牌保護工作
(一)實行屬地保護管理。按照屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府保護為主,專業(yè)保護與公眾保護相結合的原則,由縣綠化委統(tǒng)一組織、協調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)古樹名木保護管理工作?h林業(yè)、城建、水利等相關部門和駐舒單位分別負責各自職責范圍內的古樹名木保護管理工作。
(二)落實養(yǎng)護責任單位和責任人。按照《安徽省古樹名木保護條例》規(guī)定,在古樹名木普查成果公布后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員對普查時填寫的古樹名木養(yǎng)護責任單位和責任人進行復查確認,責任單位和責任人難以確認的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)指定合適的責任單位和責任人。確保每株古樹名木都有保護管理責任單位和責任人?h綠化委依據確認結果與養(yǎng)護責任單位和責任人簽訂養(yǎng)護合同。
(三)現場掛牌保護。按照國家對古樹的分級,古樹樹齡在500年以上的定為國家一級,古樹樹齡在300-499年的定為國家二級,古樹樹齡在100-299年定為國家三級。各級別古樹名木由縣統(tǒng)一編號制作標志牌,標明古樹名木名稱、學名、科名、樹齡、保護級別、編號、養(yǎng)護責任單位或者個人、設置時間以及砍伐、擅自移植或者毀壞古樹名木應當承擔的法律責任等內容。標牌制作完成后由縣綠化辦分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織人員逐株掛牌,后備古樹資源也同樣逐株掛牌,并參照三級古樹管理保護。
(四)制定技術規(guī)范,落實養(yǎng)護措施。由縣綠化委制定統(tǒng)一的古樹名木養(yǎng)護技術規(guī)范,并印發(fā)至每個養(yǎng)護責任單位和責任人?h政府將制定古樹名木養(yǎng)護獎懲辦法,每年對養(yǎng)護情況進行檢查,督促各養(yǎng)護責任單位和責任人切實履行養(yǎng)護職責,并實行獎懲,確保各項養(yǎng)護技術措施落在實處。對破壞和損害古樹名木的行為,要嚴格依照《安徽省古樹名木保護條例》予以處罰。
實施方案 篇5
一、目的
根據縣教育局通知精神,為了進一步推進我校思想解放和新課程改革工作,使全體教師進一步解放思想和深入領會新課程、新理念,并通過對新課程教學的不斷研究與探索,全面提高我校的教育教學質量,推定我?茖W發(fā)展,努力打造一支高素質的教師隊伍,特制定課改公開課、示范課實施方案。
二、大賽組委會
主 任:程俊恒
副主任:趙華須
組委會成員:各教研組長
三、參加對象
所有任課教師。
四、組織安排
第一階段初賽
各科組自行組織開展本學科的公開課、示范課講課,要求任課教師全員參加,每學科評選出一名選手,參加學校決賽。 實施細則:
1、聽課:各科組長為聽課組組長,負責安排聽課時間和班級,聽課、評課等組織工作;每位老師必須聽完本學科教師的課(并提倡跨學科聽課),認真做好聽課記錄并做好
科組評課工作;顒咏Y束后,將聽課和評課記錄交科組長檢查備案。
2、教案:完整的課時教案,即內容主要包括課題、授課班級、教學目的任務、教學重、難點,課型,主要教法,學法指導,思想教育,教學手段,教學過程,教學后記等。
3、上課:每位教師自選一課時教學內容,備好課,寫好教案,努力做到現代化信息技術手段與學科教學整合,運用多媒體教學;課后科組長給學生發(fā)放課堂教學信息調查反饋表,檢查教學效果。
4、評課:按照宜陽縣教育局所制定的“課堂教學評價標準”評課,本著真心實意幫助同行提高教學質量和水平、對事不對人的評價原則,評出水平,評出質量,總結成功經驗,或提出改進工作意見,從而提高自身教學水平。
聽課、評課活動結束后,上課老師每人上交一份教案、教學設計、及教學反思,科組長寫一份活動總結,交教導處存檔。
五、總結表彰:
1.總結表彰在講課中中獲獎的教師,并在本科組上教學展示課,開展教學研討與反思活動。
2.獲獎教師在學校“名師”評選、評先評優(yōu)及職稱聘任等方面優(yōu)先考慮。
具體評分標準:
1.教學目標(10%):符合課標要求和學生實際程度;可操作的程度;
2.學習條件(10%):學習環(huán)境的創(chuàng)設;學習資源的'處理;
3.學習指導與教學調控(15%):學習優(yōu)質課活動方案指導的范圍和有效程度;教學過程調控的有效程度;
4.學生活動(15%):學生參與活動的態(tài)度;學生參與活動的廣度;學生參與活動的深度;
5.課堂氣氛(10%):課堂氣氛的寬松度;課堂氣氛的融洽度;
6.教學效果(20%):目標的達成度;解決問題的靈活性;師生的精神狀態(tài);
7.學科特色(20%)。
實施方案 篇6
為爭創(chuàng)國家園林城市,進一步加快我市城市園林綠化建設步伐,改善城市生態(tài)環(huán)境,促進經濟、社會和環(huán)境的協調發(fā)展,實現人與自然的和諧統(tǒng)一,根據市“一個主題、九個重點”工作部署,對照國家園林城市標準,并結合我單位實際,制訂如下方一案:
一、工作任務
按照市政大樓美化亮化提升工程為示范,增加喬木種植,綠化強度必須達到原有樹木的l 倍以上,不具備種植條件的單位,由市林業(yè)局協助,采取易地種植的辦法,安排到南山森林公園按照單位在職職工每人1 0株的標準補種。
( l )開展園林化單位(小區(qū))、綠化達標單位(小區(qū))創(chuàng)建活動。
( 2 )居民綠化。大力倡導居民養(yǎng)花和居民庭院、陽臺綠化改善市民居住環(huán)境,打造“陽臺布滿綠、庭院遍地春”的南康綠化特色。按照“綠化加美化,每戶10 盆花”(木本為主)的要求開展社區(qū)綠化美化活動。高標準打造辦公區(qū)綠化示范區(qū),搞好平頂房的'屋頂綠化和有庭院家庭的庭院
( 3)堅持路段責任制,要求每日兩次到責任路段進行秩序整治和衛(wèi)生大掃除,形成全民創(chuàng)建氛圍。
二、工作措施
。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。為加強對創(chuàng)建工作的領導,成立市殘聯創(chuàng)建國家園林城市領導小組。創(chuàng)建辦工作人員分別由各科室負責人,按照方案分工,具體負責本部門創(chuàng)建工作的組織、協調和實施工作。
。ǘ┟鞔_分工,強化責任。創(chuàng)建國家園林城市是一項龐大復雜的系統(tǒng)工程,涉及面廣、工作量大,要制訂好創(chuàng)建國家園林城市綜合治理工作方案,有計劃開展專項整治,做好各項整治和日常管理工作,如期實現創(chuàng)建目標。
(三)加大投入,保障經費。要充分保障并逐年增加對庭院綠化建設的資金投入,要相應增加對綠化的投入。
。ㄋ模┘訌娦麄,營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地,有計劃、有組織地搞好宣傳發(fā)動,要制作創(chuàng)建專題宣傳片和反映城市綠化成果為主的宣傳畫冊,要開辟宣傳專欄,組織好宣傳工作,營造輿論氛圍,以強化市民綠化意識
。ㄎ澹┘訌姽芾恚婪ㄖ尉G。要認真宣傳和貫徹執(zhí)行國務院《城市綠化條例》和《國務院關于加強城市綠化建設的通知》及我市有關城市綠化方面的規(guī)范性又件。要嚴格保護城市的現有綠化成果,堅決杜絕損綠、毀綠的事件發(fā)生。
。┘訌姸讲,提高效能。要加快工作進度,及時發(fā)現和處理工作中存在的問題,每半個月向市創(chuàng)建辦通報,按照創(chuàng)建工作考核獎懲辦法,對任務完成好的科室給予表彰和獎勵,對工作不力的要進行批評教育。
三、時間安排
創(chuàng)建國家園林城市工作由領導小組按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一檢查驗收的方法,分四個階段進行。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx 年2 月一3 月中旬)
1 、召開市殘聯創(chuàng)建國家園林城市工作動員大會,部署創(chuàng)建工作,明確責任單位和落實創(chuàng)建任務
2 、加強宣傳,層層發(fā)動,廣泛動員,營造氛圍
3 、根據市委、市政府的部署和實施方案,組成工作組,并拿出具體實施方案報市創(chuàng)建指揮部審定
。ǘ┙M織實施階段(20xx 年3 月一20xx 年5 月)
l 、根據市創(chuàng)建指揮部的審定,結合本單位實際,全面組織實施各項目標任務,在實施過程中確保質量和時間進度。
2 、實行創(chuàng)建工作責任路段制度,針對創(chuàng)建工作的難點和重點,采取多種方法,利用各種途徑,集中人力、物力和財力,集中攻堅,快速度、高質量完成預期任務
3 、定期召開會議,聽取科室的工作進度匯報,協調解決問題,做好指導、協調、督辦和保障工作
。ㄈ┳圆樯陥箅A段(20xx 年5 月一6 月)
各科室完成工作任務后,及時上報有關書面材料,按照國家園林城市標準組織進行全面檢查驗收,并提出完善整改意見。根據市創(chuàng)建辦的驗收意見,抓緊時間對各項任務加以整改,以期進一步完善提高,市創(chuàng)建辦會同有關部門加強對創(chuàng)建工作材料的綜合匯總工作,完成各種申報材料的編印
。ㄋ模┯瓩z攻堅階段(20xx 年6 月以后)
1 、召開會議,迎接考察專家組對我市進行的創(chuàng)建查驗工作
2 、進一步鞏固前一階段已取得的各項達標成果,查漏補缺,深入推進創(chuàng)建工作。
3 、評審期間,加強與市建設部門的聯系與溝通,及時向有關方面反饋信息。
四、獎懲辦法
為確保創(chuàng)建工作順利進行和各項目標任務的實現,由領導小組與各科室簽訂目標責任狀。對責任領導實施嚴格的目標考評和獎懲制度。
。ㄒ唬⿲嵭幸话咽重撠熤?剖邑撠熑素撠煂嵤,把創(chuàng)建工作列入干部任職考核的重要內容。
(二)實行責任倒查制。凡在創(chuàng)建工作中,因責任不明、工作不到位或其他主觀原因,造成迎檢評分失分的,實行責任倒查制,按照應承擔的責任,分別對有關責任人予以經濟和行政處罰。
實施方案 篇7
根據《資產評估行業(yè)隨機抽查工作細則》(財資〔20xx〕51號)、《浙江省人民政府辦公廳關于全面推行“雙隨機”抽查監(jiān)管的意見》(浙政辦發(fā)〔20xx〕93號)、《浙江省財政廳關于印發(fā)<浙江省資產評估機構“雙隨機”抽查工作細則>的通知》(浙財企〔20xx〕128號)等要求,為保證20xx年度全省資產評估機構“雙隨機”抽查工作的順利進行,特制訂本實施方案。
一、抽查對象:我省管轄范圍內的資產評估機構及其分支機構,每年按20%的抽查比例開展抽查,20xx年共抽查30家資產評估機構。
二、抽查內容:重點檢查資產評估機構持續(xù)符合設立條件的情況、辦理財政備案情況、出具的資產評估報告情況、內部管理情況及質量控制情況。
三、抽查時間:20xx年6-10月。
四、抽查人員:全省財政系統(tǒng)資產評估機構“雙隨機”抽查人員名錄庫成員。
五、抽查要求:對隨機抽查做到全程留痕、責任可追溯。
六、抽查實施流程:
1.制定抽查方案(5月)。按照我廳《推行“雙隨機”抽查監(jiān)管工作實施方案》要求,提出全省資產評估機構“雙隨機”抽查工作實施方案,送法規(guī)處會審,并報廳領導審定后,由廳辦公室按規(guī)定在省財政門戶網站等及時向社會公布。
2.確定抽查人員(6月)。在全省財政系統(tǒng)資產評估機構“雙隨機”抽查人員名錄庫中,隨機抽取15名,分成5組,每組3名。同時,確定各檢查組組長及成員,并由其中一名組長擔任總負責人,負責統(tǒng)籌協調各組抽查工作,組織檢查人員培訓,明確各組成員分工。
3.確定抽查對象(6月)。由主辦處室負責人通過隨機抽號軟件,從全省資產評估機構庫中,隨機抽取30家,并依據就近原則,根據30家機構的地理位置,合理分配給各檢查組。抽查人員與抽查對象有利害關系的.,依法回避。
4.下達檢查通知(6-8月)。開展檢查工作前15天,向抽查對象送達檢查通知書,要求接到檢查通知書7日內,向檢查組提供機構情況報告,對機構所在地址、評估師情況、近三年出具的評估報告、是否受到投訴舉報等情況進行說明。檢查組根據機構情況報告制定詳細的檢查方案,確定各機構的檢查重點,必要時可向省評協獲取相關資料。
5.開展實地檢查(7-8月)。檢查組赴抽查對象實地檢查,可以采取調取檔案、審閱材料、詢問有關當事人、組織調查問卷、分析性復核等方式進行。各檢查組需通過文字圖像等形式記錄雙隨機抽查全過程。原則上,各檢查組對被檢查對象的抽查工作時間為1-2天,如果必要可適當延長檢查時間。
6.提交檢查材料(7月)。檢查組應于所有檢查結束后20日內,提交書面檢查報告及全程記錄的工作底稿,檢查報告和工作底稿需由相關負責人及經辦人簽字確認。
7.檢查報告作出決定(8-9月)。實地檢查結束后,檢查組應當就檢查工作的基本情況、被檢查對象存在的問題等事項提出初步處理意見,并書面征求被檢查對象的意見。若需做出行政處理、處罰決定的,將擬作出的決定及相關證據、依據等材料送交廳法制處審核。依法做出行政處理、處罰決定后,應當將行政處理、處罰決定書送達當事人。
8.資料復核歸檔(10月)。由廳企業(yè)處對各檢查組提交的資產評估行業(yè)檢查報告以及行政處理、處罰建議或者移送處理建議等其他相關材料予以復核,并做好20xx年全省資產評估機構“雙隨機”抽查工作資料收集、歸檔工作。抽查結果報廳監(jiān)督局和廳領導審定。
七、抽查結果運用:將抽查情況及查處結果依法及時向社會公布,并將失信記錄及時納入同級信用信息平臺,增強市場主體守法的自覺性。
實施方案 篇8
為認真貫徹落實《國務院關于進一步加大工作力度確保實現“十一五”節(jié)能減排目標的通知》(國發(fā)〔20xx〕12號)和省、州有關文件精神,提高醫(yī)務工作人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,進一步加強和推進醫(yī)院節(jié)能減排工作,創(chuàng)建資源節(jié)約型醫(yī)院,根據《××州人民政府辦公室關于進一步加大工作力度確保實現十一五公共機構節(jié)能目標的通知》(XX辦通〔20xx〕82號),結合醫(yī)院自身實際情況,制訂本實施方案。
一、指導思想
以人人講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的工作態(tài)度,以崇尚節(jié)約、履行節(jié)約、合理用能、科學用能的科學態(tài)度為指導,以貫徹落實《××州廣通醫(yī)院節(jié)能工作實施方案》為主線,以減少醫(yī)院能源消耗為核心,以突出抓好節(jié)約水、電、汽車用油、汽車維修、通訊費、辦公費開支為重點,創(chuàng)新機制,加強管理,反對鋪張浪費,努力降低醫(yī)院行政運行管理成本和醫(yī)療成本,促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
二、醫(yī)院20xx年度節(jié)能工作目標
(一)以貫徹落實《××州廣通醫(yī)院節(jié)能工作實施方案》為主線,提高全員節(jié)能意識,推廣普及節(jié)能知識,使節(jié)能工作成為全體干部職工的自覺行為。
(二)各部門、科室、病區(qū)要查找薄弱環(huán)節(jié),做到層層有責任,人人講節(jié)約,切實將節(jié)能減排責任逐級分解落實到各工作崗位,制定節(jié)能指標、嚴格落實節(jié)能工作目標責任制。
(三)落實《××州廣通醫(yī)院節(jié)能工作實施方案》的規(guī)定:以能耗為基數,20xx年度水、電、車輛油耗、車輛維修、通訊費、辦公費要做到下降5%。
三、醫(yī)院節(jié)約工作重點
(一)節(jié)約用電
1.根據醫(yī)院實際情況,要做到按科室單獨掛表計量,分部門,分類計量。
2.空調節(jié)電:按規(guī)定合理使用空調設備,根據醫(yī)療設備、藥品保存規(guī)定和手術室的`要求配置空調,辦公區(qū)、病區(qū)不配置空調。
3.辦公設備節(jié)電:電腦、打印機、復印機、傳真機等辦公設備不用時應該關閉電源開關,不得長時間閑置待機;長時間不用和下班后要切斷電源,減少待機時間消耗。辦公室飲水機下班后要關閉電源,嚴禁使用電爐,電熱壺等大功率耗電設備。
4.照明系統(tǒng)節(jié)電:公共場所,走廊過道,樓梯口照明設備全部改為節(jié)能燈,并安裝聲光控制開光或限時開光,由專人管理。辦公區(qū)域沒有特殊原因原則上白天不得開照明燈具。
5.電梯節(jié)電:電梯只為手術病人和搬運物品時使用,要求使用人做到即用即關。
(二)節(jié)約用水
1.加強供水設備日常維護管理,定時檢查、維護,杜絕跑、冒、滴、漏,推廣使用節(jié)水潔具和節(jié)水閥門。
2.強化節(jié)水意識,使干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,堅決杜絕長流水現象,完善公用水龍頭管理,嚴禁使用自來水灌溉,在滿足需要的基本上減少耗水量。
(三)節(jié)約車輛用油和維修費用
加強車輛日常管理,實行用車報批、一卡加油兩人簽字和定點維修制度,進一步加強監(jiān)管,降低車輛油耗。嚴禁公車私用,實行單車能耗核算,業(yè)務用車合理安排,定時對公車油耗、維修情況進行審核,提高效率。大力提倡非緊急性公務乘坐公交車或非機動車出行,減少不必要的消耗。
(四)節(jié)約通訊費用
嚴格控制固定電話費用支出,醫(yī)院所有開通外線的固定電話均實行定額管理,長話短說,控制通話時間,超支由科室或個人自負;杜絕使用辦公電話打私人長途,對違反者一經發(fā)現,除批評教育外,要責成違反者交納相關費用。各科室部門電話費用按月進行審核,并向主管院長通報電話支出情況。
(五)節(jié)約辦公費用
嚴格執(zhí)行辦公用品的采購、配備和領用管理制度,形成綠色辦公理念。一是辦公用品采購,財務結算及保管明確專人負責,分頭把關,相互制約;二是辦公用品采購實行事先審批,集中采購,貨比三家,事后審核制度,大宗辦公耗材,嚴禁無批準手續(xù)辦理出庫;五是嚴控文件印刷數量,醫(yī)院內部文件在醫(yī)院電子政務網站上發(fā)布傳達,盡可能降低紙張消耗,提倡雙面用紙,減少一次性筆用量,控制會議次數和規(guī)模;六是各部門辦公用品領用情況按月結算并向主管領導匯報。
(六)醫(yī)院在基建維修等項目安排上,優(yōu)先選用節(jié)能產品,節(jié)能技術,節(jié)能材料。
四、節(jié)能降耗保障措施
(一)完善醫(yī)院節(jié)能管理體系
按照《××州人民政府辦公室關于進一步加大工作力度確保實現十一五公共機構節(jié)能目標的通知》(楚政辦通〔20xx〕82號)規(guī)定,××州廣通醫(yī)院成立了節(jié)能減排工作領導小組,組長由院長李志剛擔任,為醫(yī)院節(jié)能減排負責人,副組長由黨總支書記黎強,副院長梁愛東,工會主席丁瑞生擔任,醫(yī)院相關科室負責人為成員。節(jié)能減排領導小組下設節(jié)能辦公室和減排辦公室,節(jié)能辦公室設在院辦公室,減排辦公室設在醫(yī)務科,副院長梁愛東任節(jié)能辦公室主任,黨總支書記黎強任減排辦公室主任。醫(yī)院節(jié)能辦公室根據醫(yī)院實際情況,制定醫(yī)院水、電、汽車用油、汽車維修、固定電話、辦公用品耗材六項資源消耗節(jié)能規(guī)劃,切實做到醫(yī)院節(jié)能工作的有序性和計劃性。減排辦公室根據醫(yī)院實際情況,制定高耗能設備逐漸淘汰計劃,對診療過程中的資源消耗進行監(jiān)督、整改。
(二)實行節(jié)能負責目標管理
為完成節(jié)能工作,制定醫(yī)院20xx年度節(jié)能目標和指標,并分解到科室,明確科室負責人為科室節(jié)能工作第一負責人。節(jié)能辦公室負責醫(yī)院資源消耗統(tǒng)計、考核上報工作;總務科負責醫(yī)院節(jié)水、節(jié)電工作,醫(yī)務科負責制定相關節(jié)能措施和考核辦法;辦公室負責醫(yī)院汽車用油、維修和通訊費、辦公費的節(jié)能工作。
(三)完善能耗統(tǒng)計和考核體系
醫(yī)院根據節(jié)能減排要求,建立并完善、20xx年度資源消耗臺賬,由財務科對醫(yī)院水、電、氣、油、通訊費、辦公費等各種資源消耗進行統(tǒng)計登記,并按時上報減排辦公室,根據各科室消耗定額進行考核,考核結果定期在院內公示。
(四)做好節(jié)能技術和產品推廣使用
為做好醫(yī)院節(jié)能工作,一是要抓好節(jié)能產品和節(jié)能技術的推廣應用力度。首先要采購節(jié)能產品,逐步淘汰高能耗設備和產品;二是做好節(jié)電節(jié)水設備改造,大型用電設備加裝節(jié)能設施;采用節(jié)能燈具,淘汰低效高耗照明產品,使用節(jié)水器具;三是抓好汽車用油及維修管理,定期對公車用油,維修情況進行張榜公示,提高自我約束,節(jié)約能耗的自覺性;四是做好醫(yī)院建筑節(jié)能工作。
五、開展宣傳教育工作
(一)做好以“節(jié)能降耗為”主題的宣教活動。利用宣傳講座、張貼標語、宣傳欄等形式,大力宣傳普及節(jié)能相關知識,大力弘揚節(jié)約光榮,浪費可恥的良好風尚,讓全院干部職工都樹立起節(jié)約的意識,從我做起,從小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆,形成人人講節(jié)約,事事講節(jié)約,時時講節(jié)約的良好氛圍,切實做好我院的節(jié)能降耗工作。
(二)開展能源體驗活動,提倡乘坐公交車,騎自行車或徒步上下班,夏季每天少開1小時空調,每周少開1天車,使干部職工切身體驗到能源短缺給日常生活和工作造成的影響和不便,從而使大家增強憂患意識,節(jié)約意識,節(jié)儉意識,更好地帶頭珍惜能源,節(jié)約能源,管好能源,當好表率,做好示范,推動節(jié)約型醫(yī)院和節(jié)約型社會的建設。
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