父母的愛三年級作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的父母的愛三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

父母的愛三年級作文 篇1
春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風;像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵的話語,有的是嚴格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級里排名第一。在回家的.路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎;氐郊,老媽得知我考了第一名后,非常高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是老爸回來看后,與老媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎么樣?不還是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自己為什么會錯那么多!”此時此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊是老媽對我的鼓勵,另一邊是老爸的嚴格要求,我的心一時無法接受。
但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦用心。老媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心,而老爸的嚴格則是擔心我變得驕傲。后來,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,而過分的嚴格又會使人自卑。所以,將老媽的鼓勵與老爸的嚴格合在一起,就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
父母的愛三年級作文 篇2
從小到大,我都是在父母的細心呵護中長大。父母對我的愛無窮無盡,永遠也回報不完。
父愛是山。前幾天,我的臉又紅又腫了,父親可嚇壞了,趕緊把我?guī)У结t(yī)院。一檢查,是芒果過敏,醫(yī)生說搽幾天藥膏藥水,再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來了。可過了幾天,并沒有見好,反而變得呀嚴重了。父親又馬上把我?guī)У结t(yī)院,一問,才知道是藥水用錯了。又拿了點藥,還要做三次冷噴。幾天后,癥狀見好,這次,父親的'心終于放了下來。
母愛是河。我的母親周末都會帶我去玩,讓我和大自然親近,而讓我的作文變得豐富多彩。有一次,母親帶我去走白堤,給我講了許多名人的故事,如蘇小小,白居易的故事。還有一次,母親帶我去走蘇堤,她讓我變走變靜靜的和花草樹木對話,讓我知道了保護環(huán)境是多么的重要。
父母對我的愛無窮無盡,我長大以后一定要盡力回報父母對我的愛。
父母的愛三年級作文 篇3
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻著愛,父母的愛作文300字。
記得剛上學的時候,每天上學,媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學要好好學習,認真聽講,長大后當個有用的人??”,這話雖然簡短,但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了,雖然家離學校比較遠,但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學,不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說:“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學多不安全!卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為,父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關愛我,但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開學還有一篇作文還沒完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無怨言,直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至,就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故
事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的',并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標準規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
父母的愛三年級作文 篇4
我是獨生女,爸爸媽媽當然最疼愛我,所以我的家超級溫暖。我得到他們全部的照顧,沒有人跟我搶,我得到他們全部的愛。
但是媽媽罵人的時候,我也是沒得躲,不管她罵幾句,全部都是我一個人的份,也沒有人會跟我搶。
我每天都和爸爸媽媽在一起,感情很親密。媽媽喜歡跟我玩,喜歡哈我癢,有時還會偷偷地捏我,有時不小心就流血了,這時我就會哇哇大哭,爸爸就會假裝要拿棍子出來打我,什么嘛!他應該要打媽媽吧?怎么打我咧?
爸爸媽媽把最好的東西都留給我,不管是好吃的、好用的',都讓我一個人先用,他們兩個人很節(jié)省,但給我用的錢一點也不會舍不得。
爸爸媽媽都好愛我,我是個快樂幸福的獨生女。將來我結婚后,也要跟爸爸媽媽一起住,一輩子都不要分開。
父母的愛三年級作文 篇5
有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。
有一種愛,那就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私!我也愛我的父母,他們平時雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的.狠,但我很清楚,他們是愛我的。
當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時,當我聽到母親等我吃飯一直等到下午三點多時,當我看到父親為我的學習而不吃飯時,我的心是那么的難受,在滴著血淚,我恨我自己的無能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽話。
有時,我多想走到他們面前說聲:爸爸媽媽,我愛你們。但我沒有勇氣,因為我沒有好的成績,沒有小時候那么聽話,他們?yōu)榱宋沂莻噶诵,我不敢,也不能接受他們的愛,因為他們的愛沒有得到回報,因為我沒有資格接受那份沉重的愛。這樣的事情還有許多許多,在生活中我時時刻刻都能感受到父母的愛。
父母這樣愛我、疼我,我長大了一定要好好地報答他們。
父母的愛三年級作文 篇6
父愛如山,母愛如河,相信每個母親和父親都是那么地愛自己的孩子。
記得一年前的一個寒冷的夜里,我那天一個人在家突然感覺頭疼,打電話給正上班的爸爸媽媽,爸爸媽媽知道后飛快地回家來,媽媽緊張地抱著我問我哪里難受,爸爸取溫度計,拿藥,媽媽一摸額頭很燙,量出來體溫有39度,趕緊把我送到醫(yī)院,整整守了我一個晚上。
還有一次,我們科學課要養(yǎng)蠶寶寶,可是桑葉總是很難采到,爸爸為了幫我采摘桑葉東打聽西打聽,為了給我的蠶寶寶摘桑葉爬桑樹,手都流血了,還微笑著說,沒事沒事!
爸爸媽媽都是每個孩子生活中的指明燈,真想和爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,是你們把我?guī)У竭@個世界,讓我看到了美好的一切,給了我明亮的眼睛、聰慧的頭腦、健康的身體,相信你的.女兒是一個活潑、可愛的好孩子,爸爸媽媽我愛你們!”
父母的愛三年級作文 篇7
到今年為止,父母已經養(yǎng)育了我八年了,父母一次都沒有忘記過我的生日?晌覅s一次都沒有給他們過過生日。
今天,我學了第十七課《可貴的沉默》之后,我懂得了:要關心父母,并學會以行動回報父母對自己的愛。這個道理,使我受益匪淺,在以后的日子里,我的打算是這樣的':1。不能惹爸爸媽媽生氣。2。要做到表里如一,不能做兩面派。3。吃飯時要端碗、拿筷子,吃完飯要收拾桌子。4。在學習方面不能讓媽媽操心。5。平常要聽話,不能讓媽媽生氣。
以上幾方面,以后我要盡力做到。請老師和家長放心,我一定能做一個優(yōu)秀的孩子的!
父母的愛三年級作文 篇8
“我愛我有家,我和爸爸媽媽,愛是不吵架,陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌,我就覺得幸福洋溢在我的身邊,因為我有一個幸福的家。
記得有一次考試 ,我只考了八十幾分,于是,我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說:“回來啦,這次考試考得怎么樣?”我低著頭從書包里拿出試卷,讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會狠狠地批我一頓,可是爸爸卻笑著說:“哦,這次的錯題是你粗心造成的,下次多注意下可不能再犯同樣的錯誤了!碑斘衣牭竭@話時,我的心里感動的不得了。
還有一次,空中下起了傾盆大雨,同學們的家長們都陸陸續(xù)續(xù)地來接他們了,可是我的家長在哪呢?于是,我下決心自己走回家。當我頂著大雨跑著的時候,忽然聽到背后有人在叫我,我扭頭一看,原來是媽媽,媽媽正穿著雨衣手里拿著一把傘。當我停下的那一刻,媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順著媽媽的.臉往下流的時候,我的眼眶濕了。于是,我們趕快回到了家。回到家后,媽媽感冒了,這時我的心里難受極了。
如今聽到這首歌,我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船,把我們渡向對岸。
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