“六個一百”工程實施方案范文

　　為了深入貫徹落實《雙鴨山教育局20XX年“六個一百”工程實施方案》的文件精神，不斷提高學校教育教學水平，進一步加強我校教師隊伍建設，探索新形勢下教師工作的新理念、新內(nèi)容、新方法、新規(guī)律，促進教師的教學水平的全面提升，以實現(xiàn)樹立典型、形成以點帶面的工作布局，特制定如下方案：

　　一、 指導思想：

　　以國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導，樹立以“立德樹人、提升素質、終身發(fā)展”為核心的質量觀，本著“重過程、重培養(yǎng)、重發(fā)展、重質量”的原則，以提高素質、培養(yǎng)能力、突出特色、發(fā)揮作用為重點，深化“六個一百”工程，促進素質教育的全面實施和新課程改革的深入發(fā)展，全面提高我校教育教學質量。

　　二、目標任務：

　　以教育局“六個一百”工程為載體，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用，優(yōu)化各學科優(yōu)秀教學資源，全面提升教學質量。

　　三、評選要求：

　　（一）評選對象

　　全體教師

　　（二）評選標準

　　1.優(yōu)質課

　�。�1）結合我校本學期開展的“有效課堂教學展示”活動及平時的課堂教學。

　�。�2）注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，注重與學生的交流與合作，教學方法體現(xiàn)新課程理念，課堂教學效果好。

　�。�3）創(chuàng)新課堂教學模式，課堂教學能體現(xiàn)全新的教學方式和學習方式，學生滿意率達到90%以上。

　　（4）教師積極參與組內(nèi)教研活動。

　　2.教學能手

　�。�1）熱愛教育事業(yè)，熱愛學生；積極進取，具有奉獻精神；具有健康的心態(tài)和團結創(chuàng)新的團隊精神，贏得學生的信任和尊敬。

　　（2）在學科教學中經(jīng)過一個循環(huán)教學。

　　（3）刻苦鉆研業(yè)務，積極參與課堂教學改革，能熟練運用現(xiàn)代信息技術，形成自己獨特的教學風格，教學效果顯著。

　�。�4）積極與學生、家長、同事交流與溝通，能積極客觀反思教學工作，并書寫高質量的教學反思和教學敘事或教學論文，形成具有鮮明個性并有推廣價值的教學經(jīng)驗。

　�。�5）積極發(fā)揮示范引領作用，承擔過市級公開課或示范課，并獲得好評，學生滿意率達85%以上。

　�。�6）有較強的教科研意識和能力。積極參加學校教研活動，在集體備課和學科教研中起主導作用，積極參與學校教學改革實驗或課題研究，有研究成果。

　　3.優(yōu)秀班主任

　�。�1）熱愛教育事業(yè)、熱愛班主任工作，能按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，面向全體學生，開展班級工作，使每一個學生都得到協(xié)調、健康的發(fā)展，具有良好師德。

　�。�2）努力學習教育理論和專業(yè)知識，積極進行班主任工作研究，有典型的經(jīng)驗和較突出的成效，對班主任工作有指導作用。

　�。�3）班級形成良好穩(wěn)固的學風和班風，多次被評為校先進集體，學生滿意率達85%以上。

　�。�4）積極參加學校教科研活動，參與德育課題研究，撰寫德育論文。

　　有下列情形之一的，不得參加教學能手和優(yōu)秀班主任評選：

　�、�.有體罰學生或變相體罰學生現(xiàn)象，教育行為損害學生人格的；

　�、�.班級管理中出現(xiàn)重大安全等責任事故的；

　�、�.吃拿卡要、讓學生家長辦私事，有違師德形象的；

　　④.有組織違反“三亂”行為的。

　　4.優(yōu)秀教科研成果

　　（1）參評成果必須符合國家教育方針和教育法規(guī)精神，具有鮮明的科學性、創(chuàng)造性、先進性和實效性的特點。

　�。�2）成果觀點鮮明，案例鮮活，理論緊密聯(lián)系實際，對教學研究與教學實踐有很強的啟發(fā)性、范例性，針對性和時代性。

　　5.百首新童謠征集

　�。�1） 童謠和兒童詩歌一般為4—12句左右，內(nèi)容健康，簡潔明快，幽默風趣，瑯瑯上口，富于童趣、體現(xiàn)童真，易于誦讀。

　　（2）具有時代性、文化性、地域性等特點。

　�。�3）利于幼兒健康成長和喜聞樂見為基本原則，貼近幼兒、貼近實際、貼近生活。具體內(nèi)容可分為以下四類：

　�、偕鐣�生活類。重點是行為習慣、文明禮儀、孝親敬老、社會公德等方面的內(nèi)容。

　�、谖幕�民俗類。重點是傳統(tǒng)節(jié)日、歷史典故、古今名人、風土人情、文化習俗等方面的內(nèi)容。

　　③知識游樂類。重點是動植物、自然現(xiàn)象、各類物品以及簡單的漢字（數(shù)字）認知、游戲玩耍等方面的內(nèi)容。

　�、芷渌�類。作品形式，可以是單一文字稿，也可以是文字稿配插圖。所征集的作品及插圖必須是作者原創(chuàng)，嚴禁抄襲他人作品。

　　（三）評選程序

　　教研組推薦。

　　要求：

　　1.在推薦中堅持公開、公平、公正原則，擇優(yōu)推薦。

　　2.按推薦標準和時間，準時上報。

　　3.上報材料：

　　（1）優(yōu)質課上報教學設計、教學反思。

　�。�2）教學能手上報教學業(yè)績材料、科研成果、榮譽證書。

　�。�3）優(yōu)秀班主任上報班主任事跡材料（字數(shù)在3000字以上）及相關榮譽證書。

　�。�4）優(yōu)秀教科研成果上報課題階段和結題報告（字數(shù)要在3000字以上）。

　�。�5）優(yōu)秀特長生上報事跡材料（字數(shù)800字以上）和獲獎證書。

　　（6）6月30日前，一切參評材料均準時上交到教導處。

　�。�7）以上上交材料均需上報電子和文本稿，證書需交原件和復印件。

　　四、領導小組

　　組 長：高蓉莉

　　副組長：王秋梅 劉桂梅

　　成 員：孫振偉 董 艷 張雪梅 朱 虹 朱洪偉

　　殷淑珍 丁艷娥 邱麗娜 劉 瑩 郭 瑩

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