梁樹中學好習慣校園情景劇展演活動方案
各學年，各班主任：
為進一步推進好習慣養(yǎng)成教育的深入開展，全力打造“陽光美德好習慣示范學�！�，學校決定在初二和初三學年開展“好習慣”校園情景劇展演活動�，F(xiàn)將具體要求如下：
一、活動主題
好習慣成就大未來
二、活動時間
2x16年9月25日
三、活動要求
1、各班同學要結(jié)合同學們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習實際，自選表現(xiàn)主題，設置場景、創(chuàng)編情節(jié)，通過5分鐘情境表演，能夠教育和啟發(fā)同學們養(yǎng)成良好習慣的重要性。
2、情景劇劇本應貼近生活實際，反映同學們在社會、家庭和學校中好習慣養(yǎng)成方面正反兩方面鮮活案例，要具有鮮明時代感。
3、情景劇劇本可采用話劇、小品、啞劇、歌舞劇等表現(xiàn)形式，通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)、和諧、輕松狀態(tài)下得到好習慣養(yǎng)成等方面教育。
4、情景劇表演時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、本屆情景劇劇本鼓勵各班級結(jié)合日常生活創(chuàng)作作品，學校將設立優(yōu)秀原創(chuàng)作品獎。
6、情景劇的表演要在注重表演藝術的同時，將好習慣養(yǎng)成教育融入其中，富有藝術感染力和思想影響力，展現(xiàn)出同學們對生命與青春、現(xiàn)實與夢想、體驗與養(yǎng)成的豐富情感。
7、演員演技要形象、真實，富有舞臺表現(xiàn)力和感染力，肢體語言豐富，給人以啟迪。
8、情景劇劇情設計合理，精練緊湊，道具使用恰切。
9、本次活動首先各班級同學報名，由學年進行初評，每學年評出5個作品參加學校決賽。
四、組織機構(gòu)
組長：z
副組長：z
成員：學生處主任學年主任管理主任
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