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精選父母親的愛(ài)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的父母親的愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

父母親的愛(ài)作文 篇1
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話,就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話,上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯!后?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng);丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的'愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能噴出火來(lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽,我最愛(ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你啊!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn),她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
父母親的愛(ài)作文 篇2
因?yàn)閻?ài),冰雪會(huì)消融;因?yàn)閻?ài),枯木會(huì)逢春;因?yàn)閻?ài),希望綻放華彩;就因?yàn)閻?ài),生命才獲得了圓滿;就因?yàn)閻?ài),奇跡正在趕過(guò)來(lái)。十三年的春秋以悄然而逝,驀然回首,那一分分愛(ài)讓我們受益匪淺,體會(huì)這一種種愛(ài),就像在體會(huì)一首動(dòng)人的愛(ài)之歌……小時(shí)候是父母教我們牙牙學(xué)語(yǔ),叫我們做人的道理,上學(xué)時(shí),每天都起早為我做飯,上學(xué)放學(xué)時(shí)都去接送,他們都不曾嫌麻煩,為了我們的生活,每天都去掙錢(qián)。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,都不曾抱怨過(guò)一句,他們?yōu)槲宜冻龅,是什么也衡量不了的。想到這里,我不禁潸然淚下,我們都為父母做了什么呢?能與這些相提并論嗎?
記得有一次,我一不小心把腿摔傷了。兩個(gè)膝蓋摔得全是血,媽媽看到被嚇得說(shuō)不出話來(lái),爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。媽媽也跟著去了。在車上的時(shí)候我不住地在呻吟,媽媽一直安慰我說(shuō):“不疼啊,不疼,媽媽給吹一吹!蔽姨ь^發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里全是淚水。到醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費(fèi)。媽媽就把我抱病床上,說(shuō):“你快休息一下吧!”我點(diǎn)了一下頭,就閉上了眼睛。因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。在我住院的這段時(shí)間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波,我想吃什么,不論路途多么遙遠(yuǎn)爸爸都會(huì)為我買(mǎi)來(lái)。每當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候,看到的總是那幾樣單調(diào)的東西——熱騰騰的早點(diǎn),媽媽布滿紅絲的`雙眼,爸爸疲憊的身軀。這幾樣?xùn)|西雖然單調(diào)但是飽含了媽媽和爸爸對(duì)我的愛(ài)。
在他們精心地照顧下,我很快就出了院。出院那天,我無(wú)意間驚奇地發(fā)現(xiàn),父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。是啊,他們蒼老了許多,在僅僅幾天的時(shí)間內(nèi)蒼老了許多!我的眼睛濕潤(rùn)了,是為了我嗎?我這樣問(wèn)著自己……母親看到了,著急地問(wèn)我:是不是還有哪里不舒服?我使勁搖搖頭,她緊繃地臉這才舒展開(kāi)來(lái)!這時(shí)的我早已淚流滿面。
“慈母手中線,游子身上衣!碧煜赂改钢異(ài),其實(shí)都在一針一線,一封家書(shū),一件小事之中。
母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體,父愛(ài)是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,父母的愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
那份沉甸甸的愛(ài)——父愛(ài)和母愛(ài)。
父母親的愛(ài)作文 篇3
撕裂般的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒。望望四周,我仍躺在冷清的病房里,12歲的我本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地待在學(xué)校里,而骨折帶來(lái)的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了,淚珠一顆顆滑落下來(lái)。“孩子,怎么了?”媽媽聽(tīng)到我的哭聲,立刻從床上爬起來(lái),走到我的面前。“沒(méi)什么,作惡夢(mèng)而已。您去睡吧,我沒(méi)事的!睘榱俗屇赣H放心一些,我只好這樣說(shuō)。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著我,哄我入睡。等我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),才躺回自己的床上休息。。每天早上六,七點(diǎn),護(hù)士就會(huì)來(lái)量體溫。媽媽只好拖著疲憊不堪的身子,在我身旁寸步不離地守護(hù)著。手術(shù)的時(shí)間到了,醫(yī)生們把我抬進(jìn)了手術(shù)室。我疼得哇哇大叫,嘴里不停地呼喊著媽媽的名字,直到打了麻醉以后,才慢慢失去了知覺(jué)。由于是第二次骨折了,前前后后又已經(jīng)動(dòng)了三次手術(shù),虛弱的我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才漸漸蘇醒過(guò)來(lái),看什么都是模模糊糊的。唯一感覺(jué)到的就是媽媽正握著我的手。
隨后,又昏了過(guò)去。。第二天早上,按慣例,護(hù)士由來(lái)查體溫,一量居然有39攝氏度。我發(fā)燒了,渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著急,到處找消炎退燒的藥,可吃了后卻一點(diǎn)不見(jiàn)效。媽媽急忙找來(lái)了醫(yī)生,測(cè)了一下心跳。天。∥颐糠昼娦奶150下。正常人的心跳每分鐘僅有70下呀!他們立即給我輸氧,這才緩解了病情。這種擔(dān)驚受怕的日子持續(xù)了大約4天左右,我的燒總算是退了下來(lái),可心跳仍很快,爸爸媽媽于是只好請(qǐng)假照顧我。就這樣,僅僅幾天,父母便蒼老了許多,皺紋也增長(zhǎng)了不少。我心里無(wú)比愧疚,可總是深藏在心里,不敢說(shuō)出口。到了出院的日子,我被用擔(dān)架抬回了家。為了不讓我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),爸爸買(mǎi)了初一上冊(cè)所有科目的書(shū),耐心地輔導(dǎo)我?砂职譀](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),只好請(qǐng)了一個(gè)老師教我?次覍W(xué)得那么認(rèn)真,他也松了一口氣。就在那些天里,我不斷地讀呀,背呀,看呀,三個(gè)月就自學(xué)完了所有課程。但畢竟沒(méi)有老師,所以有些副科讓我很傷腦筋,但爸爸安慰我說(shuō):“誰(shuí)叫你把腿摔壞了呢?不過(guò),別擔(dān)心,初一的課程并不很難,但初二可得加油了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。時(shí)間過(guò)得很快,我的`傷好了,又來(lái)到了盼望已久的校園,可那段傷痛的經(jīng)歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然,在這段回憶中有說(shuō)不出的苦澀,但我仍能體會(huì)到一絲甜意:我邁出了人生的第一步,學(xué)會(huì)了面對(duì)困苦,又體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)比的愛(ài)!
父母親的愛(ài)作文 篇4
今天,我看到一篇有關(guān)“創(chuàng)口貼”的文章,說(shuō)的是關(guān)于母愛(ài)的故事。文中有這樣一句話:“每個(gè)人既需要?jiǎng)?chuàng)口貼貼補(bǔ)傷痕,也需要母愛(ài)來(lái)填充心靈的創(chuàng)傷!边@句話讓我不禁想起媽媽的那些創(chuàng)口貼。
一天,媽媽買(mǎi)了兩盒創(chuàng)口貼回家,我好奇地問(wèn)她買(mǎi)這么多創(chuàng)口貼干嗎。媽媽淡淡地笑道:“創(chuàng)口貼是家庭常備的物品,雖然小,但缺不得!碑(dāng)時(shí),我并不以為然。
過(guò)了幾天,我的手不知道被什么利器劃了一道口子,鮮紅的血流了出來(lái),我手忙腳亂地用紙巾擦拭著,可傷口好像決了堤的洪水,很快便染紅了紙巾。媽媽見(jiàn)我受傷了,箭一般地沖進(jìn)房間,焦急地打開(kāi)床頭柜,拿出創(chuàng)口貼,小心翼翼地給我包扎。果然,血立刻就止住了。包好后,媽媽還輕輕地對(duì)著傷口吹了幾下,關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?以后做事要小心,不能這么魯莽!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,慶幸媽媽記得備著創(chuàng)口貼。
四年級(jí)時(shí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我積極參與,胸有成竹。競(jìng)選那天,我懷揣著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),自信滿滿地參加競(jìng)選演講?勺詈,我失敗了,我心里很不是滋味。晚上放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便問(wèn)我遇上什么麻煩了。我把競(jìng)選的事告訴了媽媽,媽媽溫柔地鼓勵(lì)我:“別不開(kāi)心,你能參加競(jìng)選就說(shuō)明你有接受挑戰(zhàn)的勇氣,當(dāng)不當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是你要戰(zhàn)勝自己,不要被失敗、挫折打消難能可貴的進(jìn)取心。你參與了、努力了,雖然失敗了,但是你卻收獲了很多東西,是不是呀?”媽媽的話像一張創(chuàng)口貼牢牢地貼在我心靈的傷口上,讓它不再隱隱作疼。
從媽媽給我貼上創(chuàng)口貼的那一刻起,我知道,她的.愛(ài)無(wú)處不在,她時(shí)刻準(zhǔn)備著甚至愿意用自己的一生來(lái)治療我的傷痕。媽媽的創(chuàng)口貼永遠(yuǎn)貼在我的心中,牽引著我一步步走向美好的明天。
父母親的愛(ài)作文 篇5
父母,這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單,卻又那么難以理解。我們的父母為了自己的子女,吃了多少苦,流了多少淚。但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。
這是為什么?
因?yàn)槲覀兪撬麄兊奈ㄒ唬闵×,父母急的像熱鍋上的螞蚱,趕緊帶你去看醫(yī)生。而他們生病了,吃幾顆藥就可以了。
這是為什么?
因?yàn)槲覀兪撬麄兊膶氊,假如只有一片面包,父母一定?huì)先給你吃,這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^肉。父母寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。
我看到了這樣的一篇報(bào)道:一輛工程車在行駛中拉倒兩根電線桿,電線桿將旁邊一處的.民工宿舍磚墻砸倒,塌下來(lái)的兩米多高磚墻將屋內(nèi)將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間,讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去,壓在這對(duì)父母身上的磚墻有千斤重,他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻?為什么自己不先逃出去?因?yàn)樗麄兪紫认氲降氖撬麄兊暮⒆印?/p>
我體會(huì)到父母的愛(ài)是多么無(wú)私,以后我一定不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了,因?yàn)樗麄儛?ài)我,我也愛(ài)他們。
父母親的愛(ài)作文 篇6
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)?偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡,慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說(shuō)的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的`動(dòng)力。跌到了,扶我起來(lái)的是母親,叫我自己站起來(lái)的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡?wèn),直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué),卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨,朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái),都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,我們?nèi)松谋壤前俜职,而有百分之五十是待在學(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧;蛟S。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。
現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線劃過(guò)天空,然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。朋友,有你真好!未來(lái)的日子,我們還將繼續(xù)走過(guò)。。
十三年的旅程,失去了很多,收獲的也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí),驕陽(yáng)暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi),請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛(ài)著你的人。
堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。
父母親的愛(ài)作文 篇7
媽媽的愛(ài),深情濃厚,如春日的暖陽(yáng),似夏日的細(xì)雨。薄薄的餃子皮,小巧輕盈,媽媽的愛(ài),就包在餃子里。
今天傍晚,天空灰沉沉的,下著淅瀝瀝的小雨,我站在校門(mén)口,焦急地等待著!皨寢屧趺催不來(lái)接我呢,一會(huì)兒還要學(xué)英語(yǔ)呢!”我暗暗想著。雨嘩嘩地下著,我擠在門(mén)口小賣部的屋檐下,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走。雖然是春天,但由于下雨,不斷有涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里,我又冷又餓,心里不停地抱怨著。我又看了一眼表:啊,六點(diǎn)十五分!還有十五分鐘就要上課了!就在我心急如焚的時(shí)候,遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)身影,我定睛一看,是媽媽!我急忙跑上去,不高興地說(shuō):“媽媽,你怎么才來(lái)啊?我都要餓死了!”媽媽急忙說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我下班晚了一點(diǎn),你看,我給你煮了餃子!闭f(shuō)完,媽媽掏出一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的飯盒遞給我,說(shuō):“快吃吧,吃完我送你去學(xué)英語(yǔ)!边@時(shí),我才注意到媽媽一副氣喘吁吁的'樣子,額前的幾縷亂發(fā)不知是被汗水浸濕的還是被雨水打濕的。
我打開(kāi)了盒蓋,是滿滿一盒熱氣騰騰的餃子。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的筷子,在媽媽為我撐起的傘下,吃了起來(lái)。我咬了一口,頓時(shí),滿嘴都是說(shuō)不出來(lái)的香氣,我感覺(jué)心里暖融融的,仿佛有什么東西正在發(fā)芽……我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了媽媽在下雪天里,深一腳淺一腳來(lái)接我的情景;還有我發(fā)燒時(shí),媽媽徹夜未眠,為我降溫的情景……我的眼睛濕潤(rùn)了,心里滿是對(duì)剛才抱怨媽媽的愧疚,我抬起頭,媽媽正深情地望著我,笑瞇瞇地問(wèn):“好吃嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,脫口而出:“謝謝你,媽媽!”媽媽又笑了,笑得很滿足,仿佛一切勞累和付出都是值得的。
媽媽的愛(ài),就在餃子里。愛(ài),漸漸地把我包圍,我的眼睛濕潤(rùn)了……
父母親的愛(ài)作文 篇8
父母的愛(ài)是無(wú)私的。在詩(shī)詩(shī)句句中,我領(lǐng)略到父母的愛(ài)。的的確確,父母的愛(ài)是嚴(yán)格的,而母親的愛(ài)就是關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我在這兩中愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
父親的嚴(yán)格要求促使我在學(xué)業(yè)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一向?qū)W習(xí)成績(jī)不是很好的我瞬間在班上名列前茅。誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)感到詫異,但請(qǐng)你們不要亂想,這都是實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
那是因?yàn)橛幸淮挝以跀?shù)學(xué)考試考不及格,回到家后,爸爸大發(fā)雷霆,還被爸爸罵了一頓,在以后的日子中,他不允許我出去玩,更不允許我走近電腦,還特別地請(qǐng)了位老師幫我補(bǔ)習(xí)。在那段日子里真是度日如年呀,每天面臨著都是爸爸的責(zé)罵,老師的講解,媽媽的安慰;更摻的是做題、考試,但是我還是堅(jiān)定意志地對(duì)自己說(shuō):“爸爸那么辛苦也是為了我好,還是少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)努力好了。經(jīng)過(guò)了我的努力,每次考試不再不及格,而且還能名列前茅呢。我才明白:努力才會(huì)有收獲,勤奮才能出天才。但我更清楚的是:爸爸之前的所做的一切都是為我好。這就是嚴(yán)格要求的父愛(ài)!
生活中,更都的是母愛(ài)。她是一中默默無(wú)聞,無(wú)私的愛(ài)!
一大早,媽媽便幫我準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),幫我收拾好書(shū)架。晚上,媽媽常常幫我蓋好被子,把明天要穿的'外套放在床邊。有時(shí)我故意沒(méi)睡,看著媽媽,當(dāng)媽媽向我走來(lái)時(shí),便閉上眼,只見(jiàn)媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭。、 那中幸福是無(wú)人能替代的。!媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)讓我感到明天的美好,后天的快樂(lè)。
比山還高,比還深的愛(ài),來(lái)源于父母親。我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。在此時(shí)此刻,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們。”
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