愛父母的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的愛父母的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛父母的作文 篇1

　　在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，父親母親本來同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，父親母親說：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了。”父親把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來了。

　　有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。

　　還好，父親母親當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺很得意。

　　可是好景不長(zhǎng)，過了一兩天，父親檢查我的書包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。

　　父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的`，我只好如實(shí)地講了。

　　結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。

　　現(xiàn)在回想起來，父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

愛父母的作文 篇2

　　世界上誰才是真正最愛我們的人呢？如果你不知道的話，就讓我來告訴大家吧！

　　我曾經(jīng)聽到有人說：“父母不是世界上最愛我的人，爸爸媽媽天天罵我打我，所以我的爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不愛我�！边�有的人說：“我的父母天天嘮叨，說我整天玩不讀書，所以他們肯定不愛我。”我曾經(jīng)也說過對(duì)父母不好的`話，可是，當(dāng)后來大家又在討論這個(gè)話題時(shí)，我會(huì)思考一下，也許隨著年齡的增長(zhǎng)自己也明白了父母的不容易，以及父母的用心良苦，我也終于明白：只有父母才是世界上最愛我們的人，他們所做的一切都是為了自己的孩子。所以我們不該這樣說我們的父母，不該無緣無故地懷疑他們對(duì)我們的愛，如果他們知道了他們得多傷心�。�

　　父母為什么要打我們，為什么要罵我們，批評(píng)我們呢？這是因?yàn)檫�沒真正懂事的我們做什么都不認(rèn)真，有時(shí)只是為了一點(diǎn)小事就要耍小性子，總是不理解父母惹他們生氣。同學(xué)們，你們仔細(xì)地回想一下，每天是誰早起為我們準(zhǔn)備可口美味的早餐；是誰在下雨天給我們撐起雨傘；是誰在我們生病時(shí)一直陪伴著我們，照顧著我們；又是誰在我們考試失利時(shí)，盡管會(huì)生氣但還是依然不斷地鼓勵(lì)我們。記得那是一個(gè)下雨天，媽媽拿著傘來學(xué)校接我，我緊緊跟著媽媽，這時(shí)我看到媽媽的褲腳已經(jīng)濕透了，當(dāng)時(shí)我的心里說不出的難受。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你褲腳濕了。”媽媽聽力，摸了摸我的頭溫柔地說：“沒關(guān)系，反正一會(huì)兒就到家了。每次一想到這件事，我還是會(huì)難受一陣兒。

　　同學(xué)們，這回你們應(yīng)該明白，誰才是真正愛我們的人了吧？沒錯(cuò)，就是我們的父母。所以我們以后不要再抱怨自己的父母了，只有他們會(huì)毫無保留的把他們所有的愛給予我們。我們要懷有一顆感恩的心，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！

愛父母的作文 篇3

　　這篇課文主要講了巴迪寫了一首詩，母親評(píng)價(jià)這首詩“精彩極了”！父親卻很看重巴迪寫詩的水平，評(píng)價(jià)“糟糕透了”！巴迪長(zhǎng)大后，正確的認(rèn)識(shí)了這兩種不同的愛，并在父母時(shí)常的提醒下，寫作水平不斷提高。

　　文中母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式，卻都是為了一個(gè)共同的.目的，那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒，嚴(yán)厲的，而母親的愛則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，溫柔的。這兩種愛交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長(zhǎng)，我覺得這樣非常好，既不把孩子引入歧途，也不讓孩子驕傲自滿。

　　有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)！父母的愛是永恒的，如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是母親用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，使我能從新站起來。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛撫，所以，我也要和作者一樣，在父母愛的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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