實施方案(集錦6篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的實施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。特制定本班養(yǎng)成教育實施方案：

　　二、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

　　1、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育

　　2、行為習慣養(yǎng)成教育

　　3、學習習慣養(yǎng)成教育

　　4、安全習慣養(yǎng)成教育

　　三、具體步驟

　　20xx-2015學年度第一學期養(yǎng)成教育目標：

　　講究衛(wèi)生的習慣達到目標：

　　十一月份：

　　1、個人衛(wèi)生達到標準

　　（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

　�。�2）勤換衣服，勤剪指甲。

　�。�3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。

　　（4）飯前便后洗手。

　　（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　�。�6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

　�。�7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

　�。�8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

　�。�9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。

　�。�10）不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

　　十二月份：

　　2、室內(nèi)外衛(wèi)生達到標準

　�。�1）做到每日早、中、晚準時值日。

　�。�2）值日時不拖拉，不應(yīng)付，不在值日期間打鬧，落實責任，干凈徹底。

　�。�3）值日后做到室內(nèi)地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，水池子、水房地面整潔窗臺無雜物，班級室內(nèi)外的窗戶、窗臺、無灰塵，相框、鏡子干凈整潔，花盆內(nèi)無雜草雜物，室內(nèi)桌椅擺放整齊，椅子擺放到桌子下面，室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾，各種值日用具懸掛整齊，水桶擺放整齊、有規(guī)矩。

　　（4）室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持.有塵土、雜物要隨時清掃，學生書包、課桌內(nèi)要無雜物，做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物，擺放好學習用品后再外出活動，班內(nèi)垃圾要隨時清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔，不凌亂。

　�。�5）班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈，無灰塵；水桶里存放清水，附近沒有溢水；水盆要保持潔凈，不存放臟水，水盆周圍干爽。

　�。�6）不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時撿起放進垃圾桶內(nèi)。

　　（7）上廁所期間，不許將小食品袋等雜物扔進廁所蹲位內(nèi)，不在廁所墻壁上亂寫亂畫，不許隨處大小便，保持廁所內(nèi)地面，蹲位上無雜物，大同學要讓小同學先方便，不推、不擠、不打鬧。

　　元月份：

　　3、物品擺放要達到標準：

　�。�1）班級力爭要每個窗戶擺放兩盆花，統(tǒng)一擺放到兩個玻璃中間，適時澆水，隨時清撿殘花落葉，隨時將花盆擦凈，發(fā)現(xiàn)有病害或死掉的要及時更換，做到專人管理。

　　（2）桌椅要橫成直行豎成直線，桌面上學習用品也要統(tǒng)一擺放，形成班級特色；教師用具也要擺放整齊，講桌上要無雜物，班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理，電腦柜里不擺放雜物。

　　20xx-2015學年度第二學期養(yǎng)成教育目標：

　　主要培養(yǎng)學生行為習慣養(yǎng)成教育：

　　三月份：

　　1、誠實守信的習慣

　�。�1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

　�。�2）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

　　（3）借了別人的東西能如期歸還。

　　四月份：

　　2、舉止文明的習慣

　�。�1）升國旗奏國歌時自覺肅立。

　�。�2）見到老師、客人主動問好

　�。�3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

　�。�4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。

　�。�5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。

　�。�6）不打架，不罵人。

　�。�7）不給同學起綽號。

　�。�8）當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

　�。�9）集合時做到“快、靜、齊”。

　�。�10）觀看比賽時能文明喝彩。

　�。�11）公共場所不大聲喧嘩。

　　（12）不歧視身體有缺陷的同學。

　　（13）不帶危險物品上學。

　　（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學生讓小學生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。

　　五月份：

　　3、尊重他人的習慣

　�。�1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

　�。�2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。

　　（3）當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。

　�。�4）不打擾他人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。

　　（5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。

　�。�6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

　�。�7）不隨意打聽他人的隱私。

　　六月份：

　　4、守時惜時的習慣

　�。�1）早睡，早起。

　　（2）不遲到，不早退。

　�。�3）放學后按時回家，不在學校滯留，不在路上溜達玩耍。

　�。�4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。

　�。�5）做事有計劃，不盲目、不拖沓 。

　　四、具體措施：

　　1、首先確定學期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個學期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。

　　2、由值周生專門負責檢查和監(jiān)督全班學生的`儀表、言行，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。班級成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組，重點稽查學生不文明行為。

　　3、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚家長對學生行為的指導和監(jiān)督作用。

　　4、及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。每周評出三到五名“養(yǎng)成教育示范生”并給予表彰。每學月表彰一部分“德育之星”、“學習之星”“勞動之星”“遵紀模范”等。

　　5、采用積分制（每生每月滿分100分），每天不定期對學生養(yǎng)成習慣進行檢查，并將檢查情況納入個人得分，按養(yǎng)成教育細則加減分。

　　6、堅持以活動促養(yǎng)成。

　　7、每周一利用集體班會時間，由班主任及科任老師將上周學生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點和不足指出，責令其改正，并利用班會對學生進行行為習慣教育。

　　8、每周二到四下午利用20分鐘的時間讓學生對照《守則》、《規(guī)范》《班級習慣養(yǎng)成教育方案》檢查自己的言行，同學互評，教師點評，找出缺點，及時改正。采用編小品，唱歌等形式熟記，并落實到平時行動中。

實施方案 篇2

　　為了做好五一黃金周期間的游客接待工作，經(jīng)局黨組研究決定，制定了《****地震遺跡國20xx年五一勞動節(jié)即將來臨，為了給廣大游客營造一個安全、暢通、滿意的旅游環(huán)境，過一個舒心的五一勞動節(jié)，按照縣委、縣政府的相關(guān)要求，特制定接待方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導機構(gòu)

　　為做好五一期間的游客接待工作，成立東河口景區(qū)假日旅游領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　成員：

　　二、職責分工

　　假日旅游領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、住宿接待組、交通指揮組、旅游環(huán)境整治組、安全組、宣傳組、旅游咨詢投訴組等7個組。具體分工如下：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組辦公室設(shè)在地震博物館辦公室。負責組織協(xié)調(diào)景區(qū)內(nèi)假日旅游工作，堅持假日值班，及時處置各類突發(fā)情況。

　�。ǘ�）旅游環(huán)境整治組由縣地質(zhì)公園管理局和城建環(huán)衛(wèi)辦公室負責。主要是全面整治整個旅游景點及周邊環(huán)境秩序，根據(jù)旅游景點的最大接待量和以往黃金周的接待情況，找出服務(wù)設(shè)施方面存在的問題，制定有效措施，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。ㄈ�）交通指揮組由關(guān)莊交警中隊負責。主要負責黃金周期間的交通指揮、疏導、停車場管理等項工作，確保主要旅游交通道路順暢；提高車輛安全技術(shù)性能和運輸能力；加強對運營車輛、場站出入口及安全通道的安全檢查，做好客流疏導工作，確保游客來的.順利，走得順暢。

　�。ㄋ模┌踩�組由關(guān)莊鎮(zhèn)派出所負責。職責是做好各景點、賓館、旅館、招待所和文化娛樂場所的安全保衛(wèi)工作，防止火災(zāi)、交通、重大治安和惡性案件的發(fā)生，確保旅客安全，做好處置突發(fā)事件的預案。

　�。ㄎ澹┬麄鹘M由縣地質(zhì)公園管理局負責。職責是做好五一期間的宣傳報導工作。

　　（六）旅游咨詢投訴組由游客中心負責。主要負責旅游咨詢和投訴，負責24小時假日值班，協(xié)調(diào)處理緊急情況。

　　各部門要按各自的職責分工制定工作方案，扎實有效的開展工作。

　　三、工作重點及要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，全面啟動迎接五一期間的各項工作。各相關(guān)部門和接待單位要在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照分工，細化責任，各盡其職，做好假日期間的各項工作。要認真解決好旅游交通和住宿設(shè)施、景區(qū)游覽等方面的問題，搞好調(diào)度安排和各項應(yīng)急措施準備；要認真落實重要旅游景點的環(huán)境整治和游客疏導方案，切實解決好停車場、公共廁所遺跡狹窄游路等薄弱環(huán)節(jié)上可能出現(xiàn)的問題，消除事故隱患。

　�。ǘ�）強化安全管理，確保旅游安全。沒有安全就沒有旅游，各部門、各單位要本著對國家對人民高度負責的精神，強化安全生產(chǎn)教育，確保黃金周期間不發(fā)生大的旅游安全事故。認真開展食品安全、交通安全的檢查，制定切實可行的安全措施，消除各種隱患。

　�。ㄈ�）健全和完善假日值班制度。五一期間，各相關(guān)部門必須堅持值班，對各種急難問題和突發(fā)事件要及時協(xié)調(diào)解決和處理，并將處置情況上報縣旅游局。對外公布的投訴電話要24小時有人值班。

實施方案 篇3

　　一、校慶籌備委員會

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：zzz

　　二、校慶工作小組

　　組長：zz

　　副組長：zz

　　組員：zz

　　慶典時間安排

　　20xx年4月28日上午8點進場，8:30開始。學生著秋季校服帶座椅，教師著正裝、配�；�8:15準時參加慶典，班主任跟班就座。

　　慶典結(jié)束后，學生11:15到食堂就餐，在職教師12:00到教工食堂就餐。

　　慶典結(jié)束后，受邀請的領(lǐng)導、嘉賓、校友由學校領(lǐng)導陪同參觀圖書館、校史館、梯云閣等，德育處培訓好學生解說員。

　　責任分工

　　一、慶典節(jié)目組（藝體處、團委、音樂組）

　　組長：z

　　成員：各節(jié)目負責人

　　工作要求:

　　1、各節(jié)目所需準備的服裝、道具等必須于24日前到位。

　　2、節(jié)目需校合唱團配合的有關(guān)演出道具、設(shè)計等在24日前與王柏智老師交接。

　　3、人數(shù)龐大的各節(jié)目的出臺、離臺的組織方案必須于24日前交袁志中老師。

　　4、各節(jié)目負責人認真組織所負責節(jié)目演員的組織排演及正式演出，排演時間：

　�、�4月25日下午第7、8節(jié)課第一次彩排（各節(jié)目走臺）

　�、�4月26日下午14:00開始第二次彩排（全體演職人員按節(jié)目順序到位）

　　③4月27日下午14:00開始預演（全體演職人員按節(jié)目順序到位）

　　5、負責4?28各節(jié)目的演出組織、協(xié)調(diào)銜接等工作。（zz）

　　6、舞臺組織調(diào)度負責人：zz

　　7、所有節(jié)目工作人員必須按要求準時到位，第二次彩排及預演時，節(jié)目負責人必須嚴格要求所負責節(jié)目的演出人員提前10分鐘到場并做好準備。

　　8、各慶典節(jié)目表演結(jié)束后，教師回教師方陣就座，學生回本班級就座。

　　二、慶典宣傳組（辦公室、督導室、團委）

　　組長：z

　　成員：zz

　　zz辦公室、督導室相關(guān)人員

　　工作要求：

　　1、負責嘉賓校友的接待。（辦公室）

　　2、負責領(lǐng)導講話、校友李鐸的講話稿。（辦公室）

　　3、24日前負責通知老領(lǐng)導、老教師參加慶典并作妥善安排。（辦公室）

　　4、負責優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員評選的組織工作。（團委、學生會）

　　5、負責慶典節(jié)目單的制作與分發(fā)（團委）

　　6、負責聯(lián)系接洽各類宣傳媒體的宣傳報道。（辦公室）

　　7、負責校門電子屏幕、校門及校內(nèi)橫幅標語、宣傳窗的.制作和布置。（辦公室）

　　8、負責制作領(lǐng)導嘉賓校友席的姓氏牌的制作、擺放、茶水等。（辦公室）

　　9、負責邀請市四大家領(lǐng)導及教育局領(lǐng)導并接待。（zz）

　　10、李鐸校友接待總負責。（zz）

　　具體安排：

　　26日①zz帶4名學生、兩束鮮花接車，學生著校服，

　　車輛、輪椅、住宿等由蘇鵠鴻負責；

　　②賓館安頓后，zz陪同zz校友會老家參觀，根據(jù)行程安排就餐，zz出席。

　　27日李鐸校友回�；顒�

　�、偕衔纾篈看將軍樹，培土（鏟、土等總務(wù)處負責）；B參觀圖書館（布置李鐸贈書專柜）；C參觀校史館；D參觀梯云閣；E中午食堂就餐。

　�、谙挛纾�15：00——17：00zz獎學金獲得者與李鐸校友座談交流會

　　地點：校二會議室負責人：zz

　　要求：今年和往年獎學金獲得者參加，學生發(fā)言稿件準備(z)

　　程序：向z校友報告本次z獎學金獲獎學生情況。（z）

　　報告z獎學基金使用情況。（z）

　　安排部分學生發(fā)言及座談交流

　　贈送校慶紀念品晚餐食堂就餐（z）

　　28日8點到賓館迎接z校友參加慶典。

　　三、慶典秩序組（德育處、年級部、體育組）

　　組長：z

　　成員：zz、德育處人員、年級部各負責人

　　工作要求

　　1、負責校園周邊環(huán)境及交通安全保障。

　　2、負責校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、慶典現(xiàn)場衛(wèi)生的集中整治與維護。

　　3、負責慶典入場、離場、現(xiàn)場座位的安排方案的制定及調(diào)度。（27日前出方案）

　　4、負責禮儀學生培訓、鮮花的準備。

　　5、負責慶典現(xiàn)場秩序的管理。

　　6、負責參加慶典領(lǐng)導、嘉賓、校友紀念品的裝袋、分發(fā)（含紀念品、節(jié)目單、教師教學教研獲獎名單、獎學金獲獎名單等）

　　7、負責校友z捐贈儀式、獎學金頒發(fā)、向老領(lǐng)導老教師獻花儀式的組織。

　　8、負責配合節(jié)目排演進行課務(wù)的調(diào)整及學生管理，確保演職人員按時到位。

　　四、后勤保障組（總務(wù)處、美術(shù)組）

　　組長：z

　　成員：zz總務(wù)處相關(guān)人員

　　工作要求

　　1、負責舞臺副臺背景的設(shè)計制作于25日前完成，27日布置到位。

　　2、負責25日上午慶典舞臺搭建工作的完成。

　　3、負責節(jié)目彩排及正式慶典的水電、照明保障及安全。

　　4、負責校友李鐸捐贈儀式牌、證的制作。

　　5、負責慶典相關(guān)物品的購置、預案物品（雨衣）的聯(lián)系、采購與分發(fā)。

　　6、負責參加慶典的領(lǐng)導、嘉賓、校友校慶紀念品的準備。

　　7、慶典結(jié)束后29日起教職工到總務(wù)處領(lǐng)取紀念品。

　　附：陵醴一中110周年校慶慶典方案

　　總顧問：z

　　總指揮：z 副總指揮：z

　　安保總調(diào)度：zz

　　舞臺調(diào)度：z

　　策劃：z

　　學生總調(diào)度：z

　　副總調(diào)度：z

　　節(jié)目總監(jiān)：陵醴一中校慶慶典籌備會

　　藝術(shù)總監(jiān)：z

　　前臺調(diào)度：z 后臺調(diào)度：z

　　主持人：z

　　攝影攝像：zz 音響、燈光：z

　　陵醴一中110周年校慶慶典節(jié)目單

　　節(jié)目主題 歡樂的節(jié)日 節(jié)目類型 節(jié)目名稱 參演人員 人數(shù) 時長 節(jié)目負責人

　　序曲 威風鑼鼓 高三年級 21 3分鐘

　　z

　　校長致辭 z 3 z

　　領(lǐng)導致辭 z

實施方案 篇4

　　一、課程概況

　　《網(wǎng)頁設(shè)計》是一門實踐性的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程總學時為60學時，其中課件教學22學時，實驗教學38學時，3個學分。

　　課程的主要內(nèi)容是HTML語言、CSS樣式、javascript語言，Dreamweaver CS6、 Fireworks CS6、flash CS6網(wǎng)頁制作軟件的使用方法，photoshop cs6圖像處理軟件在網(wǎng)頁中圖形制作版式設(shè)計及切片的應(yīng)用。

　　通過本課程的學習，培養(yǎng)學生網(wǎng)頁設(shè)計與制作的能力，掌握運用Dreamweaver CS6網(wǎng)頁制作軟件制作網(wǎng)頁的方法，掌握運用Fireworks CS6、photoshop cs6圖像處理軟件進行網(wǎng)頁中圖形制作版式設(shè)計及切片的應(yīng)用。掌握運用flash CS6動畫制作軟件設(shè)計網(wǎng)頁中動畫的方法，進而掌握將這四個軟件互相配合，完成網(wǎng)頁設(shè)計與制作任務(wù)的方法。為今后從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作工作打下基礎(chǔ)。

　　《網(wǎng)頁設(shè)計》的先修課是《計算機基礎(chǔ)》。

　　二、課件說明及教學進度安排

　　（一）課件說明

　　主講教師已錄制完成《網(wǎng)頁設(shè)計》課程的視頻教學課件，包括課程主要內(nèi)容的講解，請學員針對自己的學習情況有針對性地進行學習，并完成課件及教材中的習題，便于鞏固掌握相關(guān)知識。

　�。ǘ�）教學內(nèi)容及建議自學學時安排

　　三、教學手段選擇及安排

　　本課程選用的教學手段主要有：學習課件、網(wǎng)上輔導、小組學習等，具體內(nèi)容及安排：首先制訂合理學習計劃，建議學習計劃與學院的教學進度一致，這樣有利于網(wǎng)上統(tǒng)一輔導，以及同學間的'討論，沒有特殊情況應(yīng)嚴格按學習計劃學習課件。

　　在學習過程中遇到問題，可將問題與輔導教師、同學討論交流，教師根據(jù)學生提出的問題，及時回答，并根據(jù)需要進行統(tǒng)一輔導。同學之間討論（包括網(wǎng)上和網(wǎng)下），通過相互交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而加深理解。 四、學習方法建議

　　遠程教育課程學習主要由學員的自主學習為主，學習的內(nèi)容包括教材及主講教師錄制的網(wǎng)絡(luò)課件。其中，網(wǎng)絡(luò)課件是主講教師根據(jù)課程的重點內(nèi)容進行的講解，是學員學習的主要途徑。學員使用網(wǎng)絡(luò)課件學習時，可以自主選擇要學習的內(nèi)容；同時通過閱讀教材上的相關(guān)內(nèi)容加深對知識的理解。

　　使用網(wǎng)絡(luò)課件的過程中，應(yīng)保證精力集中，認真聽講，提高學習效率，對于課間習題和課后作業(yè)要認真完成。

　　《網(wǎng)頁設(shè)計》課程的特點是實踐性強，學習過程中學員需要多練習相關(guān)軟件的應(yīng)用，重視知識的歸納總結(jié)。 五、考核方式

　　遠程課程學習的過程監(jiān)控非常重要，因此在課程成績中包含了形成性考核成績，作為學員學習過程的記錄。目前，形成性考核成績占總成績的40％，由學習中心針對學員在學習過程中完成作業(yè)的情況、參加學習的情況評定。期末考核成績占總成績的60％。

　　注意：課程作業(yè)由教師每個學期在平臺中發(fā)布。

實施方案 篇5

　　接上級通知，為進一步及時準確掌握學生體質(zhì)健康的發(fā)展動態(tài)，改善我校學生體質(zhì)健康狀況，提高我校學生體質(zhì)健康水平，確保本次漢臺區(qū)中小學生健康體檢工作順利進行，結(jié)合我校實際，特制訂此具體實施方案細則：

　　一、成立專門健康體檢工作小組：

　　組長：吳波濤（負責本次體檢全面工作）

　　組員：賀群（負責本次體檢后勤保障工作）

　　劉勇（負責本次體檢學生安排工作）

　　李明（負責本次體檢安全保衛(wèi)工作）

　　王力（負責本次體組織學生、）

　　二、時間、地點安排：

　　本次體檢預計安排2天時間。（具體時間按上級安排時間為準） 地點：本校進行，具體地點：內(nèi)科在綜合樓生物實驗室

　　三、體檢項目：

　　1、身高、體重、胸圍、肺活量、視力、血壓、口腔、五官、內(nèi)科、1、3、5年級血紅蛋白。

　　四、注意事項

　　1、體檢表格填寫要求：內(nèi)容要填寫完整（出生日期，要填寫到年、月、日）

　　2、體檢紀律要求：體檢保持安靜、有序，（體檢時不要奔跑和激烈運動,以免體檢時高血壓和脈搏過速，各樓層設(shè)紀律檢查）。

　　3、11日下午請濮家六（1）班學生將體檢時桌椅搬好。（合唱室六張、音樂教室各四張、四樓四張、一樓四張、門廳四張）結(jié)束時請放回原處。12日下午請萬家六（1）學生將桌椅搬好具體會通知，結(jié)束請搬回。

　　4、體檢前各班級做好本班級學生個人衛(wèi)生檢查。

　　5、低段學生做好體檢前的操作培訓。教會學生如何測身高、體重、肺活量（深吸氣）深呼氣、測視力（尤其一年級學生要逐項教會）。

　　6、根據(jù)上級部署，每天要抽5%學生進行當場復測。希望班主任配合。

　　7、體檢到的班級請班主任和當堂任課教師帶隊（注意跨堂要做好交接，課沖突盡量調(diào)好。

　　8、體檢時注意保持安靜、注意安全。

　　8、體檢結(jié)束，班主任將班級學生體檢表當場收齊清點交衛(wèi)生室。沒有體檢學生請告知衛(wèi)生老師。（若有情況視學校體檢安排，提前或推遲體檢）

　　8、體檢時綜合科老師注意在班級授課。（讓出專用教室）。

　　9、體檢期間，每天有近25位體檢醫(yī)生+協(xié)助復測醫(yī)生2位，中午在學校用餐，請總務(wù)安排。

　　五、體檢位置安排

　　濮家 一樓 英語角（檢查肺活量）; 圖書室旁邊（身高、體重）。

　　二樓. 樓會議室（檢查內(nèi)科）;

　　報告廳 (檢查視力) ;

　　三樓 合唱教室 (血檢)

　　舞蹈教室（外科 血壓）

　　電子琴教室 (口腔 五官)

　　四樓 運動場館 (卡痕)

　　萬家 一樓（檢查肺活量）;（身高、體重）;

　　二、三、四摟美術(shù)

　　門上均有標明。

　　六、體檢反饋：

　　有疑視疾病情況體檢后即通知班主任，請班主任通知家長，讓家長帶自己孩子去醫(yī)院進行復檢。復檢情況收齊交衛(wèi)生室。

　　七、請德育室協(xié)助安排體檢樓層值日教師

　　體檢注意事項；

　　1、體檢表格填寫要求：封面內(nèi)容要填寫完整（出生日期，要填寫到年、月、日）

　　2、體檢前各班級做好本班級學生個人衛(wèi)生檢查。

　　3、體檢紀律要求：班主任和副班主任帶隊(有課盡量調(diào)出)體檢保持安靜、有序，（體檢前半小時不要奔跑和激烈運動,以免體檢時高血壓和脈搏過速）。

　　5、低段學生做好體檢前的`操作培訓。

　　A. 測身高、體重、（衣服盡量少穿，輕輕站上儀器上，身體挺直，兩眼平視）； 年濮小學生體檢注意事項

　　B. 肺活量（深吸氣）深呼氣；

　　C. 測視力（先右眼再左眼）

　　6、根據(jù)上級部署，每天要抽5%學生進行當場復測。希望班主任配合。

　　7、體檢結(jié)束，班主任將班級學生體檢表當場收齊清點交衛(wèi)生室。沒有體檢學生請告知衛(wèi)生老師。

　　8、有疑視疾病情況體檢后即通知班主任，請班主任通知家長，讓家長帶自己孩子去醫(yī)院進行復檢。復檢情況收齊交衛(wèi)生室。

　　濮小學生體檢注意事項

　　體檢注意事項；

　　1、體檢表格填寫要求：封面內(nèi)容要填寫完整（出生日期，要填寫到年、月、日）

　　2、體檢前各班級做好本班級學生個人衛(wèi)生檢查。

　　3、體檢紀律要求：班主任和副班主任帶隊(有課盡量調(diào)出)體檢保持安靜、有序，（體檢前半小時不要奔跑和激烈運動,以免體檢時高血壓和脈搏過速）。

　　5、低段學生做好體檢前的操作培訓。

　　A. 測身高、體重、（衣服盡量少穿，輕輕站上儀器上，身體挺直，兩眼平視）；

　　B. 肺活量（深吸氣）深呼氣；

　　C. 測視力（先右眼再左眼）

　　6、根據(jù)上級部署，每天要抽5%學生進行當場復測。希望班主任配合。

　　7、體檢結(jié)束，班主任將班級學生體檢表當場收齊清點交衛(wèi)生室。沒有體檢學生請告知衛(wèi)生老師。

　　8、有疑視疾病情況體檢后即通知班主任，請班主任通知家長，讓家長帶自己孩子去醫(yī)院進行復檢。復檢情況收齊交衛(wèi)生室。

實施方案 篇6

　　為滿足老師在評審職稱中對校際交流的需求，同時實現(xiàn)校際間優(yōu)勢互補，促進教師專業(yè)成長，根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、申報對象

　　寧海中學在職在編全體教師，師德表現(xiàn)好，教育教學成績突出，能保質(zhì)保量的完成學校布置的各項工作。

　　三、校際交流時間

　　一年以上。

　　四、校際交流工作選派程序

　　1．符合條件的教師自愿報名，提出校際交流書面申請。

　　2．對照《寧海中學校際交流評分細則》準備相關(guān)的證書或證明。

　　3．�？荚u小組依照《寧海中學校際交流評分細則》對申請教師提供的`材料進行打分。

　　4．按照同學科分數(shù)的高低排出相應(yīng)的交流人員名單，并在校園內(nèi)公示。

　　5.教學實績以近三年為準。

　　五、交流工作要求

　　1．自覺遵守交流學校各項管理規(guī)定，服從交流學校工作安排。

　　2．保質(zhì)保量完成交流學校工作任務(wù)。

　　3．在交流學校工作中，若不服從所在學校管理，或不能保質(zhì)保量的完成學校交給的工作任務(wù)，從下一年起，三年內(nèi)不得進行校際間交流。

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