愛(ài)父母的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)父母的作文 篇1
我是溫室中嬌嫩的花朵，慢慢高傲的成長(zhǎng)，因?yàn)楦改傅膼?ài)，是我變得如此嬌羞，父母的愛(ài)是老天爺送給我們的禮物，有困難他們會(huì)來(lái)幫助，父母的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論你做的是否對(duì)，他們都會(huì)優(yōu)先想到你，父母的愛(ài)是在你發(fā)高燒時(shí)，十萬(wàn)火急的送你去醫(yī)院，是�。�
那是一個(gè)滿天烏云的夜晚啊，又是一個(gè)天氣晴朗的夜晚，那天我告訴媽媽，我的頭很疼，媽媽一摸，說(shuō)，呀，怎么這么燙呀？媽媽以每秒200米的速度沖進(jìn)了客廳，拿起體溫計(jì)一量39。5度。媽媽把在房間看新聞的爸爸拉了起來(lái)，說(shuō)：“你趕快送醫(yī)院！”
小區(qū)離停車(chē)場(chǎng)有一些距離，當(dāng)時(shí)從我們家的小郵箱里拿出一把備用的傘，老爸抱一抱，媽媽把傘撐起來(lái)，爸爸媽媽一路狂奔，我們來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，爸爸把車(chē)速調(diào)到了120碼，我們坐著飛車(chē)來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)生說(shuō)發(fā)高燒得住幾天，醫(yī)院必須有家屬在身邊，這可怎么辦呀？媽媽要上班，爸爸要應(yīng)酬，他們得掙錢(qián)工作呀，媽媽請(qǐng)了幾天假，每天24小時(shí)，全天候呆在我的身邊，看護(hù)著我。
這幾天，媽媽幾乎沒(méi)有合過(guò)眼，晚上她也目不轉(zhuǎn)睛的看護(hù)著我，我十分難過(guò)。一晚，我竟躲在被子中淚奔了，我一看媽媽再打小賭一下，她又醒了。
我看著媽媽那慈祥的面孔，又難過(guò)，又開(kāi)心。我開(kāi)心我有那樣好的媽媽；我難過(guò)我的媽媽為了我的健康沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽呀，我愛(ài)你，媽媽呀，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，您為了我操碎了心，為了我向多少人道了歉呀！
第二天，爸爸來(lái)到了醫(yī)院，做了一些營(yíng)養(yǎng)餐。我大聲說(shuō)道：“我才不吃這玩意兒！”爸爸嚴(yán)厲的沖我說(shuō)：“你在干嘛？你媽媽全天的看著你，為什么？為的就是讓你快點(diǎn)好呀！”
我端起了飯碗，覺(jué)得那個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。我還是難過(guò)的把飯咽下去了。我經(jīng)過(guò)這頓飯，明白了很多很多。
過(guò)了幾天，在爸爸媽媽的精心看護(hù)下，我的.身體強(qiáng)健了許多。我回到家里睡了一覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)了我的爸爸媽媽，為了我，生病了。夢(mèng)醒以后，我哭了，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)比什么都真實(shí)，夢(mèng)反映了我的自理能力不強(qiáng)，可怕的是因?yàn)槲覊?mèng)里父母生病了。爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)，在學(xué)習(xí)和生活上給予了我許多幫助；媽媽溫柔的愛(ài)，也是使我不自卑的原因。我十分感謝父母給予我的愛(ài)，使我不自傲，也不自卑。
爸爸媽媽，女兒讓你們操心了，從今往后，我一定管好自己，不讓你們操心。以后我會(huì)努力干活，幫你們多分擔(dān)一些家務(wù)事，以前我讓你們操心難過(guò)了，通過(guò)那次的病和飯，我不會(huì)了！我愛(ài)你們，爸爸媽媽。
爸爸媽媽，謝謝你們的愛(ài)。我一輩子都不會(huì)忘記這恩惠，謝謝你們！
愛(ài)父母的作文 篇2
都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西，而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚(yú)兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒(méi)有細(xì)心去感知水是清澈或渾濁。我們?nèi)艘彩且粯�，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些�?ài)。要用心去感受愛(ài)，感謝愛(ài)。
有些愛(ài)擺在我們面前，我們卻當(dāng)那是理所當(dāng)然，完全看不到它對(duì)自己有多珍貴。我們學(xué)不會(huì)感受，學(xué)不會(huì)感謝，甚至常常抱怨，常常惡語(yǔ)相向。
就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，都說(shuō)“可憐天下父母心”。父母對(duì)子女的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，是不講條件的愛(ài)，是這個(gè)世界上任何人都不能相提并論的愛(ài)。“浪子回頭金不換”，無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤，無(wú)論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會(huì)無(wú)條件地原諒。父母的愛(ài)，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛(ài)，像夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，掠去我們心中的燥熱;父母的愛(ài)，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛(ài)，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴(yán)寒。
記得那是上初中的時(shí)候，那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學(xué)了。下了晚自習(xí)開(kāi)始饑腸轆轆，后悔當(dāng)初沒(méi)把肚子填飽再出門(mén)。在出校門(mén)的那一刻我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是我的母親她手里拿著一個(gè)大大的冒著熱氣的雞腿，說(shuō)：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。”當(dāng)時(shí)我的.眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛(ài)，是呀，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而我們卻把這種愛(ài)當(dāng)做一件理所當(dāng)然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴(yán)厲批評(píng)，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報(bào)答的。學(xué)會(huì)感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì)感謝他們對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
愛(ài)父母的作文 篇3
父母的愛(ài)，是一股清泉，讓心靈愈加純潔；父母的愛(ài)，是一盞明燈，指引正確的航向；父母的愛(ài)，是一縷涼風(fēng)，消去內(nèi)心的燥熱；父母的愛(ài)……父母的愛(ài)，不只在溫柔體貼中展現(xiàn)，那么直接。有時(shí)，需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
那一天，我寫(xiě)的一篇文章得到了老師的稱贊，很是興奮。一路哼著小曲回到家，我一見(jiàn)到媽媽，就眉飛色舞地說(shuō)：“媽媽，今天有個(gè)好消息告訴您！”“什么呀？”媽媽饒有興致地問(wèn)到�！敖裉炖蠋煴�?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好，不信您看看！”說(shuō)著，我把作文本遞過(guò)去，滿懷期待地看著媽媽。媽媽接過(guò)本子，細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，飄過(guò)來(lái)一句：“嗯，還行，繼續(xù)加油�！蔽曳路鸨粷擦伺枥渌�，一下子納悶了，不該是熱情如火的表?yè)P(yáng)嗎？我像是爭(zhēng)辯似的跟媽媽說(shuō)：“可是……”“可是什么呀，還不去做作業(yè)？”我委屈地朝自己的房間走去，悶悶不樂(lè)：為什么？表現(xiàn)好都得不到表?yè)P(yáng)？難道，媽媽不愛(ài)我了嗎？”我終于控制不住自己的眼淚了，任她像斷線的珠子般流淌。天，也在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，給我的心平添了幾分憂傷……
晚上，我繼續(xù)胡思亂想，翻來(lái)覆去睡不著。在起來(lái)上廁所的時(shí)候，爸爸媽媽的房間還亮著燈，里面有小聲的話語(yǔ)傳出，我便俯過(guò)身去側(cè)耳傾聽(tīng)�！昂⒆舆@么喜歡寫(xiě)作文，照這樣下去，以后絕對(duì)能青出于藍(lán)，你這語(yǔ)文老師壓力大��！”這是媽媽的聲音�！笆裁磯毫Γ业故窍Ｍ缧┏^(guò)我，孩子超過(guò)父母，天經(jīng)地義，是為人父母最大的心愿�！卑职值穆曇衾锿赋鲂┳院溃拔抑滥阋苍跒榕畠候湴�，但剛才為什么要那么輕描淡寫(xiě)？”媽媽的聲音有些不好意思：“我這不是怕表?yè)P(yáng)過(guò)頭會(huì)導(dǎo)致她驕傲嗎？失去了寫(xiě)作動(dòng)力怎么辦？你們五年級(jí)語(yǔ)文課文有一篇《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》，里面怎么寫(xiě)的來(lái)著？”爸爸似乎是在點(diǎn)頭：“嗯嗯，有道理，其實(shí)我早看出你這點(diǎn)小心思了”……
聽(tīng)到這些，我的眼角濕潤(rùn)了，淚水又一次不爭(zhēng)氣地流出了眼眶。我想，我已經(jīng)明白了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。爸爸媽媽把對(duì)我的肯定深藏在心里，我也會(huì)把對(duì)他們的感謝珍藏在心里，讓他們看到我每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)，來(lái)回報(bào)他們！
曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，她有不會(huì)的題目就一定會(huì)去請(qǐng)教媽媽�！皨寢�，媽媽，你快辦我看看這道題嘛！”女孩撒嬌地說(shuō)道。
每當(dāng)此時(shí)，媽媽總是耐心、細(xì)致地為女孩解答�！斑�，你看這……”“謝謝媽媽�！庇谑桥⒈銜�(huì)在媽媽的臉頰上留下輕輕的一個(gè)吻。
女孩的體育成績(jī)不好。“爸爸，我體育成績(jī)總是不及格，怎么辦呀？”“爸爸每天帶你去練習(xí)跑步好不好？”邊說(shuō)邊親昵地?fù)崦⒌念^。
后來(lái)，小區(qū)的道路上總會(huì)出現(xiàn)一對(duì)父女的身影。爸爸健碩的身軀在前，女孩嬌小的身體隨后，父女兩人形成一道美麗的風(fēng)景線。
有一天，晚餐時(shí)間，女孩坐在餐桌前，機(jī)械地夾著菜。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“老公啊，你什么時(shí)候都開(kāi)始長(zhǎng)白頭發(fā)啦！我?guī)湍惆瘟耍 ?/p>
媽媽邊說(shuō)邊伸出那雙因長(zhǎng)期做家務(wù)而變得粗糙的手�！澳氵�說(shuō)我，你看看你自己，眼角都有魚(yú)尾紋啦！”就這樣，爸媽你一句我一句地說(shuō)著。女孩突然意識(shí)到了什么。
后來(lái)，女孩長(zhǎng)大了，她變了，變得不那么聽(tīng)話了，變得會(huì)和父母頂嘴了，變得急于掙脫父母那溫暖厚實(shí)的手掌了。
“你參加這么大的比賽，我怎么能不去呢？”母親的眼睛閃爍著，流露出的是欣喜與激動(dòng)�！叭思壹议L(zhǎng)都不去。”
母親望著鏡中的自己，憔悴的臉上平添了幾絲皺紋，黑眼圈更深了，這兩天熬夜替女孩趕發(fā)言稿都沒(méi)有好好休息。
母親輕輕推開(kāi)了房間的門(mén)，把改過(guò)無(wú)數(shù)次的發(fā)言稿放在了女孩的桌上。她不知道，此刻女孩已經(jīng)涕不成聲。她看到了母親鬢角的白發(fā)，看到了那深深的`如溝壑的皺紋，看到了曾經(jīng)指引自己成長(zhǎng)之路的那雙溫暖的手。
她會(huì)在父親節(jié)母親節(jié)前夕將寫(xiě)好的何況放在母親桌上，她會(huì)與父母親分享身邊發(fā)生的事，她甚至?xí)吭诟改赣H耳邊對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
再后來(lái)，我在自己安靜的房間里聽(tīng)見(jiàn)了一聲淚珠掉落到書(shū)本上的聲音和一聲抽噎……
人們常說(shuō)親情宛如一碗心靈之湯，讓我們?cè)谌松?dāng)中得到心靈的慰藉。我想，親情就像是一本記錄著成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)。每次，我們小心的翻開(kāi)閱讀，無(wú)論是酸，是甜，或喜，或悲。都值得我們品嘗這泌人心脾的親情蘊(yùn)味。
忘不了那是一次，我去參加奧數(shù)比賽。突然一聲巨雷響了起來(lái)，隨即“淅淅瀝瀝”下起了傾盤(pán)大雨，我著急的在比賽場(chǎng)外徘徊，不停地念叨著:“爸怎么還沒(méi)來(lái)呢?”還時(shí)不時(shí)往外面瞧瞧。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影在我眼前出現(xiàn)，我喜出望外的大喊了聲：“爸，我在這!”當(dāng)時(shí)由于太過(guò)著急了，我急急忙忙地從把手上接過(guò)準(zhǔn)考證，立馬就沖向考場(chǎng)。殊不知爸的半身早已濕透，枯瘦、單薄的身子在雨中瑟瑟顫抖，傳來(lái)聲聲咳嗽聲。
很快，成績(jī)出來(lái)了。我，考砸了。房間里傳來(lái)我的暴躁聲:“你們知不知道為了高考，我得做多少東西呀。我也是得休息的！”媽那張蒼老的臉此時(shí)此刻好像又老了十幾歲，她默默無(wú)聞的從廚房里端來(lái)一碗熱氣騰騰的綠豆湯，柔聲說(shuō):孩子，沒(méi)關(guān)系。這次考不好了，還有下次下下次。無(wú)論什么時(shí)候，媽都相信你�！蔽夷睾戎G豆湯，突然想起了小時(shí)候每次我傷心難過(guò)的時(shí)候，都是媽媽在一旁呵護(hù)我，安慰我，同樣都是一碗綠豆湯，不變的味道。悄悄地瞄了一眼母親，不知是不是風(fēng)兒調(diào)皮，吹起了母親的絲絲銀發(fā)。豆大的淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，無(wú)聲的流進(jìn)了母親親手熬制的綠豆湯里，我的心哽咽了，說(shuō)不出一句話。母親在一旁著急問(wèn)：“怎么哭了？不好喝嗎？”我忙說(shuō)："不，不是。媽，你做的湯永遠(yuǎn)都是最好喝的。"忘不了那時(shí)母親孩子般的滿足的笑容。
晚上，夜色沉降。單調(diào)的幾顆孤星與一彎明月為夜的幕布上點(diǎn)綴了亮色。幾個(gè)單調(diào)往復(fù)的音符勾起了陣陣微風(fēng)，為夜的協(xié)奏曲輕揚(yáng)。來(lái)不急欣賞夜的美麗，我在這樣的夜中拼命的復(fù)習(xí)著，最后終于忍不住睡著了。半睡半醒著，感受到了一線光亮，瞇縫著眼睛，看到父親那蒼老的面孔，一直以為嚴(yán)厲的父親此時(shí)卻格外柔和的幫我蓋著被子，心驟然心疼了一下。爸走后，我透著窗戶望著天空，第一次驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的夜是那樣的唯美。其實(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)不止今天的夜美，在我被愛(ài)充實(shí)著的時(shí)候，
父母的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，不需要任何夸張的言語(yǔ)，有的只有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。父母的愛(ài)就是這么樸質(zhì)，但就是這樣的愛(ài)一直陪伴著你走過(guò)成長(zhǎng)的每個(gè)春秋。
愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好象夏天已經(jīng)到來(lái)，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“玲玲，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)！也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上�！蔽也宦�(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦來(lái)了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽：“你在上班，怎么可以出來(lái)給我送衣服？”媽媽說(shuō)：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作�！蔽铱粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)卻又是那么無(wú)私。小時(shí)候，我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里面。然而我的睡覺(jué)相道卻非常錯(cuò)，睡不到半夜被子就會(huì)掉到地上，連我自己也不知道。被子掉了，我這個(gè)人就會(huì)感冒。爸爸知道以后，每天半夜總會(huì)起來(lái)兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩里出來(lái)，只披了一件棉衣就走過(guò)來(lái)給我蓋被子。有幾次，我正好醒過(guò)來(lái)，看到爸爸一邊給我蓋被子，一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來(lái)，爸爸早上起來(lái)顯得沒(méi)精打彩的。有時(shí)，他還感冒了。但是爸爸卻說(shuō)：“大人感冒不要緊，吃一點(diǎn)藥就會(huì)好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對(duì)我好的。爸爸媽媽對(duì)我這么好，我一定要好好報(bào)答父母！
從古至今，贊揚(yáng)父愛(ài)、母愛(ài)的文章數(shù)不勝數(shù)。的確，父愛(ài)、母愛(ài)甚之偉大，而有時(shí)，這些愛(ài)，便會(huì)犯下錯(cuò)。
早晨6點(diǎn)多，我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老媽就把我叫醒了。唉，老媽可真是煩，我還沒(méi)睡醒呢！于是，我沒(méi)理老媽，把被子蒙在頭上，繼續(xù)進(jìn)入休眠狀態(tài)。老媽見(jiàn)我不起床，便又念起了“緊箍咒”：“看看都幾點(diǎn)了？還要睡！可又要遲到了……”唉呀！真是煩人！我嘴里嘀咕著，懶洋洋地爬起來(lái)，不情愿地離開(kāi)了我的床。
吃完老媽早晨早就為我準(zhǔn)備好的早飯，老媽開(kāi)車(chē)把我送到了幾百米開(kāi)外的學(xué)校。這是父母的愛(ài)該交作業(yè)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么辦？叫老媽送唄！于是，我給老媽打了個(gè)電話，“喂，我今天忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了，幫我送到學(xué)校來(lái)！”“數(shù)學(xué)作業(yè)放在哪兒了？”“我怎么知道？！自己找唄！”“嘟、嘟、嘟、嘟……”
“叮鈴鈴……”噢！終于放學(xué)了！可天公不作美，卻下起了雨。唉，本來(lái)還打算和好朋友到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒呢！正在我有些掃興時(shí)，好朋友走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們?nèi)D書(shū)館聊會(huì)兒天吧！”“好呀！”我便欣然答應(yīng)了。
這一聊就是半個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)18點(diǎn)多了和好朋友告了別，面無(wú)表情地上了老媽的車(chē)。一路上，媽媽問(wèn)我：“今天冷么？中午吃了什么？一定沒(méi)睡醒吧？上課可別又睡著了！……”唉，老媽呀老媽，每天念叨著這些話，你就不累么？我耳朵聽(tīng)的都起繭了！真煩！
作業(yè)做完了，也不早了，媽媽又為我準(zhǔn)備好了牛奶，我喝完，刷好牙、洗好臉，便鉆進(jìn)了媽媽為我鋪好的被窩中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
唉，現(xiàn)在的孩子脾氣真是越來(lái)越壞了，整天嫌我煩，還任性得很，什么都得依著他，一點(diǎn)都不明白父母的心血。一直粗心，總是忘記帶東西去學(xué)校，放學(xué)還一直在學(xué)校磨蹭，我也管不了他，一管他他就生氣，這可怎么辦呀！一切事情都由父母包辦，可是學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么理想，我可真為他頭疼呀！……
也許，這是父母的愛(ài)；也許，真的很偉大；也許，這些愛(ài)返家了錯(cuò)……但是，我希望，天下的孩子都能夠體諒父母、了解父母，也為他們做點(diǎn)事吧！
愛(ài)父母的作文 篇4
小時(shí)候，靠著墻角數(shù)斜陽(yáng)，總覺(jué)得日子很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。太陽(yáng)如同一個(gè)躑躅的老人，慢慢悠悠踱步向前。小小的人兒恨不得一夕長(zhǎng)大，好堵住父母常說(shuō)的：等你長(zhǎng)大了云云。對(duì)周遭的好奇，對(duì)未來(lái)的想往，使得狡小的腦袋堅(jiān)信，那些都是父母的塘塞…
終于長(zhǎng)成了可與父母比肩的少年，年少輕狂囂張，無(wú)知無(wú)畏，以為自己上九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉。豪情萬(wàn)丈，左沖右突，磕磕絆絆，雖未頭破血流，仍發(fā)現(xiàn)生活甚為冷澀，才知道自己上不能追上低飛的小燕，下只能小溪摸魚(yú)。仰視雙親，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前猶在耳畔，依偎父母臂彎，聽(tīng)他們述說(shuō)從前，惡運(yùn)和災(zāi)難竟是令人艷羨的光環(huán)，比起他們的輝煌，所有的自以為是，無(wú)的放矢是多么的可笑，不值一提。收斂心神，扎實(shí)歷練，雖無(wú)頭懸梁，錐刺股之舉，仍于書(shū)海遨游，誓不負(fù)父母所期，自己所愿。
意氣風(fēng)發(fā)走上工作崗位，以為自己可以成為父母依賴的臂膀，那知工作的壓力，生活的.不易，讓人自顧不暇，處處笙歌只是幻想…累了倦了，還得在你們的臂彎里躺一躺，從未想過(guò)你們累了倦了，要怎么辦？總以為你們是我生命中的鋼鐵長(zhǎng)城，這樣的日子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
歡歡喜喜走進(jìn)婚姻的殿堂，沉靜下來(lái)，柴米油鹽，家庭瑣事攻陷我的大腦，才知道從前快樂(lè)、幸福、安逸的時(shí)光，都是你們用辛勞打造了。再回首，父親的酸湯面，母親的南瓜花，成為絕世的美味，今世永遠(yuǎn)的念想…
歲月荏苒，我終成為你們，當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大，我才知道父母的愛(ài)就是迷惘時(shí)，苦口婆心的規(guī)勸甚至嫌棄的指責(zé)；遠(yuǎn)行時(shí)，事無(wú)巨細(xì)一聲聲殷切的叮嚀；孤苦無(wú)助時(shí)，目光追隨著你徘徊的身影，臉上永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的微笑；饑餓時(shí)，恰到好處的一粥一飯…父母的愛(ài)就是一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子里，瑣瑣碎碎無(wú)盡的嘮嘮叨叨，因?yàn)榕履阕邚澛�，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上，唯有他們發(fā)自肺腑的，迫切的想你比他們更好…
當(dāng)我自以為長(zhǎng)大，心兒如同脫韁的野馬，為了所謂的自由，年少無(wú)知不明白離愁，追逐快樂(lè)，一味向前不回頭…生活的磨礪讓我成長(zhǎng)，生活的艱辛也讓父母變得蒼老，看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發(fā)，不由得心疼起來(lái)，痛過(guò)之后，我倍加珍惜。我努力緊緊牽著你們的手，陪你們走最后的路，總希望快樂(lè)將你們圍繞，總盼望幸福把你們擁抱，總期望健康與你們同在，總奢望能為你們做的更多…然而我終究弄丟了你們，我至愛(ài)的雙親，我安慰自己，媽媽脫離了病痛，爸爸脫離了苦海…我仰望星空，原來(lái)爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我，他們就藏在我癡癡的眼眸里。
父母的愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論我們走到哪里，順境、逆境都一路相伴，不離不棄，那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我們指點(diǎn)迷津，護(hù)我們一路走好…親愛(ài)的爸爸媽媽，在你們離去再也不歸的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己終究踏上了你們?cè)?jīng)走過(guò)的路，如你們所愿，我想要走的更好，更遠(yuǎn)…
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài)作文教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):
1、能通過(guò)具體事例表達(dá)父母的愛(ài);寫(xiě)作時(shí)要言之有序，語(yǔ)句通順。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境，憶父母之愛(ài)。
1、教師導(dǎo)語(yǔ):父母的愛(ài)猶職春天的陽(yáng)光一樣溫暖，秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護(hù)下，我們漸漸長(zhǎng)大，同學(xué)們想一想，近段我們學(xué)的哪首古詩(shī)可以體現(xiàn)這種無(wú)私的愛(ài)?(生吟誦《游子吟》)
2、情境導(dǎo)入:同學(xué)們閉上眼睛，想像和父母在一起的感覺(jué)如何，心情怎樣?
生:和爸爸媽媽在一起很幸福。
生:我們一家人在一起吃飯，看電視，那畫(huà)面很溫馨。
生:很開(kāi)心 很快樂(lè) 感動(dòng)……
3、引導(dǎo)回憶:父母對(duì)自己的關(guān)懷是無(wú)微不至的，也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨，也許是上學(xué)路上一遍又一遍的叮囑，也許是生病時(shí)悉心的照顧，你們能體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)嗎?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事給你留下最深的印象呢?
生:每次過(guò)生日，媽媽都會(huì)給我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
生:我的爸媽都外出打工了，但他們每天都會(huì)給我打電話，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，讓我注意身體。
生:我爸爸可兇，每次我做錯(cuò)事，他就會(huì)毫不客氣地批評(píng)我。不過(guò)我知道那是為我好。
師:是啊，父母總是以不同的方式表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)，那么請(qǐng)同學(xué)們把感受最深的，爸爸媽媽疼愛(ài)你的那件事回憶一遍。
二、述說(shuō)父母之愛(ài)，引吐真情。
1、小組討論。
師:我們這次習(xí)作的第一讀者是我們的父母，我們?cè)鯓訉?xiě)，才能讓他們知道自己的孩子銘記著他們的愛(ài)呢?
板書(shū)課題目 感受父母的愛(ài)
小組討論一下，把剛才回憶的事例講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，怎么想就怎么說(shuō)，一定要是真話。(小組交流，教師巡視，并參與交流)
2、集體交流。
師:接下來(lái)，請(qǐng)把你與父母之間感受最深的事情說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，我們一塊評(píng)議。
�、僬f(shuō)說(shuō)你腦海中印象最深的人是誰(shuí)，為什么?
生:我媽媽，因?yàn)橐恢倍际菋寢屨疹櫸�，爸爸不在家�?/p>
生:我爸爸，他每天都接送我上學(xué)。
(個(gè)人發(fā)言)
②講講你感受最深的事是什么?說(shuō)出起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
生:記得有一次過(guò)馬路的時(shí)候，由于貪玩，沒(méi)注意一輛車(chē)正向我駛來(lái)，媽媽一把摟住我，一起摔倒在了路邊，這件事讓我很感動(dòng)，留下了很深的印象。
師:當(dāng)媽媽抱你的一剎那，你有何感覺(jué)?
生:感覺(jué)媽媽把我摟的快喘不過(guò)氣，生怕我會(huì)跑了一樣。
師:那你和媽媽摔倒之后，你們的反應(yīng)是什么樣的?
生:我感到害怕，抬頭看到媽媽驚慌的神情，然后媽媽把我上下打量一翻，才微笑了一下，接著批評(píng)了我一頓。
師:這就是事情發(fā)生的過(guò)程，神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)都在其中。
(生自由發(fā)言)
3、師小結(jié):剛才同學(xué)們講得很生動(dòng)。聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài)，也感受到了同學(xué)們的一顆顆美麗、純真的童心，你們長(zhǎng)大同，懂事了。同學(xué)們，聽(tīng)了前面幾位同學(xué)的發(fā)言，你們最想講的事情都想好了嗎?就請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)筆將其寫(xiě)出來(lái)。
三、寫(xiě)父母之愛(ài)。
1、習(xí)作導(dǎo)入
還有很多同學(xué)要講，這樣吧，請(qǐng)同學(xué)動(dòng)筆，無(wú)拘無(wú)束，自由地寫(xiě)下你認(rèn)為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情，先請(qǐng)學(xué)生讀習(xí)作要求。(生讀)
師:體裁不限，可以以書(shū)信形式，也可以以心里話形式……，但一定要將真情實(shí)感吐露出來(lái)，事情也應(yīng)是生活中的真實(shí)事例�？傊�，“真”是本次習(xí)作重點(diǎn)。在寫(xiě)作中，要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
2、學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作，教師巡回指導(dǎo)。
四、品讀父母之愛(ài)。 1、同桌交流評(píng)析。
2、師讀例文，生讀自己的片斷，全班共同評(píng)欣。
3、同學(xué)們，老師相信你們的習(xí)作一定表達(dá)了父母對(duì)自己的愛(ài)�；丶抑螅涯銈兊�.作文讀給自己的爸爸媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們提出意見(jiàn)，并認(rèn)真修改。
教學(xué)反思:
1、本節(jié)課教學(xué)老師從自己自己的生活經(jīng)驗(yàn)，聊和兒子之間的事，這樣的開(kāi)頭看似不經(jīng)意，實(shí)際上有兩個(gè)好處。一是把就把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)具細(xì)化了，學(xué)生從而明白，愛(ài)蘊(yùn)含在平常的小事細(xì)節(jié)之中;二是老師講真話說(shuō)真事，蹲下身子和學(xué)生講故事，實(shí)際上就和學(xué)生站在同意高度，讓學(xué)生不畏懼老師，從而不畏懼作文做好了鋪墊。
2、本次作文指導(dǎo)是由說(shuō)到寫(xiě)，從簡(jiǎn)單的填空練習(xí)到說(shuō)一段具體連貫的話，突出了教學(xué)的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層次性、階梯型，降低了學(xué)生習(xí)作的難度。
3、本次作文難點(diǎn)是將自己想寫(xiě)的事寫(xiě)具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn)，但從學(xué)生的成文情況看，仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡(jiǎn)單的描述了事情的經(jīng)過(guò)，個(gè)別還有重點(diǎn)寫(xiě)了自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)的。通過(guò)反思我認(rèn)為，問(wèn)題主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對(duì)學(xué)生的問(wèn)題預(yù)設(shè)不夠充分，針對(duì)問(wèn)題設(shè)計(jì)突破方法不夠具體有效。如果再次教學(xué)這篇習(xí)作，我會(huì)在此環(huán)節(jié)指導(dǎo)中將要求提得更細(xì)一些。讓學(xué)生雖然反復(fù)練習(xí)講同一件事，但每次都講得都有激情，因?yàn)橐蠹?xì)致明確了，講的內(nèi)容就更精彩了，學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步就更有興致了。在與學(xué)生的交流中，通過(guò)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的提問(wèn)，將事情說(shuō)具體。最后，讓學(xué)生在交流過(guò)程能夠自己總結(jié)出說(shuō)具體的方法。
愛(ài)父母的作文 篇6
父母的愛(ài)，是溫暖的流泉，是嚴(yán)格的要求，是熱情的鼓勵(lì)，是……在我的'眼中，父母對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)肅的表情，是熱情的鼓勵(lì)。
在我快樂(lè)的時(shí)候，母親給我燦爛的笑容;在我失落的時(shí)候，父親給我安慰;在我做了錯(cuò)事的時(shí)候，父母給我寬容……
記得又一次考試，由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家，“回來(lái)啦，考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有啊?考得怎么樣?”爸爸問(wèn)。我把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，低著頭，臉火辣辣的，心想：這次因?yàn)榇中�，所以沒(méi)考好，爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷后，讓我拿一支鉛筆，指點(diǎn)我把錯(cuò)誤的都改正。改完后爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下回一定要細(xì)心哦!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我向爸爸媽媽撒了謊，那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強(qiáng)的磁鐵，深深地吸引著我，那就先看會(huì)兒電視吧，作業(yè)一會(huì)兒再做。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸媽媽推門(mén)而入�！白鳂I(yè)做完了沒(méi)有?”爸爸問(wèn)�！拔摇鐾炅�。”……他們知道我撒了謊以后十分生氣�！盀槭裁床怀姓J(rèn)錯(cuò)誤?”爸爸板著臉說(shuō)。我不出聲，心情很沉重�！罢\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那才是好孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇7
提到父母，我就想對(duì)他們說(shuō):"爸爸媽媽，我愛(ài)你們。”
記得有一次星期天的晚上，我開(kāi)始睡覺(jué)了。在睡覺(jué)的時(shí)候，到處
是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香，拿白花油給我抹，接著又到處拍蚊子，累得滿頭大汗，累倒在床上的爸
爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“應(yīng)該 沒(méi).沒(méi)有什么蚊子了�！比缓笪覀冇炙鹩X(jué)來(lái)。
到凌晨五點(diǎn)多，窗外的蚊子又進(jìn)來(lái)湊熱鬧。爸爸一見(jiàn)了蚊子，就火冒三丈的起床來(lái)，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好像沒(méi)把我的爸爸當(dāng)做一回事，一直叫他們的'兄弟來(lái)煩我們，媽媽看情況不妙，也拿起電蚊拍來(lái)加入戰(zhàn)斗，爸爸媽媽累的氣都快喘完了。但爸爸媽媽為了我這一晚上的的安寧，整整拍蚊子拍了二十多分鐘，他們也被蚊子叮了很多口，但不想讓蚊子叮到我一口，還忙碌的拍蚊子，而我還在安安心心的睡的很舒服呢。
媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�。�
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