父母的愛三年級(jí)作文9篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的父母的愛三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無(wú)私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動(dòng)不已。
我記得有一次我的媽媽出去晨跑，突然間我不知道怎么就暈倒了，我醒來(lái)的時(shí)候就在醫(yī)院，我透過(guò)玻璃看見媽媽的眼神疲倦了，媽媽的腰彎了，媽媽的白頭發(fā)多了，媽媽來(lái)了我便一頭躺在那里，聽媽媽說(shuō)話，我悄悄的看見了媽媽問(wèn)醫(yī)生我的.兒子怎么了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事他只是天氣太冷受涼了，看見媽媽松了一口氣我的心也慢慢的平緩了下來(lái)。
如果這是你的媽媽，你會(huì)心疼嗎？因?yàn)檫@是辛辛苦苦把你養(yǎng)到大的母親。
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好老媽，她給了我生命，給了我幸福。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，我是老爸老媽的第二個(gè)孩子。老媽告訴我他們的第一個(gè)孩子，由于疾病，在出生幾天后就離開了他們。所以對(duì)于我的到來(lái)，他們就像如獲至寶。更是對(duì)我疼愛有加。老媽為了讓我有個(gè)高質(zhì)量的睡眠，每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，她便把準(zhǔn)備好了的午飯放在車上，在回家的路上，我便吃完了午飯。大大增加了我的午休時(shí)間。
我不僅有一個(gè)好老媽，還有一個(gè)好老爸。他給我智慧給我信心。在學(xué)習(xí)中我常常會(huì)遇到難題，這時(shí)一向關(guān)愛我的老爸就會(huì)細(xì)致耐心地給我講解，直到我明白為止。老爸還時(shí)不時(shí)引導(dǎo)我讀一些健康、積極、向上的讀物。無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習(xí)中，他都會(huì)鼓勵(lì)我不要半途而廢。
�。∧赣H就像綿綿的江河，涌進(jìn)來(lái)的'，是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛；流出去的，卻是自己的疲憊。��！父親就像一座威嚴(yán)聳立的大山，放在山頂上的，是沐浴在愛的陽(yáng)光里的我；放在山腳下的，卻是自己的勞累。父母的愛，就像冬天里一杯熱熱的水，看似平淡，卻很溫暖！
父母的愛三年級(jí)作文 篇3
你知道我最愛的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最愛的人。
媽媽給予我的愛雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫滿了媽媽對(duì)于我的愛。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門口等媽媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見媽媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門口的一個(gè)小屋里，給媽媽打了一個(gè)電話，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的`電話：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到�！�
終于媽媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的小屋前，眼中滿是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間�！笨粗鴭寢屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來(lái)的路上該有多著急��！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的爸爸對(duì)于我的愛是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的�！惫�，在下次的考試中我得了滿分。
這就是我的爸爸、媽媽，他們的愛時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
期末考試成績(jī)：語(yǔ)文90分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)95分 。媽媽看到成績(jī)后說(shuō)：“兒子，你很棒，你是我的驕傲。你想要什么都行，媽媽給你買�！钡玫綃寢尶隙ǖ耐瑫r(shí)，也希望得到爸爸的肯定。于是我問(wèn)：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)？爸爸五點(diǎn)半回來(lái)，媽媽答道。
心里默默的想，爸爸在看到我的試卷后一定十分高興。爸爸回來(lái)后，給他看了我的試卷。爸爸的神情越來(lái)越嚴(yán)肅，放下試卷，爸爸開始批評(píng)我：“我看你是白學(xué)了，這么簡(jiǎn)單的.題目，卻考得這么差，這個(gè)月除了上學(xué)，你別想出門。待在家里看書，電視、電腦都不許碰�！蔽液茈y過(guò)，來(lái)到自己的房間，撲在床上大哭起來(lái)。
后來(lái)，我理解了爸爸的做法。生活中每個(gè)人都需要來(lái)自母愛的力量，這種愛的力量是樹立信心的源泉，母愛代表著肯定與贊揚(yáng)，但僅僅擁有這個(gè)是不夠的。聽到的都是贊揚(yáng)，容易讓人忽略自己的不足，所以還需要批評(píng)來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你，哪里不對(duì)，哪里需要改正。
批評(píng)也好，鼓勵(lì)也罷，這兩種表現(xiàn)都有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)—----—那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
父母的愛是偉大的！是無(wú)私的！
爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大，他們是多么辛苦！我小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶著我在外地跑業(yè)務(wù)。
聽媽媽講，有一天晚上，媽媽肚子痛得很厲害，又在人生地不熟的廣西。爸爸只好求本地人帶我們?nèi)メt(yī)院，可是他們本地人不敢用自己的小車?yán)覀儯挛覌寢層袀�(gè)三長(zhǎng)兩短，后來(lái)爸爸就只好開著自己的大貨車去。小車在前面帶路，痛得很厲害的媽媽又不敢把我放在座位上睡著，因?yàn)樵趶V西那里都是山路，媽媽不管怎么痛都是抱著我的。
終于到了醫(yī)院，爸爸說(shuō)讓我睡在車子后排的座位上，把車門鎖上準(zhǔn)備背媽媽上樓。媽媽忍住痛，一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō)：“不行，你抱著孩子，我自己慢慢走進(jìn)去，要是孩子丟了，我們?cè)趺崔k�！焙髞�(lái)，我們一起進(jìn)了醫(yī)院，給媽媽辦了住院手續(xù)。這次媽媽生病花了不少錢，看著爸爸去了好幾次收費(fèi)處，我跟在后面，我感覺(jué)那都是我爸爸好幾個(gè)月的.工資了，后來(lái)媽媽病好了我們就出院了。
媽媽給我講了這個(gè)故事以后，我就懂事了很多，以前我可能還有點(diǎn)挑食，看到自己不喜歡吃的東西就不吃，還有看到別人小朋友買玩具，我會(huì)吵著要爸爸媽媽也給我買，那時(shí)候我不知道掙錢很辛苦，后來(lái)經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也懂得了掙錢很困難。
后來(lái)，不管是媽媽給我做的任何吃的，還是買的任何穿的我都不挑了，看到別的小朋友吵著要買很多玩具我也不羨慕了，只要是爸爸媽媽給我的，我就覺(jué)得是最好的。雖然他們都很忙，但是她們還是很在乎我的。
父母的愛三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)父母都會(huì)用不同的方式表達(dá)不同的愛，我的父母也不例外。有些事我早已忘記，但有一件事如同昨日發(fā)生的一樣，至今叫我難以忘卻。
我的父母是工人，他們用汗水和血汗積累成了我的愛，我真想說(shuō)：“老爸老媽，你們辛苦了�！�
初三時(shí)，作業(yè)較多，常常九、十點(diǎn)才完成作業(yè)，因此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我以習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟然在桌子上睡著了。父親叫醒我并狠狠的批評(píng)：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽課。平時(shí)不抓緊時(shí)間有什么用！說(shuō)了多少遍就是不聽！”說(shuō)完，給了我一耳光，把門一摔。父親不再與我說(shuō)話，我也不理他。一天放學(xué)后，我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，這樣寫的：“孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。老爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝”我看到那張紙條上有淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信：“爸，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)，那樣對(duì)待你是我不好�？赡阋斫馕�。父親的用心良苦我都知道�！蔽野堰@封信塞到父親的`衣服口袋里。從這一刻開始，我終于體會(huì)到了父愛的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō)：“老爸，我錯(cuò)了！”第二天，我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。他對(duì)我說(shuō)：“吃飯！”我答應(yīng)了。飯后他對(duì)我說(shuō)：“孩子，老爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧！”
我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛、對(duì)我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升高中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來(lái)報(bào)答父親的愛。
父母的愛三年級(jí)作文 篇7
周末，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我陪媽媽散步。
我們倆興高采烈地走到華發(fā)健身廣場(chǎng)，那里有寬闊的大圈，群眾在自由自在地走動(dòng)。我一步一步地?cái)?shù)數(shù)，“一二三四五”，一共有三百多塊地板，不愧是大廣場(chǎng)。四周有成千上萬(wàn)的人，有的.人還帶了小巧玲瓏的小狗和小貓，臉紅通通的，真像個(gè)紅紅的大蘋果，可愛極了。
媽媽上了一天班，坐在草地上休息，我連忙幫媽媽捶背，媽媽甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？吹綃寢尨认榈哪樋�，我親親媽媽，“媽媽你太累了，我要好好對(duì)你，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的愛！
父母的愛三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都需要被愛呵護(hù)。在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗�，所以歡歌笑語(yǔ)；因?yàn)橛袗�，所以溫馨甜蜜；因�(yàn)橛袗郏蕴炜照克{(lán)；因?yàn)橛袗�，才能彼此依賴；因�(yàn)橛袗�，才有我們的存在�?/p>
父愛如山，每個(gè)人都需要山一般強(qiáng)硬的依靠。您用肩膀替我扛起所有的重?fù)?dān)。在我生命的道路上，您就是我的力量，讓我快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您給予我的愛，讓我自由的飛翔。我不再怕風(fēng)浪的打擊，因?yàn)槟俏业谋茱L(fēng)港，替我擋住了風(fēng)和雨。您那溫暖的臂彎，是我想象的翅膀，飛到我所向往的'地方。
母愛如水，每個(gè)人都需要水一般細(xì)心的的呵護(hù)。您用愛陪伴我成長(zhǎng)，在我受傷的時(shí)候，細(xì)心地呵護(hù)著脆弱的我；在我遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我、安慰我。您就好像深邃的海洋，用包容承載著我的每一個(gè)希望。在我生命的道路上，為我指引方向，放開手讓我去闖。謝謝您給予我的愛，我一定會(huì)好好地珍藏。有您的陪伴，我的未來(lái)會(huì)充滿了陽(yáng)光。您那溫柔的目光，是我小小的天堂，讓我沉醉在幸福的河流里。
愛！是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字。但是它包含的意義卻好像是一個(gè)無(wú)底深淵，數(shù)不盡也道不清。愛！何嘗不是人間最偉大、最幸福的化身！
謝謝你們給予我的愛！這將是我這一生中得到的最驚喜的，也是最寶貴的禮物！
父母的愛三年級(jí)作文 篇9
假期，我們?nèi)胰ヒ吧焦韧妗?/p>
野山谷的風(fēng)景真美呀！我們沿著野山谷的河邊一直往上爬，小河的水清澈見底，岸邊的路旁開滿了鮮花，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走著走著我發(fā)現(xiàn)河的中間有一座簡(jiǎn)易的`橋梁，它是由兩根鋼管，中間夾著一塊木板組合成的一座小橋。我三蹦兩跳就過(guò)去了。我站在對(duì)岸對(duì)媽媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀，很容易的�！笨蓩寢屨f(shuō)：“我怕，我不敢�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我來(lái)扶你過(guò)去。”結(jié)果，我腳下一滑，自己掉進(jìn)河里了。我想游起來(lái)，可河水太急，我游不起來(lái)。我想站起來(lái)，可是水太深。我的鼻子“喝”了好幾口水。我撲通、撲通地把頭掙扎出水面。我覺(jué)得我快要淹死了，在這危急時(shí)刻，爸爸游到我身邊，一把抱起我。我趕緊摟住爸爸的脖子……我們終于上了岸。我心想：現(xiàn)在我安全了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我冷得直打哆嗦。爸爸全身也濕透了。爸爸一直問(wèn)：“寶貝，冷不冷？”爸爸為了救我，身上的東西都“泡湯”了，錢包濕了，手機(jī)和車鑰匙都進(jìn)水了。此時(shí)此刻，我明白了，在爸爸心里，我比這些東西都重要。
這件事情永遠(yuǎn)印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛。
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