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[推薦]實用的父母的愛三年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的父母的愛三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[推薦]實用的父母的愛三年級作文](/pic/00/l/b8b8c4b81_2.jpg)
父母的愛三年級作文 篇1
父母的愛在我們生活中的方方面面。它們伴我長大，多么溫暖、親切��！
小時候，爸爸總會在睡前給我講故事。當我剛剛出生幾個月時，爸爸就開始天天給我念唐詩。等到我上幼兒園，爸爸媽媽買了許多故事書送給我。那時我還小呢！不識拼音也不認字，所以，大多數(shù)時候是爸爸一字一句讀給我聽，有時讀得嗓子啞了，有時累地睡著了，我還瞪著大眼，吵鬧著還要聽！
每天晚上，一個個故事從爸爸嘴里讀出來，像被施了魔法。因為爸爸像是個播音員，盡量講得聲情并茂、繪聲繪色，讓我聽得入了迷。時間長了，我養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，只有聽了故事，才能安心入睡。也因為每個故事循環(huán)地聽爸爸講，到后來我?guī)缀跏炀毜桨职肿x錯一個字我都聽得出來的程度。爸爸還經(jīng)�？湮矣浶院媚�！
兒時，爸爸每個周末都會單獨帶我去爬上山，開始我爬一會兒就喊：“好累�。∥遗啦粍永�！”這時，爸爸就讓我休息一會兒再爬。經(jīng)過幾次鍛煉后，在爸爸的鼓勵下，我終于可以爬到山頂了！下山時已沒有了力氣，這時有爸爸背我下山。每當趴在爸爸寬厚的背上，我就特別有安全感。幾個月后，我體力變強了，有時還跑在爸爸前面，只有特別陡的`地方，爸爸才會拉著我的小手一起走�，F(xiàn)在想起，也非常懷念和爸爸一起登山時那大手的溫暖，那溫暖好像也一直留在我的小手上。
爸媽對我的學(xué)習也很關(guān)注，要求我對待作業(yè)要認真，字要工整，當天的事當天就要完成。生活方面則是媽媽細心的照顧著我的衣食起居，每當我寫作業(yè)或?qū)W習到較晚時，媽媽會面帶微笑地端上一杯熱牛奶或一盤蘋果，此刻的我就像一個沒電的小機器人，立刻充滿了電，干勁十足。
父母對我們的愛如此平凡，但卻如此溫暖、親切。
父母的愛三年級作文 篇2
為了愛而放棄，那是為彌補生命的缺憾，為了愛而爭取，那是為了讓生活更加美好。也許他們不是那么的溫柔細膩，但它會以另一種隧道涌出，脈脈深沉，韻味悠遠。他們就是——父母。
有一種淡雅的父母的愛，只有在特殊時刻顯出他們的`博大和與眾不同。父母給予子女的愛是深沉的，含畜的，內(nèi)疚的，就好像一張無形的大網(wǎng)，看不見，摸不著，然而又無處不在。
愛，潛藏著一種巨大力量，一旦發(fā)掘，就可撼人肺腑，感天動地。他們的愛，很好像苦丁茶，初嘗而清苦，再細回味，卻是那沁人心脾的芳香。
父母是嚴厲的，卻蘊含著無限深情，他們就好像燈塔，不管你是否在意，都會護著你，直到永遠。父母的愛無處不在，點點滴滴都是，只要用心體會，就會為之深深感動。父母的付出，是我們無法償還的。面對編織的謊言，不得不讓我們感慨父母的包容和博大。
父母對孩子的愛，才是真正的愛，他們偉大，卻是代表犧牲。有了父母，才有了生命的肇始和延續(xù)，不要讓父母的愛在追憶中悄然地流逝……
父母的愛三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每次唱起這首歌，就想起母親對我的愛。
每當我生病時，媽媽總是第一時間送我去醫(yī)院；每當我考試成績差時，總能感覺到母親那鼓勵中的愛；每當我傷心時，母親總是用溫柔的語氣來撫慰我的`心靈……如今回想起，淚不禁落下。母親對我的愛總是時時刻刻存在，但有時我卻抱怨，回想到母親的愛，真的是不應(yīng)該。
那一次我6歲，沒寫完作業(yè)就出去玩，等我回來時，已是晚上，父親已準備好了棍子正朝我走過來，母親看見了，連忙說“孩子小不懂事，再說他不是已經(jīng)回家了嘛�！甭牭綃寢尩脑�，父親不再生氣，而我躲過了一次皮肉之苦，想想母親對我的理解與愛，我的眼里滿是淚水。
母親呀，母親，我該怎樣報答你？你對我的關(guān)心與愛護，永遠也無法回報，在這里我想對你說“我愛你”。
父母的愛三年級作文 篇4
父母的愛是無私的，是默默的，就藏在一句叮囑中，一個動作中，只要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，就能看到父母的'愛隨處可見。
記得在這學(xué)期里的一天，我吃了一些不衛(wèi)生的東西，夜里，我連續(xù)吐了十幾次，但是，我都沒有告訴爸爸媽媽，怕他們睡不好覺�？删驮谶@時，媽媽走過來，說：“女兒，你怎么了？”我說：“我頭很暈，剛才吐了十幾次。”媽媽聽了，非常著急，趕緊叫爸爸起來，給我泡藥，這藥雖然很苦，卻藏著父母對我那濃濃的愛。我喝下了藥，又吐了幾次，然后就躺在床上睡著了，爸爸媽媽雖然安心了點，可躺在床上卻怎么也睡不著覺。早上我起床看見爸爸媽媽都成了“熊貓眼”，媽媽打了一個電話向班主任請了個假，然后讓爸爸在家陪我，在家里，我吃完早飯，吐；吃完中飯，又吐。下午，爸爸帶我去醫(yī)院掛點滴，開了藥，我身體就舒服多了，沒過多久，我恢復(fù)了健康。
我想對爸爸媽媽說：“謝謝你們對我的養(yǎng)育之恩，我以后一定會回報你們的，我愛你們，爸爸媽媽！
父母的愛三年級作文 篇5
我學(xué)習成績一直不好，每次考完試，都免不了被爸爸訓(xùn)斥一頓。這不。昨天的考試成績今天又揭曉了，面對試卷上那個鮮紅的82，我心里又一次難過起來。老師發(fā)完試卷還說：“這張試卷要家長簽名的�！卑�！我心里越加難過了。
我拿著這只有82分的試卷走在回家的路上，感覺世界上一下子失去了色彩，空氣也不再清新，小鳥不再為我唱歌……我難過地走在回家的路上，可不知為什么今天的路好短，沒等我想清該怎么辦，卻已經(jīng)到家了。
我推開門，探過頭看看，還好爸爸常呆的那個地方不在。我進去了，“不好，目標正在沙發(fā)上看電視�！蔽壹傺b沒看見，急匆匆就往自己的.小屋趕。但這一舉動還是引起了爸爸的注意�！捌G艷，你怎么這么急，有事嗎？”我頓了一下，說：“沒事。”眼看也不看爸爸馬上想逃避過去。可爸爸還是叫住了我“艷艷，你們不是考試了嗎/這次進步了嗎？”“我……我說了你別生氣�！蔽以囂街f。“好！我不生氣。”爸爸回答。“我考了82分，我知道考得不好，你別打我，我一定再努力的�！卑职滞Ａ送�，沒有以前那可怕樣了，說：“我知道，你會努力的。那么來，我們從現(xiàn)在開始，一起分析試卷�！卑职指郧芭腥魞扇恕Ｗ屛艺啥蜕忻恢^腦，我怯怯地走到爸爸身邊，拿出了那張試卷。爸爸真的耐心地給我進行了指點，在爸爸的指點下，我很快就懂了，并訂正好了試卷。爸爸也在試卷上簽上了名字。
自從那次以后，我再也不怕考試了，而且考試成績一次比一次好，從原來的班里二十幾名一下子到現(xiàn)在的前十名。我感謝爸爸那次沒有教訓(xùn)我，讓我覺得考試并不可怕，讓我覺得學(xué)習可以放心。但爸爸為什么那次開始改變了以往的教育呢？我一直弄不明白。
父母的愛三年級作文 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉”。讀到這兩句詩的時侯，我想到了爸爸媽媽對我的愛。
爸爸的工作非常忙，可是他仍然抽了時間來陪我，陪我下象棋，玩五子棋，打羽毛球。尤其是在夏天的`時侯，有時晚上六點多才下班，不顧辛苦也陪我去步行街滑旱冰。我也知道爸爸很累，可我寫完作業(yè)太想出來玩一會兒了，爸爸對我的愛真是說也說不完呀!
媽媽對我的愛更是無私的。記得有一次晚上我發(fā)高燒，媽媽幾乎一夜都沒全眼，吃完退燒藥我還是很難受，媽媽不停地用酒給我搓全身，用冷毛巾敷頭，后來我在媽媽的懷里睡著了，第二天醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了。我的燒退了，媽媽笑了。媽媽對我的愛更不只這些。
我有世界上最好的爸爸媽媽，他們都非常愛我，我也非常的愛我的爸爸媽媽。
父母的愛三年級作文 篇7
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學(xué)校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的`成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當?shù)谋确�。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
父母的愛三年級作文 篇8
世界上最偉大、最無私的愛，莫過于父母對孩子的愛，雖然沒有華麗的語言，沒有驚人的舉動，但這種愛卻是最真實、最溫暖的。
記得有一次我發(fā)高燒，我以為忍一忍就過去了，可是過了好長時間，我感覺一點兒也沒好，而且越來越難受，就告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，心疼地問：“寶貝，哪里不舒服，快告訴媽媽�！蔽覠o力地望著媽媽，說：“我只是頭有點痛，可能睡一覺就好了�！薄安恍校 眿寢屩绷�，說完，她就馬上找來體溫計給我測量體溫。等測量結(jié)果出來了，媽媽嚇得臉都白了，“40度！”她的大眼睛瞪得溜圓，用顫抖的聲音說，我感覺她都快要哭了。媽媽立刻把我抱到床上，又是倒水，又是喂藥，然后叫我躺著好好休息，接著又十萬火急地給爸爸打電話。
爸爸一聽說我生病了，也非常著急，連班也不上了，就飛快地趕回家來。爸爸給我煮了一碗熱騰騰的面，吃完面又給我復(fù)測體溫，見我仍然高燒不退，爸爸媽媽便匆匆忙忙地開車帶我去醫(yī)院。為了讓我感覺舒服點，爸爸徑直把我背到了診室，趴在爸爸背上，我看見他滿頭大汗，聽到他氣喘吁吁……。就這樣，一直折騰到下午，醫(yī)生說還需要在我手上扎針，這可把媽媽心疼壞了，一個勁地跟醫(yī)生說“輕點輕點”。我一邊忍受著病痛的折磨，一邊享受著父母無微不至的照顧。我想：這就是愛吧！此刻，望著爸爸那高大的身影和媽媽憔悴的面容，我心中無限感慨，爸爸的愛如同高山一般給我堅實的依靠，而媽媽的'愛則溫暖如水給我貼心的呵護，他們是我成長路上的支柱。
父母的愛給了我幸福，也給我了力量。我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，謝謝你們給了我愛與照顧，謝謝你們給了我幸�？鞓返纳睿乙欢〞煤脤W(xué)習，做個懂事聽話、成績優(yōu)異的好孩子�！�
父母的愛三年級作文 篇9
從小到大，我都是在父母的細心呵護中長大。父母對我的愛無窮無盡，永遠也回報不完。
父愛是山。前幾天，我的'臉又紅又腫了，父親可嚇壞了，趕緊把我?guī)У结t(yī)院。一檢查，是芒果過敏，醫(yī)生說搽幾天藥膏藥水，再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來了�？蛇^了幾天，并沒有見好，反而變得呀嚴重了。父親又馬上把我?guī)У结t(yī)院，一問，才知道是藥水用錯了。又拿了點藥，還要做三次冷噴。幾天后，癥狀見好，這次，父親的心終于放了下來。
母愛是河。我的母親周末都會帶我去玩，讓我和大自然親近，而讓我的作文變得豐富多彩。有一次，母親帶我去走白堤，給我講了許多名人的故事，如蘇小小，白居易的故事。還有一次，母親帶我去走蘇堤，她讓我變走變靜靜的和花草樹木對話，讓我知道了保護環(huán)境是多么的重要。
父母對我的愛無窮無盡，我長大以后一定要盡力回報父母對我的愛。
父母的愛三年級作文 篇10
我以前是個不聽話的孩子，一天總愛到處亂跑，這個習慣總是讓老媽每天為我擔心。
有一天，天快要下雨了，我穿著短袖從家里跑了出去，和我的朋友一起去打網(wǎng)球，我們剛開始，突然，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨，我們感到非常的冷，雨越下越大了，無情的.雨點兒狠狠的打在我們身上，我們淋的像落湯雞一樣，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回頭一看，原來是老媽為我打著雨傘，我非常感動，老媽冒著這么大的雨還出來找我，我感到她愛我比愛自己更深。
通過這件事，我改變了到處亂跑的這個壞習慣，讓老媽不再為我擔心，也明白了老媽是世界上最愛我的人，我要好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績，長大后報答她。
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