愛(ài)父母的作文7篇【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文7篇，歡迎大家分享。
愛(ài)父母的作文 篇1
我一直住在爺爺奶奶家，一周只能去爸爸媽媽家一次。因此，我非�？释@一天的到來(lái)。
新年前的一個(gè)月，是爸爸媽媽工作最忙碌的一個(gè)月，本來(lái)我是不能去爸爸媽媽家的.，但是，爸爸媽媽還是堅(jiān)持讓我去住一周。
早晨，我還在暖烘烘的被窩里呼嚕嚕的睡大覺(jué)，爸爸媽媽已經(jīng)在刷牙洗臉了。爸爸自己的事忙完后，又幫我檢查書(shū)包、擦鞋子、擠牙膏、做麥片。媽媽自己的事忙完后，又幫我做早餐、梳頭發(fā)、拿衣服、燒水灌到水瓶里。爸爸媽媽做完這些事后，我這個(gè)“大懶蟲(chóng)”還在呼嚕嚕的睡大覺(jué)，真的是“懶”啊！
當(dāng)我起床后看見(jiàn)爸爸媽媽忙碌的身影，才發(fā)覺(jué)爸爸媽媽原來(lái)是那么的瘦小，那么的艱辛，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再勞煩爸爸媽媽幫我做事情了。
這個(gè)星期，為了繞道送我上學(xué)，爸爸媽媽每天都會(huì)遲到，為此他們扣了好些工資，但是他們無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)。他們堅(jiān)持著對(duì)我的承諾：一定不會(huì)讓我上學(xué)遲到。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，是任何行動(dòng)都可以證明的。寧愿遲到，也要接送我；寧愿自己受到傷害，也要保護(hù)我；寧愿自己累，也要讓我豐衣足食。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)能獻(xiàn)出生命，我能像爸爸媽媽那樣嗎？這是一個(gè)值得我思考的問(wèn)題。
愛(ài)父母的作文 篇2
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)隨處可見(jiàn)，但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)可以穿越時(shí)空，編織出最美麗的彩虹。
我記得，在我還小的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了各種各樣的玩具。于是，我整天玩玩具，幾乎每個(gè)玩具都被我玩過(guò)幾十次。
我記得，有一次我睡意沉沉的'早上，我偶然聽(tīng)見(jiàn)有炒菜的聲音，后來(lái)我以為睡著了，當(dāng)?shù)搅似唿c(diǎn)的時(shí)候，爸爸叫我起床了，我發(fā)現(xiàn)餐桌上已擺著一個(gè)雞蛋和一些早飯，原來(lái)爸爸每天在六點(diǎn)半起床為我做早餐，有時(shí)還為我洗衣服曬衣服。爸爸總是在家忙個(gè)不停，讓我心里總是很感動(dòng)。
記得有一次，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，外面下著大雨，過(guò)了幾分鐘，爸爸頂著一把雨傘，冒著大雨沖向了我，把雨傘撐在我頭上，一路上為我遮風(fēng)擋雨，等到回到家時(shí)，只見(jiàn)爸爸的左半身已被一顆顆冰涼的雨滴打得濕漉漉的，爸爸也有一點(diǎn)感冒了，再看看我身上，一點(diǎn)也沒(méi)濕，全身干干的。聽(tīng)著外面下雨的聲音，想著爸爸頂著雨傘沖向我的場(chǎng)面，一顆感動(dòng)的淚水已流在了我的腮邊。
父母的愛(ài)很多很有多，說(shuō)也說(shuō)不完。
父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了走路學(xué)會(huì)了說(shuō)話，父母的愛(ài)，讓我一天天的成長(zhǎng)，父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了自已要愛(ài)同學(xué)愛(ài)老師愛(ài)朋友，更要愛(ài)生我養(yǎng)我的父母。
我們長(zhǎng)大要好好的孝敬我們的父母，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴痢?/p>
愛(ài)父母的作文 篇3
爸爸媽媽都很愛(ài)我，但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情，大家就會(huì)明白了。
有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。爸爸讓我攀高，可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn)：“沒(méi)事吧寶貝，傷到哪沒(méi)“？還沒(méi)等我回答，爸爸就走過(guò)來(lái)，把我從媽媽?xiě)牙锢_(kāi)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是小伙子，這點(diǎn)痛算什么，繼續(xù)爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒(méi)想到又摔了下來(lái)，接連幾次都沒(méi)有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來(lái)，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道，父母都有愛(ài)，媽媽的愛(ài)是溫柔的，讓我心里暖暖的'，而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵(lì)。
這就是我父母的愛(ài)，母親的愛(ài)可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
愛(ài)父母的作文 篇4
有一次，我考試沒(méi)考好，我在心里默默的想：回家肯定要被父親訓(xùn)斥一通了，到底給父親看呢，還是不看呢？還是看吧！當(dāng)我把那張?jiān)嚲磉f給父親時(shí)，我低下了頭，生怕被父親罵�？墒�，事情并不是我想象的那么糟，父親微笑著只說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次盡自己最大的努力去考吧！”我聽(tīng)了父親的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”下次就考了個(gè)九十幾分。
母親是我驕傲是治療的`藥水。
有一次我和同學(xué)在比賽跳遠(yuǎn)，結(jié)果我和她相距二十米，我高興極了！母親看見(jiàn)了，臉上露出了笑容，但同時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲自大，下次繼續(xù)努力，驕傲?xí)谷寺浜蟮摹！?/p>
父親母親，您對(duì)我們的愛(ài)比路長(zhǎng)，而我們對(duì)您的愛(ài)卻像筷子一樣長(zhǎng)，你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我以后要好好報(bào)答你們。
愛(ài)父母的作文 篇5
有的人說(shuō)：父母的愛(ài)是無(wú)私的。有的人說(shuō)：父母的愛(ài)是報(bào)達(dá)不了的。還有的人說(shuō)：父母的愛(ài)我們要好好珍惜。那我來(lái)講講我父母對(duì)我的愛(ài)吧！
我記得有一次，爸爸、媽媽帶我一起去旅行，可是才到第二天晚上，我就發(fā)燒了。爸爸、媽媽趕緊去找醫(yī)院，找到以后，醫(yī)生確認(rèn)是高原反應(yīng)，正在打針的時(shí)候，我的手一搖一晃的，爸爸對(duì)醫(yī)生說(shuō)：孩子還小，能打輕點(diǎn)嗎？醫(yī)生笑著說(shuō)：“好的，您真是一個(gè)好爸爸�！钡搅说谌欤m然我的病好了，但還是要回去。就這樣我感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。
還有一次，我和爸爸、媽媽一起去青海湖，聽(tīng)說(shuō)那里的'石頭很漂亮，我就在爸爸的旁邊撿，過(guò)了一會(huì)爸爸也來(lái)幫我撿石頭，爸爸的運(yùn)氣很好，撿了很多石頭都是好看的，有的像玉一樣，有的像愛(ài)心一樣，還有的像三角一樣……各式各樣，美麗極了。
這兩件事讓我終身難忘。
父母是偉大的，我們一定要孝順父母。
愛(ài)父母的作文 篇6
一位小學(xué)生在作文中寫(xiě)道：“我多么渴望爸爸媽媽在我睡覺(jué)前和我親親，多么渴望他們常和我笑笑，這比對(duì)我的什么關(guān)心都重要。”婦幼保健方面的專家說(shuō)，這種缺乏愛(ài)的體驗(yàn)的心理在兒童中極為普遍。
獨(dú)特的先天和后天環(huán)境，給獨(dú)生子女帶來(lái)諸多心理行為問(wèn)題，如任性膽怯、依賴性強(qiáng)、孤僻、社會(huì)交往不良、焦慮退縮等，以后便可能導(dǎo)致成人期適應(yīng)不良或精神障礙。
一份抽樣調(diào)查報(bào)告顯示，在3000名獨(dú)生子女中，出現(xiàn)不同程度的肥胖、多動(dòng)、抑郁等行為問(wèn)題的少兒占13.93%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于少兒生理發(fā)育和軀體發(fā)育疾病的患病率。有位老師說(shuō)，一名學(xué)生從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校，一直無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境，時(shí)間一長(zhǎng)，原本只是少言的他竟患了自閉癥，學(xué)習(xí)一落千丈；而另一位向來(lái)被視為“乖娃娃”的同學(xué)，最近卻變得極愛(ài)嘩眾取寵，問(wèn)其原因，他坦言，大家眼里的聰明學(xué)生都該是“調(diào)皮”的'……
心理學(xué)家研究認(rèn)為，這些都屬少兒心理障礙問(wèn)題。許多家長(zhǎng)愛(ài)子心切，認(rèn)為買(mǎi)各種玩具，不讓孩子做家務(wù)，甚至陪著上學(xué)、做作業(yè)就是最大的愛(ài)，其實(shí)恰恰相反，此類行為極易造成兒童心理失衡，物質(zhì)富足、精神匱乏是家長(zhǎng)們愛(ài)之不當(dāng)?shù)娘@著特征。剛上某中學(xué)初一的小張總被同學(xué)們認(rèn)為“不好接近”。他自己也不大明白，常年在外工作的父母把好東西都買(mǎi)給了他：電腦、影碟、雜志、書(shū)籍，可他總是覺(jué)得孤獨(dú)�！凹彝コ蓡T之間多相互關(guān)心，多交流，減少離婚、分居和家庭沖突�！庇嘘P(guān)專家認(rèn)為，良好的家庭關(guān)系是維護(hù)兒童心理健康的重要途徑。一位初中女生因離婚后的母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵她，使她遇事畏縮，終日愁眉不展，甚至始終不承認(rèn)父母離異的事實(shí)。她多次在作文中描述父母如何“恩愛(ài)”，對(duì)她怎樣“悉心呵護(hù)”……
讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這已不僅是家庭本身的事情了，更是學(xué)校和社會(huì)的共同責(zé)任。
愛(ài)父母的作文 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛(ài)，也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對(duì)自己的愛(ài)。
3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn)：
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過(guò)程：
課前游戲；同學(xué)們，世界上最愛(ài)我們的人就是我們的父母。那么，你認(rèn)為父母的愛(ài)是什么？（課件出示）（1）愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光（2）愛(ài)是一首童謠（3）愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師（4）愛(ài)是溫馨的叮嚀（5）愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題：
1、父親的愛(ài)深沉，像大山，像保護(hù)傘；母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔，像水，像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)，此時(shí)此刻，你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么？
2、老師也有三句話要送給天下父母，讓我們一起來(lái)放聲讀一讀：
�。�1）感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
�。�2）感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
（3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！
3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文，（板書(shū)：父母的愛(ài)）作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求，知道寫(xiě)什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè)，自由讀習(xí)作要求，想一想這次習(xí)作要求是什么？
2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時(shí)間、地點(diǎn)，故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）敘述要清楚明白；事件要具體。
三、交流素材，拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？
4、回憶是那么的甜蜜�？墒�，在我們的成長(zhǎng)的道路上也有淚水，有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火，傷心不已！請(qǐng)看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？
小結(jié)：小事見(jiàn)真心，細(xì)節(jié)見(jiàn)真情！前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦，還是爸爸的'嚴(yán)厲，都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。
四、分析例文，指導(dǎo)方法。
1、那么，我們?nèi)绾螌?xiě)一件事情呢？老師想請(qǐng)同學(xué)們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。（出示例文）
2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?
師：剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，在說(shuō)事情的時(shí)候，都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ)，有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受，這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候，就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。
五、寫(xiě)父母之愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求，根據(jù)下面的提示，把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái)：爸爸（媽媽），您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流，習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
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