愛(ài)父母的作文(經(jīng)典4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)父母的作文 篇1
父母的愛(ài)是無(wú)私的,也是純潔的。用多少金錢(qián)都換不來(lái)。
記得20xx年一個(gè)夏天的下午,我和小區(qū)的小伙伴在公園玩,忽然狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)飄落下來(lái),還伴著東南風(fēng),我急忙跑回家。但還是一身濕,姥姥說(shuō)像個(gè)落湯雞。晚上睡了一覺(jué),我感到十分難受,簡(jiǎn)直就不想活了,爸爸媽媽急忙起來(lái),媽媽十分熟練地給我測(cè)了體溫,結(jié)果是高燒。
媽媽面對(duì)爸爸說(shuō):“天一得到醫(yī)院檢查”。爸爸二話(huà)不說(shuō),抱我就下樓,開(kāi)車(chē)直奔醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查我最后被診斷為扁桃體炎。
第二天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正站在我床旁,焦急地看著我。爸爸問(wèn)我餓不餓,還問(wèn)我想吃什么,不一會(huì)就從外邊帶來(lái)我平時(shí)喜歡吃的飯菜,媽媽還一口一口喂我。爸爸媽媽眼絲都紅了,我知道他們?yōu)榱宋覜](méi)休息好。晚上,爸爸涼席一鋪,就當(dāng)床了。過(guò)了一星期,我才出院。
由于父母的'愛(ài),我感到生活十分幸福,現(xiàn)在我要學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大回報(bào)父母。
愛(ài)父母的作文 篇2
他們總是這樣說(shuō),孩子,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)兒——
父親愛(ài)吃蔥,所有菜里都要放蔥,還逼著我吃?墒且宦劦绞[味,我就犯暈。幾年來(lái),一逢吃飯,我們就為“蔥”爭(zhēng)執(zhí),上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐,父親雙眼憂(yōu)郁地對(duì)我說(shuō):“兒子,別倔了,你就吃點(diǎn)蔥吧!
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(zhǎng)談:“讀理科,以后考清華計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后到外企工作幾年,然后去美國(guó)哈佛讀一個(gè)MBA,那時(shí)……兒子,你的前途不可估量呀!”
母親常掛在嘴邊的話(huà)是:“你看,隔壁的某某又考了個(gè)全班第一,你怎么就不給我爭(zhēng)口氣呢?”
老師評(píng)講試卷,有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō):“你的想法有一定道理,但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn),因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的!
父親的`朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,和他們聊天,沒(méi)說(shuō)上幾句,他們就會(huì)深沉地來(lái)一句:“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候,已經(jīng)很懂事了!
我想對(duì)他們說(shuō)—一
父親,我尊重你吃蔥的愛(ài)好,我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切,但起碼我擁有自己。
父親,你的“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門(mén)的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢(shì),卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長(zhǎng)。一個(gè)梅園中,全是充滿(mǎn)匠心的觀賞梅,尋不到一絲自然的神韻,難道不是一種遺憾嗎?
母親,衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績(jī),能力不僅僅來(lái)源于課本。
老師,我忘了在哪本書(shū)上看到這樣的話(huà):“中國(guó)人想象力差,模仿能力很強(qiáng)。”
我感到不服氣,如果中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力,火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的?我同時(shí)感到悲哀,因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有太多的想象力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí),我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了,創(chuàng)造力卻萎縮了。
長(zhǎng)輩們,不要?jiǎng)虞m就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴薄ⅰ翱釘馈、“帥呆”的詞兒,臉上還伴隨著極其夸張的表情,喜歡著卡通,時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的“謬論”,就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算,你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球,而我們開(kāi)始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式,電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛(ài)心”的奴隸,我不愿沿著你們畫(huà)好的軌跡走完青春歲月,甚至我的人生旅途。于是,你們希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的東西,我偏要玩。你們說(shuō)我:逆反,其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空,自由地飛翔。小鳥(niǎo)始終要離開(kāi)母親溫暖的雙翼,展翅高飛。
愛(ài)父母的作文 篇3
有一種愛(ài),在你傷心失望的時(shí)候,他會(huì)給你安慰,有一種愛(ài),在你失敗的時(shí)候會(huì)給你鼓勵(lì),有一種愛(ài),在你成功的時(shí)候告訴你,警告你,不要驕傲。這一種愛(ài)就是父母對(duì)你的愛(ài)。
我的媽媽是我灰心時(shí)的好幫手。
有一次我的英語(yǔ)考試考得糟糕透了,我心里默默的想著考這么低的分,媽媽看見(jiàn)了,肯定會(huì)把我批評(píng)一頓的,到底是給媽媽看?還是不給媽媽看?最后,我鼓起勇氣,還是讓媽媽看了,我把試卷遞給媽媽時(shí),我低著頭,生怕被媽媽罵,可是事情并不是我想的那樣,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次再繼續(xù)努力吧!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的勇氣有漸漸地回到了心里,終于我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),考的比以前好了很多。
爸爸是不讓我自滿(mǎn)的`好助手。
有一次我因?yàn)檫M(jìn)步了四五名就得意得不得了爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道,聽(tīng)說(shuō)你進(jìn)步了幾名,下次爭(zhēng)取考100,干什么都不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,虛心才使人進(jìn)步呀!最后,我按照爸爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲,最后,我的成績(jī)又更上了一層樓。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō),你們雖然表達(dá)愛(ài)的方式不一樣,可是你們都是為了我,才有了好幾根白發(fā),爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
愛(ài)父母的作文 篇4
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么?
1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車(chē)跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái),其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái),但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來(lái),培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒(méi)有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車(chē),步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
(一) 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書(shū)去!”聽(tīng)!“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài),我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:&qut;慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽?zhuān)?/p>
(二) 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài),我真的感到好幸福!
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
(1)
開(kāi)頭:有人說(shuō)過(guò),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我,我還一直不理睬他們,還說(shuō)了很多他們的壞話(huà).
結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài),原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是滴落的'淚;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
(2)
開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。
結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼,女兒自有女兒的?bào)答!甭(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛(ài),我是多么幸福!
(三) 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確:描寫(xiě)人物的方法有:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
(1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目:特別的愛(ài)
開(kāi)頭:(引用法/抒情法)
中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)好:
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)
可以引用的內(nèi)容:
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!
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