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有關(guān)形態(tài)領(lǐng)域集中整治工作的實施方案
根據(jù)開展《自治區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂反滲透斗爭集中教育活動》和輪臺縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂反滲透斗爭集中教育實施方案的要求，為進(jìn)一步鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭工作成果，提高我校教職工的政治覺悟，增強政治敏銳力和政治鑒別力，堅定政治立場，堅持正確的政治方向，我校決定在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展一次反分-裂斗爭的再 教育。實施方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七精神提高意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜局面的能力，牢牢掌握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭的成果，有效抵御“”的滲透，建立起加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作的長效機制，為我校教學(xué)工作的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量營造良好的社會氛圍。
二、 成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂反滲透斗爭集中教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項工作順利進(jìn)行，我校成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長： 買買提.木沙 （校 長）
副組長： 阿卜杜熱合曼.列提普 （副校長）
圖爾遜.亞森 （阿克布拉克學(xué)校校長） 成 員： 艾比白.麥麥提明 （德育主任）
圖爾遜.艾麥提 (庫木東教學(xué)點負(fù)責(zé)人)
阿布力肯木.伊布拉音 （教導(dǎo)主任）
艾尼瓦爾.朱麥 （教研員）
楊成 （學(xué)校安全員）
古麗巴努.阿卜杜熱合曼 （學(xué)校團(tuán)支部書記）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由艾比白.麥麥提明同志兼任，工作人員由圖爾遜.艾麥提，阿布力肯木.伊布拉音，艾尼瓦爾.朱麥，楊成，古麗巴努.阿卜杜熱合曼同志組成。
三、 集中整治活動的時間安排
根據(jù)上級要求，意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｍ椪喂ぷ鲿r間為四個月，即從2017年11月15日至2017年3月20日。
四、 集中整治活動的步驟
集中整治工作分為三個階段：
第一階段：學(xué)習(xí)動員階段 (2017年11月15日至2017年12月10日) 。
第一階段的主要任務(wù)：
1、建立健全集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、制定集中整治專項工作實施方案；
3、召開教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂反滲透斗爭集中教育動員大會并進(jìn)行全面部署安排；
4、認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件、文章。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：
(1) 學(xué)習(xí)王樂泉在《自治區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭再教育動員大會上的講話；
(2) 學(xué)習(xí)王樂泉在自治區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上的講話；
(3) 學(xué)習(xí)王樂泉和努爾白克力在自治區(qū)干部大會上的講話《齊心協(xié)力維護(hù)新疆社會政治穩(wěn)定》；
(4) 學(xué)習(xí)努爾.白克力同志在自治區(qū)第26個民族團(tuán)結(jié)教育月動員大會上的講話；
(5) 學(xué)習(xí)《關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定重大戰(zhàn)略部署》和《民族區(qū)域自治法》；
(6) 學(xué)習(xí)《新疆地方史》；
(7) 學(xué)習(xí)馬克思主義《五觀》和《四個認(rèn)同》《三個離不開》《三愛》《六好》教育；
在第一階段的學(xué)習(xí)教育期間，全校每周安排三課時的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完后每人做1萬字的學(xué)習(xí)筆記，完成4篇心得體會。通過學(xué)習(xí)，要切實增強我校教職工意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
第二階段：宣傳鞏固深化階段(2017年12月11日至2017年1月5日)
第二階段的主要任務(wù)：
�。�1）為提高集中教育的針對性和實效性，以辦黑板報，寫標(biāo)語，發(fā)信息等各種形式做好宣傳工作，還確保宣講的正確性，針對性與實效性。
（2）抓好深入揭批。
為了提高思想認(rèn)識, 自查在反對民族分-裂斗爭中是否旗幟鮮明，自查是否有過不利于民族團(tuán)結(jié)的言行。同過自查和排查，對思想上認(rèn)識模糊、態(tài)度曖昧的同志進(jìn)行幫助教育，實事求是地查找自身存在的問題。通過自查和排查，對思想上認(rèn)識模糊、態(tài)度曖昧的同志進(jìn)行幫助教育
�。�3） 為了提高學(xué)習(xí)效果明確發(fā)現(xiàn)存在的問題，采取召開座談會，討論會，知識競賽等形式，個個發(fā)言，深化與提高學(xué)習(xí)效果
�。�4）真實發(fā)揮品德課，思想政治理論課的作用，在課堂內(nèi)外大力宣傳黨的民族政策反分-裂反滲透教育進(jìn)課堂，進(jìn)如學(xué)生的思想里。
�。�5）學(xué)校教職工里面開展知識競?cè)葜v比賽，寫理論文章等豐富的形式取得真實的效果。
第三階段：總結(jié)改進(jìn)階段(2017年2月25日至2017年3月20日)。
第三階段的主要任務(wù)：
�。�1）認(rèn)真查擺問題。在前兩個階段的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)集中教育經(jīng)驗，反復(fù)查在工作上存在的問題，任何可能影響校園穩(wěn)定的不確定因素查找出來。每個人還要寫不少于1000字的自查材料。
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