【推薦】父母的愛(ài)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的父母的愛(ài)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)就在我身邊，將我緊緊包圍。-題記自古以來(lái)，愛(ài)就是一個(gè)永恒的話題。昔有“孟母三遷”對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)，今有“暴走媽媽”對(duì)子女的艱辛付出。也許有些人總是抱怨自己身邊沒(méi)有愛(ài)，那是他沒(méi)有用心靈的鑰匙去開(kāi)啟愛(ài)的大門(mén)。其實(shí)只要其用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。小時(shí)候，當(dāng)我們還依偎在母親懷抱里的時(shí)候，當(dāng)我們還坐在父親肩上的時(shí)候，愛(ài)就在我們周圍了。只是那時(shí)還小，不知道什么是愛(ài)。漸漸地，時(shí)光飛逝不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上了小學(xué)。
愛(ài)藏在書(shū)包里，每次上學(xué)，母親總會(huì)把書(shū)包塞得滿滿的，那時(shí)我以為他們是應(yīng)該的，并不知道這就是愛(ài)到現(xiàn)在，我上了中學(xué)，生活日益枯燥乏味。父母看到這種情況，總會(huì)用他們濃濃的愛(ài)去消除我心中的怒火。例如一個(gè)甜蜜的微笑和一個(gè)慈祥的眼神，那好像在告訴我：加油，我們相信你。每當(dāng)我失意落魄時(shí)，想起父母的愛(ài)就會(huì)讓我重新振作起來(lái)，讓我微笑著去迎接新的一天。落魄，惆悵，這是我對(duì)生活的.真實(shí)寫(xiě)照。但是父母無(wú)微不至的關(guān)懷，給我注入了新鮮活力，讓我的生活變得五彩繽紛。所有的事情都會(huì)迎刃而解，去面對(duì)新的生活。
愛(ài)是溫?zé)岬奶?yáng)，奉獻(xiàn)他的光芒；是遼闊的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)的偉大在于愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，不知如何面對(duì)時(shí)，幫助你找好重心，支起一片希望的原野；愛(ài)是煩惱中的一首樂(lè)曲，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，聽(tīng)到這，會(huì)使你從煩惱中解脫，重新面對(duì)生活。愛(ài)其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)吧！
父母的愛(ài)作文 篇2
父母的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但越品越甜;父母的愛(ài)像一塊夾心糖，外面是硬的，里面卻是軟的，父母與我發(fā)生過(guò)許許多多的`事，有高興的、有傷心的、有痛苦的、還有失望的等等，有些事情使我終生難忘。
記得一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，感覺(jué)身體發(fā)燙，爸爸媽媽幫我量了一下體溫，一看，“哇，怎么都39度啦!”除此之外，我還感覺(jué)想嘔吐，四肢發(fā)軟發(fā)麻，連走路都站不穩(wěn)。爸爸急忙把我摟在懷里，媽媽則叫住了一輛停在路邊的出租車。在車上，我感覺(jué)有許多滴水滴在頭上，抬頭一看，原來(lái)是爸爸的淚水。
到達(dá)二院時(shí)，我實(shí)在忍不住了，張口就往地下吐，吐了好多好多。就在這時(shí)，媽媽已經(jīng)幫我掛好急診號(hào)，醫(yī)生一觀察，發(fā)現(xiàn)這種癥狀竟是心肌炎，需要立刻住院，還要抽血。媽媽馬上去交住院費(fèi)，爸爸則帶我去抽血。抽血時(shí)，我心想：住院多慘啊，要是住了院，既上不到學(xué)，又不能與小朋友們玩耍了，我傷心地流下了眼淚。抽完血，醫(yī)生說(shuō)：“你必須趕快住院，先吊兩瓶水看看�！蔽冶槐У搅瞬〈采希缓�，爸爸媽媽和我聊起天來(lái)，一會(huì)兒談學(xué)校，一會(huì)兒談長(zhǎng)輩，我的心情又變好了。不一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地又睡著了。
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)嘴里含著一支溫度計(jì)，爸爸焦急地看著我。7點(diǎn)多鐘，外婆給我?guī)?lái)了我喜歡吃的八寶粥和煮雞蛋，我吃得飽極了。到下午，我正在吊水，可我全然不顧，認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。就這樣持續(xù)了兩個(gè)多星期，我終于聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)“你明天就能出院了”這句話，我高興極了。醫(yī)生還說(shuō)：“雖然你出院了，但你還不能上學(xué)，而且不能劇烈運(yùn)動(dòng)，再過(guò)幾天還要來(lái)復(fù)查一次�！边^(guò)了幾天，沒(méi)想到陸老師和倪老師帶著5名同學(xué)到我家來(lái)了，他們一起向我說(shuō)我已經(jīng)成為了一名少先隊(duì)員。然后陸老師輔導(dǎo)了我的學(xué)習(xí)，他們還帶了許多玩具給我玩。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去有三年了，但我還記憶猶新。從這件事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)和老師們的愛(ài)是多么偉大啊!
父母的愛(ài)作文 篇3
今天我上完英語(yǔ)課，媽媽等了我好長(zhǎng)時(shí)間，然后我出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽買了我最喜歡吃的.雞排，還給弟弟買了他的最喜歡吃的蝦堡，于是我和弟弟特別開(kāi)心，還謝謝媽媽，媽媽說(shuō)她不吃，我想他肯定是想叫我吃多一點(diǎn)，所以我就給他了好幾塊兒，從這一點(diǎn)一滴的小事中，我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最可貴的愛(ài)。媽媽的愛(ài)像河水，源源不斷地流
淌在我成長(zhǎng)的每一步里；爸爸的愛(ài)像高山，堅(jiān)韌雄偉，鋪平我成長(zhǎng)的道路。
記得我五歲的時(shí)候，有一次，約凌晨四點(diǎn)，我醒來(lái)上洗手間，覺(jué)得走路的.時(shí)候有點(diǎn)暈，又看見(jiàn)有好幾個(gè)洗手間，我想肯定是沒(méi)睡好的緣故吧。想著，我就往其中一個(gè)洗手間走去，結(jié)果撞在墻上了，“啊喲！”一聲，我就暈倒在地上。媽媽被我的叫聲驚醒，就趕快起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，媽媽著急得臉都變青了，就像天要塌了，地要裂了一樣，趕快把我扶到床上，用體溫計(jì)測(cè)了一下，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度了，要去醫(yī)院。媽媽大吃一驚，著急的心情使媽媽無(wú)法安靜下來(lái)，大聲地對(duì)爸爸叫：“兒子發(fā)燒40度了，快起床，送兒子上醫(yī)院！快�。 卑职煮@醒了，連外衣都沒(méi)穿就和媽媽一起坐電動(dòng)車去醫(yī)院。因?yàn)閶寢屘绷耍蚤_(kāi)得很快，還好一路上沒(méi)人，要不早撞人了。到了醫(yī)院，吃了退燒藥，幾天后我的病好了。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽。
父母的愛(ài)作文 篇5
父母是孩子最要好的朋友，他們會(huì)把最真純的愛(ài)獻(xiàn)給孩子，這種愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的。
我生活在一個(gè)安穩(wěn)的家庭中，我覺(jué)得父母送給我最好的禮物是“愛(ài)”。在近十二年來(lái)，我感受到了父母獻(xiàn)給我的的種種愛(ài)，這些愛(ài)所包含的意義是不同的.。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。媽媽看了，滿臉氣得通紅，批評(píng)我說(shuō)：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了！”此時(shí)，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動(dòng)下來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！眿寢屢�(jiàn)我知錯(cuò)就改，與顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正就行了�！蔽倚睦锬菈K大石頭終于放下來(lái)了，也停止了哭泣。此時(shí)，我感到媽媽的愛(ài)就像那溫柔的聲音。
還有一次，下了一場(chǎng)很大的雨，我因?yàn)闆](méi)帶傘而急得發(fā)愁。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來(lái)，走近一看，原來(lái)是媽媽。媽媽冒著傾盆大雨給我送傘來(lái)了。此時(shí)，我感到媽媽的愛(ài)就像那雨傘。
父母把愛(ài)先給我們，同時(shí)，我們也要付出愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇6
父母對(duì)我的愛(ài)，無(wú)處不在。我很愛(ài)我的爸爸和媽媽，爸爸和媽媽也很愛(ài)我。接下來(lái)就讓我給你們講講我和我爸爸、媽媽之間發(fā)生的事情吧!
記得有一次，我生病了媽媽很著急，就把我送到婦兒醫(yī)院去吊鹽水。鹽水有兩大袋，當(dāng)一瓶吊完的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃甘蔗�！眿寢屨f(shuō)：“那你坐在這里，我去買甘蔗，哦�！蔽艺f(shuō)：“那快點(diǎn)回來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“我會(huì)的�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了很久，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我有些著急，想：媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)啊。我左顧右盼、東張西望，心里一直在想：媽媽你快回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于回來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么去了這么久啊?你不是說(shuō)會(huì)快點(diǎn)回來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō)：“這附近哪有賣甘蔗的店啊!我跑到很遠(yuǎn)的`地方才買到的�！�
我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，我深深地被媽媽對(duì)我的愛(ài)所感動(dòng)。
記得還有一次，爸爸買回來(lái)一些蘋(píng)果，爸爸他只吃一個(gè)蘋(píng)果，其他的全留給我吃，我叫爸爸吃一點(diǎn)爸爸還要裝出一副要打我的樣子。
爸爸、媽媽對(duì)我這么好，我一定不能讓爸爸媽媽生氣，我要送給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就是爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我要把家里打掃地干干凈凈的，一塵不染。還有爸爸媽媽下班回來(lái)給累了一天的爸爸媽媽捶捶背，讓爸爸媽媽消除一天的疲勞。我要這樣做爸爸媽媽才會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)他們的乖女兒。
我長(zhǎng)大以后要好好回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我對(duì)的愛(ài)!
父母的愛(ài)作文 篇7
我讀了《父母的愛(ài)無(wú)窮》這篇文章后，文章的內(nèi)容地打動(dòng)了心。
這篇課文主要講了作者在七八歲的，寫(xiě)了首詩(shī)，對(duì)此的評(píng)價(jià)是精彩極了，父親對(duì)此的評(píng)價(jià)是糟糕透了：作者在精彩極了和糟糕透了的這評(píng)語(yǔ)中，地把握住人生的，使變都平衡有名的作家，作者并且明白，父母這極端的斷言，其實(shí)是兩種不同形式的愛(ài)，但目相同的。從“作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每人，都需要于母親的力量，愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。有是不的，他會(huì)把人誤入歧途。是父愛(ài)的力量：警告、提醒，是的，作者誤入歧途;另是母親的力量：贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，是溫柔的，慈祥的。使“我”自信心，這兩種力量交織在一起，了孩子的成長(zhǎng)。父親的力量讓我不屈不饒，敢于正視的缺點(diǎn)，母愛(ài)的力量給我自信，是靈感和感的源泉。
作者一棵幼苗，母愛(ài)太陽(yáng)，把的光芒灑在幼苗上，使幼苗破土而出;父愛(ài)細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)小苗吸收日月之精華后，便會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。從“年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音交織在耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”，“精彩極了”，“糟糕透了”……兩股風(fēng)地向我吹來(lái)，我謹(jǐn)慎地把握住生活的.小船，使它不被那一股風(fēng)刮倒。我從心底里精彩極了也好，糟糕透了也好，這極端有的點(diǎn)—那愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地先前駛?cè)��！?/p>
說(shuō)到這，我覺(jué)得孩子是需要父母她精彩極了和糟糕透了的評(píng)價(jià)在父愛(ài)和母愛(ài)這兩股風(fēng)的吹拂下，小孩謹(jǐn)慎的把握住生活的小船，不被一股風(fēng)刮倒，才可以平穩(wěn)的到達(dá)，有用。
讀了這篇課文，我明白了：在人的生活中，需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使鼓起前進(jìn)的勇氣，但還得有人指出的。
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