實(shí)施方案(優(yōu)選)
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)攝影的文化建設(shè)，展現(xiàn)我們影人的學(xué)習(xí)、生活及精神風(fēng)貌，教育引導(dǎo)我們攝影水平參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高其觀察、思考和社會(huì)實(shí)踐能力。本協(xié)會(huì)是由區(qū)內(nèi)愛好攝影、善于思考、樂于觀察生活的同志們組成。
一、攝影協(xié)會(huì)格言：
“慧眼看萬物，影協(xié)好閃亮”
所拍對(duì)象為萬物時(shí)，則要求會(huì)員以“慧眼”--敏銳的眼力來觀察萬物，選取角度，表現(xiàn)力度深度，不斷提高攝影水平，同時(shí)要培養(yǎng)會(huì)員的“慧眼”--敏銳的眼力來欣賞萬物，懂得欣賞，善于欣賞，不斷提高欣賞水平--因?yàn)閿z影是一個(gè)拍攝與欣賞并重的過程，只有會(huì)員都具備“慧眼”的能力，隊(duì)伍自然能“閃亮”起來。
二、攝影協(xié)會(huì)成立方案：
1、攝影協(xié)會(huì)成立的條件
攝影協(xié)會(huì)成立首先要有一批熱愛攝影、以敏銳的視角去觀察周圍萬物景象的影人；其次要有熱愛生活的積極態(tài)度才能真正觀察到世界萬物的存在。
2、攝影協(xié)會(huì)成員入會(huì)程序
要求入會(huì)成員必須向協(xié)會(huì)提出書面申請，申請內(nèi)容應(yīng)包括本人對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、對(duì)協(xié)會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會(huì)成員。
3、攝影協(xié)會(huì)部門安排
本協(xié)會(huì)有三個(gè)部門，分別是：宣傳部、攝影部、文體部
宣傳部：負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，即時(shí)傳達(dá)消息，讓影友們積極參加活動(dòng)。
攝影部：分管每次活動(dòng)安排，對(duì)成員進(jìn)行分組安排，以便開展活動(dòng)，詳述關(guān)于攝影方面的知識(shí)，使影友們盡快熟悉部門職責(zé)。
文體部：對(duì)每次的'活動(dòng)進(jìn)行策劃與總結(jié)，對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行整理收集。
4、攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排
（1）活動(dòng)主題
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
�。�2）活動(dòng)目的
使新影友用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)課進(jìn)一步加深，比如說Photoshop這門課，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
利用影友們的業(yè)余時(shí)間在區(qū)內(nèi)舉辦活動(dòng)，周六日可以搞一些戶外活動(dòng)。
�。�4）活動(dòng)對(duì)象
攝影協(xié)會(huì)全體成員，以及負(fù)責(zé)人劉謙主席。
（5）活動(dòng)內(nèi)容
a、使攝影協(xié)會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
b、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí)，讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。
c、活動(dòng)外拍，對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、攝影協(xié)會(huì)活動(dòng)宗旨
我們此次攝影展本著“展示遼陽市宏偉區(qū)攝影界風(fēng)采，提升攝影人精神面貌”的宗旨，宣傳我區(qū)的新發(fā)展、提升我區(qū)優(yōu)勢、展現(xiàn)我區(qū)新風(fēng)貌。增強(qiáng)我區(qū)的向心力和凝聚力，使一大批關(guān)心、關(guān)注我區(qū)發(fā)展的朋友，聚集到“遼陽市宏偉區(qū)攝影協(xié)會(huì)”中來，群策群力，為我區(qū)更加美好的明天貢獻(xiàn)心智，同時(shí)為所有攝影人提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
實(shí)施方案 篇2
為貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)<**縣冬季防火工作實(shí)施方案>的通知》精神，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，查火災(zāi)隱患，綜合治理，切實(shí)做好冬季消防安全工作，確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安。
二、組織機(jī)構(gòu)
商務(wù)局成立以**副局長為組長，以**工會(huì)主席為副組長，以**為成員的防火工作領(lǐng)導(dǎo)組。
三、方法步驟
此次冬季防火工作分為動(dòng)員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個(gè)階段。
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年1月8月至15日）。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會(huì)議，對(duì)防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署，要求各企業(yè)負(fù)責(zé)人回去后，要進(jìn)行防火工作再動(dòng)員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實(shí)施方案。
（二）自查自改階段（20xx年1月16日至20日）。
各企業(yè)對(duì)照《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認(rèn)真開展自查自糾工作。之后，局里將組織督查。找問題，查隱患，不留死角。加大投入，進(jìn)行整改，確保本單位不發(fā)生火災(zāi)事故。
（三）集中整治階段（20xx年1月21日至2月20日）。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，局防火工作領(lǐng)導(dǎo)組將采取整治措施，把隱患消除掉。重點(diǎn)整治：
1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營業(yè)性場所在營業(yè)期間，嚴(yán)禁封閉安全出口，嚴(yán)禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動(dòng)消防設(shè)施，保證正常運(yùn)行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設(shè)備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的，責(zé)令立即整改。
4、嚴(yán)禁小孩在商場內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
（四）督查階段（20xx年2月21日至25日）。
在集中整治階段的基礎(chǔ)上，局防火領(lǐng)導(dǎo)組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對(duì)各企業(yè)冬季防火工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，表揚(yáng)先進(jìn)，對(duì)防火工作組織不力，措施不當(dāng)，效果不明顯的企業(yè)和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，如發(fā)生火災(zāi)事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人的'責(zé)任。
四、工作要求
（一）提高防火意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，把消防安全作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作來抓，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神扎扎實(shí)實(shí)地抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實(shí)效。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各企業(yè)在動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，利用黑板報(bào)、宣傳欄等，大力宣傳火災(zāi)隱患的危害性和整治工作的重要性；宣傳防火滅火常識(shí)和逃生自救知識(shí)，提高廣大員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。確保各單位安全無事故。
實(shí)施方案 篇3
以全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以深化課堂教學(xué)改革，提高課堂的實(shí)效性為目標(biāo)，以開展師資培訓(xùn)、教研活動(dòng)為載體，提升教師的課堂教學(xué)能力，矯正新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學(xué)法、重訓(xùn)練輕反饋、重進(jìn)度輕效度等偏差和不足，力爭用3年左右的時(shí)間初步形成具有峽城特色的高效課堂教學(xué)模式。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“全面分析、準(zhǔn)確定位、重點(diǎn)突破、全面提升”的工作思路。關(guān)注課堂，決勝課堂，探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)。以明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)的課堂教學(xué)過程，理想的課堂教學(xué)效果，提高教師教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、構(gòu)建高效課堂的意義
在中小學(xué)校開展構(gòu)建高效課堂活動(dòng)，是省、市、縣做出的重大決策部署，是深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求，是推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、規(guī)范辦學(xué)行為的重要舉措，是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)實(shí)要求，對(duì)學(xué)區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展與和諧發(fā)展具有重要和深遠(yuǎn)的意義。
三、全面領(lǐng)會(huì)高效課堂的內(nèi)涵
高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則和各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，采取一定的教學(xué)模式或流程，運(yùn)用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主合作探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生掌握雙基知識(shí)和技能，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)達(dá)成和學(xué)生發(fā)展最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最大化。
四、實(shí)施原則和策略
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。
集中開展高效課堂的業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)。促使教師準(zhǔn)確理解高效課堂的內(nèi)涵，更新教育教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的深刻變革。
集中學(xué)習(xí)縣教體局關(guān)于構(gòu)建高效課堂的指導(dǎo)意見及高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，觀看洋思、杜郎口等先進(jìn)學(xué)校的視頻，討論、領(lǐng)會(huì)高效課堂內(nèi)涵。
開展高效課堂的理論學(xué)習(xí)，每月寫一千字的讀書筆記和體會(huì)，五月份開展教師讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
關(guān)注學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位，讓師生在課堂教學(xué)中充分、高效互動(dòng)，從根本上克服傳統(tǒng)課堂弊端。課堂教學(xué)中的單調(diào)（聽→講）、單項(xiàng)（師→生）、單一（教材）、滯后（反饋不及時(shí)）、被動(dòng)（老師逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)）的境況限制了學(xué)生的手腳，扼殺了學(xué)生的思維。教師要秉承“通過學(xué)生、為了學(xué)生、圍繞學(xué)生、激發(fā)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，通過一個(gè)轉(zhuǎn)變（師生角色的轉(zhuǎn)變）、兩個(gè)前置（問題前置、學(xué)習(xí)前置）、三種方法（自主、合作、探索）、四種形態(tài)（展示進(jìn)行交流、點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)提升、糾錯(cuò)進(jìn)行落實(shí)、開放實(shí)現(xiàn)拓展），實(shí)現(xiàn)教師關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生互動(dòng)共成長。
2、明確教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)“堂堂清”。
教師的課堂教學(xué)要一切以學(xué)生為中心、以目標(biāo)達(dá)成為核心。由注重課堂環(huán)節(jié)、程序的編制到更加關(guān)注學(xué)情、氛圍和師生、生生關(guān)系。從最后一名學(xué)生抓起，人人學(xué)會(huì)是目標(biāo)。揪住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)“無限”放大，四處出擊。(計(jì)劃方案 )教師要致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的`思維力、生成力、表達(dá)力，解放學(xué)生，解放自己，降低課堂精力流失率，提高學(xué)習(xí)效率。讓課堂的高效率、高效益、高效果，學(xué)生的身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)和肯學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)成為課堂的基本元素。圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)“堂堂清”。該掌握的要當(dāng)時(shí)掌握；該會(huì)運(yùn)用的，要當(dāng)堂運(yùn)用；該檢測的要當(dāng)堂檢測。
3、改進(jìn)教學(xué)方法，打造“生本課堂”。
教師在課堂教學(xué)中要積極改變學(xué)生學(xué)習(xí)行為，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)，做到獨(dú)學(xué)，對(duì)學(xué)，群學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)自思考，合作探究，相互質(zhì)疑。通過展示實(shí)現(xiàn)交流、糾錯(cuò)實(shí)現(xiàn)落實(shí)、點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)提升、開放實(shí)現(xiàn)拓展，充分實(shí)現(xiàn)師生之間的預(yù)習(xí)交流、分配任務(wù)、合作探究，展現(xiàn)拔高、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評(píng)。教師課堂教學(xué)中要看學(xué)生在課堂上參與的人數(shù)，保證絕大多數(shù)學(xué)生參與；也看學(xué)生參與的質(zhì)量，語言表達(dá)是否通順，態(tài)度是否積極認(rèn)真，情感是否投入，精神是否飽滿，板演書寫是否整齊工整，詞、句符號(hào)、公式的使用是否正確；看學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記，檢查“預(yù)習(xí)”情況，以便教師可以根據(jù)學(xué)情適時(shí)導(dǎo)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確做好課堂決策。關(guān)注學(xué)生的自主程度、合作效度和探究深度，致力于高效課堂。
4、聚焦課堂，注重過程。
高效課堂中，教師是引導(dǎo)著、策劃者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，教學(xué)管理特別是課堂管理是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，高效教學(xué)的基本前提。課前教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，編制教案和改寫學(xué)案，讓教案成為學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖和方向盤；學(xué)生課前要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)，師生由此構(gòu)成相同的經(jīng)歷，有備而來。課中教師要重申目標(biāo)，達(dá)到具體、明晰，要進(jìn)行學(xué)情調(diào)查、問題匯總，解決互動(dòng)的針對(duì)性問題，根據(jù)問題在講解，直擊問題，精講點(diǎn)撥，在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)關(guān)鍵問題，要當(dāng)堂檢測。課后教師要做好課后反思，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生要做到課堂問題的堂堂清。對(duì)解決不了的問題、疑惑，要求教于同學(xué)，求教于老師，落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成堂堂清任務(wù)。課堂是教師實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各校要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)探究不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同課型的結(jié)構(gòu)特征和教學(xué)要求，研究出符合實(shí)際的課型模式或教學(xué)流程。
�、艅�(chuàng)新課堂教學(xué)模式或教學(xué)流程。要選一位名師的課進(jìn)行本學(xué)科常態(tài)課的課堂教學(xué)模式研究，不斷的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，提煉升華，使之完善，形成基本固化的課堂教學(xué)模式，打造具有峽城特色的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期每個(gè)學(xué)校重點(diǎn)研究一種教學(xué)模式，進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐論證，提煉升華，期末拿出成熟的、精品教學(xué)范式。
�、崎_展高效課堂示范課活動(dòng)。五月份開展骨干教師高效課堂引路課、示范課活動(dòng)，各校確定一到二名骨干教師分學(xué)段上公開課，認(rèn)真組織學(xué)科教師進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，開展對(duì)高效課堂的研討活動(dòng)。
�、情_展高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。六月份開展青年教師高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)青年教師“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。
�、乳_展高效課堂評(píng)比課活動(dòng)。四月份開展校內(nèi)教師同課異構(gòu)高效課堂評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)推舉一名教師參加學(xué)校六月份組織的高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
⑸加強(qiáng)隨堂觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)隨堂聽課、全員性聽課評(píng)課的組織工作，提倡教師相互聽課，形成真正聽課的良好風(fēng)氣，要求教師一學(xué)期聽課必須達(dá)20節(jié)次以上。聽課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，認(rèn)真分析一堂課的成功和不足之處，長短兼評(píng)，形成很好的評(píng)課氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定時(shí)進(jìn)行推門聽課，及時(shí)監(jiān)控高效課堂的落實(shí)情況。
�、史e極搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，推行“走出去，請進(jìn)來”的方式，請教研員及有關(guān)教育專家對(duì)構(gòu)建高效課堂進(jìn)行指導(dǎo)，派教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后必須上交體會(huì)，上匯報(bào)課。同時(shí)積極搭建平臺(tái)，力爭各校有一名教師在區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng)中得到展示，塑造英杰名師。
⑺建立質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。在逐步形成各種課型的有效教學(xué)模式或教學(xué)流程的同時(shí)，構(gòu)建與高效課堂教學(xué)相配套的目標(biāo)監(jiān)控體系和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，完善各學(xué)科高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每月將組織進(jìn)行月測，及時(shí)掌握教學(xué)質(zhì)量，要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。建立起各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式（或教學(xué)流程）、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證實(shí)踐研究活動(dòng)順利開展并取得顯著成效， 成立由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處、教研組長和骨干組成的實(shí)施小組，領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和組織構(gòu)建高效課堂實(shí)踐研究活動(dòng)的開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張建新 職責(zé)：負(fù)責(zé)構(gòu)建高效課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)。
副組長：楊景珍職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)劃、落實(shí)、實(shí)施等具體工作
成 員：賀貴喜 趙立元 包紅學(xué) 王雙軍 趙雄立
楊作文 楊會(huì)生
職責(zé)：負(fù)責(zé)本組各項(xiàng)工作的落實(shí)、操作及具體工作。
2、實(shí)施小組：
組 長：楊景珍
組 員：趙曉華 馬永明 金會(huì)琴 麻小強(qiáng) 趙志乾
趙普榮 甘維彪 朱永平 李 芳
六、目標(biāo)及思路
A、目標(biāo)：構(gòu)建“高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂。
1、教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的整體把握能力明顯提高；教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究能力普遍提高。
2、學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力全面提高，正確的人生觀、價(jià)值觀初步形成，學(xué)習(xí)成績大幅度提高。
3、形成具有地域特色、學(xué)校特色、學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式或教學(xué)流程。通過合理運(yùn)用多種教學(xué)組織形式，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)。
4、將教材的知識(shí)樹、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖繪制完畢，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整體提高，教學(xué)能力大幅提升；積極推進(jìn)評(píng)價(jià)改革培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。
B、思路：有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)，通過學(xué)習(xí)、展示、交流、反思、合作、改革等策略，促進(jìn)學(xué)校校本研修機(jī)制建立，提高教師設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思能力的持續(xù)提升，形成高效課堂教學(xué)模式。在探索常規(guī)教學(xué)條件下，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略，使學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)過程中掌握方法，獲取知識(shí)，形成能力，培養(yǎng)情感態(tài)度和價(jià)值觀。
七、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)
構(gòu)建高效課堂實(shí)踐研究活動(dòng)是推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一，學(xué)校教研組和教師圍繞以下實(shí)施步驟和要求，強(qiáng)化措施、精心組織、上下聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，確保每個(gè)階段重點(diǎn)工作目標(biāo)的有效落實(shí)。
1、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破
第一步
�。阂越滩难凶x為主。
要求教師理解教材、吃透教材、活用教材。對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀所任學(xué)科教材內(nèi)容，從整體上把握教材知識(shí)體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及編者意圖，把握課程整體目標(biāo)和階段目標(biāo)。細(xì)讀當(dāng)前所教年級(jí)教材，研讀單元教材和每篇文章和章節(jié)內(nèi)容，吃透教材在整個(gè)學(xué)科中的地位、作用以及與前后教材的聯(lián)系、知識(shí)縱向線索和橫向結(jié)構(gòu)、把握知識(shí)深度與廣度、知識(shí)的內(nèi)涵和教材以外的相關(guān)信息，明確知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，能夠?qū)滩倪M(jìn)行靈活的加工處理，細(xì)致作出對(duì)教材處理的構(gòu)想，能夠就一冊書寫出高質(zhì)量的教材分析，寫出整冊書和單元可行教學(xué)計(jì)劃，為有效備課打牢基礎(chǔ)。
學(xué)校在組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要通過專家講座、骨干示范、教研組合作、個(gè)人研讀等形式，采取培養(yǎng)典型、過程考核、同課異構(gòu)、教材教法能手評(píng)選等措施，落實(shí)本階段工作要求。
學(xué)校要通過引進(jìn)專家培訓(xùn)、提供專業(yè)支持、以考促訓(xùn)、以賽促訓(xùn)等措施，為學(xué)校教師落實(shí)工作要求提供有力支持。
所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材，部分教師能夠創(chuàng)造性使用教材，各校建立起長效的教材教法學(xué)習(xí)制度。
第二步：以教學(xué)設(shè)計(jì)為主。
高效的課堂教學(xué)要抓好教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)效性。
1、教研組做到“四到位”：時(shí)間到位，地點(diǎn)到位，內(nèi)容到位，備課主講人到位。完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改，真正將集體備課制度落到實(shí)處。
2、開展教材研讀活動(dòng)。教研組組織學(xué)科教師通讀所任學(xué)科教材內(nèi)容，從整體上把握教材知識(shí)體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及編者意圖，把握課程整體目標(biāo)和階段目標(biāo)，真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。
3、落實(shí)案例研究和敘事研究。教師在精心備課的基礎(chǔ)上，對(duì)精品課進(jìn)行分析，寫出1-2篇高質(zhì)量的案例分析，研究一位名師授課，寫出一篇成長感悟。課后認(rèn)真總結(jié)，寫好課后反思或課例分析，并每月上交一篇“高效課堂”的敘事研究。學(xué)區(qū)五月份組織展覽、交流、評(píng)比。
4、教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情、了解環(huán)境、把握學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本思路（即：要以學(xué)科課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)和組織教學(xué)；要以解決問題過程的活動(dòng)線索和學(xué)生心理發(fā)展過程、活動(dòng)訓(xùn)練為線索來設(shè)計(jì)教學(xué)），高質(zhì)量落實(shí)備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備媒體、備程序、備作業(yè)的常規(guī)要求，做到規(guī)范備課和定期集體備課。要鼓勵(lì)教師不斷超越自我，創(chuàng)造性地開展有效備課，逐步讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、線索清晰、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)分明、內(nèi)容精當(dāng)、富有內(nèi)涵，形成有個(gè)性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，為構(gòu)建高效課堂奠定基礎(chǔ)。
5、教導(dǎo)處要通過加強(qiáng)過程性的備課檢查、指導(dǎo)和服務(wù)，為教師有效備課提供充足的課件、課例等資源，及時(shí)推薦名師備課案例，組織教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課件制作和開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)等措施，促進(jìn)全校教師備課水平的提高。
6、學(xué)校要通過加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)備課檢查、指導(dǎo)、考核、講評(píng)分析制度，建立集體備課機(jī)制（集體備課、資源共享、個(gè)人修改、課后反思），開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展覽和評(píng)比，開展備課案例評(píng)析研究等舉措，全面提高教師備課質(zhì)量。
第三步：以構(gòu)建高效課堂為主。
1、要求教師提高教學(xué)有效性。充分研究學(xué)生，要清楚學(xué)生“現(xiàn)有發(fā)展區(qū)”，找準(zhǔn)“最近發(fā)展區(qū)”，以此作為教學(xué)的起點(diǎn)，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，提升教學(xué)層次，使教學(xué)能夠真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。明確教學(xué)目標(biāo)，要樹立三維目標(biāo)整合意識(shí)，為每一節(jié)課制定適切的課程目標(biāo)，做到明確、具體、可操作性強(qiáng)。創(chuàng)新教與學(xué)方式，牢固樹立“為學(xué)而教”、“以學(xué)定教”的思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，全身心投入，積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，動(dòng)手實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)策略，恰當(dāng)靈活地運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段，精講精練，及時(shí)反饋、有效調(diào)控，切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持教學(xué)反思和行動(dòng)研究，形成自覺審視、反思自己教學(xué)的習(xí)慣，不斷總結(jié)提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)中低效或無效的問題進(jìn)行研究，提高教學(xué)反思的能力，從而提升教師教學(xué)能力和水平。
2、學(xué)校要廣泛開展各學(xué)科、學(xué)段、學(xué)科高效課堂達(dá)標(biāo)和各種課型的課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課、示范課，開展全員性的高效課堂教學(xué)評(píng)比、青年教師創(chuàng)優(yōu)課、中年教師獻(xiàn)藝課等活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深化。堅(jiān)持校本研修活動(dòng)和微型課題研究活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的對(duì)話交流，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，促進(jìn)教師自覺轉(zhuǎn)變教育觀念和教育教學(xué)行為努力提高課堂教學(xué)的效益。
3、請進(jìn)來、走出去；組織研究課、引路課、示范課；組織部分教師和兄弟學(xué)校進(jìn)行同課異構(gòu)等活動(dòng)，為教師提供實(shí)踐高效課堂教學(xué)的專業(yè)支持和服務(wù)。構(gòu)建與高效課堂教學(xué)相配套的目標(biāo)考核體系和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，探索符合素質(zhì)教育要求的各學(xué)科高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度等措施，引領(lǐng)實(shí)踐研究活動(dòng)的深入開展。
第四步：以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)為主。
在強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練、提高反饋矯正實(shí)效性的同時(shí)，注重課后作業(yè)訓(xùn)練的高效性。既不能布置大量的重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象，也不能讓學(xué)生只是簡單的抄寫，進(jìn)行書本知識(shí)的搬家。
1、要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師明確作業(yè)的鞏固和檢查功能、深化和提高功能、體驗(yàn)和發(fā)展功能，精心地設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、層次性、選擇性、實(shí)踐性和開放性作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)批改形式，發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用，師生心靈交流的激勵(lì)性作用，作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用。組織開展優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例評(píng)選、優(yōu)秀班級(jí)作業(yè)展評(píng)、學(xué)生家長評(píng)教等措施，推進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化，使教師形成自主設(shè)計(jì)高質(zhì)量作業(yè)并及時(shí)批改評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣。
2、要通過采取完善常規(guī)作業(yè)設(shè)計(jì)要求和評(píng)價(jià)細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)教師布置和批改作業(yè)情況的檢查和講評(píng)，組織作業(yè)設(shè)計(jì)研討，開展教師現(xiàn)場作業(yè)設(shè)計(jì)競賽、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例評(píng)選、優(yōu)秀班級(jí)作業(yè)展評(píng)、學(xué)生家長評(píng)教等措施，推進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化，使教師形成自主設(shè)計(jì)高質(zhì)量作業(yè)并及時(shí)批改評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣。
第五步：以考試與評(píng)價(jià)改革為主。
要求建立有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的考試與評(píng)價(jià)制度。建立校級(jí)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究課題和學(xué)生發(fā)展性考試與評(píng)價(jià)研究課題，有可行性研究方案、有課題研究的組織和制度，有扎實(shí)的研究過程和階段性成果，有便于操作的日常評(píng)價(jià)工具和管理要求。學(xué)校要為教師開展教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)踐研究提供及時(shí)的指導(dǎo)和支持，要通過完善各學(xué)科高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、改革考試內(nèi)容和形式，改革考試組織形式，建立教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等措施，為學(xué)校、教師構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力導(dǎo)向。建立起科學(xué)的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系和高效課堂評(píng)價(jià)體系。
2、明確職責(zé)、齊抓共管
推進(jìn)工作的機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在充分發(fā)揮各自職能的基礎(chǔ)上，形成多方聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作格局。
�。�1）要以深化課程改革、構(gòu)建高效課堂為科研重點(diǎn)，組織好課題立項(xiàng)、研究、指導(dǎo)、服務(wù)并組織開展高效課堂學(xué)術(shù)交流研討活動(dòng)，為學(xué)校提供具體的研究策略和學(xué)術(shù)支持。
�。�2）要教材和課堂研究指導(dǎo)為重點(diǎn)，推進(jìn)教學(xué)方法、手段和策略優(yōu)化的深度研究，為課堂教學(xué)提高提供高質(zhì)量專業(yè)服務(wù)。
�。�3）開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。逐步建立起符合高效課堂的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，六月份學(xué)校將開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為構(gòu)建高效課堂和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供保障。
�。�4）學(xué)校組織、督促檢查、調(diào)研、工作推動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流和推廣和對(duì)學(xué)校常態(tài)課堂教學(xué)過程督查等工作，表彰先進(jìn)教研組和優(yōu)秀個(gè)人，不斷推進(jìn)實(shí)踐研究活動(dòng)深入開展。
�。�5）學(xué)區(qū)要加強(qiáng)對(duì)“深化課程改革、構(gòu)建高效課堂”實(shí)踐研究活動(dòng)的專項(xiàng)督導(dǎo)，以此促進(jìn)學(xué)校把工作的著力點(diǎn)放在課堂。
八、具體要求：
1、課堂要求：①文本挖掘：學(xué)生對(duì)文本的理解是否深刻，是否有自己的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)；②尋求方法，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)特征，概括重點(diǎn)；③舉一反三，拓展演繹，深化提升，形成自己的人生觀、價(jià)值觀。
2、課堂形式：①合作學(xué)習(xí)，氣氛濃厚，人人踴躍；②個(gè)體展示、分析、表達(dá)精辟，語言通達(dá)流暢，聲音洪亮，無語��；③版面設(shè)計(jì)精彩、美觀、規(guī)范、橫平豎直、作圖科學(xué)、重點(diǎn)突出、圖文并茂；④點(diǎn)評(píng)恰當(dāng)，突出要點(diǎn)，重在本質(zhì)規(guī)律，糾錯(cuò)及時(shí)；⑤每節(jié)課要有總結(jié)、反思、測評(píng)。
3、課堂流程：①預(yù)習(xí)交流，確定目標(biāo)；②分配任務(wù)、立體教學(xué)；③完成任務(wù)，合作探究；④展現(xiàn)拔高，師生互動(dòng)；⑤穿插鞏固，全面掌握；⑥達(dá)標(biāo)測評(píng)，檢查驗(yàn)收。
4、課堂氣氛：做到和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢表現(xiàn)自我，形成一種積極主動(dòng)、爭先恐后，人人參與、緊張活潑的氛圍，使讀、說、議、評(píng)、寫貫穿始終。
峽城學(xué)區(qū)
20xx年5月10
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
按照以人為本、安全健康、文明、和諧的要求，圍繞目標(biāo)、抓住重點(diǎn)，動(dòng)員全體師生共同參與，明確分工，讓學(xué)校真正成為學(xué)生“求知的學(xué)園、活動(dòng)的樂園、生活的花園”。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（校長）
副組長：（總務(wù)主任）
成員：**：（教導(dǎo)處主任）
**：（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）
2、責(zé)任分工
**：（統(tǒng)領(lǐng)全校指導(dǎo)工作）
**：（具體落實(shí)硬化、綠化、凈化工作開展）
**：（落實(shí)校園文化建設(shè)工作）
**：（監(jiān)督工作落實(shí)情況）
**：（三園工作）
三、工作目標(biāo)：
圍繞校園安全、健康、文明、和諧的總體要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，做到制度完善、工作落實(shí)、保障有力，營造安全、健康、文明的育人環(huán)境，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，將學(xué)校創(chuàng)建成為師生人身安全有保障、學(xué)生身體健康、校園文明、管理有序、校園及校園周邊環(huán)境治理好、學(xué)生遵紀(jì)守法、文明懂禮、和諧相處，具有積極健康向上的健康心理和樂觀奮進(jìn)的品質(zhì)，使我校成為師生道德高尚、人際關(guān)系和諧的平安、健康、文明、和諧的單位。使校園真正成為平安校園、健康校園、文明校園，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
四、工作內(nèi)容
1、學(xué)校建筑維護(hù)：
結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)廁所處圍墻裂縫處進(jìn)行重新修理，給學(xué)生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于這項(xiàng)學(xué)校預(yù)計(jì)投入5000多元。
2、美化環(huán)境：
（1）上級(jí)教育主管部門有關(guān)“整臟治亂”的要求，由各班主任配合**老師制定有關(guān)“校園衛(wèi)生管理制度”，并認(rèn)真執(zhí)行，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成性教育，搞好我校衛(wèi)生工作。
�。�2）加強(qiáng)校容校貌的整治工作，使校園時(shí)刻保持環(huán)境優(yōu)美。
3、綠化校園：
�。�1）對(duì)校園內(nèi)的樹進(jìn)行修剪，對(duì)草坪進(jìn)行修理、施肥。
（2）對(duì)教室、過道內(nèi)的盆栽植物定期澆水，管理。
4、班級(jí)文化：
（1）對(duì)教室內(nèi)的“文化墻”進(jìn)行重新布置，在去年的基礎(chǔ)上布置得更好，并定期出版學(xué)習(xí)園地，給學(xué)生創(chuàng)建一優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。�2）校園內(nèi)的'墻報(bào)上書寫一些激勵(lì)性或知識(shí)性的文字，在教室四周的墻壁上畫適合小學(xué)生圖畫等，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、經(jīng)費(fèi)落實(shí)：
在學(xué)�？焖侔l(fā)展中，保障正常的教育教學(xué)投入，充分使用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，從20xx年的公用經(jīng)費(fèi)中抽出專項(xiàng)資金做好校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，確保“五化三園”建設(shè)正常和諧發(fā)展。
實(shí)施方案 篇5
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收工作的通知》(安委辦〔20xx〕8號(hào)，附件1)要求，進(jìn)一步鞏固近年我省開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理成果，全面加強(qiáng)涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全生產(chǎn)綜合治理，堅(jiān)決遏制涉氨制冷企業(yè)重特大事故的發(fā)生，結(jié)合我省實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實(shí)中央和省委省政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)“三個(gè)必須”的要求，全面加強(qiáng)我省涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全監(jiān)管工作。
(二)目標(biāo)任務(wù)。對(duì)全省涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理情況開展全面驗(yàn)收，徹底消除作業(yè)場所采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)和快速凍結(jié)裝置未設(shè)置在單獨(dú)作業(yè)間內(nèi)的兩類重大事故隱患(以下簡稱“兩類重大事故隱患”)，全面提升企業(yè)液氨使用本質(zhì)安全水平，有效遏制重特大事故發(fā)生。
二、驗(yàn)收對(duì)象和內(nèi)容
本次驗(yàn)收對(duì)象是涉及包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場所或有快速凍結(jié)裝置的涉氨制冷企業(yè)(以下簡稱企業(yè))。
(一)重點(diǎn)驗(yàn)收內(nèi)容
兩類重大事故隱患整改情況。
1.包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場所嚴(yán)禁采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)。
2.快速凍結(jié)裝置必須設(shè)置在單獨(dú)的作業(yè)間內(nèi)，且作業(yè)間內(nèi)作業(yè)人員不得超過9人。
(二)其他驗(yàn)收內(nèi)容
1.涉氨制冷企業(yè)建設(shè)符合城市規(guī)劃要求;
2.特種設(shè)備設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
3.從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照;
4.消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施符合消防安全規(guī)定要求;
5.防雷設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
6.有關(guān)特種工作業(yè)證、操作證符合法規(guī)政策規(guī)定要求。
各地級(jí)以上市和順德區(qū)督促企業(yè)組織驗(yàn)收，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。在企業(yè)驗(yàn)收基礎(chǔ)上，各地級(jí)以上市和順德區(qū)按照《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收表》(附件2)對(duì)轄區(qū)每一家涉氨制冷企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收，并可結(jié)合實(shí)際在驗(yàn)收表的'基礎(chǔ)上增加驗(yàn)收內(nèi)容。
三、方法步驟
(一)完善臺(tái)賬(3月至4月中旬)
各地級(jí)以上市和順德區(qū)要全面掌握本轄區(qū)涉氨制冷企業(yè)監(jiān)管底數(shù)，進(jìn)一步完善“一地一冊、一企一檔”監(jiān)管臺(tái)賬，明確每一家涉氨制冷企業(yè)市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)監(jiān)管責(zé)任人，認(rèn)真填寫《涉氨制冷企業(yè)基本情況匯總表》(附件3)，并于4月15日前上報(bào)省安委辦。凡是漏查、漏報(bào)，沒有檔案名單而發(fā)生事故的，將依法追究屬地監(jiān)管責(zé)任。
(二)企業(yè)自行驗(yàn)收(4月下旬至5月中旬)
各地組織轄區(qū)內(nèi)涉氨制冷企業(yè)對(duì)照驗(yàn)收內(nèi)容組織自行驗(yàn)收。企業(yè)可聘請專家開展自行驗(yàn)收工作。自行驗(yàn)收工作完成后，填寫《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理自行驗(yàn)收表》(見附件4)，并承諾已完成“兩類重大事故隱患”整改，驗(yàn)收結(jié)果屬實(shí)，愿意承擔(dān)驗(yàn)收結(jié)果不屬實(shí)所帶來的法律責(zé)任。自行驗(yàn)收表由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人(法定代表人)簽名，并在表上加蓋企業(yè)公章，報(bào)縣(區(qū))級(jí)安委辦備案。
(三)市、縣組織驗(yàn)收(5月下旬至7月中旬)
1.各地級(jí)以上市和順德區(qū)負(fù)責(zé)組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行全覆蓋驗(yàn)收，確保消除兩類重大事故隱患。按照分級(jí)屬地管理原則，每一家企業(yè)都要明確一個(gè)縣級(jí)以上監(jiān)管部門負(fù)責(zé)驗(yàn)收，做到“一企一驗(yàn)收表”，并由驗(yàn)收人員簽字確認(rèn)。在本次未驗(yàn)收之前已確認(rèn)兩類重大事故隱患整改到位并已驗(yàn)收的企業(yè)，可不再重復(fù)驗(yàn)收，原驗(yàn)收檢查表有效。驗(yàn)收表和原驗(yàn)收檢查表(復(fù)印件)由省安委辦負(fù)責(zé)歸檔備查。
2.各地級(jí)以上市和順德區(qū)要對(duì)驗(yàn)收工作全面總結(jié)，連同每個(gè)企業(yè)的《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收表》、《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表》(見附件5)于7月20日前報(bào)送省安委辦�！渡姘敝评淦髽I(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表》應(yīng)由所在縣(區(qū)、鎮(zhèn)街)政府負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)后報(bào)送各地以上市和順德區(qū)安委會(huì)，地以上市和順德區(qū)安委會(huì)負(fù)責(zé)人簽名、蓋章。
(四)省級(jí)核查(7月下旬至8月底)
省安委辦組織省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)廳、省商務(wù)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局、省氣象局等9部門，組成5個(gè)核查組，對(duì)各地市驗(yàn)收工作進(jìn)行核查。5個(gè)核查組分別由省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局牽頭，相關(guān)部門人吊員及專家參加，每個(gè)核查組由3-5名(含專家)人員組成，具體核查任務(wù)安排見《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收工作省級(jí)核查安排表》(附件6)，具體核查安排另行通知。各核查組根據(jù)涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表，至少每個(gè)地市隨機(jī)核查3家企業(yè)(涉氨制冷企業(yè)多的地市，可由核查組增加1-2家)，并于8月15日前將核查工作總結(jié)報(bào)送省安委辦。企業(yè)總數(shù)量少于3家的，應(yīng)全部納入核查范圍。上報(bào)摸底調(diào)查數(shù)據(jù)為零的地區(qū)，檢查組應(yīng)進(jìn)行核實(shí)。
(五)國家核驗(yàn)(9月至11月底)
根據(jù)國務(wù)院安委辦工作部署，江蘇省核驗(yàn)組將代表國務(wù)院安委辦對(duì)我省自行驗(yàn)收情況進(jìn)行核驗(yàn)，屆時(shí)將至少隨機(jī)核驗(yàn)2個(gè)地市和10家企業(yè)。
四、工作要求
(一)高度重視驗(yàn)收工作。各地要高度重視這項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)抓自查，認(rèn)認(rèn)真真抓整改，確保在國家驗(yàn)收工作中萬無一失。要抓緊組織實(shí)施，認(rèn)真研究制定驗(yàn)收方案，明確工作要求，細(xì)化工作措施，確保驗(yàn)收工作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，順利開展，落到實(shí)處。省將各地驗(yàn)收工作進(jìn)展情況、相關(guān)總結(jié)和報(bào)表報(bào)送情況等將納入安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)協(xié)作配合。各地要加強(qiáng)驗(yàn)收工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各監(jiān)管職能部門要強(qiáng)化協(xié)作配合，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，對(duì)驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)存在兩類重大事故隱患以及相關(guān)違法行為的企業(yè)，要依法從嚴(yán)處理，責(zé)令停產(chǎn)整頓，及時(shí)消除安全隱患，并納入生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)不良記錄“黑名單”管理。其中，公安消防部門負(fù)責(zé)核查消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施是否符合消防安全規(guī)定要求;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(城鄉(xiāng)規(guī)劃部門)負(fù)責(zé)核查涉氨制冷企業(yè)建設(shè)是否符合城市規(guī)劃要求;工商部門負(fù)責(zé)核查從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照;質(zhì)監(jiān)部門負(fù)責(zé)核查特種設(shè)備設(shè)施是否符合相關(guān)法規(guī)規(guī)定要求;氣象部門負(fù)責(zé)核查防雷設(shè)施符是否合相關(guān)規(guī)定要求;安全監(jiān)管部門牽頭負(fù)責(zé)核查“兩類重大事故隱患”是否整改落實(shí)到位;質(zhì)監(jiān)、安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)對(duì)核查特種作業(yè)人員是否取得相關(guān)資格;經(jīng)信、農(nóng)業(yè)和商務(wù)等監(jiān)管職能部門依照部門職責(zé)做好核查工作。
(三)認(rèn)真做好核查。各地要抽調(diào)精干力量組成核查組，認(rèn)真完成核查工作。被核查地市要積極配合核查組，全面真實(shí)展示驗(yàn)收情況，提供有關(guān)資料，確保核驗(yàn)查工作順利開展。
(四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地要按時(shí)保質(zhì)完成自行驗(yàn)收。采取措施鼓勵(lì)群眾通過“12350”安全生產(chǎn)投訴舉報(bào)電話等方式舉報(bào)涉氨制冷企業(yè)“兩類重大事故隱患”。自9月份起，在核驗(yàn)工作中發(fā)現(xiàn)或者被舉報(bào)、媒體反映并經(jīng)核實(shí)有企業(yè)存在兩類重大事故隱患的，將依法依規(guī)追究有關(guān)監(jiān)管部門、相關(guān)企業(yè)的責(zé)任。
(五)鞏固治理成效。各地要以此次驗(yàn)收工作為契機(jī)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機(jī)制，將專項(xiàng)治理工作納入日常監(jiān)督執(zhí)法，并融入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理和較
實(shí)施方案 篇6
一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生工程，把群眾意見最大、最滿意的事情，群眾最希望辦，當(dāng)前能夠辦好的事情作為工作的重點(diǎn)，明確時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，確保效果。啟動(dòng)村級(jí)衛(wèi)生國債項(xiàng)目建設(shè)、新建一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）和改建一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療，推行縣級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援農(nóng)村衛(wèi)生院活動(dòng)，努力改變農(nóng)村衛(wèi)生條件落后狀況，為群眾提供公平、方便的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)，緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題，讓人民群眾有地方看病、有好醫(yī)生看病、看得起病，努力提高全縣人民的健康水平，全面推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
總負(fù)責(zé)：*** 衛(wèi)生局黨委書記、局長
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)基層衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)爭取政策投入和項(xiàng)目投入力度，積極爭取發(fā)改委支持啟動(dòng)村級(jí)衛(wèi)生國債項(xiàng)目建設(shè)，年內(nèi)爭取新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3個(gè)，改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院25個(gè)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進(jìn)一步完善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，解決有人看病和有地方看病問題。
1、完成縣人民醫(yī)院門診部建設(shè)項(xiàng)目
責(zé)任單位： 縣人民醫(yī)院
具體責(zé)任人：*** 縣人民醫(yī)院院長
2、是完成縣婦幼保健院業(yè)務(wù)樓建設(shè)
責(zé)任單位： 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人： *** 縣婦幼保健院院長
3、完成縣中醫(yī)院搬遷、爭取開行貸款項(xiàng)目的前期工作
責(zé)任單位： 縣中醫(yī)醫(yī)院
具體責(zé)任人： *** 縣中醫(yī)院院長
4、啟動(dòng)25所二期國債鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
5、啟動(dòng)一期國債村衛(wèi)生室建設(shè)
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
6、完成縣民衛(wèi)醫(yī)院業(yè)務(wù)樓建設(shè)和配套工程建設(shè)，爭取增掛“**縣精神病醫(yī)院”、“優(yōu)撫醫(yī)院”牌子
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局 民政局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局局長
*** 縣民政局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣民政局副局長
7、完成全縣衛(wèi)生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
8、新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局副局長
直接責(zé)任人： *** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
*** 南江鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長
（二）、人才隊(duì)伍建設(shè)。
積極爭取人事編制部門解決好醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人員編制和人員招聘，推行縣級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援農(nóng)村衛(wèi)生院活動(dòng)，實(shí)施三支一扶計(jì)劃，采取引進(jìn)來，送出去進(jìn)修的方式加大對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人才的培養(yǎng)力度，開展大中專院校醫(yī)療技術(shù)人員招聘活動(dòng)和公開向社會(huì)考試招聘醫(yī)療技術(shù)人員充實(shí)到衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)伍中，解決好醫(yī)療人才的后顧之憂，逐步解決人民群眾有醫(yī)生看病、有地方看病和看得好病問題。
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人員編制和人員招聘
責(zé)任單位： 縣人事局 縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣人事局局長
*** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣人事局副局長
2、對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
責(zé)任單位：縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
3、人才培養(yǎng)
責(zé)任單位：縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人：*** 縣衛(wèi)生局副局長
直接責(zé)任人： *** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
（三）、鞏固新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)
20xx年繼續(xù)完善報(bào)費(fèi)補(bǔ)償方案，提高門診和中醫(yī)藥報(bào)費(fèi)比例，降低起付線，對(duì)住院分娩孕產(chǎn)婦另行補(bǔ)助100元，調(diào)整體檢周期、增加體檢項(xiàng)目，擴(kuò)大特殊疾病用藥范圍，對(duì)無責(zé)任人的意外傷害納入報(bào)賬范圍，實(shí)施慢性病門診定額補(bǔ)償，調(diào)整新生兒參合繳費(fèi)時(shí)限，擴(kuò)大用藥目錄和診療范圍。依據(jù)20xx年新農(nóng)合財(cái)政補(bǔ)助資金再次增加，籌資總額（80元/人）的情況，各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院費(fèi)報(bào)賬比例分別提高至：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院65%，縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)50%，縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)40%；在20xx年試點(diǎn)的`基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度；提高中醫(yī)藥報(bào)銷比例，凡住院使用中醫(yī)藥，報(bào)賬比例在原基礎(chǔ)上上調(diào)10%；進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院監(jiān)管規(guī)范運(yùn)行程序，與貧困醫(yī)療救助制度、貧困孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助制度等制度有機(jī)結(jié)合，加大新農(nóng)合宣傳力度，提高農(nóng)民參合率，力爭參合率穩(wěn)中有升，超過92%以上，擴(kuò)展參合農(nóng)民受益面，有效緩解農(nóng)民“看病難”問題。
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局 **縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人： ***
1、完善報(bào)費(fèi)補(bǔ)償方案
責(zé)任單位：**縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人： ***
完成時(shí)限：20xx年1月底前
2、規(guī)范基金運(yùn)行程序
責(zé)任單位：**縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人： ***
3、新農(nóng)合政策宣傳
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局 **縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣新合中心副主任
（四）減免困難群眾相關(guān)費(fèi)用。
對(duì)下崗職工、殘疾人，低保戶、經(jīng)濟(jì)困難戶等弱勢群體辦理衛(wèi)生許可證時(shí)免收許可證工本費(fèi)、衛(wèi)生監(jiān)督檢測費(fèi)和健康體檢費(fèi)；對(duì)參合農(nóng)民住院床鋪費(fèi)下調(diào)10%。
責(zé)任單位：衛(wèi)生局 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所 縣新農(nóng)合中心
具體責(zé)任人：*** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣衛(wèi)生局黨委委員、醫(yī)政股長
*** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所所長
*** 縣新合中心副主任
新農(nóng)合各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
1、辦理衛(wèi)生許可證
責(zé)任單位：縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所所長
2、參合農(nóng)民住院床鋪費(fèi)下調(diào)
責(zé)任單位： 衛(wèi)生局 南江縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人： *** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣新合中心副主任
新農(nóng)合各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
（五）、公共衛(wèi)生工作。
責(zé)任單位：縣人民醫(yī)院 縣疾病與預(yù)防控制中心 縣民衛(wèi)醫(yī)院 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì) 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人：*** 縣衛(wèi)人民醫(yī)院院長
*** 縣疾病與預(yù)防控制中心主任
*** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)隊(duì)長
*** 縣婦幼保健院院長
1、縣人民醫(yī)院急診科配套建設(shè)。暢通醫(yī)療救治綠色通道，提高120急救水平。
責(zé)任單位： 縣人民醫(yī)院
具體責(zé)任人： *** 縣人民醫(yī)院院長
2、疫情應(yīng)急隊(duì)伍能力建設(shè)。兒童“五苗”免疫接種率城鎮(zhèn)達(dá)95%以上、農(nóng)村達(dá)90%以上，艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)的病、病毒性肝炎等重點(diǎn)傳染病和地方病得到有效控制。
責(zé)任單位： 縣疾病與預(yù)防控制中心 縣民衛(wèi)醫(yī)院
具體責(zé)任人： *** 縣疾病與預(yù)防控制中心主任
*** 縣民衛(wèi)醫(yī)院院長
3、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè)。強(qiáng)化食品、學(xué)校、生活飲用水、職業(yè)、放射衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)餐飲單位的監(jiān)督面達(dá)95%以上。
責(zé)任單位： 縣執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)
具體責(zé)任人：*** 縣執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)隊(duì)長
4、婦幼保健工作，完善三級(jí)婦幼衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)80%以上，孕產(chǎn)婦死亡率控制在60／10萬以下，5歲以下嬰幼兒死亡率控制在20‰以內(nèi)，不斷提高人民群眾的健康水平。
責(zé)任單位： 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人：*** 縣婦幼保健院院長
實(shí)施方案 篇7
為做好“第三屆中國農(nóng)歌會(huì)”縣衛(wèi)生監(jiān)督與醫(yī)療救護(hù)保障工作，確保來賓飲食安全，隨時(shí)處理意外傷害及突發(fā)疾病，現(xiàn)制訂縣衛(wèi)生監(jiān)督與醫(yī)療救護(hù)保障方案。
一、成立保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（衛(wèi)生局局長）
副組長：（衛(wèi)生局副局長，分管醫(yī)療救護(hù)工作）
成員：
二、衛(wèi)生監(jiān)督工作保障方案
�。ㄒ唬┬l(wèi)生監(jiān)督責(zé)任區(qū)域
1、衛(wèi)生監(jiān)督一股負(fù)責(zé)禾富酒店接待人員的飲食飲水安全衛(wèi)生。
2、衛(wèi)生監(jiān)督二股負(fù)責(zé)筆峰大酒店接待人員的飲食飲水安全衛(wèi)生。
�。ǘ┬l(wèi)生監(jiān)督職責(zé)及任務(wù)
1、所有參加保障工作的人員要將此次保障工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成；
2、本著以人為本，對(duì)所有來賓身體健康安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保定點(diǎn)接待餐飲單位不發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件；
3、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，定人、定崗、定職、定責(zé)；
4、實(shí)行全程跟蹤衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)接待的單位實(shí)施食品衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查食品原料采購索證情況、餐飲具清洗消毒情況、食品加工制作過程、原料采購到使用時(shí)的時(shí)間控制及冷藏情況以及衛(wèi)生設(shè)施運(yùn)行狀況、從業(yè)人員健康狀況、公共用品消毒情況等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要責(zé)令立即整改，對(duì)未整改或整改不到位的.要依法予以查處，同時(shí)建議主辦單位取消其接待資格；
5、定點(diǎn)監(jiān)督人員不得擅自離崗、脫崗；
6、嚴(yán)格監(jiān)督接待點(diǎn)按照審定的菜譜制作菜肴，不得擅自更改菜譜；
7、監(jiān)督閑雜人員不得進(jìn)入操作間及庫房；
8、監(jiān)督接待單位嚴(yán)格執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》；
9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)食品感官檢查有問題，可能導(dǎo)致食物中毒事故發(fā)生的，應(yīng)立即采取果斷措施，沒收、封存可疑食品，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，確保不產(chǎn)生任何后果，不得存有任何僥幸心理；
10、監(jiān)督員做好每個(gè)接待點(diǎn)就餐食品留樣工作，并妥善保管至就餐48小時(shí)后。
�。ㄈ┬l(wèi)生監(jiān)督日程安排
時(shí)間任務(wù)責(zé)任人
10月19日參加第三屆農(nóng)歌會(huì)接待工作動(dòng)員會(huì)蘇勝
10月20日召開衛(wèi)生監(jiān)督與醫(yī)療救治工作會(huì)議李成斌、楊陽、張玉紅、
謝叢彥、張平、
王勤寬（藥監(jiān)局）、楊慶閂
10月21日制定衛(wèi)生監(jiān)督與醫(yī)療救治保障方案、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案楊慶閂、張玉紅、謝叢彥、
王勤寬
10月22日召開衛(wèi)生監(jiān)督員會(huì)議，確定定點(diǎn)人員名單，明確監(jiān)管職責(zé)所有參加保障的衛(wèi)生監(jiān)督員
10月25日對(duì)各接待單位進(jìn)行預(yù)查，提出整改意見，做好從業(yè)人員體檢工作及餐具、客房用品消毒效果監(jiān)測工作監(jiān)督一股
監(jiān)督二股
11月1日各部門聯(lián)合檢查，收集菜譜及接待人員名單，監(jiān)督整改情況各相關(guān)部門
11月4日各部門第二次聯(lián)合檢查，確定菜譜并備案各相關(guān)部門
11月5日至11月8日定點(diǎn)人員進(jìn)駐接待點(diǎn)實(shí)施全程跟蹤監(jiān)督，巡查人員進(jìn)行督查定點(diǎn)人員
11月9日匯總文書、菜譜等資料，并寫出總結(jié)材料綜合股
�。ㄋ模┒c(diǎn)監(jiān)督人員名單
接待單位定點(diǎn)監(jiān)督人員及聯(lián)系電話
大酒店酒店
�。ㄎ澹┭不囟讲槿藛T
三、醫(yī)療救護(hù)工作保障方案
�。ㄒ唬┰O(shè)立二個(gè)臨時(shí)醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)
1、禾富酒店醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)由縣中醫(yī)院負(fù)責(zé)；
2、筆峰大酒店醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)由縣醫(yī)院負(fù)責(zé)。
臨時(shí)醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)要確定專職醫(yī)生、護(hù)士，并準(zhǔn)備好相關(guān)的救治藥品，遇到重大事故要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組并妥善處理病人。
�。ǘv點(diǎn)人員名單
單位負(fù)責(zé)醫(yī)院駐點(diǎn)人員及
聯(lián)系電話
酒店縣中醫(yī)院
大酒店縣醫(yī)院
醫(yī)療救護(hù)人員要堅(jiān)守崗位，不得離崗、脫崗。注意文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，積極提升的對(duì)外形象。
（三）設(shè)立一個(gè)臨時(shí)專用120救護(hù)車點(diǎn)
11月5日下午至11月8日上午，在筆峰大酒店確定一輛臨時(shí)專用120救護(hù)車一輛，負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)衛(wèi)生應(yīng)急事件。
二〇**年十月二十一日
附：
接待點(diǎn)衛(wèi)生要求
1、所有參與接待的餐飲單位必須持有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證；
2、所有從業(yè)人員要進(jìn)行健康檢查，包括臨時(shí)參加和新參加的工作人員，持有健康培訓(xùn)合格證上崗；
3、禁止購買使用《食品安全法》規(guī)定的禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品以及未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的豬肉，做到采購人員不采購不合格食品，制作人員不使用不合格食品，層層把關(guān)，嚴(yán)防不合格食品進(jìn)入餐桌。
4、當(dāng)天菜肴當(dāng)天購買，所有購入的食品、食品原料、調(diào)料等要逐一登記，并保留購物單據(jù)或小票，便于出現(xiàn)事故時(shí)進(jìn)行追溯；
5、嚴(yán)格按照預(yù)排的菜譜上菜，不得擅自更改。禁止使用發(fā)芽馬玲薯，不得爆炒四季豆。冷盤從制作到就餐不得超過1小時(shí)；
6、操作場所要有防蠅、防塵、防鼠等措施，內(nèi)外環(huán)境整潔，上下水通暢，有冰箱、冰柜等冷藏設(shè)施（注意生熟分開，使用保鮮膜覆蓋，防止堆積），生熟刀板分開，防止原料與成品交叉污染。
7、餐飲具要嚴(yán)格消毒，首選煮沸消毒（100℃10分鐘），使用84消毒液等化學(xué)藥物消毒時(shí)，要注意消毒液濃度和消毒時(shí)間，保證達(dá)到有效消毒。消毒后的餐飲具放入保潔櫥存放，防止二次污染。
8、從業(yè)人員要注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)營時(shí)穿著清潔、淺色的工作服，上崗前、接觸污物后、便后等要洗手。
9、客房使用電水壺，方便客人隨時(shí)燒開水；
10、保持客房環(huán)境整潔，床上用品及客房用具及時(shí)消毒。
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