《未來我們?cè)鯓映鲂小方虒W(xué)方案

　　《未來我們?cè)鯓映鲂小方虒W(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.瀏覽課文，快速了解課文內(nèi)容。

　　2.在課文內(nèi)容的啟發(fā)下，暢想未來的交通工具。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　師生共同搜集有關(guān)交通工具的資料。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入

　　現(xiàn)在，我們有哪些方式出行？未來，人們又會(huì)用哪些方式出行呢？板書課題。

　　二、初讀課文，了解大意

　　朗讀課文，說說未來的出行方式給我們?cè)鯓拥母杏X？

　　三、依照提示，自學(xué)討論

　　你最喜歡哪種出行方式？想一想，課文介紹了這種出行方式的哪些情況？

　　四、全班交流，點(diǎn)撥指導(dǎo)

　　五、小結(jié)感悟，延伸拓展

　　這些出行方式并不是人們的`奇思妙想，而是有科學(xué)依據(jù)的。你還能設(shè)想出其他的出行方式嗎？

　　板書

　　未來我們?cè)鯓映鲂?/p>

　　“海底”列車

　　“地下”飛機(jī)

　　“公交”飛碟

　　“飛行”汽車

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