實施方案(大全10篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的實施方案10篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1
曲阜師范大學(xué)在線開放課程建設(shè)實施方案(試行)
為推動我校課程建設(shè)與課堂教學(xué)改革,將慕課(Mooc)、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新的教學(xué)模式引入課堂教學(xué),實現(xiàn)曲阜、日照兩校區(qū)優(yōu)質(zhì)課程資源共享,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神,現(xiàn)制定我校在線開放課程建設(shè)實施方案。
一、建設(shè)目標(biāo)
。ㄒ唬┩ㄟ^引進(jìn)和自主開發(fā)在線開放課程,推進(jìn)全校教學(xué)模式與方法改革,實現(xiàn)以教為主向以學(xué)為主、以課堂教學(xué)為主向課內(nèi)外結(jié)合、以結(jié)果評價為主向結(jié)果過程相結(jié)合評價的三大教學(xué)轉(zhuǎn)變。
。ǘ┮M(jìn)由名校專家學(xué)者講授的在線課程10門左右,計劃用5年時間自主建設(shè)30門左右我校教師授課的在線課程。
二、建設(shè)辦法
(一)校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進(jìn),以專項方式進(jìn)行。
。ǘ┬(nèi)在線課程建設(shè),以立項課程建設(shè)項目的方式進(jìn)行。按選修課程、必修課程分批次開展。
。ㄈ┰诰課程建設(shè)項目由教師個人自主申報,教學(xué)單位審查推薦,學(xué)校審批后每門課程撥經(jīng)費(fèi)1萬元資助建設(shè)。立項的課程作為課程建設(shè)項目,其性質(zhì)與精品課程相同。
。ㄋ模┬(nèi)在線課程視為教師職務(wù)之作。授課教師要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)術(shù)規(guī)范,講授內(nèi)容等適合網(wǎng)上公開使用。視頻課程的所有權(quán)歸屬建設(shè)課程的教師,課程的非商業(yè)性使用權(quán)歸屬學(xué)校。
(五)教務(wù)處組建教學(xué)視頻錄制團(tuán)隊,負(fù)責(zé)立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
三、建設(shè)內(nèi)容
。ㄒ唬┱n程網(wǎng)站:立項課程需在我校網(wǎng)絡(luò)課程平臺上建設(shè)課程網(wǎng)站,提供授課視頻以及各種文字形式的教學(xué)資源,并建設(shè)網(wǎng)上授課所需的所有資源,能夠開展在線學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
。ǘ┦谡n視頻:在線開放課程或18學(xué)時(1學(xué)分),或36學(xué)時(2學(xué)分),前者提供教師本人授課的至少6個視頻,后者提供至少12個視頻,每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別,不采用隨堂錄制方式,而是針對網(wǎng)絡(luò)修課學(xué)生授課。要求使用普通話授課,語言精練,教態(tài)端莊自然。授課內(nèi)容須具備基礎(chǔ)性、科學(xué)性、先進(jìn)性、針對性等特征。視頻短小精悍,趣味性強(qiáng),能吸引學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。
(三)圖文資料:立項課程需在網(wǎng)站上發(fā)布教學(xué)大綱、授課課件、參考資料、思考練習(xí)題等學(xué)習(xí)課程所需的圖文資料。教學(xué)大綱應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)重點(diǎn)、課程進(jìn)度及課程考核方法等。
四、課程管理
。ㄒ唬┰诰課程管理及運(yùn)行由教務(wù)處負(fù)責(zé)。引進(jìn)和我校教師建設(shè)的在線課程,均在選課時向?qū)W生開放,供學(xué)生選修學(xué)習(xí)。
(二)我校教師建設(shè)的在線課程,需在獲批的學(xué)期內(nèi)完成全部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)任務(wù),并在學(xué)期末向?qū)W生開放選課,成為下一學(xué)期開設(shè)運(yùn)行的課程。
(三)課程運(yùn)行期間,授課教師應(yīng)及時發(fā)布課程信息,適時更新教學(xué)資源,開設(shè)聊天室,在線解決學(xué)生提出的疑問。答復(fù)學(xué)生的在線提問,應(yīng)不超過三個工作日。
。ㄋ模18學(xué)時的課程應(yīng)至少有兩次在線作業(yè),36學(xué)時的課程至少應(yīng)
有三次在線作業(yè),同時進(jìn)行在線期中,期末考試,并按照平時占20%、期中20%、期末60%的.比例,形成期末總成績。期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織,學(xué)生到指定的計算機(jī)房做題答卷。
。ㄎ澹┪倚=處熃ㄔO(shè)的在線課程,由學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評教。連續(xù)兩個學(xué)期網(wǎng)上評教成績未達(dá)到A級者,取消其在線開放課程資格。
(六)工作量和課時酬金計算,執(zhí)行《曲阜師范大學(xué)教學(xué)工作量計算及酬金劃撥辦法》(曲師大校字[20xx]170號)和《曲阜師范大學(xué)公共選修課管理辦法》(曲師大校字[20xx]69號)。
五、學(xué)生修讀
。ㄒ唬⿲W(xué)生一次修讀在線課程不得超過兩門,修讀伊始應(yīng)認(rèn)真研讀教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求等,為修讀做好充分準(zhǔn)備。
(二)學(xué)生按照要求學(xué)習(xí)在線課程的教學(xué)內(nèi)容,獨(dú)立完成在線作業(yè)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié),并積極參與在線課程討論。平臺會根據(jù)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極度形成量化數(shù)據(jù)計入課程成績。
(三)教師通過課程平臺監(jiān)控學(xué)生在線學(xué)習(xí)狀況,并及時取消學(xué)習(xí)不認(rèn)真學(xué)生的修讀資格。
。ㄋ模┦谡n教師按規(guī)定的比例計算出學(xué)生的期末總成績,考核成績合格的學(xué)生,即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。
實施方案 篇2
為提高我區(qū)廣大養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖水平,促進(jìn)我區(qū)規(guī)模養(yǎng)殖向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展,根據(jù)《XXX區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶工作意見》,制定本方案。
一.科技入戶的主要任務(wù)
。保贩N改良。指導(dǎo)養(yǎng)殖場(戶)搞好優(yōu)良品種的引進(jìn)或現(xiàn)有畜禽的品種改良,傳授該方面的相關(guān)技術(shù);
。玻茖W(xué)利用飼草飼料。指導(dǎo)養(yǎng)殖場(戶)掌握秸稈處理技術(shù)、飼料配制技術(shù)和科學(xué)使用飼料方法,不斷優(yōu)化飼料配方;
。常卟》乐。引導(dǎo)養(yǎng)殖場(戶)科學(xué)改善場地設(shè)施,督促養(yǎng)殖戶落實消毒、疫苗注射、定期監(jiān)測等防疫措施,并指導(dǎo)救治發(fā)病畜禽;
。矗夹g(shù)推廣。以養(yǎng)殖場(戶)為中心,通過宣傳、培訓(xùn)等方式,把技術(shù)向周圍養(yǎng)殖戶推廣;
。担畼(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。引導(dǎo)養(yǎng)殖場(戶)做好生產(chǎn)記錄,創(chuàng)造條件從事無公害畜產(chǎn)品生產(chǎn);
。叮(jīng)營管理。一是在成本控制、效益核算等方面為養(yǎng)殖場(戶)提出科學(xué)建議;二是鼓勵養(yǎng)殖場(戶)之間發(fā)展協(xié)會組織,并積極為養(yǎng)殖場(戶)和有關(guān)企業(yè)牽線搭橋,走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路;
。罚畔⒎⻊(wù)。通過各種途徑,收集價格行情、市場動態(tài)、風(fēng)險預(yù)測等信息傳遞給養(yǎng)殖戶,為養(yǎng)殖場(戶)抗風(fēng)險提供參考;及時分析行業(yè)發(fā)展動態(tài),發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù);
。福訌(qiáng)法制宣傳。對養(yǎng)殖場(戶)加強(qiáng)畜牧“一法四條例”和相關(guān)規(guī)章的宣傳,使之依法生產(chǎn)經(jīng)營,自覺抵制和揭露經(jīng)營、使用假劣獸藥、飼料、生物制品的違法行為,保護(hù)產(chǎn)業(yè)安全。
。梗畢f(xié)調(diào)工作。為養(yǎng)殖場(戶)在小額貸款、土地使用等方面積極做好協(xié)調(diào)工作。
10.檔案管理。做好全區(qū)科技入戶有關(guān)管理工作。
二.建立畜牧咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
。保O(shè)立區(qū)畜牧技術(shù)咨詢服務(wù)中心
由區(qū)畜牧局抽調(diào)精干專業(yè)技術(shù)力量,設(shè)立區(qū)畜牧技術(shù)咨詢服務(wù)中心,辦公地點(diǎn)在區(qū)畜牧局,固定值班電話為XXX,每天有一位專家?guī)О,專人值班,為養(yǎng)殖場(戶)提供技術(shù)咨詢服務(wù)。區(qū)畜牧技術(shù)咨詢服務(wù)中心人員值班情況如下:
XXX
。玻鬣l(xiāng)、鎮(zhèn)成立畜牧技術(shù)咨詢分中心
12個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道成立技術(shù)咨詢分中心,人員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧技術(shù)干部,鄉(xiāng)村畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)骨干組成,分中心設(shè)在各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道畜牧獸醫(yī)站,隨時接受廣大養(yǎng)殖戶的咨詢,并認(rèn)真做好咨詢記錄,以便及時進(jìn)行總結(jié)。
三.組建技術(shù)指導(dǎo)組
1、區(qū)畜牧局設(shè)立技術(shù)指導(dǎo)組。按照領(lǐng)導(dǎo)帶隊,專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé),成員專業(yè)搭配,優(yōu)勢互補(bǔ)的原則分組。每小組由兩人組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)兩個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道。每四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一片,共分三片,分別由局黨組成員帶隊,分片分組情況及人員如下:
XXX
。玻夹g(shù)指導(dǎo)組的運(yùn)行
實行技術(shù)指導(dǎo)組到鄉(xiāng)鎮(zhèn),技術(shù)人員包戶。每位技術(shù)人員包戶不少于4戶。通過技術(shù)人員入場,以場帶戶,力爭推動養(yǎng)殖業(yè)
的成片發(fā)展。通過區(qū)鄉(xiāng)互動,鄉(xiāng)、村互動,一級帶一級,一級促一級,共同提高我區(qū)畜牧科技人員和養(yǎng)殖戶的科技水平。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道設(shè)立技術(shù)指導(dǎo)小組。每組2人,每人包戶不少于2戶,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道具體小組數(shù)如下:XXX。運(yùn)行方式同區(qū)技術(shù)指導(dǎo)組。
四、鼓勵技術(shù)承包
1、堅持技企自愿、合同約束的原則,開展多種多樣的技術(shù)承包方式;
2、鼓勵社會技術(shù)力量開展技術(shù)承包服務(wù);
3、鼓勵在職的區(qū)、鄉(xiāng)畜牧技術(shù)人員開展技術(shù)承包,服務(wù)利益歸已,風(fēng)險自擔(dān)。
五、科技入戶工作的考評獎勵
建立科技入戶考評獎勵機(jī)制,區(qū)畜牧局將對各技術(shù)指導(dǎo)組及鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)咨詢分中心和技術(shù)指導(dǎo)小組的工作情況進(jìn)行考評。考評將按《潁東區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶考評獎勵辦法》執(zhí)行,按照市政府的要求,區(qū)政府每年拿出一定資金作為該項工作的經(jīng)費(fèi)及獎金?己私Y(jié)果與個人職稱評聘、年終考核、業(yè)務(wù)評優(yōu)等掛鉤。
六、實施步驟
20xx年初啟動,上半年開展試點(diǎn)工作,下半年逐步展開。
七、保障措施
1、組織保障。區(qū)畜牧局成立由一把手掛帥的科技入戶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)出臺實施方案,制定考評表彰辦法,組織考評、收集、整理和發(fā)布信息,以及做好其他日常工作。
2、技術(shù)保障。一是建立“三會”制度,即重大問題會商制度、定期交流經(jīng)驗制度和技術(shù)人員培訓(xùn)制度,實現(xiàn)共同提高;二是加強(qiáng)同大專院校、科研院所及社會各類服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,構(gòu)建技術(shù)支撐體系。
3、經(jīng)費(fèi)保障
區(qū)將保證開展此項工作的'經(jīng)費(fèi)及時足額到位。
4、考評保障
加強(qiáng)對該項工作的督促檢查,嚴(yán)格按照《潁東區(qū)科技入戶考評獎勵辦法》對全年的工作進(jìn)行考評,并根據(jù)考評結(jié)果實行獎懲。
附:XXX區(qū)畜牧局科技入戶工作責(zé)任制
為使我區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶工作落到實處,不流于形式,根據(jù)《XX區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶實施方案》,制定本責(zé)任制。
一、技術(shù)指導(dǎo)組人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
二、技術(shù)咨詢中心實行輪流值班制度,每天由一位專家?guī)О,值班時間為星期一到星期五。
三、值班人員對來電、來訪人員要熱情、耐心、細(xì)致解答所咨詢的內(nèi)容,并認(rèn)真做好咨詢、解答記錄。
四、各技術(shù)指導(dǎo)組每月下鄉(xiāng)對所指導(dǎo)戶指導(dǎo)次數(shù)不少于四次,每月25日前應(yīng)對所指導(dǎo)戶提出一份建議單和被指導(dǎo)戶的當(dāng)月生產(chǎn)經(jīng)營情況登記表一份,上報局科技入戶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、局每月召開一次技術(shù)指導(dǎo)組會商會,每兩個月召開一次技術(shù)座談會,每季度召開一次經(jīng)驗交流會,不定期召開被指導(dǎo)人員座談會。
六、技術(shù)指導(dǎo)組必須每季度提交一份經(jīng)驗交流材料和半年小結(jié)、年終總結(jié)各一份。
七、除指導(dǎo)好每年春秋兩季重大動物疫病強(qiáng)制免疫工作外,還應(yīng)指導(dǎo)好常規(guī)免疫工作,堅決做到村不漏戶、戶不漏畜,并監(jiān)督補(bǔ)防工作一定要到位。
八、技術(shù)指導(dǎo)組人員在入戶期間要牢固樹立為民服務(wù)的思想,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能自行解決的要及時上報。
九、技術(shù)咨詢中心值班人員不準(zhǔn)遲到、早退,每缺一班扣除當(dāng)月補(bǔ)助費(fèi),累計缺四班扣除全年補(bǔ)助費(fèi),并給予通報批評。
十、技術(shù)指導(dǎo)組人員不能按時入戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)的,每缺少一次扣除當(dāng)月補(bǔ)助費(fèi),累計缺少四次扣發(fā)全年補(bǔ)助費(fèi)。
十一、科技入戶人員的政績將與職稱晉升、年終評優(yōu)掛鉤。
十二、開展有償技術(shù)承包的科技人員勞務(wù)收入歸個人所得,責(zé)任也由個人承擔(dān)。
十三、區(qū)畜牧局科技入戶工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對該項工作進(jìn)行隨時檢查、監(jiān)查,檢查、監(jiān)查內(nèi)容參照《XX區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶考核評比表彰辦法》執(zhí)行。
實施方案 篇3
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動目標(biāo):
1。幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2。培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的'同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭作愛綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
實施方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè),健全管理體制,充分調(diào)動每一名工作人員的工作積極性,按照“內(nèi)練硬功,外樹形象”的工作宗旨,牢固樹立起實事求是、真抓實干的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),更好地發(fā)揮計生局服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、調(diào)控的職能作用,樹立計生局廉潔、勤政、求真、務(wù)實的工作形象,文秘部落 促進(jìn)全縣的計劃生育工作不斷上水平、上臺階,做出積極的貢獻(xiàn),根據(jù)計生局黨組的要求,制定本考核方案。
一、指導(dǎo)思想
崗位目標(biāo)責(zé)任制考核以計生局各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)為主要考核依據(jù),結(jié)合工作實際,以有利于推動、引導(dǎo)本職工作向健康良好的方向發(fā)展,向規(guī)范化、制度化管理模式發(fā)展的原則出發(fā),通過組織考核,認(rèn)真考評計生局每一名工作人員完成職責(zé)情況,根據(jù)完成情況量化評定,實行百分制考核,通過考核,達(dá)到獎優(yōu)罰劣,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)全局工作整體水平提高的目的。
二、考核內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┕ぷ鳂I(yè)績(30分)
計生局對每名工作人員建立工作業(yè)績檔案,由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對本科室人員的工作任務(wù)目標(biāo)、完成情況、取得的成績?nèi)鐚嵦顚懀煞止茴I(lǐng)導(dǎo)審閱后簽屬意見,每季度以科室為單位匯總上報。工作人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),工作出色,成績顯著,記滿分。工作中出現(xiàn)一次差錯或未按時完成任務(wù)扣5分,因工作拖拉,出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,影響全局工作的扣10分,未按規(guī)定時間匯總上報本科室人員業(yè)績檔案材料的,對該科室每人扣5分。
(二)述職報告情況(5分)
每季度召開一次述職報告會,由各副科級以
上干部和各科室負(fù)責(zé)人對各自的.業(yè)務(wù)工作情況做工作匯報,由全局工作人員評定劃分,根據(jù)得分折合成本項得分。 (三)廉政勤政(10分)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,政治上同局黨組保持高度一致,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度,工作作風(fēng)扎實,待人接物態(tài)度和藹,對待來計生局辦事人員熱情耐心,不故意刁難,工作期間或下基層督導(dǎo)檢查時,嚴(yán)守組織紀(jì)律,不吃、拿、卡、要,不可以受賄,不以權(quán)謀私,工作期間原則上不許喝酒,(有接待任務(wù)的除外),酗酒鬧事的給予待崗半年的處理,待崗期間每月發(fā)生活費(fèi)300元,不散布不利于團(tuán)結(jié)的謠言,時時處處維護(hù)集體和個人的形象,執(zhí)行較好的記滿分。對工作人員履行職責(zé)情況及存在的不良行為,在局機(jī)關(guān)設(shè)立舉報箱,接受群眾監(jiān)督。經(jīng)舉報查實的,每出現(xiàn)一起扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的,給予黨政紀(jì)處分。
。ㄋ模┛记谇闆r(15分)
平時堅持八小時工作制,每周一、三、五上午八點(diǎn)統(tǒng)一點(diǎn)名,其余時間實行不定期查崗,特殊時期工作時間服從局黨組安排。全年出勤率在百分之九十五以上記滿分,每低一個百分點(diǎn)扣3分,遲到一次扣0.5分,早退一次扣1分,曠工一次扣2分。
(五)業(yè)務(wù)考試情況(8)分
全局人員認(rèn)真學(xué)習(xí)計劃生育政策法規(guī)知識及本職業(yè)務(wù),做好學(xué)習(xí)筆記,每季度組織一次業(yè)務(wù)知識考試,考試成績折合成本項成績。
(六)環(huán)境衛(wèi)生(7分)
每周至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,對各科室環(huán)境衛(wèi)生、辦公用具擺放、檔案資料整理情況進(jìn)行檢查評比劃分,科室得分即為科室人員得分。
。ㄆ撸┲行墓ぷ鳎20分)
對于局黨組交辦的中心工作,如計劃生育單、專項考核,半年和年終考核及信訪調(diào)查等,建立中心工作業(yè)績檔案,調(diào)查組檢查考核情況記錄在案,調(diào)查情況客觀真實,查處率較高,完成任務(wù)較好記滿分。凡在今后的抽查中查出原調(diào)查組未查出的重大問題的,對該調(diào)查組全體人員分別扣10分。
。ò耍┟裰髟u議(5分)
根據(jù)全年工作業(yè)績和政治表現(xiàn),由全局人員進(jìn)行年終評議,對每一名工作人員進(jìn)行綜合評定,所得分?jǐn)?shù)折合分為本項得分。
。ň牛┰龇忠蛩
1、每向局黨組書面提一條有利于全局工作的合理化建議并被采納的,加10分。
2、被評為縣級以上先進(jìn)或模范的加2分。
3、在市級以上報刊發(fā)表稿件一篇加5分,在省級以上報刊發(fā)表稿件一篇加10分。屬兩人以上合作的稿件,所加分?jǐn)?shù)平均分配。
三、獎懲
經(jīng)考核,最后得分在95分(含)以上的為優(yōu)秀,評為當(dāng)年度局先進(jìn)工作者,頒發(fā)榮譽(yù)證書,連續(xù)兩年考核評為優(yōu)秀的,優(yōu)先晉級、晉職、入黨、提拔;經(jīng)考核,得分在80分—94分的為良好,得分在60分—79分的為合格,60分(含)以下的為不合格。被評為不合格人員的,給予全局通報批評,當(dāng)年度不予晉升工資、行政職務(wù)和技術(shù)職稱,不予辦理聘干手續(xù)。連續(xù)兩年被評為不合格的, 給予待崗半年的處理,待崗期間每月發(fā)生活費(fèi)300元。連續(xù)三年被評為不合格的,按下崗處理,發(fā)最低生活費(fèi)。對全年累計曠工一周(含)以上,全年請事假累計達(dá)兩個月以上的,扣除全年崗位津貼。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)考核的組織領(lǐng)導(dǎo),客觀公正地評價每一名工作人員的工作業(yè)績,經(jīng)局長辦公會研究決定,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,明確一名副科級干部具體負(fù)責(zé)這項工作,抽調(diào)部分科室主要負(fù)責(zé)人為成員,具體負(fù)責(zé)本考核方案的實施。
計劃生育局
二○xx年三月一日
實施方案 篇5
一、競聘目的
秉承公司競聘上崗之文化,以適應(yīng)公司20xx年發(fā)展戰(zhàn)略的需要,對公司組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,建立高效的內(nèi)部競爭機(jī)制,做好公司內(nèi)部人才的`選拔與培養(yǎng),給更多的員工提供施展才華的舞臺。
二、競聘原則
本次競聘本著“公開、公平、公正”的原則,最終達(dá)到人盡其才的目的。
三、待競聘崗位
四、競聘范圍
本次競聘工作面向公司全體員工,凡符合競聘條件者均可參加崗位競聘。每位員工最多可以同時競聘2個崗位。
五、競聘程序
1、發(fā)布競聘公告:通過公司內(nèi)部發(fā)文,發(fā)公司QQ群、微信群等形式,公布競聘崗位、聘任條件與競聘程序等信息,鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀員工涌躍參加競聘。
2、報名形式:符合條件的競聘者根據(jù)公司公布的工作崗位結(jié)合自身的特點(diǎn)撰寫一份競聘稿(包括個人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想與工作目標(biāo)等),并于20xx年2月10號前以郵件的形式報至郵箱@qq.com
3、資格審查:
、偃肆Y源部及落地委按照競聘崗位的要求對報名參加競聘的人員進(jìn)行嚴(yán)格審查,初步確定參加競聘人選,并在公司QQ群、微信群通知。
、谫Y格審查在2月11號前結(jié)束。
4、競聘評審組:
成立競聘評審組,負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的綜合評審。 競聘評審組成員:邱總、落地委
5、競聘演說:
競聘者需向評審組作限時10分鐘的職位應(yīng)聘程序(包括個人基本情況、競聘優(yōu)勢、對競聘職位的認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實措施等)然后由評審組對其提問,并就相關(guān)問題達(dá)成共識。
6、競聘演說時間、地點(diǎn):
20xx年2月12日公司會議室(具體時間另行通知)
7、會議流程:
、俑倣徣藛T按順序依次上臺演講述職
、谠u委根據(jù)競聘人員表現(xiàn)在《競聘考核表》上打分
、酃ぷ魅藛T收集考核表,進(jìn)行統(tǒng)計,呈交評委和董事會審議 ④董事會對競聘人員表現(xiàn)進(jìn)行審議、確認(rèn) ⑤董事會當(dāng)場公布評分及任命結(jié)果
⑥董事會頒發(fā)任命書并與相關(guān)部門經(jīng)理簽訂20xx年委任狀 8、競聘后續(xù)工作:
、偃肆Y源部將競聘結(jié)果匯總,張榜公布。
②人力資源部對本次任命過程進(jìn)行總結(jié),形成書面記錄,存檔備案。
另:《競聘方案》獲取方式
①采取qq群下載的方式拷取方案。
、趯人電子郵箱告知人力資源部,人力資源部負(fù)責(zé)將方案發(fā)送至郵箱。
實施方案 篇6
為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,整合現(xiàn)有教學(xué)教研資源,全面提高教研隊伍的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)成長,根據(jù)教育局文件精神,我校經(jīng)研究決定構(gòu)建大教研組體系。
一、建設(shè)目標(biāo)
1.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高新課程實施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2.切實發(fā)揮教研員的學(xué)科引領(lǐng)作用,促進(jìn)全校教育均衡優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。
3.充分發(fā)揮教師集體力量、推進(jìn)教學(xué)研究、均衡教育資源、深化教學(xué)改革。
二、建設(shè)原則
1.實用性原則
大教研組的組建應(yīng)解決當(dāng)前教育教學(xué)中學(xué)校分散,規(guī)模小,教研力量弱化的問題。實現(xiàn)教研力量的優(yōu)化、整合,使教研組功能發(fā)揮實質(zhì)效應(yīng)。
2.可行性原則
組建與運(yùn)作具有可操作性,能較好地調(diào)動廣大教師積極參與教學(xué)研討,積極主動、共同研究、尋求解決課堂教學(xué)中普遍存在的問題的方法與策略。
3.科學(xué)性原則
大教研組長的選聘、教研組成員的確定一定要尊重專業(yè)功底,注重任教科目的穩(wěn)定性與長期性。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:肖xx
副組長:葉x夏xxx流x
成員:黃x朱杰譚xx健學(xué)楊xx惠董仕xx萬飛
年級組長教研組長備課組長
四、責(zé)任主體(組長負(fù)責(zé)制)
1.區(qū)各學(xué)科教研員為中學(xué)大教研組組長。
2.我校每個學(xué)科一名教研組長(副組長),負(fù)責(zé)本學(xué)科。
3.部分科目分年級設(shè)備課組長,負(fù)責(zé)本年級的本學(xué)科。
五、經(jīng)費(fèi)保障
教研組教研工作經(jīng)費(fèi)及教研組長待遇由學(xué)校適當(dāng)考慮。
六、工作要求
1.要高度重視,制定方案,成立機(jī)構(gòu),完善制度。
2.以提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一研訓(xùn)、統(tǒng)一考評共享教育教學(xué)資源,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。
3.實現(xiàn)教師專業(yè)專職,合理安排每學(xué)科每周半天的集中研訓(xùn)時間,保障教研組長有充足的時間組織開展教研工作。
4.學(xué)校為教研組活動的開展創(chuàng)造條件,提供相關(guān)保障。
5.學(xué)校對教研組工作的開展加強(qiáng)指導(dǎo),對其工作方案要進(jìn)行審核把關(guān)。
6.各教研組(備課組)的活動資料要及時收集、歸檔、整理。
7.組織開展下列教研活動
、偌w備課活動,采取網(wǎng)上研討與集中研討相結(jié)合的形式;
②主題式教研活動,采取問題研討與課例分析相結(jié)合的形式;
、蹖n}講座活動,采取專家引領(lǐng)與組員代表相結(jié)合的形式;
、芙虒W(xué)沙龍活動,采取同課異構(gòu)、微課、慕課、名師課堂、同步課堂、專題課堂等信息化教學(xué)綜合運(yùn)用的形式;
⑤課題研究活動,采取診斷教學(xué),針對現(xiàn)實解決問題的形式;
、藿虒W(xué)競賽的'組織與磨課;
、呔W(wǎng)絡(luò)研討活動。
七、工作職責(zé)
1.根據(jù)區(qū)教研培訓(xùn)裝備中心教研工作整體規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)科和我校實際,提出本學(xué)科教研工作的要點(diǎn),并制定學(xué)科教研工作計劃。
2.根據(jù)區(qū)里的統(tǒng)一安排,組織本學(xué)科教育科研課題的申報、教育科研成果的收集與初評,向上級業(yè)務(wù)部門申請學(xué)科教育科研的指導(dǎo)。
3.組織本學(xué)科教師深入研究課標(biāo)、教材和教法,分析學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),研討新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課等課型的特點(diǎn),并深入結(jié)合教學(xué)后記及時探討提高教學(xué)水平的方法。
4.深入課堂聽課、評課,按新課改要求有效指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。教研組長、備課組長按照教務(wù)處20xx年下學(xué)期要求深入課堂。
5.對學(xué)科教學(xué)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題、疑難問題進(jìn)行集中攻關(guān),幫助教師解決教學(xué)中遇到的重大問題。
6.對我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)狀況進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)、教學(xué)研究工作決策提供服務(wù)。
7.舉辦課改專題講座并上示范課。
8.根據(jù)本學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的主要問題,通過組織專題研討、觀摩示范等形式,推廣教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。
9.開展集體備課活動,集中研討教材教法,以提高課堂教學(xué)高效性,構(gòu)建卓越課堂。
10.搞好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出階段性復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見。
11.傳達(dá)、研討有關(guān)研訓(xùn)工作會議精神,搜集、遴選、交流教學(xué)教研資料、信息,實現(xiàn)共享。
12.對相關(guān)工作進(jìn)行管理,包括檢查、評估及日常工作過程的管理。
八、評價與督促
督查組成員認(rèn)真督查,及時通報。凡缺席者每次扣發(fā)20元(在每學(xué)期末的教研經(jīng)費(fèi)中扣除),并影響績效考核和評優(yōu)晉級。特殊情況需請假的提前向督查行政請假,全期請假累計不得超過5次(公派外出除外),超過5次的同樣影響績效考核和評優(yōu)晉級。不得以上課、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、接待家長、處理矛盾等理由遲到、早退、缺席。提前解散的視作缺席,通報批評。如因?qū)W;顒诱加孟鄳(yīng)的活動室,則轉(zhuǎn)移到相應(yīng)組長的辦公室進(jìn)行;如因全組成員在集體備課時間都參加市或區(qū)教研活動,則視作集體備課;如市或區(qū)教研活動不是集體備課時間進(jìn)行的,則仍要進(jìn)行集體備課;如果是學(xué)生考試期間,除監(jiān)考老師外,其余人員均照常進(jìn)行集體備課。學(xué)校、教研組、年級組的集體活動與集體備課時間重復(fù)的都視作集體備課。每次活動結(jié)束,備課組長將表交教務(wù)處z主任,缺交的組長通報批評,且每次扣發(fā)10元。各組均不得隨意變更活動地點(diǎn)。各組組長負(fù)責(zé)相關(guān)活動室內(nèi)的
實施方案 篇7
XX年暑假來臨,假期是學(xué)生讀書的好時節(jié),更是新教育倡導(dǎo)的“親子”共讀、營造“書香家庭”的好時機(jī)。為了落實日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出的新教育實驗關(guān)于進(jìn)一步推動“書香家庭”建設(shè)的`通知,我校充分利用暑假這個有利時機(jī),積極采取有力措施推動“親子共讀”和“書香家庭”建設(shè),制定實施方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點(diǎn)燃學(xué)生成長的道路。
2、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動,指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架(櫥)”,并按學(xué)校推薦閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架(櫥)。
3、通過“書香家庭”創(chuàng)建活動,營造良好的家庭讀書氛圍,讓家長、學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:段維升
副組長:王文麗 王世京 尹愛強(qiáng) 魏延尚
成員:段慶雷 何茂貴 張亦工 朱秀芬 謝宏昭 車增 劉相恩 彭舉修 董克臣王進(jìn)
三.活動要求:
1、為了確保本活動的有效開展,各班班主任與語文老師充分利用已經(jīng)建好的班級博客,放假前將班級博客的網(wǎng)址和密碼公布給全班同學(xué),要確保班級博客網(wǎng)址的準(zhǔn)確性。
2.各班語文老師還要依據(jù)各年級推薦書目和學(xué)生共同討論決定必讀書目2本,讓學(xué)生將晨誦書刊《向著明亮那方》上學(xué)期列出的篇目沒有背過的古詩和部分優(yōu)秀現(xiàn)代詩背熟,和學(xué)生一起制定讀書背誦計劃,并指導(dǎo)學(xué)生如何寫讀后感。
3.放假之前各班班主任和語文老師務(wù)必將“親子共讀”“假日誦詩”作為一項重要的作業(yè)來布置,班主任和語文老師要與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,并敦促學(xué)生及時將自己的作品上傳至班級博客,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用。本假期中心小學(xué)每班(村小每校)確保至少有10篇優(yōu)秀的“親子共讀”作品發(fā)送至wys7891@126.com、juxd@163.com、hmg7892@163.com三個郵箱。
4、家長要在放假后盡早準(zhǔn)備好各班規(guī)定的親子共讀圖書。家長要以身作則,每天盡可能抽出至少一小時時間與孩子一起讀書。
5、家長要幫助學(xué)生記錄積累好共讀材料。如:共讀圖片、一、二年級學(xué)生的讀寫繪、中高年級學(xué)生的讀書筆記、日記、手抄報等。采用多種形式記錄下共讀的那一個個鏡頭,那一份份情趣,那一次次收獲,并及時上傳至班級博客。
四、保障措施
1、各校還將定期開放圖書室,本假期開放時間為7月8日、7月22日、8月5日、8月19日,每天的8:00---11:00為借書、還書時間,家長可以帶領(lǐng)孩子到學(xué)校圖書室借閱,路上安全家長負(fù)全部責(zé)任。
2、中心小學(xué)以班為單位,村小以校為單位,將博客充實好,學(xué)校將每兩周檢查一次。
五、舉辦交流活動開學(xué)后學(xué)校要組織閱讀交流會、親子共讀經(jīng)驗交流會等,并組織讀書手抄報、“”親子共讀征文、“書香學(xué)生”、“書香家庭”、書香班級”等評選活動。各班級、各位老師、同學(xué)要在假期中準(zhǔn)備好相關(guān)材料。學(xué)校還將召開假期親子共讀總結(jié)表彰會,對親子共讀中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生個人、家庭、教師和班級進(jìn)行表彰獎勵。
實施方案 篇8
一、目標(biāo)任務(wù)
全市完成580戶農(nóng)村危房改造任務(wù)。
二、推進(jìn)措施
(一)結(jié)合市扶貧建卡立檔契機(jī),對全市建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭的.房屋進(jìn)行調(diào)查鑒定。對鑒定為危房的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進(jìn)行對接,并對在“十三五”期間有危房改造意愿的確定計劃危房改造年度,對危房進(jìn)行拍照登記造冊、立檔。
。ǘ└鶕(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報有危房改造意愿的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進(jìn)行全市匯總上報省廳,與省廳積極爭取確保我市“十三五”期間的農(nóng)村危房改造數(shù)量和年度計劃實現(xiàn)全部安排。
(三)待《省20xx年農(nóng)村危房改造實施方案》正式下發(fā)后,結(jié)合省實施方案的要求制定市20xx年農(nóng)村危房改造實施方案,對符合危房改造條件的危房戶進(jìn)行村、鎮(zhèn)、市三級公示后確定農(nóng)村危房改造戶。
三、經(jīng)費(fèi)安排
計劃投入1160萬元,其中中央補(bǔ)助435萬元,省根據(jù)下達(dá)危房改造任務(wù)確定補(bǔ)助資金。
實施方案 篇9
一、展覽名稱:
“青春旅行圖”——在寧高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展
二、展覽主題和宗旨
由江蘇省文化廳、中國美術(shù)家協(xié)會、江蘇省拍賣行業(yè)協(xié)會共同主辦,南京幕府三○產(chǎn)業(yè)園、南京四方當(dāng)代美術(shù)館協(xié)辦,南京藝術(shù)學(xué)院承辦的“青春旅行圖”——在寧高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展,面向南京市廣大的大學(xué)生藝術(shù)愛好者、藝術(shù)學(xué)者、藝術(shù)品投資者、藝術(shù)品經(jīng)營機(jī)構(gòu)(畫廊、拍賣行)以及與藝術(shù)品相關(guān)的團(tuán)體組織等,通過對大學(xué)生藝術(shù)作品的廣泛征.,篩選出優(yōu)秀藝術(shù)作品,進(jìn)行大型綜合展覽。展覽通過新鮮的展覽理念和創(chuàng)新的展覽手段,運(yùn)用靜態(tài)展覽、動態(tài)展示、互動參與以及多媒體相結(jié)合的方式,展現(xiàn)大學(xué)生濃厚的創(chuàng)作熱情,新銳獨(dú)到的創(chuàng)作理念,以及青春向上的精神風(fēng)貌。讓參展者和觀看者都成為這場“旅行”主角,去探察青春的視角,去領(lǐng)會青春的態(tài)度,去感受青春的魅力,去體味青春的意義。
展覽旨在達(dá)到打造“效益平臺”的目的:一方面,打造藝術(shù)新星,展示優(yōu)秀作品,拓展受眾群體,為大學(xué)生們搭建一個展現(xiàn)藝術(shù)才華的平臺、推銷藝術(shù)作品并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的平臺;另一方面,為中國現(xiàn)階段一部分有知識有品味的人士提供一個欣賞藝術(shù)和消費(fèi)的平臺。他們在這里可以欣賞到來自于“藝術(shù)新勢力”原汁原味的藝術(shù)作品,可以以合.的價格購買中國當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的原創(chuàng)藝術(shù)作品,他們的精神生活也必將得到更大的提升和滿足。與此同時,推廣藝術(shù)教育,引起大眾對其的關(guān)注和重視,建立一個以大學(xué)生為主的參與和學(xué)習(xí)藝術(shù)并產(chǎn)生社會效益的平臺。此外,還可以進(jìn)一步豐富大學(xué)生藝術(shù)活動形式,將此次展銷會打造成大學(xué)生自己的校園藝術(shù)文化品牌。更重要的是借此次展覽傳達(dá)出這樣的理念:漫漫人生路途,無論走到何處,無論年到何齡,青春的態(tài)度都應(yīng)始終在生命的歷程中旅行著,每個人都可以找到心中屬于自己的“青春旅行圖”。
三、辦展單位:
主辦單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
四、展覽地點(diǎn):
南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院一樓、二樓展廳
五、展覽時間:
20xx年5月4日-10日(5月3日 藝術(shù)家報道和展廳布展,5月4日開幕式,5月9日舉辦拍賣會和簽約儀式,5月10日撤展)
具體活動流程如下:
1、提前一周召開新聞發(fā)布會,屆時會邀請相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)學(xué)者、藝術(shù)經(jīng)營機(jī)構(gòu)和媒體,介紹此次“青春旅行圖”——在寧高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展。
2、向在寧高校的大學(xué)生和老師征.藝術(shù)作品,為期一月。
3、對作品進(jìn)行投票評比篩選,為期一周。
4、為入選的優(yōu)秀作品舉辦“青春旅行圖”大學(xué)生藝術(shù)作品展覽,為期一周。
5、展覽期間,在各個校區(qū)內(nèi)為參展的藝術(shù)家及其作品設(shè)立投票區(qū),在展區(qū)設(shè)置投票箱,對展出作品進(jìn)行評優(yōu),選出最受歡迎的10幅作品和最受喜愛的5名大學(xué)生藝術(shù)家。
6、為10幅作品舉辦拍賣會,并進(jìn)行5名藝術(shù)家與相關(guān)藝術(shù)機(jī)構(gòu)簽約儀式。
7、展覽閉幕式。邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場,為比賽進(jìn)行頒獎;制作相關(guān)的書畫展作品.等。
8、撰寫總結(jié)報告,召開總結(jié)會議予以匯報。
六、預(yù)期成果:
(一)展覽方式和手段:
個展覽包括前期征.作品、評定篩選,中期包裝展覽,后期拍賣簽約。大學(xué)生藝術(shù)家們有著強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作愿望和表現(xiàn)欲,并且藝術(shù)理念新銳獨(dú)到,表現(xiàn)手法豐富多元,佳作尚品不斷涌現(xiàn),充滿了青春的態(tài)度和向上的精神,亟待展示平臺的出現(xiàn)、大眾的鑒賞和市場的接納。“青春旅行圖”——在寧高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展的活動將以“青春”作為展覽的核心,運(yùn)用“旅行”這一創(chuàng)新的展覽理念,將藝術(shù)新鮮勢力大學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品作為展覽的內(nèi)容,打破原來展覽單純的展和被動的看,以輕松自主的旅行方式,突出青春童趣與參與互動性,配以立體電視、多媒體視聽藝術(shù)運(yùn)用,營造出一種青春向上、輕松活潑、動靜相宜、時尚新銳的藝術(shù)空間,讓觀展的每個人感受旅行的樂趣,體會青春的意義,找到各自心中屬于自己的“青春旅行圖”。
。ǘ┱褂[形式和內(nèi)容
1、情境營造
個展覽圍繞“青春旅行圖”的主題,以“青春”為主視角,加入“旅行”的新鮮元素,引導(dǎo)觀看者展開一場屬于自己的青春之旅。展廳布置運(yùn)用大量的色彩突出年輕人的青春、朝氣、時尚、睿智,陳設(shè)簡潔大方又不失青春童趣;展區(qū)中大屏幕里播放參展大學(xué)生藝術(shù)家的剪輯視頻短片,并以輕快俏皮、閑適溫暖的校園歌曲做背景音樂;設(shè)計多個互動環(huán)節(jié);光、聲、影像等多媒體結(jié)合。當(dāng)觀眾在輕松愉快的氛圍下,觀展也將逐漸變成一種參與式的游玩,在游覽一個個藝術(shù)“景點(diǎn)”中,融入青春的氛圍,體驗青春的活力,潛移默化的傳達(dá)出大學(xué)生新銳獨(dú)到的觀念和青春向上的態(tài)度。
2、區(qū)域功能劃分
在展覽區(qū)內(nèi)劃分為展示區(qū)、互動區(qū)、選拔區(qū)(投票點(diǎn))、演出區(qū),四個區(qū)域相互穿插,相互配合。
。1)主席臺區(qū):主席臺區(qū)設(shè)在設(shè)計學(xué)院一樓展廳外門口處。主席臺左側(cè)為貴賓致辭專用致辭臺(透明有機(jī)玻璃,上有精美插花),右側(cè)為主持人用立式麥可風(fēng),臺面鋪有地毯,臺前及左右側(cè)有綠化和不銹鋼禮儀柱。
。2)簽到處:來賓簽到處設(shè)置在展廳入口處。簽到處配有我校的學(xué)生和車輛導(dǎo)示人員和秩序維護(hù)人員。簽到處設(shè)置簽到導(dǎo)示及背景。
。3)宣傳區(qū):擺放此次展覽的宣傳冊,懸掛展覽海報,并設(shè)桌子擺放展覽的紀(jì)念品和為此次展覽特別制作的“旅行記錄”明信片(如右圖所示),每個參與觀看展覽的人,在進(jìn)入展區(qū)時都會拿到一張旅行紀(jì)念明信片,明信片正面標(biāo)有此次游覽的旅行圖,觀者可以在每個“景點(diǎn)”參與互動后蓋下一枚郵戳。背面提供寫觀感語的區(qū)域,在觀展結(jié)束后,每個人可以在此處空白面寫下一句最想說的話。最后會有工作人員為觀眾蓋上一枚“青春勛章”。此明信片可以由觀眾帶走做紀(jì)念,也可貼在宣傳區(qū)內(nèi)設(shè)置的“青春為我見證”展示墻面上,公開展示。同時,此區(qū)域還提供給贊助商使用。
。4)演出區(qū):搭建面積約10㎡的舞臺,以播放短片的大屏幕為背景墻,正對展廳入口處。臺上擺放有音響、架子鼓、吉他、電子琴和貝司等樂器,在開幕時有大學(xué)生樂隊進(jìn)行現(xiàn)場演奏原創(chuàng)音樂。在固定時間段邀請原創(chuàng)樂隊進(jìn)行演奏,其余時間段播放背景音樂。臺子上可展示一些雕塑展品。
。5)展示區(qū):主要展覽100件優(yōu)秀大學(xué)生藝術(shù)作品
a.展區(qū)布置成一張旅行地圖,即行走路線圖。(如左下圖)將展館的地面鋪設(shè)斑馬線,設(shè)置行走箭頭,路標(biāo),紅綠燈等,將現(xiàn)場做的充滿青春朝氣和時尚童趣。
b.展區(qū)的展示柜造型簡潔,顏色亮麗,.用大氣的單色系,并結(jié)合燈光的渲染。在部分展柜上安裝一條傳送帶,將展品放置在上面,進(jìn)行動態(tài)旋轉(zhuǎn)展示。(如右上四格圖中所示)
c.展示區(qū)劃分.用點(diǎn)線面結(jié)合的方式,融入曲線、直線,圓臺、方桌等,并加上燈光的渲染。
并將燈光做一定的設(shè)計,比如:在不同的時間,亮不同顏色的燈;展品周圍的裝飾燈會根據(jù)展品前觀看人數(shù)多來自動調(diào)節(jié)燈光的亮度等等。展覽設(shè)施均體現(xiàn)創(chuàng)意和時尚的元素。
d.此外根據(jù)具體展品情況,會加入更多創(chuàng)意元素。
。4)互動區(qū):
a.設(shè)置互動“塑陶”臺,在臺面放置若干個陶土,與觀眾可以任意捏成想要的形狀。臺面.用亮眼、時尚、舒適的陳設(shè)(如下圖所示):
b.在展覽區(qū)設(shè)置“觀眾涂鴉墻”,桌上放置各種顏色的.卡紙,剪刀數(shù)把,雙面膠若干,給觀展者每人任選一種顏色的卡紙,剪成想要的大小和形狀,貼在白色墻板上的任意位置。
d.在各個互動區(qū)都設(shè)有專門的“青春郵戳”蓋章臺,在參與互動活動后的人們,可以根據(jù)需要在先前發(fā)的明信片上蓋上郵戳。(如右圖)
e.此外還包括參賽作品本身所呈現(xiàn)的互動單元。
(3)多媒體視聽感受區(qū):
a.在正對入口處安放液晶電視,循環(huán)播放介紹此次參展大學(xué)生藝術(shù)家的宣傳短片,并安裝可觸摸式電腦多媒體,供觀眾隨時查詢有關(guān)資料。
b.為DV短片的藝術(shù)作品配置液晶電視,在特定區(qū)域循環(huán)播放。
。4)選拔區(qū)(投票箱):設(shè)置“我贊他”投票箱,來參加展覽的人每人都會拿到一張投票單,為自己欣賞的作品投票。展會結(jié)束后,工作人員在100件展品中統(tǒng)計出10件最受歡迎作品和最受青睞的畫家5名,隨后舉行畫作拍賣和簽約等。
。5)嘉賓休息區(qū):展廳西側(cè)休息廳。
3、展品
展前在南京各大高校(以南京藝術(shù)學(xué)院為主)廣泛征.大學(xué)生(本科生、研究生)的藝術(shù)作品,進(jìn)行篩選,評出優(yōu)秀作品10件、入選作品90件,共計展出100件。其中形式、體裁、風(fēng)格不限,可以動態(tài)也可以靜態(tài),可以是紙張作品也可以是立體實物,可以DV短片形式也可以行為藝術(shù)。要求主題向真、向善、向美、向上,凸顯大學(xué)生的獨(dú)到創(chuàng)意和青春活力。參賽作品具體要求如下:
1、繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫(丙烯畫),尺寸均不超過對開。
2、書法、篆刻:尺寸不超過四尺宣紙。
3、攝影:獨(dú)照、組照(每組不超過4幅)均可,尺寸均為14吋。
4、工藝設(shè)計:含平面設(shè)計和立體設(shè)計,平面尺寸不超過對開,空間大小不超過0.5立方米。
5、雕塑、陶藝:空間大小不超過0.5立方米。
6、DV短片形式的藝術(shù)作品:播放時間不超過12分鐘。
評比事項及評委人員:
評比由江蘇省美術(shù)家協(xié)會,贊助商代表,南京參展學(xué)校專業(yè)老師,及大眾評委(學(xué)生)共同組成,其中大眾評委投票占30%,協(xié)會專家和老師(約8-10人)評分占40%,贊助商評分占30%。
獎項設(shè)置:
。1)藝術(shù)作品獎:各項目分設(shè)一、二、三等獎和佳作獎
。2)指導(dǎo)教師獎:藝術(shù)作品一、二、三等獎的指導(dǎo)教師
。3)優(yōu)秀組織獎:獎勵組織工作扎實、學(xué)生參與面廣、活動效果突出的院系或高校
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
49000元
1、宣傳用品
。1)橫幅、海報:1000元;
(2)制作作品.、明信片制作:5000元
。3)宣傳冊20xx元;紀(jì)念品1000元;禮品袋500元
2、展覽場地布置費(fèi)用:8000元
3、觸摸屏及軟件(4個):10000元
4、嘉賓邀請費(fèi)用:20xx元
5、市內(nèi)交通費(fèi):1000元;通訊費(fèi):1000元
6、交流會費(fèi)用:1500元
7、工作人員食宿:5000 元
8、前期籌備會及辦公雜支:6000元
9、不可預(yù)見性開支:5000元
八、可行性分析:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,越來越多的人們注重精神文化的發(fā)展,愿意參與和從事文化藝術(shù)活動的人也越來越多。作為藝術(shù)院校的大學(xué)生們,在學(xué)校學(xué)習(xí)中大多都以藝術(shù)創(chuàng)作來展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果,并且一些非藝術(shù)專業(yè)的藝術(shù)愛好者們也會在課余時間進(jìn)行大量的藝術(shù)創(chuàng)作。據(jù)中國教育部調(diào)查報告顯示:全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動,共有來自700個高校的4100名學(xué)生參演,其中江蘇全省有118所高校的近6000名師生、1100余幅作品參加了比賽。這一系列的數(shù)據(jù)充分說明了我省大學(xué)生有著強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作愿望和表現(xiàn)欲。而在這些形式多樣的藝術(shù)作品中不乏優(yōu)秀之作,價格也十分低廉。但卻由于大學(xué)生自身條件的限制(如:資金缺乏、宣傳渠道狹窄等)和缺乏足夠多展示自我的舞臺,導(dǎo)致大量的優(yōu)秀作品積壓在角落,無法投向大眾市場,無法尋覓知音的賞識,也無法使自己的藝術(shù)才華獲得專家認(rèn)同。
所以此次展覽是一個改善現(xiàn)狀的絕好機(jī)會,大學(xué)生需要一個屬于自己的舞臺,盡情揮灑他們的創(chuàng)作熱情,把握市場定位,獲得社會認(rèn)可,從而進(jìn)一步激發(fā)年輕藝術(shù)家的創(chuàng)造力,打開了一條藝術(shù)與市場結(jié)合的道路。同時,從事藝術(shù)經(jīng)營和藝術(shù)教育的人們也需要一個平臺,一個淡化比賽性質(zhì)的藝術(shù)作品展覽平臺,為愛好藝術(shù)的大學(xué)生們提供一次互相觀摩交流的機(jī)會,激發(fā)大學(xué)生的藝術(shù)興趣,挖掘藝術(shù)界的新銳勢力,改善藝術(shù)教育的現(xiàn)狀,豐富藝術(shù)市場的作品層次,引導(dǎo)藝術(shù)的未來走向。
實施方案 篇10
根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人評選方案》。
一、指導(dǎo)思想
以z和z理論為指導(dǎo),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過開展評選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人”活動,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,努力營造“以師德立身,以師德立業(yè)”的濃厚氛圍;著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師;以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊伍保障。
二、評選范圍及指標(biāo)
全校教職工均可參評,但以一線教師為主,班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右,并根據(jù)實際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會議確定分配方案。
三、評選條件
1、堅持黨的基本路線、熱愛社會主義祖國,政治立場堅定,具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。
2、忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻(xiàn)精神,工作勤奮,任勞任怨,深受師生好評。
3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,受到師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
4、思想解放,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習(xí)新知識。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè),在教育教學(xué)或科研方面有突出成果;熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),教育經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)成績顯著,綜合量化考核位于可比系列前15%。
5、有下列情形之一的不能申報參評:
違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的;教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤,造成不良影響者;諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的;向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的;搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的;利用職務(wù)之便通過學(xué)生或家長為個人謀取私利的。
四、評選方法
充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則,最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人。
1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人指標(biāo)一次性分配到年級、處室,同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報。
2、符合條件的`申報者在所在年級、處室進(jìn)行述職,由所在年級、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評。
3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評方案》認(rèn)真研究,確定初選名單。
4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人進(jìn)行公示。公示無異議的正式確認(rèn)為校級師德標(biāo)兵或先進(jìn)個人;公示期間發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評選條件的,不予確認(rèn)。
五、有關(guān)說明及獎勵措施
1、評選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人是一項促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動,要求全校教師對照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與,學(xué)校將精心組織,嚴(yán)格操作,做到公開、公正、公平。
2、校級師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人每年評選一次。學(xué)校對評選出的校級師德標(biāo)兵和先進(jìn)個人頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予必要物質(zhì)獎勵。
3、對校級師德標(biāo)兵在市、縣級評先、評模中予以優(yōu)先考慮。
4、關(guān)于20xx年度評選的時間要求:各處室、年級部務(wù)必在十一月底以前將初評名單及各20xx字以上的材料交校辦公室,學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。
5、校級師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。
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