愛(ài)父母的作文8篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　我爸爸媽媽十分關(guān)心我、愛(ài)我。

　　一次，我的好朋友張?zhí)m過(guò)十歲生日。我給媽媽道了再見(jiàn)就準(zhǔn)備出門(mén)。

　　媽媽疑惑地問(wèn)我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問(wèn)：“媽媽，你難道還不明白嗎？”媽媽又說(shuō)：“我能明白什么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事�！�

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我有些生氣。難道爸爸沒(méi)有把我要去同學(xué)家過(guò)生日的事告訴媽媽？我有些懷疑了。但，也許就是媽媽故意捉弄我呢？

　　為了搞清楚這件事，我就沒(méi)有去給張?zhí)m過(guò)生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。我十分生氣地質(zhì)問(wèn)爸爸：“然而你為什么不把我要給張?zhí)m過(guò)生的事告訴媽媽？”爸爸一臉的無(wú)辜說(shuō)：“我沒(méi)有��！我告訴你媽媽的呀。也許就是你媽媽在捉弄我們吧？”

　　我聽(tīng)了爸爸的話，又去把媽媽給叫來(lái)了。

　　媽媽這時(shí)候才笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)你爸爸他告訴我了的。我也不就是想捉弄你們。我只就是想你就在家里看書(shū)，別出去貪玩浪費(fèi)了時(shí)間，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)下降。”

　　爸爸在旁邊聽(tīng)了媽媽的`話，卻提出了相反的意見(jiàn)：“孩子她媽，你說(shuō)的有道理。但就是，你如果不讓孩子出去和同學(xué)交流交流的話，對(duì)孩子也不好。所以，我認(rèn)為，就應(yīng)讓孩子出去逛一逛�！�

　　我聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的話，十分感動(dòng)。他們就是這樣的關(guān)心我，然而這樣的愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得，無(wú)論他們?cè)鯓铀伎紗?wèn)題，都就是為我好。你們說(shuō)，對(duì)嗎？

愛(ài)父母的作文 篇2

　　在世界的一個(gè)角落，有一個(gè)特別的地方，它就在世界的東方，時(shí)間鎖定在1978——20xx年這個(gè)時(shí)間段了，這在世界上，恐怕也是空前絕后的唯一一個(gè)獨(dú)生子女時(shí)代了。

　　今年那些響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，只生一個(gè)孩子的家庭的成員，成了社會(huì)上主要的人群了，社會(huì)結(jié)構(gòu)也就相應(yīng)由他們支撐了。

　　這些獨(dú)生子女的父母，在七十八十年代，是社會(huì)上的主力軍，他們?yōu)樯鐣?huì)和家庭創(chuàng)造著財(cái)富，是一個(gè)貧窮的落后的國(guó)家和家庭逐漸富裕起來(lái)了 國(guó)家走向了小康，家庭也由農(nóng)村走向了城市，于是整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)城市人口和農(nóng)村人口對(duì)等的局面。

　　今天的他們，已經(jīng)接近70歲了，他們依然勞作在自己的天地里，退了休的工人再找一份工干，為的是不給兒女增家負(fù)擔(dān)，責(zé)任田里依然是他們勞作的身影，為的是供給女兒糧油菜，保證孩子在城里的吃穿。

　　他們有的因?yàn)橥钢�體力和精力，過(guò)早的離開(kāi)了人世，因?yàn)樗麄冃睦镏挥凶约耗俏ㄒ坏暮⒆樱�而且還想自己愛(ài)孩子那樣愛(ài)著父母，所以吃了消耗自己成全家人，成全社會(huì)，他們從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)自己的身體，在他們世界觀和人生觀形成的時(shí)期，思想的根基就是聽(tīng)從黨的指揮，國(guó)家的號(hào)召，多快好省地建設(shè)社會(huì)會(huì)主義，建設(shè)自己的家園。心里唯獨(dú)沒(méi)有他們自己。

　　現(xiàn)在他們老了，有的生病了，有的需要人照顧了，可是他們那唯一的孩子又成了社會(huì)和家庭的主力，家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)又壓在了他們孩子的身上，習(xí)慣了為孩子付出的他們又怎能舍得讓孩子勞累付出呢？

　　于是出現(xiàn)了這樣的口頭語(yǔ)：生孩子是任務(wù)，養(yǎng)孩子是義務(wù)，指望孩子是錯(cuò)誤的。他們將來(lái)該如何呢？一個(gè)統(tǒng)一的答案是養(yǎng)老院，孩子需要的時(shí)候給孩子幫助，孩子不需要的時(shí)候就進(jìn)養(yǎng)老院，當(dāng)養(yǎng)老院不收留的時(shí)候就讓孩子看著辦了！

　　說(shuō)到這里，我想起了一句話，走得慢實(shí)是快，走得快實(shí)是快，當(dāng)時(shí)怎么也覺(jué)得這是悖論，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著體力的下降，我越來(lái)越覺(jué)得此話是真理了，舉個(gè)身邊的例子，我的.母親，她從來(lái)不讓我做家務(wù)，在我的面前，她永遠(yuǎn)都是那么勤快能干，和父親一起下地勞作，回家了就做飯，我們吃飯的時(shí)候她就去磨米推碾。當(dāng)我們吃完飯了她才吃點(diǎn)殘羹剩飯，將那些剩余的湯湯水水喂雞為鴨，為的是給我們吃個(gè)蛋蛋。等到老人家面黃肌瘦步履蹣跚的時(shí)候，我們才知道她生病了，再怎么救治都無(wú)濟(jì)于事了！這就是一個(gè)為孩子高度負(fù)責(zé)，獻(xiàn)出生命的母親的結(jié)局。留給孩子的是無(wú)盡的思念和深深懺悔！而我的婆婆呢就大相近庭了，她不讓女兒上學(xué)，在身邊干活，伺候著她，也不怎么疼兒子，只是順其自然的過(guò)著一天天，要是高興就做個(gè)飯，看個(gè)孩子，要是不高興就長(zhǎng)個(gè)病，我覺(jué)得她那個(gè)長(zhǎng)病就是一種智慧，是一種自我休息的通行證。因?yàn)橐婚L(zhǎng)病就不用負(fù)擔(dān)責(zé)任了，就可以把該干的活扔給別人了，自己也就得到了休息，保養(yǎng)了身體了�，F(xiàn)在她依然活在世上，享受著兒女們的優(yōu)厚的待遇，她雖然惹得兒女們嫌，但她享受著新生活的美好！而我的母親呢卻早早地離開(kāi)了我們，沒(méi)有享受兒女的優(yōu)待！

　　所以獨(dú)生子女的父母?jìng)�，你們的�?ài)換取的就是我母親的結(jié)局！你們的愛(ài)就是一種奉獻(xiàn)到底，得不到回報(bào)的愛(ài)了！

　　我是獨(dú)生子女的家長(zhǎng)，我該如何呢？我還是走不出這個(gè)誤區(qū)，因?yàn)楣亲永锞褪菒?ài)孩子的。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　小時(shí)候，靠著墻角數(shù)斜陽(yáng)，總覺(jué)得日子很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。太陽(yáng)如同一個(gè)躑躅的老人，慢慢悠悠踱步向前。小小的人兒恨不得一夕長(zhǎng)大，好堵住父母常說(shuō)的：等你長(zhǎng)大了云云。對(duì)周遭的好奇，對(duì)未來(lái)的想往，使得狡小的腦袋堅(jiān)信，那些都是父母的塘塞…

　　終于長(zhǎng)成了可與父母比肩的少年，年少輕狂囂張，無(wú)知無(wú)畏，以為自己上九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉。豪情萬(wàn)丈，左沖右突，磕磕絆絆，雖未頭破血流，仍發(fā)現(xiàn)生活甚為冷澀，才知道自己上不能追上低飛的小燕，下只能小溪摸魚(yú)。仰視雙親，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前猶在耳畔，依偎父母臂彎，聽(tīng)他們述說(shuō)從前，惡運(yùn)和災(zāi)難竟是令人艷羨的光環(huán)，比起他們的輝煌，所有的自以為是，無(wú)的放矢是多么的可笑，不值一提。收斂心神，扎實(shí)歷練，雖無(wú)頭懸梁，錐刺股之舉，仍于書(shū)海遨游，誓不負(fù)父母所期，自己所愿。

　　意氣風(fēng)發(fā)走上工作崗位，以為自己可以成為父母依賴的臂膀，那知工作的壓力，生活的不易，讓人自顧不暇，處處笙歌只是幻想…累了倦了，還得在你們的臂彎里躺一躺，從未想過(guò)你們累了倦了，要怎么辦？總以為你們是我生命中的鋼鐵長(zhǎng)城，這樣的日子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　歡歡喜喜走進(jìn)婚姻的殿堂，沉靜下來(lái)，柴米油鹽，家庭瑣事攻陷我的大腦，才知道從前快樂(lè)、幸福、安逸的時(shí)光，都是你們用辛勞打造了。再回首，父親的酸湯面，母親的南瓜花，成為絕世的`美味，今世永遠(yuǎn)的念想…

　　歲月荏苒，我終成為你們，當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大，我才知道父母的愛(ài)就是迷惘時(shí)，苦口婆心的規(guī)勸甚至嫌棄的指責(zé)；遠(yuǎn)行時(shí)，事無(wú)巨細(xì)一聲聲殷切的叮嚀；孤苦無(wú)助時(shí)，目光追隨著你徘徊的身影，臉上永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的微笑；饑餓時(shí)，恰到好處的一粥一飯…父母的愛(ài)就是一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子里，瑣瑣碎碎無(wú)盡的嘮嘮叨叨，因?yàn)榕履阕邚澛�，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上，唯有他們發(fā)自肺腑的，迫切的想你比他們更好…

　　當(dāng)我自以為長(zhǎng)大，心兒如同脫韁的野馬，為了所謂的自由，年少無(wú)知不明白離愁，追逐快樂(lè)，一味向前不回頭…生活的磨礪讓我成長(zhǎng)，生活的艱辛也讓父母變得蒼老，看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發(fā)，不由得心疼起來(lái)，痛過(guò)之后，我倍加珍惜。我努力緊緊牽著你們的手，陪你們走最后的路，總希望快樂(lè)將你們圍繞，總盼望幸福把你們擁抱，總期望健康與你們同在，總奢望能為你們做的更多…然而我終究弄丟了你們，我至愛(ài)的雙親，我安慰自己，媽媽脫離了病痛，爸爸脫離了苦海…我仰望星空，原來(lái)爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我，他們就藏在我癡癡的眼眸里。

　　父母的愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論我們走到哪里，順境、逆境都一路相伴，不離不棄，那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我們指點(diǎn)迷津，護(hù)我們一路走好…親愛(ài)的爸爸媽媽，在你們離去再也不歸的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己終究踏上了你們?cè)��?jīng)走過(guò)的路，如你們所愿，我想要走的更好，更遠(yuǎn)…

愛(ài)父母的作文 篇4

　　大家好！我叫張家祺今年九歲了。 我愛(ài)我的爸爸媽媽從小他們愛(ài)著我、呵護(hù)我回想一下吧！

　　比如：在我上幼兒園的時(shí)候，有一次我在家和其他小朋友玩的時(shí)候，不小心把農(nóng)藥瓶當(dāng)飲料瓶完了，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候很擔(dān)心我、緊張我。第一時(shí)間把我送進(jìn)了醫(yī)院他們也不放心，他們趕快聯(lián)系醫(yī)生給我洗洗胃。在回家的時(shí)候媽媽給我說(shuō)了許多有利于我成長(zhǎng)的故事，我聽(tīng)了以后好像是明白了。

　　還有從上小學(xué)一年級(jí)說(shuō)吧！我不會(huì)讀課文數(shù)學(xué)作業(yè)也跟不上，每一天作業(yè)看起來(lái)比上幼兒園的時(shí)候多的多。好多次老師都叫家長(zhǎng)了，我知道他們愛(ài)我可我那時(shí)候真的給他們天了不少麻煩。在他們一次又一次的幫助下我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，就像我在學(xué)自行車的時(shí)候一次又一次的摔倒，他們還是很耐心的扶著我、指導(dǎo)我方向。最后在我們一起的.努力下把它學(xué)會(huì)了。

　　爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們的愛(ài)會(huì)伴著我健康幸福的成長(zhǎng)。

愛(ài)父母的作文 篇5

　　我是一個(gè)乖巧的孩子，最重要的我還會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)，那就請(qǐng)你們看看我是怎么回報(bào)父母的'愛(ài)的吧!

　　有一天，媽媽在切菜，媽媽切的非常細(xì)，非常薄。我跟爸爸在外面看電視，忽然從廚房里發(fā)出了哎呀一聲，我和爸爸連忙跑進(jìn)廚房里問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽回答說(shuō)：“我不小心把手給切到了�！卑职诌B忙醫(yī)療用品給媽媽包扎了一下，媽媽正想去廚房繼續(xù)做飯的時(shí)候，我就在廚房門(mén)口攔住了媽媽。媽媽問(wèn)道：“兒子，你干嗎攔我呀？”我說(shuō)：“媽媽，你的手受傷了，不能再切菜了，讓我來(lái)幫你做飯吧，正好給你兒子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我等待著你做的豐盛的晚餐�！�

　　接著，我一下子就跑進(jìn)廚房切起菜來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼地切不敢有一點(diǎn)馬虎。切完了，我把菜放到鍋里炒了起來(lái)。我一邊炒菜一邊哼歌。好嘞，全部菜都炒完了。開(kāi)始做飯了，我把適量的水和米飯放到煮飯的鍋里蒸了五分鐘。做好了，我叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)吃飯，爸爸媽媽嘗了我做的菜，爸爸連聲夸道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，真好吃�！眿寢屢策@樣說(shuō)。

　　你看了我怎么回報(bào)愛(ài)，那你也一起行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)父母的作文 篇6

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。這剛與柔的結(jié)合，才成就了獨(dú)一無(wú)二的孩子，才成就了孩子的健全。

　　雖然愛(ài)的方式不同，但皆出自真心。

　　父親更趨向于理性。理性的父親總是那樣的嚴(yán)肅，對(duì)孩子的教育決不放水，引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀。

　　而母親趨于感性。感性的母親總是那樣的溫柔，呵護(hù)著孩子的一點(diǎn)一滴。

　　然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多的嚴(yán)父慈母已演變?yōu)椤盎�媽貓爸”。母親更加強(qiáng)勢(shì)，而父親卻開(kāi)始溺愛(ài)孩子，這并不畸形，只是女性意識(shí)逐漸增強(qiáng)，而男性則愿意去享受一份獨(dú)特的父愛(ài)�，F(xiàn)在孩子與父母不再是處于絕對(duì)的被管教育

　　與管教的角色上，而是趨于一種平等，他們可以坐下來(lái)，面對(duì)面的、心平氣和的交流，即使意見(jiàn)上有一些不統(tǒng)一也可以協(xié)調(diào)，不再是絕對(duì)的服從。

　　現(xiàn)在的父母與孩子更像是朋友，一對(duì)父子可以一同在電腦前比賽打游戲，一對(duì)母女可以在廚房里切磋廚藝，他們是平等的�，F(xiàn)在的父母更喜愛(ài)以平等的方式與孩子溝通，因?yàn)榧词怪皇且粋�(gè)小孩子，也有自己的思想與尊嚴(yán)。所以，尊重孩子，孩子也會(huì)尊重你。

　　從前大都是男主外、女主內(nèi)，男子掙錢(qián)養(yǎng)家，女子相夫教子。而現(xiàn)在都是夫妻齊上陣，于是，孩子不論是對(duì)于父愛(ài)還是對(duì)于母愛(ài)，獲得的都更少，于是出現(xiàn)了許多想以各種不良方式吸引父母注意的問(wèn)題少年。

　　他們只是缺少愛(ài)。但請(qǐng)要相信父母對(duì)自己的愛(ài)，他們的忙碌只是為了讓我們生活得更好，他們的愛(ài)是毋庸置疑的，只是不說(shuō)出口的愛(ài)會(huì)令成長(zhǎng)中的.孩子沒(méi)有歸屬感，所以，即使忙，也要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

　　父母的愛(ài)如藍(lán)色的海洋，幽遠(yuǎn)而可貴。雖有時(shí)方式不對(duì)，可作為孩子的我們更要學(xué)會(huì)體諒，嘗試著溝通，親情會(huì)變得更加美好。

　　愛(ài)不是一種束縛，它只是一個(gè)人心靈的港灣，最堅(jiān)實(shí)的后盾。所以千萬(wàn)不要以愛(ài)為名，束縛孩子的發(fā)展。

　　親情如歌，一路悠揚(yáng)；親情如詩(shī)，深遠(yuǎn)寧?kù)o。

愛(ài)父母的作文 篇7

　　如果我是一條魚(yú)，那么父母的愛(ài)就是一片寬闊的大海，接納著我多如牛毛的缺點(diǎn)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么父母的愛(ài)就是那一片浩瀚的天空，任我自由自在的翱翔；如果我是一朵花，那么父母的愛(ài)就是那一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。

　　父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)論子女付出多大的代價(jià)也是交換不了的。愛(ài)，它是窮人所有的財(cái)富，也是富人求之不得的東西。父母的愛(ài)比天空還要廣闊，比大海還要深邃，比高山還要雄偉

　　記得那是我上三年級(jí)的事情了，那一天，在飄著青草味和泥土芳香的河濱走廊上，好朋友騎著剛剛買(mǎi)來(lái)的嶄新的自行車圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我羨慕極了。我苦苦哀求爸爸，終于，爸爸答應(yīng)帶我去買(mǎi)自行車。

　　搖搖晃晃地騎著剛買(mǎi)的自行車，我心里像開(kāi)了花一樣�！芭尽蔽冶缓莺莸厮ち耍�抬頭一看，不知何時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄放開(kāi)了扶著自行車手�！皢鑶琛蔽艺�想嚎啕大哭，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“哭什么哭，站起來(lái)，繼續(xù)騎�！蔽倚睦锇迪耄骸八さ挠植皇悄�，你肯定不疼了嘛�！蔽液莺莸氐闪怂�一眼，艱難地爬了起來(lái)，繼續(xù)騎著。沒(méi)過(guò)幾分鐘又摔了。

　　一旁的.媽媽看不下去了，把我扶到路旁休息，“呀，出血了！”媽媽心疼地說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，熟能生巧，你一定會(huì)騎得越來(lái)越好的。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)邊琢磨邊騎，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)，在父母的精心呵護(hù)下，我把握好生活這艘小船的方向，努力向前駛?cè)ィ?/p>

愛(ài)父母的作文 篇8

　　很多時(shí)候，父母的愛(ài)就好像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。

　　那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辏�－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵��?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校�雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话选！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

　　朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的`聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧�多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。

　　父母的愛(ài)就好像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，因此我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。

　　寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

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