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父母的愛作文

愛父母的作文

時(shí)間:2026-01-14 06:24:53 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文大全【9篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛父母的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛父母的作文大全【9篇】

愛父母的作文 篇1

  父愛和母愛是世界上最無私的愛,是用任何語言無法形容的,是世界上最偉大的。因此我深愛著我的爸爸媽媽。

  記得有一次,爸爸陪我在廣場上學(xué)騎自行車,我先坐在車上,雙手把住了車把,腳慢慢地蹬著車梯子,因?yàn)槲业谝淮悟T自行車,所以,頭一直盯著自行車。這時(shí),爸爸看了看我說:“不要一直低頭看自行車,向前看!蔽衣犃税职值脑,騎得不錯(cuò)。這時(shí),我加快了速度,突然,來了一輛車,爸爸急切地喊:“快停下來!蔽壹泵δ笞≤囬l,小聲喃喃道:“好險(xiǎn)啊!

  我繼續(xù)向前騎,正沾沾自喜,卻得意忘形了,突然,我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的.老樹,緊接著我的自行車一顫,我從自行車上摔了下來。爸爸連忙跑過來對(duì)我說:“做每件事都要一心一意,經(jīng)過幾次嘗試后才能成功,如果像你這樣,剛得到一點(diǎn)成績,就得意洋洋,那可不行呀!”

  我聽了爸爸的話,嘗試了一下,我按照爸爸的指點(diǎn),先跨上了車,手把著車把,雙腿不停的蹬著車梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳,像一只小鳥在天空中自由自在的飛翔!忽然,車子一晃,我趕緊扶住車把,又快速的蹬了起來,最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  當(dāng)然,我也很愛我的媽媽。

  記得那是一個(gè)炎熱的夜晚,我正在聚精會(huì)神的做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑,電扇也不了,整個(gè)屋子里又悶又熱,原來是停電了。媽媽幫我點(diǎn)了蠟燭,我勉強(qiáng)可以做作業(yè)?粗业暮顾畯念~頭流到鼻尖,媽媽有點(diǎn)心疼了。這時(shí),我身后吹來了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的身一看,原來是媽媽在給我扇扇子。風(fēng)是涼的,可是我的心卻是暖的,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,我寫完了作業(yè),躺在床上,媽媽還在扇著。

  父愛和母愛都是孩子成長的一部分,他(她)們的愛在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長。

愛父母的作文 篇2

  我們?cè)诟改傅膼壑谐砷L。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴(yán)厲的警告,是嚴(yán)格的'要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個(gè)愛的側(cè)面。

  **年的時(shí)候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進(jìn),時(shí)常考到十分優(yōu)異的成績。那是,我還是個(gè)無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。

  在一個(gè)晚上,那一天,老師剛剛發(fā)了成績單,,讓同學(xué)們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊,之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個(gè)不停,緊張極了。

  回到家里了,我激動(dòng)地向母親報(bào)了喜訊,便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動(dòng)。爸爸進(jìn)到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細(xì)地審視了幾遍,之后叫我進(jìn)書房。我心越來越激動(dòng)了,爸爸肯定是表揚(yáng)我的!我的沾沾自喜的。

  我的腳步加快了,想快點(diǎn)收到爸爸的表揚(yáng)。爸爸看見我后,對(duì)我說:“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峰掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,抬不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看!蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈。我含著淚,沖進(jìn)了我的房間。在房間里,我隱約聽見媽媽對(duì)爸爸說:“他畢竟還是個(gè)孩子!”

  一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩,我再翻回那張?jiān)嚲,那道題真的不該錯(cuò)。

  每個(gè)人的生活中,不可能只有警告與批評(píng),也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也需要警告來平衡。無論贊揚(yáng)還是警告,都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

愛父母的作文 篇3

  深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒有回來,我有一些怕,也有些生氣。他們一直都沒有回來。

  唯一讓我心中有一絲不滿的就是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚地回來。我多么想有一次我們一家人在周末去公園游玩,去河邊吹風(fēng),可是我心里面的這一點(diǎn)小小的心愿,上帝也沒有滿足過我。

  不行!今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶,我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長很長的明天。

  忽然,門外的樓梯隱約傳來了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,那聲音慢慢地靠近,到了門口,突然停下。

  過了好一會(huì)兒,才隱隱地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)。門,悄悄地打開了。輕點(diǎn),孩子睡著了。這是母親的聲音。

  我能感覺到她正踮腳尖向我慢慢地走來。沒有聲音,我卻能感受得到,那輕輕的腳步,正由外到內(nèi)地溫暖著我的心。

  母親輕輕的拉過被子,慢慢地移到我的身上,又慢慢地抽身離去

  自始自終,家中的.燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出太大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍哭聲,淚水一行一行地滑過臉頰。這一晚我不知自己哭了多久,我只知道枕頭濕了一大片。

  多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣,在一片漆黑的家里慢慢摸索著。我還有什么理由生他們的氣呢?

  父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

愛父母的作文 篇4

  每次爬山的時(shí)候,爸爸或媽媽總是慢吞吞的、不緊不慢地跟在我的后面。下山的時(shí)候,他們卻爭先恐后地?fù)屧谖业?前面,還不時(shí)望望我,和我保持一定的距離。我百思不得其解。這一天我問姥姥:“為什么爸爸和媽媽在上山的時(shí)候總是走在我的后面?下山的時(shí)候又走在我的前面?”姥姥說:“孩子,那是爸爸媽媽為了保護(hù)你上山或下山時(shí),怕你腳下打滑滾落下去而采取的措施!蔽一腥淮笪颍瓉砣绱。

  父母的愛是無微不至,無處不在的。父母的愛像一朵永不凋零的花,妝扮我們多彩的生活。

愛父母的作文 篇5

  父母的愛,是溫暖的流泉,是嚴(yán)格的要求,是熱情的鼓勵(lì),是……在我的眼中,父母對(duì)我的愛是嚴(yán)肅的表情,是熱情的.鼓勵(lì)。

  在我快樂的時(shí)候,母親給我燦爛的笑容;在我失落的時(shí)候,父親給我安慰;在我做了錯(cuò)事的時(shí)候,父母給我寬容……

  記得又一次考試,由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回來啦,考試成績出來了沒有。靠嫉迷趺礃?”爸爸問。我把試卷從書包里拿出來,低著頭,臉火辣辣的,心想:這次因?yàn)榇中,所以沒考好,爸爸媽媽一定會(huì)很生氣的。爸爸媽媽看完了試卷后,讓我拿一支鉛筆,指點(diǎn)我把錯(cuò)誤的都改正。改完后爸爸對(duì)我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,下回一定要細(xì)心哦!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,我向爸爸媽媽撒了謊,那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強(qiáng)的磁鐵,深深地吸引著我,那就先看會(huì)兒電視吧,作業(yè)一會(huì)兒再做。正是當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,爸爸媽媽推門而入!白鳂I(yè)做完了沒有?”爸爸問。“我……做完了!薄麄冎牢胰隽酥e以后十分生氣!盀槭裁床怀姓J(rèn)錯(cuò)誤呢?”爸爸板著臉說。我不出聲,心情很沉重!罢\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那才是好孩子!眿寢屨Z重心長地說。

  父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

愛父母的作文 篇6

  【訓(xùn)練要求】

  這次習(xí)作,要在口語交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請(qǐng)他們提提意見,再認(rèn)真改一改。

  【設(shè)計(jì)理念】

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求表現(xiàn)在:

  引導(dǎo)自由表達(dá),淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

  誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場所,當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習(xí)作宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

  [導(dǎo)寫過程]

  一、憶父愛、母愛——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、吟頌詩文

  《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  2、引入。

  你能體會(huì)到爸爸、媽媽對(duì)你無微不至的關(guān)愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3、閉目回想。

  師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

  二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情

  1.小組交流。

  師:我們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。

 。▽W(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)

  2.集體交流。

  師:好,接下來,請(qǐng)同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽聽。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體,進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。

 、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個(gè)人發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議)

  ②誰愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?

 、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方?說說原因。

 、苷l愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容?

  3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得很生動(dòng),也很精彩,能把自己認(rèn)為最受感動(dòng)的`情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。

  三、寫父愛、母愛——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情

  1.習(xí)作導(dǎo)入。

  還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。

  2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品父愛、母愛——評(píng)析習(xí)作,交流真情

  1.小組評(píng)析。寫好了讀,讓小組的同學(xué)評(píng)議,有沒有把意思表達(dá)清楚。

  2.集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評(píng)議。

  3.小結(jié)延伸:

  ①同學(xué)們,作文是心與心交流的書面表達(dá)形式,選擇真實(shí)的事例,抒發(fā)真實(shí)的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實(shí)感的作品獻(xiàn)給爸爸媽媽;丶液,請(qǐng)讀給父母聽。

  ②讓爸爸媽媽對(duì)你寫的內(nèi)容提出意見,我們認(rèn)真改一改,再請(qǐng)他們?cè)谖覀兊牧?xí)作后寫上批語,做上“星級(jí)評(píng)價(jià)”。

愛父母的作文 篇7

  有人說父母的愛像春田的暖風(fēng),溫暖這我們的心,父母的愛像綿綿細(xì)雨,輕輕撫摸著我們的臉頰,滋潤我們的心田;父母的愛像冬天的火爐,給我們?cè)趪?yán)冬中營造暖人心意的陽光,他們重視在我最需要的時(shí)候幫忙我,給我無窮的關(guān)愛。

  記得有一次,我生病發(fā)高燒,燒得臉都紅彤彤的,全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來,一進(jìn)家門就打喊:“寶貝,我回來了!”可沒人答應(yīng)她,她便疾步走進(jìn)我的房間里,看到我連紅的像個(gè)熟透了得蘋果似的,就明白我發(fā)燒了。媽媽急忙背著我往醫(yī)院趕,這是外面下著傾盆大雨,媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院,媽媽不知從哪來的力氣,背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生,求你給我的兒子看看病吧!”“對(duì)不起,稍等一下!贬t(yī)生說。媽媽一臉焦急的在那走來走去,醫(yī)生來了,媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治時(shí),媽媽一會(huì)兒撫摸我的額頭,一會(huì)兒有拉住我的手,過了一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)媽媽說:“沒事,他只是感冒發(fā)燒,只要打針,輸兩瓶退燒藥就行了,你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌!蔽液蛬寢屪哌M(jìn)病房,我坐上病床在等待這醫(yī)生來幫我打針,媽媽在床邊看著我,時(shí)而會(huì)問一下我哪兒不舒服,醫(yī)生來了,他幫我打點(diǎn)滴,打針好了他就走了,僅有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點(diǎn)滴被輸完,過了一會(huì)兒,我的臉沒那么燙了,媽媽就去拿溫度計(jì)給我量體溫,媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下讓我夾住,過了一會(huì)兒媽媽取出溫度器,媽媽說:“退燒了!边@時(shí)我看到了媽媽滿臉疲憊,可是剛才的那副焦急已不在了,這時(shí)媽媽笑了起

  來,我看著媽媽,我的`眼眶不禁涌出了眼淚。

  父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛是大樹,永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠(yuǎn)寬廣而深厚。在那里,我想對(duì)我的父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

愛父母的作文 篇8

  正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽!

  我有一個(gè)幸福的'家,有很愛我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我,疼愛我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。

  記的有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息,馬上從單位趕過來。聽醫(yī)生說要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說:“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣!弊o(hù)士阿姨走了過來,媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三!眿寢寯(shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,爸爸俯身問我:“是不是餓了?”我說:“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì)兒!闭f完就大步走了出去。很快,爸爸就提著一大袋的東西回來了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過了幾天,我的病慢慢得好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。

  正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽。

愛父母的作文 篇9

  曾幾何時(shí),我和父母親在內(nèi)蒙古過著安逸的日子。后來,父母因工作原因,調(diào)動(dòng)到寧波。記憶里,沒有他們的陪伴,我一個(gè)人留在家鄉(xiāng),來自草原的寒風(fēng)凜冽而刺骨。每當(dāng)空蕩蕩的房間里、燈光下,只剩下我自己孤獨(dú)的身影,那熟悉的溫暖和曾經(jīng)彌漫在房間里的陣陣笑聲,又在不經(jīng)意間無影無形填滿每個(gè)角落。即便是記憶里寒冷的冬日,也因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋@得彌足珍貴,更加溫馨。如今,我已回到父母身邊,盡享和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  失去過,方才更加珍惜。

  日子總過的太快。工作帶來的壓力與疲勞是無形的,由此帶來的皺紋也默無聲息地爬上父母的面龐。假期里,我們一家人去登山。腦海里對(duì)于父親上一次爬山時(shí)的`談笑風(fēng)生、媽媽在我疲倦時(shí)的不停鼓勵(lì)的記憶依然清晰,然而這一次他們已不再走在前面,不再在爬上山頂后大聲呼喚我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我臨近山頂,欣喜之余,回過頭卻發(fā)現(xiàn)身后父母的呼吸越來越沉重、步子也越來越緩慢。俯視爸媽的身影緩慢的移動(dòng)著,我忽然覺得他們是多么的脆弱。寒風(fēng)中,他們像是正在枯黃的落葉,仿佛會(huì)隨著時(shí)光而流走。我意識(shí)到,和父母相處的時(shí)光已經(jīng)不容我揮霍了。

  每周末,在回家的路上,和父母聽聽廣播,探討一周的熱點(diǎn)新聞;飯桌上,聊一聊學(xué)校里的趣事;假期里能和他們一起旅行,欣賞一路的風(fēng)景。一起吃早餐,一起逛書店,一起看電影……這些都曾是我的夢想,現(xiàn)在都已一一實(shí)現(xiàn),豈能不珍惜?

  和父母在一起的日子平平淡淡,然而當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)包里平添的幾件衣物,生病時(shí)桌上提醒我按時(shí)吃藥的便條,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,足以打動(dòng)我。爸爸媽媽帶給我太多的感動(dòng)。

  正因如此,我珍惜這份情感。我會(huì)在一周中給他們打個(gè)電話,問問工作是否順心;會(huì)在周末回家的兩天里,陪他們散散步,聊聊天,盡量不在父母面前隨便地發(fā)脾氣......

  我不懂得什么被稱為孝,我只是覺得應(yīng)該珍愛自己的父母,珍惜和父母共度的時(shí)光。歲月短暫,誰又能保證和父母在一起的日子總是這樣的充裕而廉價(jià)呢?

  我知道所有的花兒不能一起綻放,

  我知道深愛著的人不能永遠(yuǎn)相伴,

  我知道美好的一切終將消逝。

  我只能把握現(xiàn)在,我只想把握現(xiàn)在。

  時(shí)間裹挾著整個(gè)世界,緩慢而堅(jiān)定的走向未知的未來。

  無論命運(yùn)是否早已注定,不可預(yù)測,

  無論春曉、夏暮、秋日、寒冬,

  為了我愛的人以及愛我的人,

  我將坦然接受,大步向前,

  因?yàn)橐宦酚心悖业母赣H、母親。

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