愛(ài)父母的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的愛(ài)父母的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　如果你問(wèn)我在我的成長(zhǎng)中誰(shuí)對(duì)我最重要。那我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你是我的父親和母親。

　　從小父親對(duì)我的愛(ài)總是那么深沉，那么嚴(yán)厲。他就像大山一樣可以讓我依靠，而母親給我的是鼓勵(lì)，是溫暖。母親就像一個(gè)我一個(gè)可以隨時(shí)就去的故地。

　　有一次，我和父母去動(dòng)物園，回來(lái)后，母親對(duì)我說(shuō)；‘‘累了吧？快去洗洗睡吧�！�’可父親卻把我叫過(guò)去，問(wèn)我；‘‘這次去動(dòng)物園玩學(xué)到了什么？’’如果我說(shuō)沒(méi)有父親一定會(huì)批評(píng)我�？扇绻�我說(shuō)學(xué)到了他一定會(huì)問(wèn)我學(xué)到了什么，然而每到這時(shí)母親總會(huì)出面幫我解圍，讓我先去休息。

　　還有一次，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。我回去問(wèn)母親。母親說(shuō)；‘‘你先寫(xiě)會(huì)的'，一會(huì)再給我講不會(huì)的�！�’而父親卻把我叫過(guò)去，問(wèn)我上課是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？我點(diǎn)點(diǎn)頭。不敢看父親的眼睛。可父親卻把母親叫過(guò)來(lái)，讓母親放下手中的活給我講題，他還說(shuō)今天的事一定要做完絕不能拖到明天再做。

　　在生活中每一個(gè)人都需要母親的愛(ài)，這種愛(ài)是靈感的源泉。可也需要一個(gè)人時(shí)刻提醒自己；小心、注意、總結(jié)、提高。父母的愛(ài)就像兩股相向而行的風(fēng)，我必須握緊生活的小船，才不會(huì)被其中一股風(fēng)吹倒�？晌曳浅Ｃ靼走@兩股風(fēng)的形成，都是來(lái)自對(duì)我的愛(ài)。

　　所以我愛(ài)我的母親，也愛(ài)我的父親。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　父母的愛(ài)，大家?guī)缀醵几惺苓^(guò)。不過(guò)，有時(shí)你們會(huì)不會(huì)對(duì)父母的舉動(dòng)有覺(jué)得奇怪的地方呢？我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然，后來(lái)我又很快理解了它。

　　那一天，我正在做數(shù)學(xué)題，媽媽走了過(guò)來(lái)。哦，正好！我前面有一道題不會(huì)！于是，我說(shuō)道：“媽，你過(guò)來(lái)看一下�！彼�走了過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么啦，又是哪兒跳出來(lái)的紙老虎把我兒子給攔（難）住啦？”我頓時(shí)臉紅了，承認(rèn)道：“嗯，是給難住了�！蔽疑ι︻^皮，把題目遞了過(guò)去。

　　“咦？這不是填符號(hào)嗎？”她將題目遞還給了我，“你再想想，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。”

　　對(duì)于大人肯定簡(jiǎn)單啦。我在心里嘀咕著，手上卻收下了題目陷入苦思冥想之中。

　　過(guò)了許久，我大叫：“��！不行啊。加減乘除我都用了，咋都不行呢？”

　　媽媽看了看我打的.草稿，說(shuō)：“括號(hào)呢？”

　　對(duì)了！還有括號(hào)，它也是算術(shù)符號(hào)，我怎么就沒(méi)想到呢？我飛快地寫(xiě)下了答案。不過(guò)，當(dāng)時(shí)我仍是不明白，為什么媽媽不直接告訴我答案呢？

　�。◣状晤愃频氖虑檫^(guò)后）現(xiàn)在，我終于明白了，媽媽不讓我直接知道答案的真正用心，是因?yàn)樗�想鍛煉我的�?dú)立思考能力。她后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我不是不想讓你快點(diǎn)做完作業(yè)，而是想讓你自個(gè)兒找出這道題的解題之‘鎖’，這條路不通，就應(yīng)該想想自己有沒(méi)有遺漏什么，或者再想想有沒(méi)有別的路可走，否則到時(shí)考試還是不懂怎么做。我們平時(shí)做人處事也是這樣，遇到事情別急，要學(xué)會(huì)獨(dú)立多方位思考，多檢查，相信終會(huì)找到好方法解決難題的�！�

　　原來(lái)是這樣，我明白了，不論父母愛(ài)的方式是哪種，都是一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)啊！

愛(ài)父母的作文 篇3

　　父母的愛(ài)像一座大山，是無(wú)私的�？赡芫驮谝粋�(gè)很小的禮物上，但那里有一份很大很大的愛(ài)。

　　有一次冬天，媽媽生病了。早上起來(lái)，仍然辛苦地給我做早點(diǎn)。要上學(xué)去了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你都生病了，不用去送我上學(xué)了，我自己去吧！”媽媽說(shuō)：“我送你去，如果你被壞人捉走了怎么辦，如果一不留神被汽車撞了怎么辦，我可不讓你一個(gè)人去！”說(shuō)著，媽媽從我手里拿出層甸甸的書(shū)包，拉著我的手，背好書(shū)包，送我去上學(xué)了！

　　還有一次我4歲，這是一個(gè)冬天的晚上，我生病發(fā)燒了，媽媽爸爸知道后，用最快的'速度，把一塊冷毛巾敷在我的頭上，抱著我坐車來(lái)到了醫(yī)院，在那途中，媽媽不時(shí)用焦急地眼神望著我，嘴里還邊說(shuō)著：你頭痛不痛、難受不難受呀！并且用手不停地摸著我的額頭。到了醫(yī)院那邊了解病情后，醫(yī)生說(shuō)：“這次生病有點(diǎn)嚴(yán)重，需要掛鹽水�！眿寢屭s忙說(shuō)：“好的，我們馬上去。”媽媽三步并成兩步地跑下樓梯，帶我去了掛鹽水的地方。因?yàn)楹芡砹�，所以位子和空，不一�?huì)就到我了，護(hù)士給我手上弄好了，讓我回位子上座著。我剛坐下，媽媽就把一塊熱

　　毛巾放在我手里，還給我講了幾個(gè)故事，幫我消除痛苦！父母的愛(ài)，就在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是無(wú)處不在的，只要仔細(xì) 去找，就會(huì)覺(jué)得是沉甸甸的，很多很多。

愛(ài)父母的作文 篇4

　　天底下沒(méi)有誰(shuí)能比更愛(ài)自己的孩子，但愛(ài)的方式卻各有不同，可相同的只有一個(gè)——那就是愛(ài)。

　　有的孩子是獨(dú)生子女，正因?yàn)槭仟?dú)生，父母才更加寵愛(ài)�？墒牵�這會(huì)使孩子不會(huì)做自己力所能及的事，更不會(huì)自理。我的爸爸媽媽卻不同，他們對(duì)我的要求都很嚴(yán)格。我向來(lái)都比較怕爸爸，再加上爸爸工作忙，我與爸爸相處的時(shí)間很少，所以我和爸爸之間有很大的距離。雖然爸爸媽媽都很嚴(yán)肅，但是我比較調(diào)皮，無(wú)論他們?cè)鯓诱f(shuō)我，我都不會(huì)自卑。自從那件事情之后，我徹底改變了對(duì)爸爸媽媽的.看法。

　　那天晚上，我正在電視機(jī)前津津有味地看著電視劇，剛好表妹來(lái)我家做客，竟然要看動(dòng)畫(huà)片，雖然說(shuō)的很大聲，但我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然看著我的電視。五歲的表妹又沖我大喊：“姐姐，我要看《貓和老鼠》！”我看了看在廚房的大人們，似乎沒(méi)有聽(tīng)到，只有爸爸走出來(lái)了。小表妹馬上走過(guò)去，說(shuō)：“姨丈，姐姐不給我看《貓和老鼠》�！卑职致�(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你快去看書(shū)，給表妹看一下電視！”看著爸爸那嚴(yán)肅的臉，我不得不走向房間。在房間里，我并沒(méi)有看書(shū)，想起剛才爸爸那嚴(yán)肅的臉，就知道今晚一定會(huì)挨打。果然不出我所料，表妹走了以后，爸爸把我叫住了。我以為爸爸會(huì)把我大罵一頓，可是并沒(méi)有，只見(jiàn)爸爸把電視機(jī)打開(kāi)，說(shuō)：“你繼續(xù)看吧！”我很奇怪，懷著忐忑不安的心情，看著電視，看完電視，我正準(zhǔn)備回房，爸爸又把我叫住了。這時(shí)，我的心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，我想：大不了被罵一頓。我走到爸爸面前，以為爸爸會(huì)罵我，但并沒(méi)有，還說(shuō)：“有時(shí)謙讓一下并不會(huì)怎么樣，但是你硬要不讓，會(huì)留給許多人不好印象�！蔽姨稍诖采希�翻來(lái)覆去，想著爸爸的話，心想：爸爸不是要罵我嗎？怎么只對(duì)我說(shuō)了一句話呢？以前的爸爸是那樣嚴(yán)肅，可今天，卻是那樣慈祥。自這件事后，我明白，愛(ài)是不分嚴(yán)厲與慈祥的，就像爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　世界上的愛(ài)都是偉大的，它們都是一份真摯而又深厚的情誼。

愛(ài)父母的作文 篇5

　　父母的愛(ài)在我們生活中的方方面面。它們伴我長(zhǎng)大，多么溫暖、親切啊！

　　小時(shí)候，爸爸總會(huì)在睡前給我講故事。當(dāng)我剛剛出生幾個(gè)月時(shí)，爸爸就開(kāi)始天天給我念唐詩(shī)。等到我上幼兒園，爸爸媽媽買(mǎi)了許多故事書(shū)送給我。那時(shí)我還小呢！不識(shí)拼音也不認(rèn)字，所以，大多數(shù)時(shí)候是爸爸一字一句讀給我聽(tīng)，有時(shí)讀得嗓子啞了，有時(shí)累地睡著了，我還瞪著大眼，吵鬧著還要聽(tīng)！

　　每天晚上，一個(gè)個(gè)故事從爸爸嘴里讀出來(lái)，像被施了魔法。因?yàn)榘职窒袷莻�(gè)播音員，盡量講得聲情并茂、繪聲繪色，讓我聽(tīng)得入了迷。時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣，只有聽(tīng)了故事，才能安心入睡。也因?yàn)槊總�(gè)故事循環(huán)地聽(tīng)爸爸講，到后來(lái)我?guī)缀跏炀毜桨职肿x錯(cuò)一個(gè)字我都聽(tīng)得出來(lái)的程度。爸爸還經(jīng)常夸我記性好呢！

　　兒時(shí)，爸爸每個(gè)周末都會(huì)單獨(dú)帶我去爬上山，開(kāi)始我爬一會(huì)兒就喊：“好累��！我爬不動(dòng)啦！”這時(shí)，爸爸就讓我休息一會(huì)兒再爬。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉后，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于可以爬到山頂了！下山時(shí)已沒(méi)有了力氣，這時(shí)有爸爸背我下山。每當(dāng)趴在爸爸寬厚的背上，我就特別有安全感。幾個(gè)月后，我體力變強(qiáng)了，有時(shí)還跑在爸爸前面，只有特別陡的地方，爸爸才會(huì)拉著我的小手一起走�，F(xiàn)在想起，也非常懷念和爸爸一起登山時(shí)那大手的'溫暖，那溫暖好像也一直留在我的小手上。

　　爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注，要求我對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真，字要工整，當(dāng)天的事當(dāng)天就要完成。生活方面則是媽媽細(xì)心的照顧著我的衣食起居，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)或?qū)W習(xí)到較晚時(shí)，媽媽會(huì)面帶微笑地端上一杯熱牛奶或一盤(pán)蘋(píng)果，此刻的我就像一個(gè)沒(méi)電的小機(jī)器人，立刻充滿了電，干勁十足。

　　父母對(duì)我們的愛(ài)如此平凡，但卻如此溫暖、親切。

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