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父母的愛作文

愛父母的作文

時間:2026-02-13 04:50:57 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的愛父母的作文8篇,希望對大家有所幫助。

愛父母的作文

愛父母的作文 篇1

  兒行千里母擔(dān)憂,這是流傳于千年的老話。對于在外的游子來說,家是永遠(yuǎn)無法替代的港灣,也是可以包容自己一切的地方。然而,這份包容來自哪里?這份安心來自于哪里呢?沒有家人的地方不稱為家,沒有無私的愛的地方?jīng)]有溫暖,沒有那望眼欲穿的期盼,沒有那眼含熱淚的迎接,家將只是一座房子,無喜無悲,無歡無愁。

  別讓父母的愛,稱為永恒的.等待。這是一句源自于廣告的話語,然而就那樣沉重的沉淀于我的心中。雖然我并非身處異地,與父母遙遙相望,雖然我正身處家中,享受溫暖。然而廣告中那對期盼兒子歸來的老人的身影卻歷歷在目,經(jīng)久不散。

  無論你以什么樣的借口漂泊在外,無論你以多正當(dāng)?shù)睦碛膳ζ床,然而?dāng)你突然驚覺,你與家那原本有限的距離被放大為無限,當(dāng)你與父母的距離從伸手可及到天人兩隔的時候,那么我們的家在哪里?我們的溫暖又向何處去尋。

  孤身在外,深明世間之疾苦,然而卻不明那遙遙的牽掛和久久的期盼。人在他鄉(xiāng),飽嘗了人間冷暖,世態(tài)炎涼,然而卻從不知那夜夜難眠的憂慮和時刻緊懸的心靈是多么煎熬。

  無論多忙,請不要為無法回家而尋找借口,無論多久,請記得多打一些電話回家。父母永遠(yuǎn)都會為你的浪費而指責(zé),然而卻為你的孝順而炫耀,因為那是他們最引以為傲的光榮。

  別讓父母的愛,成為永遠(yuǎn)的等待,別讓自己的港灣,成為遙不可及的奢望,別讓父母的雙眼,永遠(yuǎn)只能盯著你回家的方向——。。

  哪怕只有一點,請收起父母的愛,用心的珍藏!

愛父母的作文 篇2

  我像一條被海水包圍的魚,四周都是溫暖和快樂。我快活的游來游去,不希望開些長大,不長大的時候,媽媽總是美麗和年輕,我長得越快,媽媽就衰老得越快,如果能讓媽媽永遠(yuǎn)這樣年輕,我愿一輩子做條小小的魚。 我想一輩子做條小小的魚,一輩子快活的游來游去,在母愛匯成的海洋里,這么幸福的徜徉著。 我愿一輩子做條小小的魚,一輩子快活的游來游去,讓媽媽徜徉在我的歡樂里,永遠(yuǎn)都這么快樂。我想讓她只對我一個人笑,可我想讓她開心,所以我要讓她在歡樂織成的搖籃里,永遠(yuǎn)做個快樂的小孩。 我會一輩子做一條小小的魚,一輩子快活的游來游去,和她一起奔向遠(yuǎn)方,一起走向美好的未來。 我要一輩子做一條小小的魚,一輩子和她在一起!就算我不是她最最喜愛的'小魚,我也要追隨她直到永久! 我想做一條逆流的魚,一輩子和她在一起。因為我愛她!心之所向是陽,便可不見悲傷!就算心若悲傷,就算逆流而上,來不及看那沿路風(fēng)景又怎樣?我是一條逆流的魚,逆流而上,替她擋住所有悲傷與災(zāi)難,追尋她心之所向,不忘我的本心,直至棲息于她愛的源頭。 我堅信,不忘本心,方得始終。我定會做她那小小的魚。

愛父母的作文 篇3

  有人說,人生最重要的事情就是學(xué)會愛。因為愛,才能讓我們成為更好的自己!

  愛,有很多種類型:父母和孩子之間的愛,朋友之間的愛,愛人之間的愛,師生之間的愛……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂的,就是父母的愛。

  父母,永遠(yuǎn)都是最愛你的人。除了要學(xué)會愛,更為重要的是被愛。因為被人愛著,是多么的幸福!而,父母便是讓你感受被愛最深的人。

  還記得我的父母,曾經(jīng)因為我兒時一次受傷,焦急的一天一夜守在我身旁,只盼著我能趕快好起來。還記得我的父母,因為我做錯了事,氣的一個恨不得打我一巴掌,一個默默心酸流淚。也許,這些事情,在自己那時看來,都是小事,可對于父母來說,每一次的事情都關(guān)乎著我的一切,我的未來,我的成敗,我能否得到良好正確的教育等等。

  所以,當(dāng)你的.父母做了一些讓你覺得很生氣的事時,請試著冷靜下來,好好想想,你的父母,真的是錯的嗎?其實,他們只是太過愛你。你平時做的每一件小事,一次比賽獲獎,一次受傷流淚,一次成功或失敗,都在他們心里留下了深深的印記。你的點點滴滴,大事小事,他們都看在眼里,記在心里。父母,是世上最疼愛你,最關(guān)心照顧你的人!

  所以,最后我想說一句,爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!就像你們愛我一樣。

愛父母的作文 篇4

  媽媽是世界上最愛我的人,無論什么時候,媽媽都很關(guān)心我、愛我。媽媽每天早上起來給我做飯。上學(xué)時都要送到門口,還特別囑咐我路上慢點,然后從窗口探出頭去一直看到我離開院子才回去。每天下午放學(xué)回家,我都發(fā)現(xiàn)餐桌上媽媽準(zhǔn)備好的食物,那是我的加餐。學(xué)習(xí)上,我遇到困難的時候,媽媽總是耐心地、一步一步地幫我分析、解答……

  一次,我高燒39.5℃!這可急壞了爸爸媽媽,趕緊把我送往千佛山醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽手忙腳亂,為我掛號、拿化驗單……大夫檢查后說我必須輸液。掛好吊瓶后,我和媽媽一塊兒進(jìn)了病房,躺在病床上,媽媽坐在床邊,一邊看著表,一邊調(diào)著點滴,既怕藥滴得太快,刺激到我的血管,又怕藥滴得太慢,影響治療效果。不知不覺我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我醒來時,點滴已經(jīng)打完了,我和爸爸媽媽一起回家了。我在家里的床上睡了一會兒,聽到媽媽輕柔地說:"兒子,醒醒,吃藥啦!"吃完了藥,媽媽使用物理降溫法把涼毛巾放在我的頭上。

  第二天,媽媽的.眼睛布滿了血絲,因為媽媽一夜沒有合眼。媽媽每天按時給我吃藥,還經(jīng)常問我:"好點了嗎?哪里還不舒服?"在媽媽無微不至的照顧下,幾天后,我的病好了?吹轿业牟『昧耍瑡寢尯荛_心,笑容又重新回到了她的臉上。

  媽媽既愛我又關(guān)心我,媽媽是世界上最愛我的人,我也愛媽媽!愛我的媽媽愛我的媽媽愛我的媽媽愛我的媽媽我有一個愛我的媽媽,她愛我勝過愛她自己。

  媽媽是多么愛我呀!我要回報媽媽對我的愛。

愛父母的作文 篇5

  父母的愛像黑暗中的燈塔,為你指明方向;父母的愛像白開水,平淡而解渴父母的愛像沙漠中的綠洲,喚起你的希望……每當(dāng)看見書包里的那本《重返狼群》時,就會深深的感受到父母對我的愛。

  期中考試前,我看到好多人都讀著一本《重返狼群》,聽說非常好看!當(dāng)我翻看了同學(xué)的那本書時,發(fā)現(xiàn)它比我想的還要有趣,我心里暗想=想:我一定要把它買到手!終于熬到了放學(xué),我急忙跑回了家,邊寫作業(yè)邊等老媽回家。

  不一會兒,老媽到家了,我一溜煙兒地跑到了老媽面前,跟她說:“老媽,給我買本書,好嗎?”老媽聽了,考慮了一會兒,問:“什么書?多少錢?”聽到這兒我高興得蹦起來回答老媽的問題:“《重返狼群》,37塊4!钡浅龊跷业囊饬,老媽卻說:“都快考試了,還想著看小說,把考試考好了我再給你買!”聽到這兒,我失望地跑回屋,把門關(guān)上,然后撲到床上哭了起來。此時,我的心里全是失落與氣憤,我真的很想要那本書。

  過了一會兒,老爸回來了,我開始跟老爸“談判”,結(jié)果老爸跟老媽的想法一樣。我忍著不讓自己哭,我讓老爸出去,然后我邊哭邊完成了作業(yè)。

  幾天后的期中考試,不出我所料,我取得了不錯的`成績,回到家,當(dāng)我看見那本書時,我高興極了,也是那時,我明白了老媽和老爸的用意。其實他們是為了我好,那是父母對我嚴(yán)厲的愛!“謝謝老媽,謝謝老爸!”我對他們說,他們對我笑了笑,沒說什么。

  父母的愛就是這樣,它不只是溫柔的話語,親切的鼓勵,更是嚴(yán)厲的要求。

愛父母的作文 篇6

  父母的愛作文教學(xué)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能通過具體事例表達(dá)父母的愛;寫作時要言之有序,語句通順。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,憶父母之愛。

  1、教師導(dǎo)語:父母的愛猶職春天的陽光一樣溫暖,秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護(hù)下,我們漸漸長大,同學(xué)們想一想,近段我們學(xué)的哪首古詩可以體現(xiàn)這種無私的愛?(生吟誦《游子吟》)

  2、情境導(dǎo)入:同學(xué)們閉上眼睛,想像和父母在一起的感覺如何,心情怎樣?

  生:和爸爸媽媽在一起很幸福。

  生:我們一家人在一起吃飯,看電視,那畫面很溫馨。

  生:很開心 很快樂 感動……

  3、引導(dǎo)回憶:父母對自己的關(guān)懷是無微不至的,也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨,也許是上學(xué)路上一遍又一遍的叮囑,也許是生病時悉心的照顧,你們能體會父母對自己的愛嗎?(能)那么想一想,在你的生活中,哪些事給你留下最深的印象呢?

  生:每次過生日,媽媽都會給我做好吃的。

  生:爸爸每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  生:我的爸媽都外出打工了,但他們每天都會給我打電話,問我的學(xué)習(xí)情況,讓我注意身體。

  生:我爸爸可兇,每次我做錯事,他就會毫不客氣地批評我。不過我知道那是為我好。

  師:是啊,父母總是以不同的方式表達(dá)著對我們的愛,那么請同學(xué)們把感受最深的,爸爸媽媽疼愛你的那件事回憶一遍。

  二、述說父母之愛,引吐真情。

  1、小組討論。

  師:我們這次習(xí)作的第一讀者是我們的父母,我們怎樣寫,才能讓他們知道自己的孩子銘記著他們的愛呢?

  板書課題目 感受父母的愛

  小組討論一下,把剛才回憶的事例講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,一定要是真話。(小組交流,教師巡視,并參與交流)

  2、集體交流。

  師:接下來,請把你與父母之間感受最深的事情說給同學(xué)們聽聽,我們一塊評議。

  ①說說你腦海中印象最深的人是誰,為什么?

  生:我媽媽,因為一直都是媽媽照顧我,爸爸不在家。

  生:我爸爸,他每天都接送我上學(xué)。

  (個人發(fā)言)

  ②講講你感受最深的事是什么?說出起因、經(jīng)過、結(jié)果。

  生:記得有一次過馬路的時候,由于貪玩,沒注意一輛車正向我駛來,媽媽一把摟住我,一起摔倒在了路邊,這件事讓我很感動,留下了很深的印象。

  師:當(dāng)媽媽抱你的一剎那,你有何感覺?

  生:感覺媽媽把我摟的快喘不過氣,生怕我會跑了一樣。

  師:那你和媽媽摔倒之后,你們的.反應(yīng)是什么樣的?

  生:我感到害怕,抬頭看到媽媽驚慌的神情,然后媽媽把我上下打量一翻,才微笑了一下,接著批評了我一頓。

  師:這就是事情發(fā)生的過程,神態(tài)、語言描寫都在其中。

  (生自由發(fā)言)

  3、師小結(jié):剛才同學(xué)們講得很生動。聽了同學(xué)們的發(fā)言,老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無私、無價的愛,也感受到了同學(xué)們的一顆顆美麗、純真的童心,你們長大同,懂事了。同學(xué)們,聽了前面幾位同學(xué)的發(fā)言,你們最想講的事情都想好了嗎?就請同學(xué)們動筆將其寫出來。

  三、寫父母之愛。

  1、習(xí)作導(dǎo)入

  還有很多同學(xué)要講,這樣吧,請同學(xué)動筆,無拘無束,自由地寫下你認(rèn)為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情,先請學(xué)生讀習(xí)作要求。(生讀)

  師:體裁不限,可以以書信形式,也可以以心里話形式……,但一定要將真情實感吐露出來,事情也應(yīng)是生活中的真實事例?傊罢妗笔潜敬瘟(xí)作重點。在寫作中,要注意細(xì)節(jié)描寫。

  2、學(xué)生進(jìn)行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品讀父母之愛。 1、同桌交流評析。

  2、師讀例文,生讀自己的片斷,全班共同評欣。

  3、同學(xué)們,老師相信你們的習(xí)作一定表達(dá)了父母對自己的愛。回家之后,把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽,請他們提出意見,并認(rèn)真修改。

  教學(xué)反思:

  1、本節(jié)課教學(xué)老師從自己自己的生活經(jīng)驗,聊和兒子之間的事,這樣的開頭看似不經(jīng)意,實際上有兩個好處。一是把就把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)具細(xì)化了,學(xué)生從而明白,愛蘊含在平常的小事細(xì)節(jié)之中;二是老師講真話說真事,蹲下身子和學(xué)生講故事,實際上就和學(xué)生站在同意高度,讓學(xué)生不畏懼老師,從而不畏懼作文做好了鋪墊。

  2、本次作文指導(dǎo)是由說到寫,從簡單的填空練習(xí)到說一段具體連貫的話,突出了教學(xué)的由簡單到復(fù)雜的層次性、階梯型,降低了學(xué)生習(xí)作的難度。

  3、本次作文難點是將自己想寫的事寫具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點,但從學(xué)生的成文情況看,仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡單的描述了事情的經(jīng)過,個別還有重點寫了自己當(dāng)時的表現(xiàn)的。通過反思我認(rèn)為,問題主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對學(xué)生的問題預(yù)設(shè)不夠充分,針對問題設(shè)計突破方法不夠具體有效。如果再次教學(xué)這篇習(xí)作,我會在此環(huán)節(jié)指導(dǎo)中將要求提得更細(xì)一些。讓學(xué)生雖然反復(fù)練習(xí)講同一件事,但每次都講得都有激情,因為要求細(xì)致明確了,講的內(nèi)容就更精彩了,學(xué)生體會到自己的進(jìn)步就更有興致了。在與學(xué)生的交流中,通過師生互動,生生互動的提問,將事情說具體。最后,讓學(xué)生在交流過程能夠自己總結(jié)出說具體的方法。

愛父母的作文 篇7

  父母的愛是無限的,父母的愛是偉大的,是無私的。就像一朵花,花根是父母,花瓣是我們,花根給花瓣最好的營養(yǎng),讓花瓣快長大,采出鮮艷的花。

  有一次爸爸見我做作業(yè)做得太晚了!我一邊玩著玩具,一邊寫作業(yè),結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸氣得臉都紅了,把我踢了一腳,他說:“你再這樣下去,長大一事無成!”我暗暗下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

  晚上,我作業(yè)做得非常晚了,我困得睡著了,爸爸看見了,慈愛地說:“上床睡覺吧,干脆早上早早地起床再寫吧!”

  媽媽對我那才是真心的'!媽媽有時吃飯時,媽媽見只有一個雞翅了,說:“兒子,還是你吃吧!我都已經(jīng)吃飽了!”我知道媽媽在騙我,她不舍得吃,我吃下的不是雞翅,而是媽媽濃濃的愛。

  媽媽還有一次,在下雪天,我凍得直往媽媽懷里擠。媽媽知道我冷了,于是把衣服脫了,讓我披上,不再受凍。

  原來母愛這么偉大!父愛也非常偉大,把我的毛病改了。我就像小樹,小樹越長越高,長彎的樹枝要砍掉,才能長成參天大樹。爸爸媽媽把我養(yǎng)大成人,我一定不會忘記我爸爸媽媽的教育和養(yǎng)育之恩!

愛父母的作文 篇8

  9月9日那天是我的生日,我早早地起床叫起媽媽到超市去買我喜歡吃的東西,回到家,我每樣都吃了一半,吃了一樣又一樣,五分鐘后就吃了四袋。到了傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨,我的肚子開始痛了起來,過了十幾分我的'肚子就更痛了。媽媽淋著雨去給我買藥,回來時媽媽全身都是水,拿著藥對我笑笑說:“孩子,把藥喝了吧!”聽了這句話我真想說:“媽媽,我的好媽媽!”吃完藥后我睡了一覺。

  到了晚上10點爸爸媽媽一直守在我身邊,我醒時見爸爸媽媽在為我唱歌,淚水濕透了我水汪汪的眼睛。過完生日后,我說了一聲:“爸爸、媽媽你們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛你!”

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