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方案

實施方案

時間:2026-03-12 07:13:43 方案

實施方案7篇(優(yōu)選)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的實施方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案7篇(優(yōu)選)

實施方案 篇1

  為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和縣委十一屆十二次會議精神,大力發(fā)展我縣旅游產(chǎn)業(yè),活躍我縣元旦、春節(jié)、元宵節(jié)日期間的文化旅游活動,進一步弘揚好客文化、推進文旅融合,積極配合“20xx年好客山東賀年會”實施,提升城市文化環(huán)境,大力營造節(jié)日氛圍,讓廣大群眾過一個歡樂、祥和的節(jié)日。特制訂住建局節(jié)日亮化實施方案:

  一、指導思想

  深入貫徹落實文化強省、文化強縣的戰(zhàn)略思想,推動我縣文化繁榮發(fā)展,在我縣營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,把城區(qū)兩大公園打造成為節(jié)日居民休閑娛樂主要場所,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量,為居民增添節(jié)日氣氛。

  二、活動內(nèi)容

  根據(jù)活動方案征求意見稿的部署,縣住建局認真謀劃,大力部署,精心實施。經(jīng)認真討論決定決定于20xx年12月28日至20xx年2月7日(正月十七)在梨園公園和中心公園實施節(jié)日公園亮化工程。施工范圍主要對兩大公園近3萬平米的喬木和花灌木進行流星雨、滿天星、網(wǎng)燈、LED燈等

  彩燈照明亮化。最大限度的發(fā)揮兩大公園的宣傳效果,豐富群眾的娛樂場所,推動我縣文化、旅游發(fā)展。

  三、保障措施

  加強組織領導。縣住建局對“20xx年好客山東賀年會”高度重視,為確;顒拥.順利實施,經(jīng)黨組研究決定,對此次活動進一步細化,加強領導,明確責任分工。將方案交由園林處、城市園林綠化工程處具體實施,一來有利于加強組織領導;二來這兩個單位對工作環(huán)境十分熟悉,有利于快速、較好的開展工作。12月30日各領導、工作人員都已就位,材料等設施都已到齊,中心廣場亮化工作正在有條不紊的開展,預計元旦前夕亮化工作基本完成。

  加強亮化設施的管理維護。亮化工作完成后,住建局將安排專人進行亮化設施的管理維護工作,對缺損、故障的彩燈、老舊線路進行及時維護更換,保證亮化工作出效果、不打折扣,經(jīng)得起人民的檢閱。

  始終把安全放在第一位!百R年會”期間,將對兩大公園的彩燈亮化線路進行不間斷的維護,嚴格用電管理制度,排除安全隱患。做好應急預案準備,確保萬無一失。

  陽信縣住房和城鄉(xiāng)建設局 二Oxx年十二月三十日

實施方案 篇2

  為全面、準確掌握我街道轄區(qū)的實有人口信息,有效提升綜合治理工作水平。經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,決定在7、8、9三個月內(nèi)集中開展人口信息采集大會戰(zhàn)工作。具體方案如下:

  一、準備階段

  7月20日—7月30日為準備階段,各社居委要與派出所責任區(qū)民警對接、分析、摸底、制定工作措施。

  二、工作措施

 。ㄒ唬8月份為集中采集階段,9月份為掃尾階段。社居委、社居委、社居委、松竹社居委要集中力量組織社區(qū)信息員、計生專干、居民組長或聘用暑期大、中、專院校生等人員進行集中采集,具體人員要求:

 。1)社居委不少于30人,分3組,對應3個責任區(qū),重點4個居民組,由街道綜治辦主任王良友負責。

 。2)社居委不少于10人,分2組,重點舒馨花園、許崗居民組,由街道綜治辦副主任胡玉潔負責。

 。3)社居委不少于8人,重點井泉小區(qū)、幸福嘉園、探礦廠、公安局宿舍。松竹社居委不少于6人,電廠周邊等,由街道司法所所長楊多社負責。

  (二)這次采集與戶主門牌編號同步進行,并繪制各居民組及小區(qū)平面圖。

 。ㄈ┘硺蛏缇游、金都社居委轄區(qū)內(nèi)人口信息采集工作必須在8月底前完成,績效工資與獎勵按獎勵辦法通過考核以錄入總量確定。

  三、工作要求

 。1)各社居委要高度重視這次集中采集的重要性,認真落實工作措施,緊密與責任區(qū)民警聯(lián)系,明確分工、明確責任,確保按時、按質(zhì)、按量完成采集錄入工作。

 。2)采集登記表由派出所設計,街道印刷。各責任區(qū)民警負責領取、指導采集質(zhì)量,與社居委解決采集過程中遇到的困難和問題。加強與社居委溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致。

 。3)社居委組織的人員要到位,每個小組都要有社區(qū)干部帶隊,工作時間可根據(jù)各社居委情況確定。每十天由專人匯總后報街道綜治辦。

  四、錄入與保障

 。1)各社居委對聘用和參戰(zhàn)人員的`工資和補助自行確定,所需總費用應向街道報告,說明工資與補助標準。(原則上每采集一條或(一人)有效信息并錄入派基系統(tǒng)的不超過3元,采集一條有效信息派基系統(tǒng)已錄入的不超過1.5元)。

  (2)責任區(qū)民警根據(jù)采集的數(shù)量,及時安排人員錄入,必要時再安排人員突擊錄入。

  (3)各駐地單位要積極配合,提供有利條件支持和配合好這次采集工作。

實施方案 篇3

  一、指導思想:

  根據(jù)區(qū)教文體局、區(qū)教研室相關文件精神和教育、教學工作會議要求,為客觀地掌握教師的教學和學生的知、能狀況,準確把握影響教學質(zhì)量提高的癥結所在,尋求解決問題的辦法,克服艱苦環(huán)境以及板房干擾等不利因素對教學的影響,提高教師、學生和家長對教學工作的關注度,提高課堂教學的`有效性,學校特進行此次教學診斷活動。

  二、組織領導:

  略

  三、出臺背景:

  我校在“5.12”地震中受損嚴重,學校教學樓被鑒定為危房并已拆除,現(xiàn)在使用的全部是板房教室,教學條件較差且相鄰教室之間干擾嚴重;在我校近600余名學生中,留守學生所占比例較大,這些學生幾乎全是隔代監(jiān)管,缺乏有效的家庭教育,學生的行為習慣、學習習慣較差;我校教師平均年齡接近43歲,部分老教師安于現(xiàn)狀,或忽視學習,或?qū)I(yè)務鉆研不深,在教學過程中不能理解并合理使用新課程理念;這些因素極大地影響了課堂教學效果和學校的整體教學質(zhì)量。

  四、診斷原則:

  主體性原則:在診斷過程中要盡可能地多為學生提供獨立學習活動的機會、時間和空間;要充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性、獨立性和創(chuàng)造性。

  整體性原則:診斷活動要關注教學任務的整體性,教學任務的完成要全面、完整,不能有任何方面的偏廢。

  系統(tǒng)性原則:診斷活動中,各科要深入、透徹地分析教學情況,將診斷活動常態(tài)化、系統(tǒng)化地開展下去。

  實效性原則:各任課教師要抓住有效時機,針對診斷中發(fā)現(xiàn)的實際問題,進行全面的分析和反思,提出切合實際的整改措施,力求在最短的時間內(nèi)提高該科的整體教學水平。

  五、診斷學科與內(nèi)容:

  本次診斷學科主要為語文、數(shù)學;其主要內(nèi)容是學生在本期對該學科基礎知識地掌握、達標情況。

  六、時間安排:

  整個活動時間:20xx年11月—20xx年1月

  七、診斷方式:

  課程改革已經(jīng)歷了較長一段時間,老師對學科教學的目標不夠明確,因此,學校采取整體摸底、分段進行的形式對語文、數(shù)學學科進行診斷。根據(jù)學校的實際情況,語文學科中,我們采取對低段的識字與寫字、閱讀、寫話、口語交際、綜合性學習,中、高段的識字與寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學習等方面進行檢測學生對知識的掌握是否過關。數(shù)學學科中,從數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應用等方面進行檢測學生對知識的掌握是否過關。

  八、具體措施:

  統(tǒng)一思想、提高認識。學校召開主題研討會,分析學校的教學現(xiàn)狀,引導教師思考:面對社會和家長對學校要求的不斷提升,我們應該做些什么?面對一兩年內(nèi)即將建成的高標準的教學設施,我們應該用怎樣的業(yè)績與之匹配?讓老師們對提高教學質(zhì)量的緊迫性有充分地認識。

實施方案 篇4

  一、成立防爆檢查組

  組長:王戰(zhàn)強

  副組長:王小云張憲兵

  成員:鄭偉吳曉飛王鵬李善財霍文華

  二、制定《防爆電氣設備檢查標準》并培訓學習

  1、由王戰(zhàn)強負責制定《防爆電氣設備檢查標準》。

  2、制定機電科人員《防爆電氣設備檢查標準》學習計劃。

學習計劃



學習內(nèi)容


《防爆電氣設備檢查標準》


學習時間


每周一晚19:30分~21:00


學習地點


機電科辦公室


授 課 人


王戰(zhàn)強


學習人員


王小云、張憲兵、鄭偉、吳曉飛、王鵬、李善財、霍文華


備 注


月底25日晚19:30分~21:00在機電科辦公室考試,不合格者罰款100元。


  三、電氣設備防爆檢查流程

  由機電科防爆檢查組負責,防爆檢查流程:下井檢查機電設備失爆——填寫隱患三定表——責任單位簽寫三定內(nèi)容(定整改措施、定整改時間、定整改責任人)——機電科防爆檢查組按三定時間進行復查——將復查結果填寫至三定表,存檔備案。如未按期整改,按相關規(guī)定進行處罰。

  四、防爆檢查要求

  1、要求對井下所有機電設備至少每周檢查一次。

  2、嚴格按照制度要求進行檢查,不得漏檢、忘檢。

  3、檢查出內(nèi)容填寫三定表要詳細、準確,用書面語。

  4、認真檢查、復查,并做好記錄,存檔備案。

  五、防爆檢查管理制度

  制定《防爆檢查管理制度》、《電氣設備防爆管理制度》,認真貫徹學習,嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

  六、將《防爆電氣設備檢查標準》、《防爆檢查管理制度》及《電氣設備防爆管理制度》下發(fā)至項目部及各隊組。

  后附:《防爆電氣設備檢查標準》

  《防爆檢查管理制度》

  《防爆電氣設備管理制度》

  機電科

  20xx年2月11日

實施方案 篇5

  一、隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平日益提高,對消毒、殺蟲、滅菌及一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品(以下簡稱消殺)質(zhì)量的要求標準更高。特別是消殺工作質(zhì)量直接影響托幼機構醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的服務利益和人民群眾的健康素質(zhì)。為了加強消毒管理工作,衛(wèi)生部于20xx年7月1日修定并實施了新的《消毒管理辦法》,逐步規(guī)范消殺滅市場經(jīng)濟秩序,維護消費者合法權益。

  二、近幾年來,我旗認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《消毒管理辦法》,嚴格依法行政,特別是結合衛(wèi)生打假專項活動的治理整頓,使全旗的消殺滅市場秩序逐步得到規(guī)范。但也存在不可忽視的問題:一是部分單位配合不力,對消殺滅工作的重要性缺乏認識;二是托幼機構監(jiān)測力度低,教育及相關部門協(xié)調(diào)不夠所致;三是地處山區(qū),交通不便,經(jīng)濟貧困,致使消毒監(jiān)測工作還不適應目前市場經(jīng)濟的需求。

  三、工作目標

  1、對旗直醫(yī)療機構消毒監(jiān)測覆蓋率達100%,頻率不少于二次。

  2、對鄉(xiāng)村級醫(yī)療保健及個體執(zhí)業(yè)醫(yī)療點,每年消毒監(jiān)測不少于一次,監(jiān)測覆蓋率達95%以上。

  3、對旗直托幼機構全年至少開展消毒監(jiān)測一次,監(jiān)測覆蓋率達100%。

  4、同時應該配合相關部門開展鼠、蚊、蠅、蟑螂種群分布,消長與相關疾病的調(diào)查分析,消滅“四害”孳生地,降低“四害”密度,將“四害”密度控制在國家規(guī)定標準。

  5、及時對疫源地、疫點的消毒處理,處理率達100%。

  四、工作措施

  1、進一步提高認識,加強對消殺工作的領導消殺工作涉及面廣,難度較大,應引起有關部門的重視,加強對工作的領導,進一步提高認識,并把這項工作納入各單位的責任管理內(nèi)容之一,爭取各有關單位領導的支持和配合,制定有力措施,加強對消殺工作的.科學管理,不斷提高消毒工作質(zhì)量,使全旗的消殺管理工作逐步達到規(guī)范化、科學化。

  2、認真貫徹法律法規(guī),依法加強監(jiān)測管理全旗各相關部門或單位,要以貫徹落實《傳染病防治法》為中心,以執(zhí)行《消毒管理辦法》為重點,開展消殺的監(jiān)測和管理工作,使消毒工作起到了防御自然災害、預防感染、滅疫情、除害滅病、保障人民身體健康的作用。嚴格依法樹立工作人員的形象,提高工作技能,依法加強對消殺監(jiān)測工作管理。

  3、理順體制,進行分類指導全旗各級醫(yī)療單位要成立醫(yī)院感染委員會,配備一定的技術力量管理消毒工作。要以旗衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所為執(zhí)法主體,以旗、鄉(xiāng)二級衛(wèi)生防疫、醫(yī)療護理為業(yè)務指導中心,以各單位專業(yè)技術強的消毒管理人員為消毒監(jiān)測網(wǎng)絡。定期分類對有關從事消毒工作人員進行業(yè)務技術培訓活動,以提高全旗各級各類消毒人員的整體素質(zhì)。

  4、按照自治區(qū)、呼倫貝爾市、主管部門的工作安排,開展滅鼠、殺蟲的技術指導,并對本地區(qū)醫(yī)學動物,醫(yī)學昆蟲分布、種群與消長趨勢。對人類危害等進行流行病學調(diào)查和除害防病工作。

  五、工作進度

  1、3—4月份分二片對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及個體診所進行第一次監(jiān)測采樣。

  2、6—9月對旗直有關單位及個體戶消毒監(jiān)測及滅鼠,殺蟲除“四害”及“四害”分布、密度、消長趨勢等相關資料的調(diào)查。

  3、10—11月對全旗、鄉(xiāng)、村被監(jiān)測對象第二次監(jiān)測和秋季滅鼠工作。

  六、工作評估通過對全旗的消殺滅管理,以達到規(guī)范全旗的消殺滅市場經(jīng)濟秩序,提高消殺工作質(zhì)量,使消費者使用安全有效地消殺產(chǎn)品,促進醫(yī)療服務質(zhì)量,除害防病,控制蟲媒傳播疾病,防止醫(yī)療

  感染,保障人民身體健康,推動文明城鎮(zhèn)建設作出努力。

實施方案 篇6

  社區(qū)服務是新的高中課程改革中學生必修的課程,指學生以服務者的身份在課外時間在社區(qū)內(nèi)以集體或個人形式應用所學的知識,參加以服務社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認識服務對象為目的的各種公益活動。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實驗)》制定《西電高中社區(qū)服務課程實施方案(討論稿)》。

  一、課程目標

  1、使學生關心社區(qū)的文明建設,主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

  2、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

  3、使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領,提高善于溝通的能力,增強團結協(xié)作的意識。

  4、培養(yǎng)學生學以致用、服務社會的意識,并在社區(qū)服務過程中學習新知識,體驗奉獻的愉悅和人間親情。

  5、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。

  二、課程內(nèi)容

  社區(qū)服務的內(nèi)容主要包括:

  1、志愿者公益活動

  學校有計劃地組織學生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務,在公共活動場所(如公園、圖書館)參與管理服務,城市交通秩序維護活動,參加助殘幫困活動等;如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關的公益勞動、各種大型活動的義務工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學生的公民意識和責任感。

  2、宣傳教育活動

  學?膳浜仙鐓^(qū)的需要,組織學生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城鄉(xiāng)文體活動、中小學生假期學習或活動輔導等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學生對社區(qū)發(fā)展的使命感,并激勵學生身體力行。

  3、幫貧助困

  學校鼓勵學生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群(如:經(jīng)濟困難人口和殘疾人等)的生活服務,并在服務中發(fā)展愛心和同情心,增強自我的奉獻精神。

  4、社區(qū)民俗活動

  組織學生參加社區(qū)依照民間風俗習慣所開展的活動,使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶,形成對社區(qū)的歸屬感。

  三、時間安排及學分認定

  學生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行,三年共獲得2個學分。三年內(nèi)的服務總時間不少于10個工作日,每個工作日不少于5小時,在高二第二學期結束時進行評價,特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學期末。

  學校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關學生服務的對象、時間、項目、體會以及被服務者的意見等情況匯總認定學分。

  四、課程實施與管理

  社區(qū)服務主要以小組形式進行,小組的構成由學生自己協(xié)商后確定,一般三人以上,各小組要選出一名組長,小組成員的組成可不限班級。學生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務活動,也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務活動的目標和方案應由小組成員共同確定,小組參加活動所需要的交通、購買勞動工具等費用由學生自己承擔。

  社區(qū)服務課程在學校綜合實踐活動課程領導小組領導下展開,具體由學校政教處、團總支和年級組負責實施,班主任對全班的社區(qū)服務活動負責。社區(qū)服務小組可根據(jù)需要聘請指導老師,指導老師對所分管的'社區(qū)服務活動小組負責。

  五、課程的實施程序

  1、活動前教育

  學校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故的發(fā)生,注意自我保護;教育學生必須遵守法律,遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學生禮貌待人,展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌。

  2、內(nèi)容選擇

  學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗,從現(xiàn)實生活出發(fā),從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容;顒右獔猿志徒瓌t,注意活動的主題性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。學校也可為學生開列社區(qū)服務活動清單,供學生選擇。

  3、精心規(guī)劃

  學生必須首先聯(lián)系好將要前去服務的地點或單位,制定活動計劃和安全措施,報告家長、班主任或指導老師。家長、班主任或指導老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察,并對服務活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務活動要在家長、班主任或指導老師認可并簽字表示同意的情況下方可實施。

  4、活動實施

  學生必須按計劃開展活動,接受服務地負責人的領導,班主任和指導老師要隨時關注活動的開展情況。在活動中,組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關系,各成員要發(fā)揮團隊精神,相互協(xié)作,確;顒拥捻樌M行。在每項服務活動的實施過程中,學生必須認真填寫《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》,還應該撰寫一些有關活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內(nèi)容的文章。

  5、總結交流

  學校每學年安排一次社區(qū)服務活動的總結交流。交流的內(nèi)容為《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。

  6、學生上交每次社區(qū)服務活動的記錄卡,學校組織評價考核。

  六、課程評價

  社區(qū)服務課程評價采用過程性評價,參考服務工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務的時間量、態(tài)度、收獲和服務質(zhì)量等方面進行評價。評價的依據(jù)是學生每次活動過程中填寫的《聞喜高中學生社區(qū)服務記錄卡》。

  評價標準如表1:

  表1 xx高中學生社區(qū)服務課程評價標表

  評價項目

  分值

  得分

  評價依據(jù)

  時間

  40

  三年內(nèi)服務時間不少于10個工作日,每個工作日勞動時間不少于5個小時。

  態(tài)度

  30

  富于參與意識、創(chuàng)新意識,勤于實踐、勇于探索,有精誠合作、服務精神;《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》填寫完備;證明材料完備。

  收獲

  15

  獲得多方面的體驗與認識(個人小結與體會)

  服務質(zhì)量

  15

  服務接受者的評價證明。

  得分

  學生上交《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》后,由班主任或指導老師核實,并利用以上的表格進行考評,凡得分超過60分者便可獲得2個學分,最后還應送交學校綜合實踐課程領導小組審核并登記學分。

  凡在考評中不合格均要求重修或補修,由班主任或指導老師監(jiān)督執(zhí)行。學生對班主任或指導老師考評持不同意見,可報學校綜合實踐課程領導小組進行終審。

實施方案 篇7

  一、依據(jù):“升同湖校園學習節(jié)”組織章程。

  二、主題:我們的共同家園——升同湖學校知識競賽。

  三、內(nèi)容:

  了解升同湖學校、認識升同湖學校、表達升同湖學校。包括升同湖的辦學理念、歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、校訓校規(guī)、校舍場地、設施設備、花草樹木、區(qū)位環(huán)境、對外交往、蒞臨領導、內(nèi)外友人、重大活動、優(yōu)秀學子、優(yōu)秀教師、閑聞趣事、實驗樓、圖書館、黨政工團、學生社團、學部歷史,一切值得我們了解、認識的升同湖知識,讓我們無比熱愛升同湖,共同建設好我們的家園,使她明天更美好。

  四、時間:20xx年9月1日——11月30日

  五、組委會名單:

  主任:z

  副主任:z

  委員:z

  秘書處:設教務處

  六、基本日程安排

  1、9月01日 第一次教學工作會議,作出部署。

  2、9月15日 各單位拿出實施計劃,交秘書處。

  3、9月20日 召開六個單位負責人協(xié)調(diào)會,確定整個活動實施計劃。

  4、9月21日——10月21日 為各單位組織活動時間。

  5、10月22日——11月22日 各單位初賽時間。

  6、11月23日——11月30日 為全校決賽時間。

  7、12月中旬 舉行總結表彰大會。

  七、組織方法

  1、以五個學部及行政樓為六個組隊單位,分別成立組委會,每個單位的主任為第一負責人。

  2、六個單位內(nèi)部可組織若干參賽隊,進行初賽。初賽應分別組織學生隊的`競賽和教師隊的競賽,并分別選出代表隊參加學校決賽,每個代表隊限定5人組成,單位內(nèi)部初賽,全體師生均應參加。

  3、學校組委會組織全校決賽。學生隊決賽和教工隊決賽分別進行。

  4、初賽方式可多種多樣,如書面答題、辯論賽、搶答賽、對抗淘汰賽等等。決賽采用搶答賽。

  5、初賽試題由各單位組委會自行組織,決賽試題由學校組委會組織。

  6、幼兒園的幼兒和小學部1—3年級學生不組隊參加決賽。

  7、決賽參賽隊名額分配:

  學生隊:高中部4個隊、國際部1個隊、

  初中部3個隊、小學部2個隊

  教工隊:高中部1個隊、國際部1個隊、初中部1個隊、

  小學部1個隊、幼兒園1個隊、行政樓1個隊

  8、決賽方式及獎項設置

 、 學生隊決賽分A、B兩個賽區(qū):國際部和高中部為A區(qū),初中部和小學(4—6年級)為B賽區(qū),每個賽區(qū)決出一等獎2名、二等獎3名。

  ⑵ 教工隊決賽只設一個賽區(qū),賽出一等獎2名、二等獎4名。

 、 按學!督炭瞥晒剟顥l例》進行獎勵。

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