青年員工座談會(huì)發(fā)言稿范文
作為一個(gè)青年員工，在座談會(huì)上有什么想要發(fā)言的?看看下面的青年員工座談會(huì)發(fā)言稿范文吧。
青年員工座談會(huì)發(fā)言稿【1】
首先我對(duì)于分公司能組織這樣一個(gè)活動(dòng),提供這樣一個(gè)平臺(tái)表示感謝和贊揚(yáng),我上班六年在我們局幾個(gè)公司都干過,在別的地方都沒見過這樣形式的座談會(huì)。
這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導(dǎo)講過一句話,我想這種情況無論是對(duì)他個(gè)人還是對(duì)公司都是不利的,作為個(gè)人來講不跟領(lǐng)導(dǎo)交流等于永遠(yuǎn)不入主流,對(duì)于公司來講,不知道員工的想法等于不能人盡其長,知人善用。
會(huì)影響公司的人才儲(chǔ)備,人才流失以至人才匱乏。
我想通過今天這樣一個(gè)民主務(wù)實(shí)的座談會(huì)以上的問題都迎刃而解了,作為個(gè)人可以發(fā)表自己上班的想法和建議,作為領(lǐng)導(dǎo)可以了解和考察員工,對(duì)誰都有利可以取得雙贏的局面。
接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會(huì),我覺得青年員工最大的特點(diǎn)是應(yīng)該有沖勁有闖勁,不怕失敗,敢于承擔(dān)責(zé)任。
不是有句話叫做年輕沒有什么不可以嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冏钭钋啡钡氖鞘裁?是經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)從何而來?大部分是從失敗和坎坷中來。
所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)克服不中,這何嘗不是一種成功。
至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細(xì)敘述,我只打一個(gè)比方。
同樣一件事情,讓一直做這件事情的人去做,他可能也做的很好,因?yàn)樗薪?jīng)驗(yàn)他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗(yàn)把它完成。
如果讓一個(gè)新人去做他可能做的更好,因?yàn)樗袥_勁,他會(huì)想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和激情之外,我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己.
關(guān)于我自己,我認(rèn)為,行止無愧天地,褒貶自有春秋。
我只能坦誠地說,我的德和能與四小的要求還有距離,不過,我要把JZM的老師顧毓敏送給JZM的四句話和送給朱--的四句話作為我的座右銘;天下為公,日月同心,智者興國,仁者澤民。
智者不惑,勇者不懼,誠者有信,仁者無敵。
關(guān)于展望,我相信同志們和我是一樣的,我們對(duì)未來充滿希望,因?yàn)槲覀兊臉腔褕?jiān)如磐石,但要建起大廈,還需同志們精誠團(tuán)結(jié)。
我曾多次說過,當(dāng)校長的,當(dāng)教師的除了擁有一顆火熱的心,除了擁有淵博的知識(shí),除了采取高效的教學(xué)藝術(shù)外,還必須是一個(gè)語言大師,用你幽默的富有哲理的語言去教你的學(xué)生,會(huì)得到事半功倍的效果。
對(duì)學(xué)生的教育,我們教師首先要端正思想,要真正認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是一塊玉,我們要使其成器,就必須去琢,人常說,山也,佛也,佛者山也,把不是佛的部分削掉之后,剩下的才是佛。
把不是臉的部分削下來,剩下的就是臉了,把不是鼻子的部分削下來,生下來的就是鼻子了。
再談?wù)勄嗄陠T工的不足,剛才也說到了,一個(gè)是缺乏經(jīng)驗(yàn),一個(gè)是缺乏與周圍人交流的技巧。
經(jīng)驗(yàn)我們只有在工作中累積,在失敗中總結(jié)。
但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來的,這個(gè)全靠個(gè)人的領(lǐng)悟和修煉。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為什么能當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo),除了他在工作上有你不及的地方,還有就是與人交流你望其項(xiàng)背的地方。
充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,人盡其長,人盡其責(zé),知人善用不是說說這么簡單的,所以有人說中國最難學(xué)最深?yuàn)W的就是人際交流學(xué)。
我想通過這個(gè)座談會(huì)我們每個(gè)人都能談?wù)勛约盒闹械恼鎸?shí)想法,提出一些好的建議;分公司能知道下面員工的心聲,能初步了解和考察到每個(gè)人。
這個(gè)座談會(huì)就是一個(gè)成功有亮點(diǎn)的座談會(huì),這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會(huì)的意義所在.
銀行青年員工座談會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿【2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：
我叫××，今天，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。
我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。
梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新形勢(shì)，總行黨委審時(shí)度勢(shì)、及時(shí)推出了人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、建功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇，給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺(tái)。
作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個(gè)舞臺(tái)上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。
改革對(duì)我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn)，我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁，需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。
但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對(duì)事業(yè)孜孜不倦地追求，對(duì)工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動(dòng)改革。
首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作;其次要樹立堅(jiān)定的信心，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實(shí)力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動(dòng)力，把人生的思想支點(diǎn)放在“愛國、愛行、愛崗”這個(gè)信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：“建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強(qiáng)則愛崗敬業(yè)的稿行強(qiáng)，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。
讓我們抓住改革的機(jī)遇，不負(fù)張恩照行長寄予我們的殷切希望，行動(dòng)起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識(shí)加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚(yáng)!
謝謝大家!
青年員工座談會(huì)發(fā)言稿范文【3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
我呢，到企業(yè)已經(jīng)一年有余，今日就借助這個(gè)機(jī)遇來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想：
我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工，特別是剛從學(xué)校出來，走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到企業(yè)以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。
這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西，但是，我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。
那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢?我想，我們至少要做好以下幾個(gè)地方：
1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力，擁有“空杯思維”。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”對(duì)于我們每一個(gè)人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。
當(dāng)今社會(huì)成長迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀精英比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。
補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。
所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。
蜘蛛不會(huì)飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。
它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。
這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。
奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強(qiáng)的凝聚力。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，一定要有一支和-諧的團(tuán)隊(duì)，要想打造一個(gè)和-諧的團(tuán)隊(duì)，就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。
如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工，那么，我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中，進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴(yán)格規(guī)定自己的執(zhí)行力，要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后，應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng)，只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。
6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。
思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。
工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦，讓自己具備超強(qiáng)的思想力，只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個(gè)知道感恩的員工。
我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的成長空間，工作為我們提供了施展才華的平臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩，對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。
當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。
才會(huì)工作的更出色，真正達(dá)到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
第二部分：企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神，是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、成長進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)企業(yè)全體成員的一同信仰、價(jià)值觀和做法準(zhǔn)則。
從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。
在劉經(jīng)理到五企業(yè)以來，更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時(shí)間里，我們分企業(yè)召開了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競賽、崗位職責(zé)考試，還有今日的青年職工座談會(huì)等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。
這樣我們就會(huì)感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工，有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。
這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
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