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優(yōu)秀員工年度評先策劃方案
一、評比目的

20xx年度在全體泓昇機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結合作,取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化,鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的積極性、主動性,使廠內(nèi)形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx年度先進員工評選”活動,表彰、激勵先進,目的是通過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力,形成比、學、趕、幫的良好風氣,使泓昇機械的生產(chǎn)經(jīng)營充滿活力,建立優(yōu)勝劣汰機制。
二、評比類別:
參評對象:泓昇機械制造廠在職的全體員工(對于年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全、質(zhì)量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)。
評比類別:根據(jù)泓昇機械制造廠員工結構特點分為三類:
。1)優(yōu)秀員工(廠內(nèi)生產(chǎn)一線工作滿一年的在職人員。含有量化指標的大專學歷在職人員)。
。2)優(yōu)秀班長(車刨、鉗冷、電工的班長)。
。3)優(yōu)秀大學生(進廠工作一年以上本科學歷的大學生,含非量化指標的大專學歷在職人員)。
三、評比內(nèi)容
1、優(yōu)秀員工評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則。
2)專業(yè)技能:具有熟練的專業(yè)技能,較好的專業(yè)知識,能夠?qū)W以致用,主動提出合理化建議。
3)工作態(tài)度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領導安排,聽從調(diào)配。不計較個人得失,扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者。
4)工作業(yè)績:注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務,完成率達95以上。能夠嚴格控制工作質(zhì)量,合格率達98以上。
5)安全生產(chǎn):全年安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則。能夠促進企業(yè)內(nèi)部人員的團結與合作。能夠維護企業(yè)的聲譽,保守企業(yè)技術秘密。
2)執(zhí)行能力:能夠指揮、培訓下屬員工,引導下屬按既定工作目標按時完成工作任務,合理的安排工作,不斷提高生產(chǎn)效率,起到帶頭表率作用。
3)溝通能力:能準確的理解領導意圖,并在實際工作中進行有效的溝通。能充分調(diào)動員工積極性。
4)創(chuàng)新能力:能夠在現(xiàn)有生產(chǎn)模式的基礎上尋求創(chuàng)新的生產(chǎn)方法和模式,工作中能主動發(fā)現(xiàn)問題,且提出合理的建議并予以解決,為產(chǎn)品的設計、開發(fā)、制造起到一定的促進作用。
3、優(yōu)秀大學生評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則。能維護和提高企業(yè)的信譽、保守企業(yè)的技術機密。
2)工作績效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時間,按照工作目標和規(guī)范有效地進行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動腦筋想辦法,超前或按時完成工作。
3)創(chuàng)新能力:具有不斷探索科技創(chuàng)新的先進理念,在產(chǎn)品的設計開發(fā)方面對現(xiàn)有技術和工作模式提出質(zhì)疑并進行有效改進。
4)學習能力:堅持通過多渠道的學習方法提高自身的專業(yè)技術水平,通過項目跟蹤管理做到理論實踐相結合,做到學以致用,提高工作技能水平。
5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構思,在項目跟蹤管理過程中建立有效的溝通渠道。
四、評比方法
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法。民主評議采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票。再通過廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
2、優(yōu)秀班長和優(yōu)秀大學生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結合的方法。自評工作根據(jù)各自的評比內(nèi)容總結自己全年工作,先填寫《先進員工評比申請表》,并在《先進選拔評分表》的自評欄自我打分,統(tǒng)一于一周內(nèi)遞交到綜合管理部。再由評審小組對參評人員進行打分,選定參評候選人,最后采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票,由廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
要求:
(1)參評的班長,必須遞交“xx年度工作總結及xx年度計劃安排”一份,1500~2000字。
。2)參評的大學生,需遞交一份“xx年度工作總結及個人鑒定”,主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習能力、創(chuàng)新思維等幾方面,1500~2500字。
五、評比獎項設立
評選獎項分設一、二、三等獎,其中:優(yōu)秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。優(yōu)秀班組長1名。優(yōu)秀大學生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。
六、評比時間
xx年12月28日,之前完成個人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作。
七、表彰方式
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則,對被評優(yōu)秀的人員,廠內(nèi)將召開表彰大會,并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書,對評選尾數(shù)的個別員工給予崗位警告。
此次評選結果作為對員工獎勵以及其他工作需要參考的依據(jù)。本方案由綜合管理部制定、修改和解釋。
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