- 相關(guān)推薦
認(rèn)識(shí)年月日的大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1．初步理解年月日的概念，感知年月日之間的關(guān)系；運(yùn)用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個(gè)月，一個(gè)月30（28、31）天，一年有365天。
2．引導(dǎo)幼兒知道有記錄時(shí)間“年月日”的叫做日歷。日歷有年類之分，種類之別。
活動(dòng)重點(diǎn)：
運(yùn)用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個(gè)月，一個(gè)月30（28、31）天，一年有365天。
活動(dòng)難點(diǎn)：
大小月分別是哪幾個(gè)月？頂小月又是哪個(gè)月？
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．大字卡“年月日“各一張；自制外形似房子狀的2003年1月——12月的月歷（大月、小月、2月數(shù)房子大小有區(qū)分）；小字卡（年月日）數(shù)字卡（12、30、31、28、365）幼兒人手一份。
2．各類掛歷、臺(tái)歷、月歷。
活動(dòng)過(guò)程
1．幼兒觀察十二座“房子“，引起興趣。
2．出示數(shù)字卡（12、30、31、365、28），猜猜與“房子”有什么聯(lián)系，明確探索任務(wù)。
3．講述故事，回答問(wèn)題，幫助幼兒理解年月日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系。
4．引導(dǎo)幼兒操作小字卡、數(shù)字卡，探究回答問(wèn)題：年媽媽的孩子叫什么？年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子？大月房子有哪幾個(gè)月？小月房子有哪幾個(gè)月？大月有多少日？小月有多少日？頂小的月是幾個(gè)？有多少日？年媽媽共有多少個(gè)日娃娃（用不同的數(shù)數(shù)法了解）。
5． 猜謎。引導(dǎo)幼兒知道有記錄時(shí)間“年月日”的叫做日歷。了解日歷有年類之分，種類之別。
6．參觀展覽會(huì)。引導(dǎo)幼兒觀察展品是哪一年的，臺(tái)歷、掛歷、日歷的區(qū)別在哪里，你會(huì)用嗎？
活動(dòng)結(jié)束：
1．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)查看日歷的方法。
【認(rèn)識(shí)年月日的大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案】相關(guān)文章：
大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案：認(rèn)識(shí)010-08
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)鐘》的教學(xué)方案10-08
認(rèn)識(shí)粗細(xì)的數(shù)學(xué)教學(xué)方案10-08
大班數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案02-28
數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)方案10-08
三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)年月日教案教學(xué)設(shè)計(jì)10-09
數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)方案設(shè)計(jì)10-08
數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)方案設(shè)計(jì)10-08