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選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫彭妙櫻,今天我懷著既忐忑不安,又激動的.心情走上講臺,來競選數(shù)學(xué)小組長這一職位。
首先,我的優(yōu)勢在于以前我當(dāng)過三年數(shù)學(xué)小組長,有一定的經(jīng)驗,我對學(xué)習(xí)一向認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強,性格十分堅強,所以我認(rèn)為,當(dāng)數(shù)學(xué)組長最重要的是:
1、公平公正,如果組員作業(yè)沒完成,哪怕是最親的朋友,也要上報課代表。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),組員的作業(yè)要認(rèn)真檢查,有空題,不會做的題,讓他(她)及時修補這個漏洞。
3、持之以恒,堅持為組員負(fù)責(zé),不軟弱,也不動搖。
4、活潑開朗,無論經(jīng)歷了什么事情,都不會氣餒,都會堅強。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會更加認(rèn)真負(fù)責(zé),上課積極發(fā)言,爭取好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查組員們的作業(yè),讓他(她)們改好錯題漏洞,考試時取得好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會更加為組員負(fù)責(zé),讓我們組成為學(xué)霸組。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長,我會管好組員的紀(jì)律,讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動,讓我們組變成一個優(yōu)秀小組。
假如我是花,我就要開放;假如我是草,我就要鋪滿大地;假如我是大樹,我就要生長成棟梁;假如我是石頭,我就要去鋪馬路;假如我是數(shù)學(xué)小組長,我就要盡職盡責(zé)。
如果大家能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長,我一定對我的組員盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)到底。所以,請大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會錯!
我的演講完畢,謝謝大家!
選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長以后,我會做到以下幾點:
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)小組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)小組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓小組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)小組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)小組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)小組長的時候,我就很開心。
因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)小組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的.作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上小組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的.學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿4
大家好!
我是五年級(13)班的xx,我的目標(biāo)是當(dāng)竟選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,雖然我以前的.學(xué)習(xí)很差,但是我一定會趕上來的,比如說小時候的小鳥要大鳥去找吃的,長大后小鳥回去找吃的。
數(shù)學(xué)老師因為要一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,所以我想當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,如果我做錯了什么,我愿意受到數(shù)學(xué)老師所有的打,敢于改正。我可以幫數(shù)學(xué)老師發(fā)報紙,搬作業(yè),發(fā)作業(yè),我也不怕累,我可以為同學(xué)們服務(wù)。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!
同學(xué)們請信任我,支持我,投我一票,謝謝大家。
選數(shù)學(xué)組長發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)組長。
既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數(shù)學(xué)組長,就要做個勤勤懇懇的數(shù)學(xué)組長。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙惨粯樱鋈艘欢ㄒ凶约旱睦硐。我的理想就是當(dāng)數(shù)學(xué)組長。我的數(shù)學(xué)成績平穩(wěn),不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數(shù)學(xué)我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數(shù)學(xué)組長,我會盡心盡力地為大家服務(wù),做老師的'好幫手。做了數(shù)學(xué)組長我一定不能只顧著自己的學(xué)習(xí)成績,所以我會用多余的時間,為同學(xué)們答疑解惑,幫助大家提高數(shù)學(xué)成績,努力提高班級數(shù)學(xué)平均分。
如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母!蔽視谙聛淼臅r間里努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難。下次競選時,努力成為數(shù)學(xué)組長。
如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
指導(dǎo)老師:樓老師
指導(dǎo)點評:小作者以發(fā)言稿的形式參加競選數(shù)學(xué)組長這一崗位,文中對于這一崗位的理解,自己的優(yōu)勢非常清晰,投你一票,加油!
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