弘揚雷鋒精神爭當美德少年主題教育活動方案范文

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，通過開展形式多樣的學雷鋒教育實踐活動，大力弘揚雷鋒精神，促進中小學生思想道德素質提高，激勵廣大中小學生努力學習，無私奉獻，成長成才，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒精神，展青春風采

　　三、活動時間：

　　XX年2月下旬至3月底

　　四、活動內容及安排

　　見下表。

　　內容

　　時間

　　對象

　　學雷鋒動員大會

　　XX.3.4

　　全體師生

　　學雷鋒主題班會

　　XX.3.5

　　全體師生

　　主題教育活動

　�。ㄖv一個雷鋒故事，背一句雷鋒名言，讀一本雷鋒的書，寫一篇雷鋒日記）

　　XX．3.6—XX.3.15

　　四六年級學生（有語文老師和班主任監(jiān)督完成）

　　實踐活動：清掃馬路垃圾

　　XX.3.5

　　全體師生

　　教師學習討論

　　XX.3.6

　　全體教師

　　歌詠比賽

　　XX.3.12

　　全體學生

　　雷鋒征文

　　截止XX.3.18

　　四六年級學生（語文老師配合完成）

　　總結，整理材料上交學區(qū)

　　XX.3.19

　　大隊部

　　五、活動要求

　　1、高度重視，全力推進。

　　2、精心準備，深入學生，各盡其職。

　　表山小學大隊部

　　XX年3月4日

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