愛父母的作文3篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛父母的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛父母的作文 篇1
有兩個(gè)人，他們非常地愛我，比任何人都要愛我。他們就是我的爸爸我的媽媽。
記得在我小時(shí)候，非常愛玩，但總是讓我的媽媽陪我一起玩。有一次，我要我的媽媽陪我，我的媽媽正在洗衣服，沒(méi)有答應(yīng)我，我就很失望，覺(jué)得我的媽媽不愛我。我還埋怨我的媽媽洗衣服慢。心想：不就是洗個(gè)衣服嘛！往洗衣機(jī)里一扔不就行啦！然后我把想法告訴了我的媽媽。可誰(shuí)知，我的.媽媽卻說(shuō)：“那樣不是把握不好時(shí)間嘛！再說(shuō)，我還要掃地呢！衣服要是沒(méi)洗干凈的話，你明天就別穿衣服了！”
現(xiàn)在想想，還覺(jué)得很有趣。原來(lái)，我的媽媽是愛我的！
還有一次，那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。我的媽媽給我報(bào)了古箏興趣班，希望我能成為一名音樂(lè)家。我雖然喜歡彈古箏，但不喜歡練古箏。因?yàn)槔蠋熞竺刻彀褜W(xué)過(guò)的曲子各彈五遍，每天都彈一樣的曲子，還要各彈五遍，好枯燥��！我的媽媽整天都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想彈好古箏，那就快點(diǎn)練吧！”我無(wú)奈之下，只好練了起來(lái)。我每彈完一首曲子，我的媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)“真棒！”或是“不錯(cuò)！”還有“真好聽！”爸爸也非常喜歡聽我彈古箏，經(jīng)常在一旁為我鼓掌。
我一天天長(zhǎng)大，又過(guò)了一年，又長(zhǎng)了一歲，又懂事一點(diǎn)，又長(zhǎng)高了一些……我上三年級(jí)了。爸爸我的媽媽的工作被調(diào)到青海去了，他們不經(jīng)常回家，但我還像以前那樣聽話。
一個(gè)暑假，爸爸把我接到他們上班的地方了。我在那里玩得非常開心，整個(gè)暑假我都待在那里。爸爸知道我快開學(xué)了，想讓我在開學(xué)前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，但又想讓我再好好玩一玩。爸爸經(jīng)過(guò)再三思考后決定：明天卻釣魚，后天再?gòu)?fù)習(xí)。爸爸為我們準(zhǔn)備了三個(gè)魚桿——爸爸一個(gè)，我的媽媽一個(gè)，我一個(gè)。
到了第二天，爸爸果真帶我去釣魚了。我們到達(dá)目的地后，有一段半人深的草叢等著我們走。草叢很扎，扎疼了我的腳。爸爸心疼我，于是把我背了起來(lái)�？砂肴松畹牟輩踩阅茉业哪_。爸爸見了，一彎腰，把我馱到他的肩膀上來(lái)了。那一刻，我深深地感到濃濃的父愛涌上心頭。我忍不住，流出了淚水。
感謝父母對(duì)我細(xì)心的照顧。我明白，父母是世界上最愛我的人！
愛父母的作文 篇2
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里到處都充滿了愛，到處充滿了歡樂(lè)。
我聽了老師講的《母愛》以后，我懂了父母是偉大的，無(wú)論什么時(shí)候，父母都會(huì)來(lái)幫助我們，我愛媽媽，也很愛爸爸。
我媽媽是一個(gè)醫(yī)生，她總是在我傷心的時(shí)候關(guān)心我，總是無(wú)微不至地照顧我，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，都會(huì)看到媽媽在廚房里忙碌的身影。
我爸爸不管再忙會(huì)抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上的難題時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地指導(dǎo)我、細(xì)心地教我，這時(shí)我的難題一下就解開了。
從我出生到現(xiàn)在，每一步都離不開爸爸、媽媽的呵護(hù)和教育，每一步都離不開爸爸、媽媽的關(guān)懷，每一步都浸透著父母多年來(lái)的'心血。如果說(shuō)母愛是一杯香甜的水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡，如果說(shuō)母愛是奔流不息的大河，那么父愛就是博大寬廣的大海，所以父母是偉大的，我愛我的父母，我愛我溫馨而快樂(lè)的家!
愛父母的作文 篇3
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：”你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？“幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示”特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！
“現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡��！ 我的媽媽是典型的”慈母“。她對(duì)我的'吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到”學(xué)習(xí)一切可好？“的字眼，在電話里聽到”記著要多穿點(diǎn)衣服“那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
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