愛父母的作文通用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛父母的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛父母的作文 篇1
天下父母對(duì)兒女的愛都是一樣的，為兒女付出一生的愛，卻從不圖回報(bào)。
從我記事時(shí)起，爸爸媽媽就從來沒讓我吃過一點(diǎn)的苦，比如：幫我洗襪子、背書包、穿衣服、穿鞋子、梳頭發(fā)……就這樣，我在父母的精心呵護(hù)下，慢慢的'成長(zhǎng)著。記的有一次，我和爸爸媽媽在樓下吃著面，忽然下起了雨，我們正好沒帶雨傘，剛好有兩張報(bào)紙，媽媽說：“要不讓孩子頭上頂一張報(bào)紙，咱倆頭上頂一張報(bào)紙，趕緊回家？”“不用了，我用衣服頂著就行了，千萬別讓孩子感冒了�！卑职终f。就這樣我和媽媽頂著報(bào)紙跑回了家門口，“啊，我身上沒濕�！蔽议_心的說�？纯磱寢屔砩弦矝]濕，回頭一看爸爸，他身上的衣服濕了，而爸爸卻說：“我沒事�！蔽倚睦锞拖耄职謰寢屛乙欢〞�(huì)報(bào)答你們。
父母的愛是無私的，是偉大的。我們當(dāng)兒女的是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完父母對(duì)我們的愛。從現(xiàn)在起，就讓我們幫助父母干些力所能及的事吧。
愛父母的作文 篇2
我有一個(gè)雙胞胎姐妹。我的父母非常疼她，可是對(duì)我卻整天都是指手畫腳。
在我的腦海里，擁有一個(gè)怎么也痊愈不了的傷疤。
記得有一次，我由于不小心把一只碗打碎了，媽媽就說，妹妹是她生的，我是從路邊撿的。我不知道這是真話還是氣話。
還有一次，我妹妹的胃疼，媽媽就帶她去醫(yī)院看病，剛好下雨，爸爸抱著妹妹，媽媽打著傘。我自己一個(gè)人在家，只吃了一點(diǎn)咸菜和一個(gè)硬邦邦的饅頭。偶爾營(yíng)養(yǎng)不良。而妹妹還稍微有點(diǎn)胖。
我還記得，曾經(jīng)有一次，爸爸叫我去打掃衛(wèi)生，我看見妹妹竟然在玩電腦！簡(jiǎn)直想象不到。
我讓妹妹去做功課，他非但不去，還讓我以后少管她。最后還把我踢了出去。
在我去跟爸爸說妹妹不做功課的'時(shí)候，爸爸卻說讓我少管。還說讓她玩，因?yàn)樗胪�。又嘀咕了一句：真是多管閑事！
我生下來難道就是這樣的命嗎？
這難道就是偏愛嗎？
愛父母的作文 篇3
這一生中，我得到過許許多多的愛，爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛，還有別的親人的愛。但讓我感受最深的還是父母的`愛。
沒有父母，就沒有我，沒有愛，就沒有幸福的家。有句話說的好“父愛如山，母愛如水�！蔽业母改妇徒o了我這種愛。有一次我和小朋友一起玩耍，一不小心把頭碰破了，頭上立刻鮮血淋淋，媽媽見了，很快騎上車，，用風(fēng)一樣的速度直奔醫(yī)院，又掛號(hào)，又驗(yàn)血，帶我去急診……從8點(diǎn)忙到11點(diǎn)，看著爸爸和媽媽急的神不守舍的樣子，加上縫針時(shí)帶來的痛，我的眼淚情不自禁的流了下來，我暗下決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛。
父母對(duì)我們的愛是無私的，無價(jià)的，我們要學(xué)會(huì)珍惜父母的這份愛。
愛父母的作文 篇4
我有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是一部門經(jīng)理，常出差在外地，自打爸爸每一次出差，第二天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)上有爸爸給我關(guān)愛和鼓勵(lì)的短信，每次我讀著爸爸發(fā)給我的短信，總想哭，在這字里行間，流露出了爸爸對(duì)我的愛。爸爸雖然常身在他鄉(xiāng)，但對(duì)我卻是無比的.關(guān)心和想念。要是那天晚上我想爸爸了，定會(huì)失聲痛哭，直到媽媽來安慰我，心里才好受些，爸爸每天在外工作，也是想我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我得到別人也有的，我的爸爸，在我心中是最偉大的。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我讀到類似《游子吟》的詩(shī)，總會(huì)想起我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)商人，常常為了店里的事東奔西走，但這也是為了我。忙碌的媽媽，白天為了養(yǎng)家耍頂著烈日或風(fēng)吹雨打，晚上本該是媽媽一天中休息的時(shí)間，但媽媽卻用了這些時(shí)間中的大部分來幫助我輔導(dǎo)功課，為了讓我把成績(jī)提高，將來上個(gè)好的大學(xué)，長(zhǎng)大了能成為一個(gè)有用的人。記得有一天晚上，我已睡了到床上了，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還有亮著燈，我好奇地走過去，從門縫里，我看見了媽媽正拿著針，給我縫補(bǔ)破了的褲子，媽媽的背彎曲著，一針一線的認(rèn)真縫著。我看到這里，忍不住流下了點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我回到被窩里，心里還想到剛才哪一幕，真是一個(gè)愛我痛我的好媽媽。
寫到這里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的筆顫動(dòng)著，又禁不住流下了眼淚。我為有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽而快樂無比。作文
愛父母的作文 篇5
心理學(xué)研究證明，獨(dú)生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私，心中無他人，勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說：“父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒影響最大�！�
現(xiàn)在，許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”，對(duì)孩子百依百順，給他們無限關(guān)懷與疼愛，卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感，使孩子以為眾人對(duì)他的愛是天經(jīng)地義的，而不懂也不會(huì)去愛別人。表現(xiàn)為：
一、心中無他人，不知愛父母
例1：一位初中的男同學(xué)，在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后，這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說：“孩子，應(yīng)該讓你的父母坐下�！边�沒等男同學(xué)做出反應(yīng)，他的父母急忙對(duì)他說：“你坐吧，我們不累�！笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2：節(jié)日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，男孩突然大哭大鬧起來，誰也哄不住。問其原因，原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子，我們不禁反問：“為什么父母對(duì)孩子無微不至的舐犢之情，卻換回如此而的自私無情呢？”究其原因，就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛而沒有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的.惡果，幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”因此，做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。
一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。
這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時(shí)，都要同時(shí)拿3個(gè)，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí)，孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子：越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后，眼淚汪汪地望著家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味，父母兩人誰也沒有吃出來，從那以后，孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。
二、勞動(dòng)觀念就差
按理說，獨(dú)生子女因上無兄姐，下無弟妹，從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反：更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”，什么都不讓孩子動(dòng)手；還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結(jié)果，不少四、五歲的幼兒來園時(shí)不會(huì)穿衣，不會(huì)吃飯，不會(huì)擦屁股，有尿不會(huì)蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些，就不知道吃飯（只需動(dòng)手將碗拿過來），舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點(diǎn)雞蛋皮）驚恐地對(duì)老師說：“這個(gè)雞蛋不能吃，上面有東西。”等等。久而久之，孩子養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后，也缺乏勞動(dòng)觀念，并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富，而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學(xué)著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等，培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，產(chǎn)生體貼之情，學(xué)會(huì)愛父母。
愛父母的作文 篇6
母愛如水，父愛如山。在我成長(zhǎng)過程中，父母給了我無盡的關(guān)愛。
我的母親性格很溫柔，記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)槲业拇中拇笠�，做錯(cuò)了幾道計(jì)算題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低，心想媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的，沒想到她只是看了看卷子，輕聲地對(duì)我說：“沒關(guān)系，孩子，這次只是一時(shí)粗枝大葉了，我知道你只是一時(shí)巰忽，下次可別再犯了。你平時(shí)要多做練習(xí)題，提高自己的水平.”說罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此溫暖！
我的'父親則與母親不同，對(duì)我很嚴(yán)厲。我喜歡玩手機(jī)游戲，爸爸總會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”交給我，他常說“身體是革命的本錢！”當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，終于明白了這也是父親對(duì)我的另一種愛的表現(xiàn)！
父母對(duì)我的愛恩深意厚，每當(dāng)我遇到困難，都一定能克服。因?yàn)樵谖业谋澈�，總�?huì)有父母的愛在推動(dòng)著我前進(jìn)！
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