愛(ài)父母的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
我的爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。他們對(duì)我的愛(ài)就像青蛙媽媽愛(ài)自己的蝌蚪寶寶，就像藍(lán)天愛(ài)白云，就像大樹(shù)愛(ài)小鳥，就像月亮愛(ài)星星……
父母對(duì)我愛(ài)的方式多如天上的繁星。有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)熱烈，有時(shí)平淡。因?yàn)閻?ài)，他們批評(píng)責(zé)罵過(guò)我；因?yàn)閻?ài)，他們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)過(guò)我；因?yàn)閻?ài)，他們安慰寬容過(guò)我，；因?yàn)閻?ài)，他們著急擔(dān)心過(guò)我……
看到＂父母的愛(ài)＂這幾個(gè)字，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅令我慚愧，令我感動(dòng)，令我快樂(lè)的畫面。我曾記得，有一次，我的作業(yè)效率低，錯(cuò)誤率高，而且卷面很不整潔。爸爸媽媽很生氣地批評(píng)了我，問(wèn)我為什么會(huì)這樣?我挨了批評(píng)很不高興地默不作聲，一動(dòng)不動(dòng)地像根柱子立在那兒!可是我的心里很清楚，當(dāng)時(shí)寫作業(yè)時(shí)我一心二用，馬虎大意，邊寫邊想心事，根本就沒(méi)認(rèn)真讀題，也沒(méi)認(rèn)真思考，隨便寫了一下。爸爸媽媽讓我把錯(cuò)題改十遍，我十分不情愿地挪動(dòng)我那雙緊緊粘住的腿，好不容易才來(lái)到桌旁坐下，我邊改邊嘀咕："有什么大不了的，不就是算錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?至于這樣嗎?還讓我改十遍!"我改了幾遍后，覺(jué)得差不多了，我就把筆往桌子上一扔，仰著個(gè)頭把本子遞給了父母，然后就跑到一邊玩去了!可是，因?yàn)槲业臐M不在乎又出了錯(cuò)！爸爸耐心地把我喊到他面前，仔細(xì)地幫我分析了做題的方法和思路，直到我完全弄懂。媽媽也強(qiáng)壓住她心里的怒火，苦口婆心地跟我講道理，漸漸地我明白了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。然后我主動(dòng)地給父母道了歉，又將錯(cuò)題改了十遍。這件事情讓我明白了父母對(duì)我如此嚴(yán)厲其實(shí)是在幫我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格，而好習(xí)慣和好性格是通過(guò)做好一點(diǎn)一滴的小事才能養(yǎng)成的，也教會(huì)了我以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，禮貌對(duì)待每一個(gè)人。
我也曾記得，媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)是那么地讓我感動(dòng)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的周末，我和媽媽去外婆家，我們卻只帶了一把傘。因?yàn)閭闾�，媽媽把傘舉到我這邊，她自己卻淋濕了。就算那時(shí)天氣很冷，但我感覺(jué)心里暖暖的，眼眶熱熱的，淚水模糊了我的.雙眼。
我還曾記得，爸爸就像是我的影子，總是細(xì)心地照顧我，陪伴著我成長(zhǎng)。爸爸經(jīng)常帶著我到廣場(chǎng)上打羽毛球、跑步和小朋友玩，爸爸總是會(huì)細(xì)心地為我?guī)�，為我�(guī)恚挛铱手瞬皇娣�，怕我汗�(jié)窳酥鴽�。�?dāng)他看著我快樂(lè)玩耍時(shí)，他也會(huì)開(kāi)心地笑；當(dāng)他看見(jiàn)我不小心摔倒時(shí)，也會(huì)立刻跑到我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中總是有爸爸的身影一直陪伴著我，他就像是我的影子，就像是另一個(gè)我！
我的父母給了我無(wú)盡的愛(ài)，培養(yǎng)了我很多好習(xí)慣，教會(huì)了我很多生活的道理，使我越來(lái)越快樂(lè)幸福！我想大聲地說(shuō)：“我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽！”。
愛(ài)父母的作文 篇2
父母的愛(ài)，是世上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，每當(dāng)我們感冒的時(shí)候，是誰(shuí)那么著急，就像熱鍋上的螞蟻，把我們送往醫(yī)院，我記得有一次不小心跌倒摔破了，父母第一時(shí)間趕到，把我送到醫(yī)務(wù)室，看到我沒(méi)什么大事，他們才放心。讓我們感覺(jué)十分溫暖。
每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，是誰(shuí)讓我們多吃蔬菜，吃雞蛋的時(shí)候把最有營(yíng)養(yǎng)的蛋黃留給我們，把香噴噴的飯菜夾給我們，而父母卻吃著剩的飯菜。每當(dāng)我們吃零食的時(shí)候，是誰(shuí)告訴我們少吃零食，對(duì)身體不好。當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，是誰(shuí)一直說(shuō)不要踹被，這樣會(huì)感冒的，是誰(shuí)總是重復(fù)著這句話。我們知道這是關(guān)心我們，讓我們感覺(jué)到父母的愛(ài)是多么強(qiáng)大。
每當(dāng)我們不間斷放水的時(shí)候，是誰(shuí)告訴我們要節(jié)約用水，水是生命之源，不要浪費(fèi)。我們要是亂花錢的時(shí)候，是誰(shuí)告訴我們，不準(zhǔn)養(yǎng)成亂花零錢的壞毛病，你要養(yǎng)成有計(jì)劃，能合理安排自己的零用錢，這樣才是好孩子。這些全是父母為我們付出的'，您說(shuō)父母的愛(ài)是不是超過(guò)一切，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好回報(bào)我們的父母。所以說(shuō)父母的愛(ài)，是世上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇3
啊，世界上誰(shuí)的爸爸媽媽不愛(ài)自己的孩子？新聞上，自己的孩子找不到了，有哪位爸爸媽媽會(huì)把這件事情就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣？哪位爸爸媽媽不是急得如熱鍋上的螞蟻？
愛(ài)，是爸爸媽媽送給我們一種看不到、摸不到的'禮物，卻只能感受到。
爸爸媽媽每天起早貪黑地工作、掙錢，都是為了我們能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。爸爸每天早上起的比公雞還早，一整天像蜜蜂一樣，不停地干活，頂住了我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題！
家里有了小妹妹，媽媽不得不放棄工作，回家照顧她。而媽媽現(xiàn)在左右為難，怎么照顧我呢？正好爺爺要來(lái)我們這里住，可以幫忙照顧妹妹，媽媽就可以陪我一起學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得愛(ài)就是爸爸辛勤打工，愛(ài)就是媽媽放棄工作回家照顧我們。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)法比喻的，他們年輕的時(shí)候把我們作為寶，等爸爸媽媽老了，我也會(huì)把他們作為寶。爸爸媽媽那么愛(ài)我，我一定要孝敬他們！
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們！
愛(ài)父母的作文 篇4
我的父母很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。他們就像一位辛勤的園丁，把我撒在了貧窮的土壤里，在他們的滋養(yǎng)下，土壤變得肥沃，讓我健康的成長(zhǎng)；在我“累”得快要“枯萎”的時(shí)候，他們不停地給我澆水、施肥，希望我早點(diǎn)好起來(lái)，重新變得生機(jī)勃勃！父母在我困難時(shí)，給予我?guī)椭辉谖夷懬訒r(shí)，給我勇氣……總而言之，父母的愛(ài)是無(wú)私的，是堅(jiān)強(qiáng)的！
從小，我遇到過(guò)許多困難難以克服，可自從父母知道我遇到困難時(shí)，這些困難都被克服了，是父母為我耐心地講解，才讓這些困難像流水般地被沖走了。記得有一次：那天是個(gè)月光如水的夜晚，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，突然有一道思考題把我難住了，我冥思苦想，可怎么也不會(huì)做。正當(dāng)愁的時(shí)候，父母像“救星”似地踏進(jìn)了我的`房間，為我耐心講解。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導(dǎo)，加上我的努力，難題終于被我“攻破”了。那時(shí)，我想對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝您們對(duì)我的好、我的愛(ài)，將來(lái)我長(zhǎng)大了，我會(huì)用十倍、百倍，甚至上千倍的恩情來(lái)回報(bào)您們，我也會(huì)將您們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心中，直到天荒地老”。
在我成長(zhǎng)的道路上，我常常會(huì)遇到一點(diǎn)小事就膽怯，是父母給予我鼓勵(lì)，讓我把膽怯置之于腦后，不再膽怯，做成了許多我原本不會(huì)做的事情，這樣日積月累，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，對(duì)所有事都充滿信心、有毅力。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我想對(duì)您們說(shuō)句話：祝您們一生平安！把愛(ài)帶向全世界，讓世界充滿愛(ài)的希望”。
愛(ài)父母的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)普普通通的教師，在我身上傾注了她多少的愛(ài)，我也同樣深深的愛(ài)著我的'媽媽。
媽媽每天都為我做美味可口的飯菜，讓我吃得多一些，多鼓勵(lì)我讓我在學(xué)習(xí)方面有信心……我也應(yīng)該去回報(bào)父母，我曾為父母做過(guò)水果拼盤，為爸爸脫過(guò)襪子，幫媽媽洗腳……但最難忘的一次就是幫媽媽洗腳了！那天晚上，爸爸燒了一壺?zé)崴�，說(shuō)：“洗腳用�！蔽艺f(shuō)：“行�！彼疅_(kāi)后，我自己洗完腳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍阆茨_呀！”媽媽笑著，爽快地答應(yīng)了。然后，媽媽笑著坐下了，還說(shuō)：“謝謝�！眿寢尠涯_放在水盆，我先把媽媽的腳沾濕，再用香皂抹一遍，把腳趾縫和腳根細(xì)細(xì)的搓一遍，再把香皂沫沖掉就好了。
回報(bào)父母的愛(ài)我和媽媽離開(kāi)衛(wèi)生間的時(shí)候，高興的抱在一起。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，謝謝你！我的腳被你洗得很滑，很舒服！”
愛(ài)父母的作文 篇6
我們?cè)谶@世界上可以感受到很多種愛(ài)，有父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)，但是說(shuō)到最無(wú)私，最偉大的，那應(yīng)該就是父母的愛(ài)了。
記得那一天，天很冷下起了小雨，我參加了小記者的實(shí)地采訪實(shí)習(xí)班，我們從少科站乘車去郊區(qū)的古鎮(zhèn)進(jìn)行采訪，由于活動(dòng)時(shí)間安排的緊張，都過(guò)了5點(diǎn)，外面的天灰蒙蒙的，當(dāng)路燈也亮了起來(lái)的時(shí)候，我們的班車才接我們同學(xué)返回校區(qū)。一下車，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，“好冷呀”!我不禁打了個(gè)冷顫，這時(shí)我在混亂的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹，但她卻還是神情專注地盯住每個(gè)從身邊走過(guò)地人，生怕錯(cuò)過(guò)我，啊，那是媽媽，她正在焦急地等我，生怕我看不見(jiàn)她，選擇了個(gè)空曠和明眼的路口站著，只見(jiàn)她的臉龐和鼻子被冷風(fēng)吹的通紅，但在燈光下她顯地那么美麗，我的眼睛想流淚，看著她手里緊緊抱著我的外套，在地上不時(shí)地跺跺腳，我知道她一定等了我很久，此時(shí)她一定很冷�？吹竭@，我一邊向她招手，一邊直奔地沖向媽媽，媽媽一見(jiàn)我頓時(shí)神情豁然開(kāi)朗。我問(wèn)她冷不冷?但她微微一笑，說(shuō)“不冷，你快穿上外衣，當(dāng)心著涼�！睙o(wú)意間，我看見(jiàn)了媽媽那凍得已伸不直的手和她頭上的不經(jīng)意看到的幾根白發(fā)，我頓時(shí)心里一熱……好似有千言萬(wàn)語(yǔ)……我強(qiáng)忍著眼淚，心里想著：這就是母愛(ài)，母親對(duì)孩子的愛(ài)是人世間最平凡的，也是最真誠(chéng)的.最偉大的，父母為了自己的孩子盡心盡力，寧愿受苦也都毫無(wú)怨言。
父母的愛(ài)帶來(lái)的幸福是任何幸福都無(wú)法代替的，我愛(ài)我的父母!
愛(ài)父母的作文 篇7
天地間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)便是父母的愛(ài)。父母的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我們，不論是生活還是學(xué)習(xí)，都讓我感動(dòng)不已。眾所周知，父母都希望兒女長(zhǎng)大后有所出息，我的父母也不例外，媽媽說(shuō)：“做人比學(xué)文更重要”。所以經(jīng)常給我講著各種道理。
記得有一次，我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)89。5分，我在想：媽媽是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，她肯定又像一位嘮叨的老師來(lái)教育我的，可結(jié)果卻截然不同，媽媽不僅沒(méi)有一邊指責(zé)我一邊夸贊別人，而是用既溫柔又親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗乃成功之母，你這一次的失敗，并不代表下一次也失敗。只要你以后再仔細(xì)一點(diǎn)，不浮躁，沉住氣，就能夠考出一個(gè)非常滿意的成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽這一番話，我仿佛在聽(tīng)人生道理一樣，讓我受益匪淺。之后我克服不足，訓(xùn)練自我的檢查能力，最終考出了一個(gè)99。5分的成績(jī)帶加了家。媽媽向我伸出了大拇指說(shuō)：“兒子，你真棒！”是媽媽的.鼓勵(lì)讓我進(jìn)步。
記得還有一次，我跟爸爸在做游戲，因?yàn)槲疫^(guò)于激動(dòng)，一不小心把爸爸用力地推倒在地。這時(shí)我覺(jué)得自己又該挨打了，可爸爸卻拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“在家里你這種行為我們不會(huì)跟你計(jì)較，可是如果在學(xué)校呢？你想過(guò)后果是什么樣子的嗎？所以我們要有一顆包容別人的心。”以前我知道的寬容就是原諒，而現(xiàn)在我真正地體會(huì)到寬容這兩個(gè)字的意義了。雖然這只是件普通的事，但是我知道爸爸給我上了一節(jié)刻骨銘心的教育課。
我有一位鼓勵(lì)著我前進(jìn)的媽媽，也有一位寬容我的爸爸，爸母的愛(ài)讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答你們的。
愛(ài)父母的作文 篇8
在媽媽那個(gè)年代，每個(gè)女孩子都梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那烏黑油亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，真是出水芙蓉啊!照片里的媽媽十八、九歲，辮子剛剛過(guò)腰，一雙明眸炯炯有神，一件紅色夾克衫，把媽媽顯的婷婷玉立。
可是媽媽現(xiàn)在怎么沒(méi)有那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢
后來(lái)我才知道：媽媽在我出生后，把自已視如生命的長(zhǎng)辮子剪去了。我問(wèn)過(guò)媽媽：“媽媽你為什么把頭發(fā)剪了”媽媽望著漫天星空，似乎在講述著一個(gè)美麗的故事。“那時(shí)，你還小，需要人照顧，我要照顧你啊!就沒(méi)時(shí)間梳理頭發(fā)啊!”我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽平靜的表情，淡淡的微笑，像是在回憶，回憶一個(gè)美好的夢(mèng)，她的眼中好像有著什么東西，亮晶晶的
后來(lái)我上學(xué)了,每天早上媽媽都精心為我梳理頭發(fā)，可我總是不耐煩喊著不讓媽媽給我梳頭。媽媽哄著我說(shuō)：“聽(tīng)話，梳長(zhǎng)辮子多好看啊!”我使勁搖著頭說(shuō)：“不要!”(人物語(yǔ)言生活化，很好!)媽媽看我的態(tài)度很強(qiáng)硬，又拿我沒(méi)辦法，只好給我梳個(gè)簡(jiǎn)單的'馬尾辮。我那個(gè)時(shí)并沒(méi)有看見(jiàn)他*的目光黯淡下去了，我現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么不懂事啊!現(xiàn)在終于懂得了母親為我梳辮子，是為了持續(xù)那份美好的回憶啊!這在我心中更多的還是感動(dòng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)自已辮辮子了，我也能持續(xù)那份美好了!
從此，我懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了母親。
有一種溫暖叫做感恩;有一種力量震憾我們的心靈;有一種愛(ài)讓
我們淚流滿面，我們將永遠(yuǎn)感恩母親，藏在辮子里的愛(ài)永遠(yuǎn)寄托著媽媽對(duì)我的心!
愛(ài)父母的作文 篇9
曾經(jīng)以為父母的愛(ài)是甜蜜應(yīng)該盡到的責(zé)任，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大是甜蜜的義務(wù)。而詩(shī)，是那樣美，那樣溫暖，那樣能感化人心。曾經(jīng)我從未將這兩件東西聯(lián)系起來(lái)，而我在漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)，也如詩(shī)。
媽媽從年輕時(shí)開(kāi)始就熱愛(ài)舞蹈，但隨著我年齡的增大，事務(wù)繁忙，逐漸減少了跳舞的時(shí)間。一天，我不緊不慢的走出校門準(zhǔn)備去上課外班，卻意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽。她腰背筆挺，一只手扶著挎在肩上的包，輕輕的站在樹(shù)下。我驚詫的向她走去，她微笑著向我揮揮手，說(shuō)：“外面的飯不好吃，我又正好沒(méi)事，就做了飯給你送來(lái)。”說(shuō)完，她將包從肩上取下，輕輕的遞給我，繞在我的手上，又走到我背后，將我肩上厚重的書包打開(kāi)，取出一些不用的`課本，裝進(jìn)自己的包里。我的課本將她的包塞的鼓鼓囊囊的，她用勁又有些吃力的提著，又拍拍我的肩膀，囑咐了我?guī)拙洳烹x開(kāi)。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，媽媽放棄了一個(gè)舞蹈集會(huì)，辛苦操勞了一下午為我做飯。我想起微風(fēng)吹過(guò)，媽媽將她的發(fā)絲別在耳后的場(chǎng)景。媽媽一直是這樣美，媽媽的愛(ài)也一直這樣暖。她無(wú)私的放棄自己的愛(ài)好，為我付出她的愛(ài)。像詩(shī)一樣，在我心中溫暖的流淌，像詩(shī)一樣，甜甜的感化我的心。
而父親對(duì)我的愛(ài)，也不僅是在盡他的義務(wù)，而是像詩(shī)一樣廣闊溫暖的。在只有星星還亮著的夜晚，我下課后回到車邊拉開(kāi)車門。有時(shí)，爸爸會(huì)閉著眼睛，頭向一邊斜著，綴在肩上，淺黃的月亮映在他臉上，勾勒出深深淺淺的皺紋。有時(shí)他只是拿著手機(jī)，無(wú)聊的翻著網(wǎng)頁(yè)，或在等我等的煩躁時(shí)，將手機(jī)一丟，只靜靜的聽(tīng)廣播。但每次在我打開(kāi)車門后，他總是立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，向我微笑，開(kāi)心的說(shuō)道：“下課啦，那回家吧�！�
想想他在我上課時(shí)是如何無(wú)趣又疲倦的等待我，度過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我就能分明感受到他的愛(ài)像清泉般沖擊我的心，沖走原來(lái)我對(duì)父母的愛(ài)的誤解。他的愛(ài)是無(wú)盡的等待，給我陪伴，為我付出，像詩(shī)一樣輕輕的滲透進(jìn)我的生命；像詩(shī)一樣，讓我感受到美的存在，暖暖的感化我的心。
老師說(shuō)：“你是我心中最美的散文詩(shī)”。這句話是最浪漫的情話，而我覺(jué)得，我的父母就是將題目的愛(ài)寫成一首詩(shī)，慢慢地說(shuō)給我聽(tīng)。
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