中心校少年宮英語興趣小組活動實施方案

　　一、指導思想

　　為了進一步激發(fā)學生學習英語的學習興趣，幫助學生樹立學英語的自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎，特擬定本計劃。

　　二、活動目的

　　通過活動，使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，提高語言綜合運用能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成英語學習的氛圍，提高學生的整體素質，為日后學習英語打好基礎。

　　三、活動對象：

　　本校三年級學生，以30至40人為宜。

　　四、活動時間、地點

　　每周四下午第四節(jié)課，新教學樓多媒體教室。

　　五、指導老師：

　　陳俊蘭、王倩文、蘇再英

　　六、活動內容及安排：

　　周次 活動內容

　　1——2 英語交際活動學生自我介紹

　　3——4 學習英文字母、音素等基礎知識。

　　5——6 學英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達

　　7——8 英語書寫強化訓練

　　9——10 學唱英文歌曲

　　11——12 學習生活常用句型和詞匯

　　13——14 進行課文朗讀訓練

　　15 看、聽、學、講、演英語小故事

　　16 英語日常對話比賽

　　七、獎勵制度

　　活動評出：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　八、比賽時間：

　　12月28日下午第四節(jié)課

　　九、活動要求

　　1、按時參加小組活動，在活動中積極參與，團結協(xié)作。

　　2、嚴格遵守活動紀律，不準在教室大聲喧嘩，損壞公共及個人財物。

　　3、布置的任務，應按時完成。

　　4、注意個人材料的收集，記錄成長檔案。

　　十、保障措施：

　　1．做好組織工作學生自愿報名參加，不論基礎如何，公平對待；按學生性格、能力和知識基礎均勻分組，挑選有工作能力、基礎好的學生擔任組長。

　　2．規(guī)范開展活動

　　每次活動定主題，準備相關文字、圖片和視頻材料；活動開展要活潑、有序，及時記錄，關注學生成長，注意收集過程性材料；活動后要有總結，根據(jù)活動效果反思活動形式、內容的合理性，及時調整、改進。

　　3．做好評價工作

　　活動中及時表揚學生的閃光點，對學生的進步要及時發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵；做好階段性總結、評價，讓學生體驗成長和進步的喜悅；學期末進行表彰、評比。

　　十一、參與活動學生名單：

　　三(1)班：黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀

　　三(2)班：黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧

　　三(3)班：陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合

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