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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-01-26 07:35:34 父母的愛(ài)作文

實(shí)用的父母的愛(ài)作文9篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的父母的愛(ài)作文9篇(優(yōu)秀)

父母的愛(ài)作文 篇1

  爸爸媽媽,我覺(jué)得你們對(duì)我太好了。記得有一次,我發(fā)燒了,你們知道了,手忙腳亂地送我去醫(yī)院,去到醫(yī)院,爸爸先去掛號(hào),媽媽問(wèn)醫(yī)生拿了一支探熱針,媽媽說(shuō):“來(lái),乖,很快就好了,”然后我就開(kāi)始探熱了,5分鐘過(guò)去了,媽媽一看探熱針,說(shuō):“哇!38度,燒得太厲害了吧!這時(shí),爸爸掛完號(hào)回來(lái)了,說(shuō):“已經(jīng)可以了,去醫(yī)生那吧!”媽媽聽(tīng)了立刻去醫(yī)生那排隊(duì),20分鐘過(guò)去了,輪到我了,媽媽跟醫(yī)生說(shuō):“她發(fā)燒燒到了38度。”醫(yī)生說(shuō):“要吊兩瓶針!蔽殷@訝地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氪蜥!眿寢屛⑿χf(shuō):“乖,打針會(huì)快一點(diǎn)好,好了可以吃很多好吃的,你不想嗎?”我只能委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始打針了,打針的時(shí)候爸爸媽媽一步也不離開(kāi)我,然后我看了看他們,他們的神情有點(diǎn)變化,剛才是高興的,現(xiàn)在是擔(dān)心的了。那時(shí),我真正懂得了父母對(duì)我的愛(ài)。35分鐘后,針打完了,爸爸迅速的'問(wèn)我:“肚子餓嗎?我去買(mǎi)東西給你吃!”我說(shuō):“好啊!”3分鐘后,爸爸拿著東西回來(lái)了,我高興地吃了起來(lái),然后我們就回家了。爸爸媽媽你們真好,我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的。

父母的愛(ài)作文 篇2

  愛(ài)有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……但是令我最難忘的,還是父母對(duì)子女的愛(ài)。我的父母就是那樣愛(ài)我。

  媽媽的愛(ài)是那么的偉大。在夏天的一天里,普普通通的一天里,我只穿著一件短衫和一條短褲就上學(xué)了。到了中午,我們到操場(chǎng)上體育課。看似普普通通,可是天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)想到,正上著體育課,竟然下起了狂風(fēng)大雨,溫度驟然下降。我穿的少,渾身上下覺(jué)得冷,我只好忍著寒風(fēng),一直挨到了放學(xué)。

  我順著放學(xué)的路隊(duì)朝著媽媽的方向走去,看到了媽媽在不遠(yuǎn)方等著我,手里拿著一件衣服,眼中正在急切的尋找著我。我激動(dòng)地?fù)淞松先。媽媽?dān)心我感冒,于是便迅速地給我穿上衣服,生怕我感冒。那一刻,我的心里冉冉升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的'母愛(ài)。

  爸爸的愛(ài)是那么的無(wú)私。當(dāng)我為某一道題而感到困惑時(shí),我的爸爸就慈祥而又認(rèn)真的給我解析。如果仍然不明白,爸爸還是認(rèn)真得講解給我聽(tīng),直到我弄明白為止。那一刻,父親的背影是如此的高大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,是純潔的,是真誠(chéng)的……父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人!

父母的愛(ài)作文 篇3

  在我童年的記憶里,爸爸一直都在為家和工作忙碌著。不管春夏秋冬,忙完家,就要工作,有時(shí)還要忙到半夜才睡覺(jué),很是敬業(yè),也很顧家。 那時(shí),年幼無(wú)知的我,總是依賴(lài)著爸爸,像一個(gè)淘氣的小懶貓,自理能力很弱。所以,上幼兒園時(shí),爸爸總要給我整理好小書(shū)包,才送我出門(mén)上學(xué)。 漸漸地,我慢慢地長(zhǎng)大,也在爸爸的帶領(lǐng)下自己做好每天上學(xué)前的準(zhǔn)備:自己檢查當(dāng)天用的書(shū)本,自己裝好學(xué)具,自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應(yīng)該做的,但卻經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而忘記這樣或那樣。 直到一年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事,才讓我感受到了爸爸的關(guān)愛(ài)和良苦用心。

  那天早晨,爸媽單位有事,提前把我送到校門(mén)外。在等待校門(mén)開(kāi)放的過(guò)程中,天漸漸陰了下來(lái),又立刻下起了小雨。我翻遍了書(shū)包卻不見(jiàn)雨披——原來(lái),粗心的我因?yàn)椴粣?ài)聽(tīng)爸爸的'嘮叨而忘記帶雨披了。正當(dāng)我焦急而懊悔時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前——爸爸去而復(fù)返,跑回家中取了雨披又趕著給我送來(lái)。望著爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐,我又感動(dòng),又羞愧,低了頭……

  從那以后,我開(kāi)始每天都認(rèn)真準(zhǔn)備上學(xué)用的物品,再也沒(méi)讓爸媽過(guò)多操心。 后來(lái),上四年級(jí)時(shí)的一天,正好星期六。爸爸要調(diào)換辦公室,就帶我去幫他整理文件……終于整理好了,我累得汗流浹背。這時(shí),爸爸端來(lái)熱兒,說(shuō):“累了吧,歇歇吧!蔽医舆^(guò)水,看著爸爸雙鬢已白的頭發(fā)、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手,又看著爸爸案卷和柜子里密密麻麻的資料和文件,心里不禁涌起了一股暖流。這時(shí)我才明白,爸爸平時(shí)要處理這么多工作,還要抽出時(shí)間去為家奔波、為我們勞碌,他所做的一切都是想讓我們?cè)絹?lái)越好,讓我們自己整理物品也是為了讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 是啊,爸爸一直都是深沉、默默、無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)著我們,就像一顆果樹(shù),結(jié)出果子后,自己漸漸枯萎,卻堅(jiān)持要把希望和關(guān)愛(ài)播種下去。爸爸的愛(ài),又如同波瀾壯闊的大海,無(wú)邊無(wú)際,這份愛(ài)讓我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)拾起父母的關(guān)愛(ài),開(kāi)始用自己的行動(dòng)把這份愛(ài)傳遞下去,養(yǎng)成耐心和細(xì)心的好習(xí)慣,關(guān)愛(ài)更多人……

父母的愛(ài)作文 篇4

  在你的記憶里,是不是很多都是你和爸媽的事?所以,現(xiàn)在,讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶與爸媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  我記得,在我還是很小的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多的玩具。于是,我整日玩玩具,幾乎每個(gè)玩具都被我玩過(guò)幾十次。

  我記得,在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽花了很多時(shí)間教我用勺子,用筷子,說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽告訴我,有一次,爸爸媽媽逗我玩,讓還不會(huì)說(shuō)話(huà)的.我去扔垃圾。沒(méi)想到,我二話(huà)不說(shuō),幾乎跑著去把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。爸爸媽媽睜大了眼睛驚奇的看著我。我笑了幾聲,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

  那一年,我5歲。有一次,我犯了錯(cuò),和媽媽吵了起來(lái)。媽媽一生氣,就讓我站在門(mén)外面。那時(shí),我甚至覺(jué)得她不是我的親媽。最后還是爸爸到門(mén)外找我,讓我去跟媽媽道歉。我死活不肯,爸爸軟硬兼施,我才肯向媽媽道歉。那時(shí),我看到了媽媽的淚水,我以為她是因?yàn)橛憛捨也趴薜,后?lái)我才知道,那是媽媽無(wú)奈的淚水。

  所以,當(dāng)他們有一日變老時(shí),我會(huì)盡我所能的去孝敬他們,讓他們過(guò)上幸福的日子。

父母的愛(ài)作文 篇5

  父母給我的愛(ài)是世界上最獨(dú)一無(wú)二的,所以要珍惜。

  一天,媽媽又洗衣服,又拖地的,我看著就心疼,連忙過(guò)去幫忙。媽媽說(shuō):“不用,不用!蔽矣衷谝贿吙粗鴭寢尭苫,最后還是不忍心的沖了上去,說(shuō):“媽媽還是讓我來(lái)吧!”媽媽流下了感動(dòng)的淚水,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了,你也可以自己干活了,我也終于不擔(dān)心你了!

  從那以后,我每天晚上放學(xué)回家都幫媽媽干活:洗衣、洗菜、拖地……都是我來(lái)做,因?yàn)槲也幌雼寢屧贋槲夷敲葱量嗟牟賱,也不想讓媽媽再受苦了?/p>

  在生活中,媽媽給我的愛(ài)最多,還有爺爺,而爸爸給我的愛(ài)跟媽媽比卻少很多,因?yàn)榘职趾苊,一個(gè)月上夜班,一個(gè)月上白班。我只有爸爸上白班的時(shí)候可以和他玩。上夜班的話(huà),白天爸爸沒(méi)事我上學(xué),晚上我回家爸爸卻正巧上班,所以總感覺(jué)爸爸給我的愛(ài)要比媽媽的'愛(ài)少很多,所以有時(shí)我不想讓爸爸忙,給我的愛(ài)少,但是我知道爸爸也上班掙錢(qián),他心里也很愛(ài)我……我也不想讓媽媽操勞,所以我有時(shí)間就幫媽媽分擔(dān)家務(wù),這樣我就快樂(lè)了,媽媽也不擔(dān)心了。

父母的愛(ài)作文 篇6

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。這剛與柔的結(jié)合,才成就了獨(dú)一無(wú)二的孩子,才成就了孩子的健全。

  雖然愛(ài)的方式不同,但皆出自真心。

  父親更趨向于理性。理性的父親總是那樣的嚴(yán)肅,對(duì)孩子的教育決不放水,引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀。

  而母親趨于感性。感性的母親總是那樣的溫柔,呵護(hù)著孩子的一點(diǎn)一滴。

  然而,隨著社會(huì)的`發(fā)展,許多的嚴(yán)父慈母已演變?yōu)椤盎屫埌帧薄D赣H更加強(qiáng)勢(shì),而父親卻開(kāi)始溺愛(ài)孩子,這并不畸形,只是女性意識(shí)逐漸增強(qiáng),而男性則愿意去享受一份獨(dú)特的父愛(ài),F(xiàn)在孩子與父母不再是處于絕對(duì)的被管教育

  與管教的角色上,而是趨于一種平等,他們可以坐下來(lái),面對(duì)面的、心平氣和的交流,即使意見(jiàn)上有一些不統(tǒng)一也可以協(xié)調(diào),不再是絕對(duì)的服從。

  現(xiàn)在的父母與孩子更像是朋友,一對(duì)父子可以一同在電腦前比賽打游戲,一對(duì)母女可以在廚房里切磋廚藝,他們是平等的,F(xiàn)在的父母更喜愛(ài)以平等的方式與孩子溝通,因?yàn)榧词怪皇且粋(gè)小孩子,也有自己的思想與尊嚴(yán)。所以,尊重孩子,孩子也會(huì)尊重你。

  從前大都是男主外、女主內(nèi),男子掙錢(qián)養(yǎng)家,女子相夫教子。而現(xiàn)在都是夫妻齊上陣,于是,孩子不論是對(duì)于父愛(ài)還是對(duì)于母愛(ài),獲得的都更少,于是出現(xiàn)了許多想以各種不良方式吸引父母注意的問(wèn)題少年。

  他們只是缺少愛(ài)。但請(qǐng)要相信父母對(duì)自己的愛(ài),他們的忙碌只是為了讓我們生活得更好,他們的愛(ài)是毋庸置疑的,只是不說(shuō)出口的愛(ài)會(huì)令成長(zhǎng)中的孩子沒(méi)有歸屬感,所以,即使忙,也要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

  父母的愛(ài)如藍(lán)色的海洋,幽遠(yuǎn)而可貴。雖有時(shí)方式不對(duì),可作為孩子的我們更要學(xué)會(huì)體諒,嘗試著溝通,親情會(huì)變得更加美好。

  愛(ài)不是一種束縛,它只是一個(gè)人心靈的港灣,最堅(jiān)實(shí)的后盾。所以千萬(wàn)不要以愛(ài)為名,束縛孩子的發(fā)展。

  親情如歌,一路悠揚(yáng);親情如詩(shī),深遠(yuǎn)寧?kù)o。

父母的愛(ài)作文 篇7

  話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心” ,可父母過(guò)多的關(guān)愛(ài)也會(huì)對(duì)自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)11歲的小孩了,請(qǐng)你給我自由吧!為什么這么說(shuō)呢?上一次我要一個(gè)人出去玩,我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙粋(gè)人出去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“不行,要被人拐走怎么辦呢?”“我已經(jīng)會(huì)一個(gè)人照顧自己了,不會(huì)被人拐走的!”我說(shuō)!安恍,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱,為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣。∵@樣關(guān)心有好處,但也有“副作用”呀,這樣會(huì)喪失我的實(shí)際生活本領(lǐng),將來(lái)走上社會(huì),我就不能自己照顧自己啦!所以,媽媽?zhuān)瑢?duì)我有時(shí)不要給予過(guò)多的關(guān)愛(ài),那樣對(duì)我不利的呀!

  爸爸,請(qǐng)你不要對(duì)我要求太高。上一次數(shù)學(xué)考試,我只考了85分的'成績(jī)—我心里很明白,已經(jīng)是一個(gè)很差的成績(jī)了!爸爸對(duì)我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后,你就買(mǎi)了AB卷,讓我每個(gè)星期做好多,你認(rèn)為這樣會(huì)使我考出好成績(jī)的。其實(shí)不是的,這樣只會(huì)勾起我對(duì)考的不好的成績(jī)的回憶,這樣豈不是更會(huì)使我考試時(shí)緊張?一緊張,就會(huì)使我考試失常,一考試失常,我就更有可能考不好了,惡性循環(huán),一旦再次考不好,我就面對(duì)著更大的心理壓力,還怕同學(xué)們嘲諷,換成你也會(huì)喪氣的,而我也會(huì)傷心到極點(diǎn)的。

  爸爸,媽媽?zhuān)銈冎绬?你們的?ài)已讓我極度苦惱與恐懼了,求求你們,少給予我一點(diǎn)這樣的愛(ài),好嗎?

父母的愛(ài)作文 篇8

  詩(shī)人說(shuō):愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧窮交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈的`慰藉。我想說(shuō):愛(ài)是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲。

  早晨,我打開(kāi)門(mén),一陣陣?yán)滹L(fēng)吹啦進(jìn)來(lái),令我瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),房間里傳來(lái)了媽媽的聲音“玉玉啊!今天會(huì)非常冷,記得加一件厚毛衣,在學(xué)校才能更好的學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了后,不耐煩地說(shuō):“知道啦,我會(huì)去加一件衣服!”說(shuō)完后,我就走進(jìn)房間隨意找了一件單薄的衣服穿上,然后就準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門(mén),媽媽就拿著一件厚外套急匆匆地走了出來(lái),嚴(yán)厲地看著我,說(shuō):“我怎么說(shuō)的,早上冷,叫你多穿一點(diǎn),你卻加一件這么單薄的衣服,趕緊換上!”我聽(tīng)了后,小聲地抱怨道:“煩死啦,不就是換一件衣服嗎!”媽媽似乎聽(tīng)到了,并沒(méi)說(shuō)什么。我很不情愿地?fù)Q上衣服,然后就去上學(xué)了。

  放學(xué)之后,我回到家里,就趕緊寫(xiě)起作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完以后,我就打開(kāi)電視津津有味地看著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),關(guān)掉電視,說(shuō):“等一下再看電視,先去把我買(mǎi)的練習(xí)題去做幾頁(yè)!”我垂頭喪氣地走進(jìn)房間,第一眼看見(jiàn)的就是媽媽準(zhǔn)備的練習(xí)題。我一看這些題就頭暈,我甚至想用訂書(shū)機(jī)把這些練習(xí)題都訂起來(lái),任你怎么翻也翻不開(kāi)。我硬著頭皮坐在書(shū)桌前,看著這些令人頭疼的東西。我馬馬虎虎弄完了事,給媽媽檢查。媽媽看見(jiàn)之后,臉色大變,生氣地看著我,說(shuō):“這練習(xí)題做得一塌糊涂,擦掉重新做,并且寫(xiě)份檢討,然后給我檢查!”我聽(tīng)了后,生氣地說(shuō):“我不想做練習(xí)題,也不想寫(xiě)檢討!”媽媽聽(tīng)了后,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看媽媽眼眶中閃爍著淚光。在我的記憶中,那眼睛在我成功時(shí)給予祝福,在我失敗時(shí)給予鼓勵(lì),在我哭時(shí)給予安慰,而現(xiàn)在,媽媽被我氣哭了,誰(shuí)來(lái)給予她安慰呢?想到這里,我再也不敢多說(shuō)什么了,拿著本子進(jìn)了房間,在桌子上認(rèn)真地做著練習(xí)題。媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái),“不用做了喝完這杯牛奶,就洗洗睡吧!”媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳中,我抬起頭來(lái)看了媽媽一眼,媽媽還是面帶嚴(yán)厲,不過(guò)比平時(shí)要好一些。我無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了一根銀發(fā),我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)濕,鼻子酸酸地。

  我記得多少次月光下,媽媽陪我熬夜,多少次燈光下,媽媽為我細(xì)心講題;多少次夜晚,媽媽悄悄地為我蓋好被子,我忍住,沒(méi)有讓眼淚流下來(lái),喝完牛奶之后,我就洗洗睡了。愛(ài)是媽媽的嚴(yán)厲,伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

父母的愛(ài)作文 篇9

  父母的愛(ài),如春天里的縷縷微風(fēng)撫摸著我稚嫩的臉;父母的愛(ài),像夏天里的陣陣涼風(fēng)掠去我心中的炎熱;父母的.愛(ài),似秋天的累累碩果讓我解渴給我的心田注入了甘泉;父母的愛(ài),仿佛冬天的烈日趕跑我心中的嚴(yán)寒。

  記得有一次,我在期末模擬考試中發(fā)揮良好,考了396分,獲得了全班第1名的好成績(jī)。一路上,我哼著快樂(lè)的小曲,高興死了!肩上的書(shū)包也變得輕飄飄的。我三步并作兩步,一邊飛快地往家跑,一邊想象著被老媽表?yè)P(yáng)的情形。終于到家了,我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了老媽?zhuān)蠇屟劬σ涣粒话驯ё∥,?duì)著我的小臉左親右親,說(shuō):“寶貝,好樣的,繼續(xù)努力!”我像一個(gè)氣球,一下子飄上了天,高興到了沸點(diǎn)。我等待著老爸的出現(xiàn),等待著他的贊揚(yáng)。大約四點(diǎn),老爸終于來(lái)了,我像兔子一樣跑到老爸的跟前,眉飛色舞地向老爸講述了自己的好事。老爸似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),板著臉對(duì)我說(shuō):“才396分還又考400,你不能這么驕傲,‘山外有山,天外有天’,比你好的人多得是了,你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。不能太驕傲!”聽(tīng)了這番話(huà),我鼻子一酸,從沸點(diǎn)一下掉到了冰點(diǎn),一下沖進(jìn)房間里失聲痛哭起來(lái),并鎖上了門(mén)。

  如今想起來(lái),我的爸爸的確說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),他也是愛(ài)我的。父母極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地要求自己做得更好!

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