父母的愛(ài)作文精選【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的父母的愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)作文 篇1
天底下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。當(dāng)然,我的母親也很愛(ài)我。
我家里有一個(gè)游泳池,有一天,我突然很想游泳,可是媽媽不給我去游。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你這次語(yǔ)文考到90分以上,我就給你游泳!苯Y(jié)果我語(yǔ)文考了一百分,我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“游泳池壞了,放不到水,下一次再游,媽媽讓你游兩次!蔽矣X(jué)得很奇怪,昨天游泳池還好好的啊,怎么今天就壞了?
趁著爸爸媽媽去上班,我馬上去游泳池看看。結(jié)果讓我大吃一驚,游泳池一點(diǎn)都沒(méi)有壞!我就下去游泳了。媽媽爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在游泳,就打了我一頓。原來(lái),媽媽也是為了我好,今年很多人都因?yàn)橛斡緯r(shí)不小心溺水死了。媽媽害怕我也遭遇意外,才不給我游泳。聽(tīng)了媽媽的.解釋?zhuān)腋袆?dòng)極了。
我愛(ài)我的媽媽。
父母的愛(ài)作文 篇2
父母的愛(ài)是偉大的,父母的愛(ài)是回報(bào)不完的,父母的愛(ài)是永無(wú)止境的……。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發(fā)高燒了,第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來(lái),那時(shí)我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車(chē)直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸媽直接把我送去發(fā)熱門(mén)診,母親帶我看病,父親去掛號(hào),忙個(gè)不停。最后,醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”,全家這才松了口氣。
晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時(shí),媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開(kāi)似的;媽媽見(jiàn)我沒(méi)吃晚飯,醫(yī)院的食堂又打過(guò)了,最后跑了好幾公里才買(mǎi)來(lái)熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒(méi)合眼,一直守在我身邊,在父母的`精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,有了你們的關(guān)愛(ài),我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
父母的愛(ài)作文 篇3
每次,當(dāng)我玩起最心愛(ài)的娃娃,就會(huì)想到當(dāng)我成為爸爸媽媽的時(shí)候,我會(huì)變成怎樣的媽媽呢?是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)窟是很溫柔的媽媽呢?我會(huì)不會(huì)因?yàn)楹⒆右簧,就像一只熱鍋上的螞蟻呢?我?dāng)媽媽時(shí),一定要營(yíng)造一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。
我一定要我的'小孩從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,從不識(shí)字時(shí)便念給他聽(tīng),到親子一起閱讀,再到自己讀,長(zhǎng)大以后作文能力就很厲害,讓他愛(ài)上作文 品德也很重要,我會(huì)跟他說(shuō)品德小故事,也會(huì)跟他說(shuō)人生的大道理,當(dāng)他做不好時(shí),雖然我心里生氣得像火山爆發(fā),我也不會(huì)罵他,除非真的很多次,總之我希望他能有好品德。
當(dāng)我的小孩上小學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)讓他上親子班,因?yàn)槲也幌胍谟H子班時(shí)直接看答案寫(xiě)作業(yè),我希望他能自己想答案,當(dāng)他在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一定坐在他的旁邊,不管我的工作有多忙,我都會(huì)抽時(shí)間看他寫(xiě)作業(yè),如果考試考不好,我不會(huì)罵他,我會(huì)先問(wèn)他為什么會(huì)錯(cuò),要怎么解決,如果不懂,我會(huì)算給他看,讓他仔細(xì)思考,直到他弄懂為止。
照顧小孩有時(shí)候是一件苦差事,包括要常注意他玩電腦的時(shí)間,我會(huì)在電腦機(jī)旁邊放計(jì)時(shí)器,一旦計(jì)時(shí)器響了,就不能再玩了,當(dāng)他玩太久時(shí),我會(huì)叫他去跳繩運(yùn)動(dòng)一下。遇到假日時(shí),我不會(huì)讓他待在家里,星期五就把功課寫(xiě)完,星期六、日便可帶他去爬山、騎腳踏車(chē),那兩天就是我和他培養(yǎng)親子關(guān)系讓我們更親密的“運(yùn)動(dòng)日”。
雖然養(yǎng)育孩子是一件很辛苦的事,但是照顧小孩也有讓你有成就感的地方,而我也擔(dān)心我煮的菜可能不好吃,希望孩子可以告訴我哪里不好吃,要怎樣改進(jìn),我就會(huì)好好再專(zhuān)研烹飪的細(xì)節(jié)。如果他有什么苦惱的心事,也希望他常跟我分享,我愿當(dāng)他的情緒垃圾筒?傊蚁M液秃⒆又g可以沒(méi)有秘密,溝通的橋梁隨時(shí)通暢。
兒女如幼苗,父母如水;兒女似小草,父母如太陽(yáng);兒女是箭,父母是弓。當(dāng)我成為爸爸媽媽時(shí),我要當(dāng)一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)瑢?lái),我一定要把我的小孩教好,讓他擁有一個(gè)精彩的人生。
父母的愛(ài)作文 篇4
在我的眼中,爸爸媽媽是最疼愛(ài)我的人,有他們?cè)诰妥屛腋械綔嘏?/p>
我記得又一次我發(fā)燒了,早上的時(shí)候,我突然流鼻血了,原以為流一下就能好,沒(méi)想到媽媽們想方設(shè)法也沒(méi)能止住。之后,媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,止住鼻血后發(fā)現(xiàn)我還發(fā)著燒。醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴,打吊針的時(shí)候,我的手變得冰冷,媽媽就用自己溫暖的手包裹著我的'手,一直陪著我;氐郊依铮瑡寢屪屛宜挥X(jué),還用涼水浸過(guò)的毛巾敷在我頭上,還經(jīng)常換。深夜醒來(lái)媽媽還守候在我身邊,望著媽媽那疲憊的眼神,我心里非常感動(dòng)。
媽媽的噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至溫暖著我,而爸爸默默的關(guān)愛(ài)也讓我感動(dòng)。
冬天,一個(gè)雪花飛舞的晚上,我趴在書(shū)桌上寫(xiě)家庭作業(yè),我感覺(jué)非常寒冷,手腳冰涼,字也寫(xiě)得非常難看,邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ):要是坐在床上寫(xiě)多暖和啊!正巧被爸爸聽(tīng)到了。第二天爸爸便帶著木料和工具在車(chē)庫(kù)里做起了木匠活,一上午的忙活,一個(gè)漂亮的四方凳子就做好了,我給它取了個(gè)名字,叫做床凳。晚上,我就舒舒服服坐在床上寫(xiě)作業(yè),心里想著,爸爸對(duì)我可真好!
現(xiàn)在我只想對(duì)說(shuō)一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
父母的愛(ài)作文 篇5
親情,是人世間最美好的東西,既可能是父親嚴(yán)厲的教導(dǎo),又可能是母親溫柔的呵護(hù)。每個(gè)人都需要親情,它會(huì)在你最怕冷的時(shí)候變成陽(yáng)光溫暖你,在你找不到方向的時(shí)候變成指南針指引你,在最黑最黑的夜里照亮你前行。
一條小巷子里,一個(gè)男孩堅(jiān)韌不拔地學(xué)習(xí)騎自行車(chē),他摔倒了許多次,手掌和膝蓋都鮮血直流。終于,他忍不住了。他多么期望在一旁看著的父母能給些鼓勵(lì),可父母沒(méi)有說(shuō)話(huà),神情也有些堅(jiān)毅。仿佛這就是他們能給他的`最好回應(yīng)。男孩有些生氣了,但他沒(méi)有用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),只是憤憤不平。接著,他又騎上自行車(chē),這次他心里不再是恐懼,而是勇敢,也許這是他想用行動(dòng)回?fù)粽驹谝慌缘母改浮K治罩孕熊?chē)車(chē)把,目視前方,雙腳飛快的蹬著踏板。
終于成功了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的小男孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。這時(shí),站在一旁的父母的態(tài)度卻來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。他們笑得比小孩還燦爛,仿佛是自己獲得了成功。小孩終于明白,父母這么做的目的,只是為了培養(yǎng)小孩內(nèi)心的自信,讓他明白人生一切必須依靠自己來(lái)創(chuàng)造。
這個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的男孩就是我。雖然那時(shí)我還小,身高也不夠,但是我能清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我緊緊抱住父母的小腿,用這個(gè)方法來(lái)表達(dá)我心中的喜悅。父親似乎很懂我,馬上把我舉得很高,給我人世間最特別的夸獎(jiǎng)與贊賞。
在父母的愛(ài)里,我茁壯成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)作文 篇6
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿(mǎn)的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話(huà),就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀(guān)察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話(huà)的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà),上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯!后?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的'!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀(guān)察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你啊!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)?nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn),她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿(mǎn)足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
父母的愛(ài)作文 篇7
父母的愛(ài)像大海里的引航燈,引領(lǐng)我努力向前駛?cè);父母的?ài)像太陽(yáng)與雨露,滋養(yǎng)著我這棵小樹(shù)苗;父母的愛(ài)像更像奔騰地海水,我就像小魚(yú),沒(méi)有它我也不可能存活;父母就像。
父母對(duì)我的愛(ài)就是無(wú)微不至的,多得像大海里的.貝殼?晌矣袝r(shí)并不理解父母對(duì)我的愛(ài)總就是對(duì)著他們大吵大鬧。
小時(shí)候的我就是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班,與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)!拔也蝗ヂ铩保皠(wù)必去,快點(diǎn),要遲到了!”小時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,因?yàn)檫@兩個(gè)都不就是我喜歡的興趣班,我總就是哭著進(jìn)興趣班,而且上完興趣班,我還要和父母吵一次架才行。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,頭離本子快要貼在一齊,媽媽就會(huì)喋喋不休的說(shuō)起戴眼鏡的壞處。此時(shí)在我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),爸爸也會(huì)千叮嚀,萬(wàn)囑咐的叫我留意“馬路殺手”,我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“明白了,明白了!”然后才去上學(xué)。
此刻我長(zhǎng)大了,漸漸地我明白了:父母給我報(bào)興趣班就是明白了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业那椴,想讓我高人一等;父母在小事上?duì)我“喋喋不休”就是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),對(duì)我就是那么的細(xì)心。
當(dāng)父母勞累了一天回來(lái)時(shí),我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶,說(shuō)上幾句感謝父母的話(huà)語(yǔ)。
父母的愛(ài),就是慈祥的笑容,就是親切的話(huà)語(yǔ);就是熱情的鼓勵(lì),就是嚴(yán)格的要求,它就是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下,好好珍惜,茁壯成長(zhǎng)吧!
父母的愛(ài)作文 篇8
父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,是父母用溫暖的愛(ài)哺養(yǎng)了我們。父母濃濃的愛(ài)寫(xiě)不完,說(shuō)不盡,就像天上的星星一樣多。有一件事,總是清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那天夜里,寒風(fēng)呼嘯,天特別冷。不知是因?yàn)槔洌是怎的,我的頭特別難受。我翻來(lái)覆去總也睡不著覺(jué)。于是,我悄悄地爬起來(lái),亂翻了幾顆藥,喝了下去。但是,這不僅不見(jiàn)起色,還越來(lái)越難受。頭上好像有萬(wàn)顆針扎著一樣。我忍不住了,又一次掙扎起來(lái),叫醒媽媽。媽媽拿了體溫表,給我量了一下體溫!疤炷模 眿寢尣唤@叫起來(lái),“40℃!”她趕緊抱起我往醫(yī)院跑,爸爸也急急忙忙地緊跟著跑來(lái)。
路上,我請(qǐng)求媽媽把我放下,讓我自己走?蓩寢屨f(shuō):“你不知道你發(fā)高燒了嗎?”說(shuō)著,還脫下外衣,讓我披著。刺骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,我知道媽媽此時(shí)特別冷,但我又能做什么呢?雖然寒風(fēng)無(wú)情,但迷迷糊糊中我見(jiàn)媽媽頭上滾著愛(ài)的汗珠。
來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊針。爸媽就坐在我床邊,守著我,眼里充滿(mǎn)了著急的神色。他們一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓乳_(kāi)水,一會(huì)兒?jiǎn)栁译y不難受,一會(huì)兒又抱來(lái)毛毯給我蓋著。因?yàn)榇蛑踽,病情有些好轉(zhuǎn),所以我不知不覺(jué)就睡著了,進(jìn)入了香甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜里,我醒來(lái),見(jiàn)爸爸媽媽還睜著眼睛,全神貫注地守著我。我想:媽媽和爸爸為了我,肯定沒(méi)睡覺(jué)。于是,我感動(dòng)地說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈兯瘯?huì)兒吧!我好多了,沒(méi)事!”媽媽和爸爸見(jiàn)我醒了,他們的眼睛好像突然有了光輝,高興地說(shuō):“孩子,你感覺(jué)怎么樣?”我說(shuō):“好多了。”他們會(huì)心地笑了。
第二天,筋疲力盡的爸爸媽媽還在守著我。他們眼里布滿(mǎn)了血絲,兩鬢的黑發(fā)好像白了許多。此時(shí),我流下了眼淚,感激他們晚上為我所做的一切。
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嬲\(chéng)感謝你們?yōu)槲腋冻鲞@么多愛(ài)。我知道,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了你們。所以,我要努力學(xué)習(xí),以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝你們。
父母的愛(ài),無(wú)邊無(wú)涯,我們享之不盡,用之不竭,更感激不完,只能好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī),讓他們永遠(yuǎn)欣慰。
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