父母的愛(ài)三年級(jí)作文(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的父母的愛(ài)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我做完值日開始整理書包,準(zhǔn)備回家!稗Z隆隆——,”天空中突然響起一聲響雷,緊接著大雨傾盆而至,我心想:什么!下雨了,我沒(méi)帶雨傘怎么回家呀!想著,我把衣服往頭上一披就往外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影卷入眼簾——是爸爸,媽媽,可是兩個(gè)人手里都只有一把雨傘,媽媽笑著說(shuō):“我們都是直接從廠里過(guò)來(lái)的.,沒(méi)多帶傘,我兩合一把吧!薄安恍校晏罅,兩個(gè)人合一把都會(huì)被打濕,我這把給聰聰吧!”爸爸把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职忠话!”說(shuō)著,我跳到爸爸的傘下,爸爸一手撐著傘,一手盡力摟住我的肩,不讓雨水打濕我的身體,三人兩傘消失在水霧之中,那一刻,我感到好幸福好幸福。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再漂散。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
我們天天在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),可是有時(shí)候我們不一定真正懂得父母的愛(ài)是什么?學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這課后,我才發(fā)現(xiàn)。
有一次,上午第三節(jié)課,看見(jiàn)天空烏云密布,我知道天快下雨了,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)榉艑W(xué)媽媽肯定會(huì)來(lái)接我的。想想往常每次下雨,媽媽都帶著雨衣來(lái)接我,我每次都能躲在媽媽的身邊。可今天不知怎的?下午已到第四節(jié)課了,馬上要放學(xué)了,可還是沒(méi)看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了,我仍做著作業(yè)等待著媽媽來(lái)接我,可是我想錯(cuò)了。我做好回家作業(yè),媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)我心里萬(wàn)分著急,等的每一分鐘,都比一小時(shí)都長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我好像在等待著一小時(shí),一天。眼睛老是望時(shí)鐘。教室里的同學(xué)都早已到家了,可我還一個(gè)人在教室里,媽媽還是沒(méi)來(lái),我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時(shí),天好像也通情達(dá)理的了,雨比剛才小多了?粗擅杉(xì)雨,我不管三七二十一,沖進(jìn)雨中,向家跑去;氐郊,媽媽好地在繡花。這時(shí)我非常生氣,責(zé)怪媽媽為什么不來(lái)接我。媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的`雨不會(huì)下得久的,我想你會(huì)想辦法回家的?茨悴皇腔貋(lái)了嗎?”聽了媽媽的話,我不說(shuō)什么了,理解著媽媽的話,好似懂了一點(diǎn)。
到現(xiàn)在,我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長(zhǎng)大了,要知道自己學(xué)會(huì)上學(xué)了,怎么能一直都讓爸爸媽媽護(hù)著呢。其實(shí),那天我冒雨回家,媽媽的心里可能一直在埋怨自己。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
愛(ài),不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開相冊(cè),找出我學(xué)走路時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài),那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的`米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個(gè)卡車一個(gè)勁兒向前跑,大人們左一個(gè)手,右一個(gè)手的護(hù)著我,好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我,我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲,媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我,我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對(duì)前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想:媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著小時(shí)候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),他們給了我很多的愛(ài),很多幸福,很多溫暖……
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
父親,是我的避風(fēng)港;父親,是我的遮陽(yáng)傘;父親,在我悲傷之中給予了我最大的鼓勵(lì);在黑暗的人生道路上給了我最明亮的一盞燈;父親,在我驕傲?xí)r,總是您告訴我:“孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊,千萬(wàn)不要驕傲,要謙虛,這樣你才會(huì)進(jìn)步!”這個(gè)哲理,是您,我的父親!
父親,您給予我的愛(ài),我將如何報(bào)答?你給予我的愛(ài),比天高;比海深;比星星更多,永遠(yuǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)!父親,在我們孩子心目中,有著如何的地位?我們將要用最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他;用清華北大哈佛的'大學(xué)錄取通知書,去報(bào)答!
父親,我迷茫的成長(zhǎng)道路上,做了我的引路人!在我成長(zhǎng)的這本集郵冊(cè)里,一張張郵票,是您和我一起辛勤勞動(dòng),收獲的碩果!在我成長(zhǎng)道路上,是您和我一起,印下了一個(gè)個(gè)腳印!這些,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
父親,您已在我心靈的最深處播下了知識(shí)的種子,自信的種子,堅(jiān)持的種子,努力的種子,做人的種子!
是您讓我從無(wú)知,變成了一個(gè)乖巧,聰明,自信,活潑的小女孩!
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的`好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。
每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。
特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣
我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
今天媽媽給我看了一張照片,照片上一個(gè)穿著破衣服的爸爸,帶著兩個(gè)女兒在吃雞腿和漢堡。女兒們吃的很開心,爸爸面前卻是空空的,爸爸一直用很溫和的眼神看著他的.孩子。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么他的爸爸不吃雞腿呢?”媽媽說(shuō):“爸爸也想吃雞腿,但是錢不多,所以他要省錢買給他的孩子吃!蔽衣犃酥螅袆(dòng)得想哭。
我的爸爸媽媽也是這樣對(duì)我的,不管家里有什么好吃的永遠(yuǎn)都是先讓我吃。青菜心是我的,雞腿是我的,魚肚子也是我的。發(fā)燒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)整夜不睡覺(jué)地照顧我。我不舒服的時(shí)候,爸爸還會(huì)像抱寶寶一樣把我抱在懷里。雖然我已經(jīng)很重了,爸爸說(shuō)這樣我會(huì)好受些。
老師說(shuō),不求回報(bào)地愛(ài)一個(gè)人,對(duì)一個(gè)人好是無(wú)私的。那么我爸爸媽媽給我的一定是最無(wú)私的愛(ài)。我也很愛(ài)他們,我也要對(duì)爸爸媽媽無(wú)私。我要學(xué)著做家務(wù),讓愛(ài)美的媽媽有時(shí)間化妝;我會(huì)聽爸爸的話,不讓爸爸皺眉頭;我還要用更好的成績(jī)讓爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。
爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
到今年為止,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我八年了,父母一次都沒(méi)有忘記過(guò)我的生日。可我卻一次都沒(méi)有給他們過(guò)過(guò)生日。
今天,我學(xué)了第十七課《可貴的沉默》之后,我懂得了:要關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。這個(gè)道理,使我受益匪淺,在以后的日子里,我的.打算是這樣的:1。不能惹爸爸媽媽生氣。2。要做到表里如一,不能做兩面派。3。吃飯時(shí)要端碗、拿筷子,吃完飯要收拾桌子。4。在學(xué)習(xí)方面不能讓媽媽操心。5。平常要聽話,不能讓媽媽生氣。
以上幾方面,以后我要盡力做到。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心,我一定能做一個(gè)優(yōu)秀的孩子的!
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇8
爸爸是船 ,媽媽是帆,載著小小的我駛進(jìn)愛(ài)的港灣,為了讓我在這里幸福的快樂(lè)的生活,他們用那崇高的愛(ài)撫慰著我,他們只有給予沒(méi)有索取。 在我的記憶的長(zhǎng)河里,怎么能忘記這個(gè)殘酷的日子。由于自己的不小心讓左腳跟腱嚴(yán)重?cái)嗔,也就是人們常說(shuō)的大筋斷了。回想起那慘痛的'一幕,我只尖叫了一聲,也不知道疼在那傻站著。只見(jiàn)媽媽的表情只能用兩個(gè)字形容—傻了。還好爸爸比較鎮(zhèn)定連忙把我背到急診室,又轉(zhuǎn)到手術(shù)室,折騰了一個(gè)多小時(shí),我才從那陰森的手術(shù)室里出來(lái),看見(jiàn)媽媽那哭紅的眼睛,還強(qiáng)作笑臉的安撫我,不讓我害怕。由于是夏季,病房里特別熱,他們?yōu)榱四茏屛颐客矶寄芩瘋(gè)好覺(jué),他們就每人半宿地扇扇子,不讓我有一點(diǎn)汗。每當(dāng)我早上醒來(lái),看見(jiàn)他們連打哈欠,問(wèn)睡覺(jué)了嗎?他們都會(huì)異口同聲地說(shuō):“寶貝女兒睡好了,我們就睡好了。”不讓我管這些事情。他們由于天天熬夜都廋,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那憔悴的臉,我的心好痛。我真的想說(shuō),不聽話的女兒讓您們受苦了。俗話說(shuō):“傷筋凍骨一百天,”我與家人在醫(yī)院熬了一個(gè)月,終于要回家了。
在家做康復(fù)練習(xí)的日子,您們?yōu)榱四芊奖阏疹櫸,舍棄舒服的床而選擇了硬幫幫的地板為床,與我同住一屋照顧我?祻(fù)練習(xí)是一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程,每天做必要的練習(xí)還要用熱水泡腳,為了讓血脈貫通,媽媽每天做著重復(fù)的事情,媽媽每次看到我的腳變得有血色了,都會(huì)露出甜蜜的笑容。媽媽每天陪我艱難地練習(xí)走步,此時(shí)的我就像一個(gè)剛學(xué)走步的小孩,而每當(dāng)我邁出一步時(shí),都是那么的痛苦加疼痛,都會(huì)使媽媽的手臂上留下深深的指甲印,可媽媽重來(lái)不抱怨,反而經(jīng)常鼓勵(lì)我,女兒要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要著急,慢慢來(lái)。在媽媽的耐心陪同下,我終于能邁步了,我高興地抱住媽媽說(shuō),我能走了,媽媽也開心的說(shuō),女兒要堅(jiān)持,努力練習(xí)恢復(fù)到從前。從那以后我一步一步的練習(xí),從一步到十步在到更多的步子,日子一天天的過(guò)去,我也慢慢的好了起來(lái),媽媽手臂上的印子都結(jié)痂了。媽媽看到我又回到從前的樣子會(huì)心的笑了。而我多想告訴媽媽,是您偉大的母愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),媽媽,我愛(ài)您!人生的磨練不要多,只要一次就足夠了,它讓我懂得了有愛(ài)的港灣必將是父母的懷抱。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇9
在藍(lán)天下,父母的愛(ài)是無(wú)私的,老爸老媽給我洗衣;奶奶給我做飯;爺爺給我修拉鏈……父母的愛(ài)是世上最偉大的。
有一天,老爸半夜回家,那時(shí),我在發(fā)燒,老爸摸了摸我的`額頭,似乎摸到了一堆火,老爸把我和老媽從睡夢(mèng)中叫醒,二話不說(shuō),開著車,直奔醫(yī)院,掛了個(gè)號(hào),抱著我飛進(jìn)兒科,正好,老爸的朋友在上班,伯伯先給我考了個(gè)體溫,一看,38度小寶貝也來(lái)捧場(chǎng)了。伯伯迅速帶我到輸液室,老爸怕我疼,緊緊的把我抱在懷里,用溫馨的話語(yǔ)安慰我,而老媽也在我的身旁,給我鼓勵(lì)。輸液時(shí),老爸去上廁所,雖然他去上廁所,但他也知道我在啜泣。老媽太累了,不由自主的睡著了,而老爸卻像士兵一樣守在我的身邊,為我蓋被子、放液體、喂我喝藥。
學(xué)習(xí)中。老爸對(duì)我耐心輔導(dǎo),做作業(yè)不讓我寫快,主要寫好記牢、認(rèn)真。
有一天沒(méi)我起床很遲,作業(yè)又多,特別是背書,我怎么也背不下來(lái),老爸并沒(méi)有生氣,而是讓我一個(gè)自然段一個(gè)自然段地背,最后合起來(lái)背,雖然不熟,但他很有耐心;聽寫時(shí),我有幾個(gè)錯(cuò)了,就讓我先按老師的要求改,在默寫到廢紙上;默寫時(shí),我記不住這頁(yè)寫了又寫哪頁(yè),他總提醒我第一、二個(gè)字;讀書時(shí),他一聽到我咳,就給我倒水喝;聽見(jiàn)我起身的聲音,就拿了一張紙,給我擦鼻涕。真幸福!
我的父母真疼我,但又對(duì)我挺嚴(yán)厲的,這樣的父母你有嗎?
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