父母的愛(ài)三年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
如果你要問(wèn)我,世界上最偉大的東西是什么?我會(huì)脫口而出:父母的愛(ài)。
父母就像一片片默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的綠葉。他們把自己的兒女時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至地關(guān)照著。兒女們像是一朵朵紅花,紅花們需要什么,綠葉就送來(lái)什么。我們吮吸著母親的乳汁一天天長(zhǎng)大,聽(tīng)著父親的諄諄教導(dǎo)一天天變化,才開(kāi)出了色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。
我們要懂得回報(bào)。父愛(ài)與母愛(ài)最為平凡,又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲覀兇罱ㄆ鹆巳松奈枧_(tái)。我們的身上承載著父母的.汗水、心血、濃縮了我們的愛(ài)與盼。
老媽的愛(ài)就像時(shí)一陣陣清涼的風(fēng)。夏夜里,天熱得讓人覺(jué)得腦子里總是“嗡嗡”地響。唉,這個(gè)晚上怎么熬過(guò)去呢?這時(shí)老媽就像猜出了我的心思,撫摸著我的腦袋說(shuō):“榮兒,睡著了就覺(jué)得清涼了!蔽衣(tīng)了后,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,不知怎的,我剛睡了幾分鐘,果然涼快了不少。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)時(shí)老媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣服……
長(zhǎng)大后,我不知為何增加了許多煩惱?荚嚦煽(jī)的下降、失去友誼的苦惱等讓我感到迷茫,父親運(yùn)用各種方式使我振作起來(lái),重新拾回自信……
那次小學(xué)數(shù)學(xué)期中考試,我只得了75分,當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,雙手拿著試卷交給了老爸,又轉(zhuǎn)過(guò)頭淚流滿面。我本以為一定會(huì)挨一頓狠狠的訓(xùn)斥,但我錯(cuò)了,我收獲到的更多的是溫暖,老爸面帶微笑地說(shuō):“這次的成績(jī)雖不是太理想,但是不代表使永恒的,下次努力。我相信你!”盡管我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得非常平靜,但是我渾身的熱血在沸騰,我感激萬(wàn)分。
親愛(ài)的老爸老媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔,也許你們根本不放在心上,可我將一輩子記在心中。
我不是一個(gè)好女孩,平日里總是惹你們生氣,現(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!痹徫移饺绽锏娜涡。今后,我要好好報(bào)答你們給予我的恩情,因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)守護(hù)著我。
如果父母是土地,那么我就是棵小樹(shù),我要感謝他們養(yǎng)育我;如果父母是大海,那么我就是一條小魚,我要感謝他們給了我一個(gè)溫馨的家;如果父母是藍(lán)天,那么我就是一只小鳥,我要感謝他們給了我自由。母親對(duì)我的愛(ài),比海還要深,父親對(duì)我的恩,比山還要重!
感謝父母所給予我的一切,我愿用一顆女兒的心來(lái)報(bào)答您們!
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家。”【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故
事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的.通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
父母就像一棵大樹(shù),給我遮風(fēng)擋雨,而我就是一顆小樹(shù)。父親和母親從來(lái)不打我,也不罵我。
我的家在農(nóng)村,爸爸努力地做工。媽媽的身體不好,不能去做工。我知道爸爸為了工作為了我,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。我要對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!
記得有一次,我和爸爸媽媽去南寧玩。我們玩了一會(huì)兒,就去買東西來(lái)吃。爸爸拿好吃的給我,不好吃的`留給他自己吃。吃完,我們?nèi)ゴ蛴鹈。我和媽媽一起玩,我看了一下媽媽,她是故意輸球的。她想讓我開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我看到有人去游泳,我就叫爸爸媽媽也去游泳。一看到水,我就馬上跑過(guò)去,跳進(jìn)水里,才想起自己不會(huì)游泳。爸爸急忙跳到水里,把我拉上來(lái)。媽媽說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我回答:“我沒(méi)事!卑职秩ツ昧艘粋(gè)游泳圈給我。我?guī)е斡救μM(jìn)水里,說(shuō):“我會(huì)游泳了!卑职謰寢屝α恕
這就是父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
“可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女,能夠好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有個(gè)好工作。我的父母也不例外。
為了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午還得趕快給我做飯吃。然后,媽媽不上班了,就在家看著我,爸爸就簡(jiǎn)單多了!媽媽也挺累的`,天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時(shí)和媽媽斗斗嘴,但就是心里還就是很感激媽媽的。說(shuō)大的,感謝媽媽給予我生命;說(shuō)小的,感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班,媽媽好好照顧家,我呢?好好上學(xué)。
什么都不要做,只要好好學(xué)習(xí)。我想報(bào)答父母。我覺(jué)得最好的感恩就就是好好學(xué)習(xí)。作文
我的家不貧窮,但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以呢?我只有好好學(xué)習(xí),我不學(xué)習(xí)我干什么呢?
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
父母的愛(ài)是偉大、無(wú)私的。他們時(shí)時(shí)刻刻陪我長(zhǎng)大,陪我學(xué)習(xí)。
母愛(ài)是偉大的。有一天晚上,我正和家人吃飯。吃得盡興的時(shí)候,忽然,我無(wú)精打采,媽媽見(jiàn)了,就把我抱去床上,媽媽問(wèn):“佳駿,你怎么了?”我回答說(shuō):“我頭不舒服!眿寢屆艘幌挛业念~頭。哎呀,好熱呀。媽媽趕緊給我量體溫!40”度,媽媽趕緊穿好鞋子,把我抱著往醫(yī)院飛奔。我看到媽媽烏黑亮麗的頭發(fā)也有幾絲白發(fā)了,感動(dòng)和感激的'淚水流了出來(lái)。這時(shí),我想到一句名言:“一位好母親能抵的上一百個(gè)教師。”以后我要好好報(bào)答媽媽。
父親的愛(ài)是無(wú)私的。我以前記性不怎么好,要是忘了拿作業(yè)呀、飯盒呀,就看到一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)拿給我,他就是我爸爸。有一天早晨,陽(yáng)光明媚,我穿了短袖、短褲。爸爸說(shuō):“今兒這天氣不正常呀,佳駿,穿多點(diǎn)衣服呀!蔽也辉谝獾刈吡恕U媸翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云,到了中午,刮起大風(fēng),下起暴雨。爸爸又來(lái)給我送衣服了?匆(jiàn)爸爸的褲子濕漉漉的,我流下了感動(dòng)的淚水。
以后長(zhǎng)大了我要報(bào)答父母,您們辛苦了。
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