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【實(shí)用】感恩作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感恩作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文600字 篇1
這已經(jīng)是她這周第四次不吃藥了，那純白色的小藥片在她眼里仿佛成了古靈精怪的小惡魔一樣，母親蹲下去將藥片撿起，又重新取了一顆放在她眼前，她執(zhí)拗不吃，直到看見母親臉上的淚痕，她才極不情愿的接過(guò)藥片吞下。
吃完后，她卻后悔了，她輕輕撫摸著那頭上稀疏的頭發(fā)，隨著她手的輕輕落下的還有那幾縷青絲，她突然將頭埋在枕頭里哭了起來(lái)，她得的`是癌癥，母親并沒(méi)有告訴她，但從看她的親朋好友之間，她大概也猜出了自己的病情，從那以后，她消瘦了許多，像變了一個(gè)人一樣，不愛說(shuō)話，不愛陽(yáng)光。
母親曾勸她將頭發(fā)剪光，而她說(shuō)什么也不肯，她輕撫著那所剩無(wú)幾的頭發(fā)，就像愛護(hù)自己的命一樣。冬天很快就到了，母親織起了線帽，那紅色的線在母親手里仿佛成了耀眼的火光，她想也許可以試一試，剪完之后，她確實(shí)不再為吃藥而苦惱了，但是她總是戴著那頂線帽在鏡子里東照西照，每天來(lái)巡房的護(hù)士那低壓的頭發(fā)也成了她眼神追逐的對(duì)象，閑暇之時(shí)，她總是喜歡將母親的頭發(fā)罩在自己頭上，在鏡中欣賞自己的頭發(fā)。
這天，母親又開始織起線帽，這次是母親最喜歡的顏色紫色，她問(wèn)母親：“干嘛織那么多，我一頂就夠了。”母親笑而不語(yǔ)，那天母親出去了，很久很久都沒(méi)有回來(lái)，她自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“怎么這么久？”母親回來(lái)了，回來(lái)時(shí)母親帶著那頂紫色線帽和肥大的圍巾，她走過(guò)去說(shuō)：“這么熱，趕緊脫了吧！”母親笑著針線帽的一角翹起，露出了泛紫的青皮，她愣住了，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，眼里布滿了淚水，她跑過(guò)去將母親抱起，外面的雪下得很大，但此刻卻像定格了一樣溫暖。
親情，充塞在廣宇之中；親情，激溢在大地之上。在無(wú)窮的時(shí)空里，親情在消逝；在無(wú)窮的時(shí)空里，親情在滋長(zhǎng)。它永無(wú)止境地延續(xù)，在傳播，在發(fā)揚(yáng)。
感恩作文600字 篇2
“滴水之恩，當(dāng)詠泉相報(bào)”
母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報(bào)，也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出.在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，需要學(xué)習(xí)的太多，太多了.看著您日漸蒼老，我們的心里也很過(guò)意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的.溫暖，但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī)，您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就，成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們，相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切.
我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長(zhǎng)；我感激我的老師，是他授予我知識(shí)，帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過(guò)我的人，是你們?cè)谖易畲嗳醯暮睿瑹o(wú)情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗……
我感激世上的一切，因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?擁有一感恩的心，因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí).
感恩作文600字 篇3
魏主任在周一的升旗儀式上告訴我們，感恩是一種最美的情懷，我們要感恩老師，感恩學(xué)校，感恩同學(xué)，感恩祖國(guó)，要常懷一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感恩身邊的人和事。關(guān)于感恩這個(gè)話題，我也有一個(gè)小故事。
媽媽總會(huì)在我過(guò)生日的時(shí)候，歡歡喜喜的為我的生日準(zhǔn)備著，忙碌著。而我從沒(méi)見過(guò)媽媽為自己過(guò)生日而忙碌過(guò)，于是我便暗暗的開始存自己的零花錢，一邊存錢一邊想著為媽媽買一件什么樣的禮物呢？時(shí)間一天天的過(guò)去了，媽媽的生日快到了，可是我買生日禮物的錢還沒(méi)有著落。怎么辦呢？我就想呀想呀，想著媽媽，平時(shí)為我的操勞，想著媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛，突然想到了一個(gè)好主意。
終于等到了媽媽的生日，這天下午放學(xué)以后，我早早的認(rèn)真的把自己的作業(yè)做完，就等著媽媽下班，天快黑了，媽媽下班回來(lái)啦，我趕緊讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下，然后我端來(lái)了一盆水，要給媽媽洗腳，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，讓媽媽自己來(lái)吧！”我說(shuō)：不，媽媽，這是我送給你的'生日禮物，您可一定要收下呀！”說(shuō)著我就給媽媽洗腳，洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳干裂了。啊，媽媽就是用這雙腳，不知走過(guò)了多少春秋，就是這雙腳，讓媽媽撐起了這個(gè)家，洗著洗著。我的眼睛便濕潤(rùn)了。媽媽用手把我的眼淚擦干，我抬頭一看，媽媽的眼里也含著淚花。給媽媽洗腳這么一件小事，是我送給她的一個(gè)很便宜的生日禮物，想回報(bào)她一下。可媽媽卻是那樣的感動(dòng)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩一切吧。
感恩作文600字 篇4
感恩是一種表達(dá)，是一種將心比心，是一種心靈的覺(jué)悟，更是對(duì)別人用心的感謝。
雪子拍打著窗戶，四周的街上落葉更是一地，那一個(gè)個(gè)墳地在路面橫七豎八的，一片狼藉，似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，激烈的戰(zhàn)火把四周都破壞了，忽然間，在樹木。風(fēng)雪的遮擋下出現(xiàn)一個(gè)身影，他雙手拿著清潔工具，臉上有了幾條深深的皺紋，雙眼布滿了血絲，卻又十分有力，他雙手上有了痕，長(zhǎng)滿了老繭，指甲也有一絲黃，雖然如此但是他還是用心完成這一份把世界打掃干凈的任務(wù)。
雨雪紛飛，環(huán)衛(wèi)工人的衣服上盡是雨水，把上衣弄濕了，褲腿也濕了，不斷有水滴下來(lái)落在地上，他有一絲困倦，卻又有一絲精神的掃著地，有些煩但是他們覺(jué)得讓城市擁有輝煌干凈的明天才是最重要的！
忽然一個(gè)過(guò)路的好心人走過(guò)，用關(guān)切的目光望著環(huán)衛(wèi)工人，問(wèn)“大哥您休息一下吧，您已幾日沒(méi)合眼了，休息一下吧�！杯h(huán)衛(wèi)工人苦笑著說(shuō)“我骨頭硬朗的很，沒(méi)有這么一個(gè)掃地的職務(wù)我可能現(xiàn)在都沒(méi)吃飯呢，年青人啊好好奮斗，不用管我們了�！蹦侨寺牶笠幌伦涌蘖�，揮著淚水充滿著無(wú)限的對(duì)勞動(dòng)人民的慈愛。忽然那環(huán)衛(wèi)工人叫了一聲，“哎呦”。原來(lái)那人的'老繭唄刺了一下，正好那年青人沒(méi)走多遠(yuǎn)，聽見了環(huán)衛(wèi)工人的叫聲，大步走來(lái)，一下子用手拉起環(huán)衛(wèi)工人，之間環(huán)衛(wèi)工人的受傷只有血看不見指紋，年青人看著十分心痛，不明白環(huán)衛(wèi)工人為什么如此拼命，其實(shí)只有一個(gè)字——愛。環(huán)衛(wèi)工人他深深的愛著自己的城市。年青人一下子從左口袋拿出一張餐巾紙加上水把環(huán)衛(wèi)工人的手包好。
世界上沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)幫你干事，我們需要明白感恩兩字！
感恩作文600字 篇5
還記得，2年前的6月，我懵懵懂懂地坐在了您的課堂中。我本以為您和其他所謂“名師”一樣，只會(huì)給我們灌輸那些十分枯燥的內(nèi)容，可是，在您的課堂，我沒(méi)有感到無(wú)聊，卻露出了許多笑容，您將我們帶入了一個(gè)神奇的作文世界，在字里行間，讓我們體會(huì)到來(lái)作文的樂(lè)趣。那時(shí)，我才明白，您和其他老師不一樣。
還記得，在我第二次上你的課，我就第一次上了我看似遙不可及的講臺(tái)，而原因，僅僅是學(xué)一聲狗叫，我卻激動(dòng)不已，那時(shí)，我才知道，您的講臺(tái)，每個(gè)人都可以上。
還記得，在暑期訓(xùn)練班的一次課，我終于鼓起勇氣將我的作文拿給您看，本以為這是一篇很平常的作文，可拿給您一看，您竟對(duì)我贊嘆不已，甚至稱我“作文之星”那一刻，我真覺(jué)得好開心，好激動(dòng)。第二次課，我將作文給全班朗讀了，本以為應(yīng)該是很平常的二級(jí)，可接下來(lái)，我竟不敢相信我的耳朵：“特級(jí)”望著臺(tái)下所有同學(xué)的30秒掌聲，再看看您，我永遠(yuǎn)也忘不了您的那句話：“今天一小步，明天一大步”。
還記得，那次課后，我立刻讓媽媽將我的座位調(diào)到了第一排，我離您更近了，聽得也更仔細(xì)了，那一刻，我立志要成為班里真正的作文高手。
還記得，我的`第二篇作文只有二級(jí)，甚至得到了同學(xué)的懷疑，我抑制著淚水，在心里安慰著自己，不行，我可要當(dāng)作文高手！終于，我的第三篇，第四篇都是一級(jí)，我終于成了班里的作文高手！望著臺(tái)下同學(xué)信任的目光，我心里驕傲的同時(shí)，也在感謝著您，是您的鼓勵(lì)，讓我有勇氣上臺(tái)，讓我的作文能得到一級(jí)，也是您，一步一步地將我扶上了作文高手的巔峰呀！
值此教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“張老師，是您的循循善誘，點(diǎn)燃了我心中作文的火花。張老師，是您的“想說(shuō)就說(shuō)”，成為我每天睡前必讀的美文。張老師，謝謝您，您辛苦了，祝您身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！”
感恩作文600字 篇6
予之生也幸，而幸生也何為？
關(guān)于生命的思考，我只想到兩個(gè)字“感恩”，無(wú)論是對(duì)父母盡孝，又或回報(bào)社會(huì)，其實(shí)，只是“感恩”而已。
父母給予我們生命，而且養(yǎng)育了我們，這樣的恩情，只能盡自己的能力去感恩，去回報(bào)。人一生下來(lái)就注定要感恩。自己能降臨到這個(gè)世界，就是很幸運(yùn)的，所以，要對(duì)這個(gè)世界感恩。
曾經(jīng)有人說(shuō)：看那個(gè)孝子，為父母做了那么多，看那個(gè)偉人，為世界作出多大貢獻(xiàn)，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步；世界都應(yīng)該感謝他。其實(shí)不然。我認(rèn)為不論是孝子，亦或是偉人，是他們的父母，是這個(gè)世界養(yǎng)育了他們，而他們只是感恩。
所以，予之生也幸，而幸生也為感恩。
可是，事物總是有好有壞，有黑有白。這個(gè)世界上總有一些人對(duì)生命不以為然。雖說(shuō)“人固有一死”，但也分“鴻毛”和“泰山”呀！沖動(dòng)、無(wú)知的死比“鴻毛”還輕。這樣的人不懂得感恩，好比行尸走肉，喪失靈魂。而真正的`人哪怕面對(duì)死亡，依然氣定神閑，他們不怕死，但他們不能死，他們要努力的活下來(lái)，為了父母，為了國(guó)家，為了這美麗的世界，化身熊熊烈火，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明。
生與死，也是人格的比拼，面對(duì)生死，人格低下，意志消沉之輩自甘墮落，自以為“十八年后又是一條好漢”。可是此好漢非彼好漢，只是用豪言壯語(yǔ)來(lái)掩飾自己人格的低下。而真正的高尚人格，表面上單純?yōu)榱饲笊笊南Ｍ庀码[藏著奉獻(xiàn)之火，偉人從不認(rèn)為自己很偉大。
放眼望去對(duì)文天祥，史鐵生等，死并不可怕，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？”但他們不死，他們要“留取丹心照漢青”為了父母，為了國(guó)家，一切置之度外。
生與死，死境為生，生而為感恩。
感恩作文600字 篇7
“感恩的心，感謝有你……”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們整天讀著這樣的詩(shī)句，看著感恩的故事感動(dòng)的一塌糊涂，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做到了嗎？
感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，千萬(wàn)次“我愛你”不如一次實(shí)際行動(dòng)。我們知道，經(jīng)常陪在爸媽身邊的日子越來(lái)越少，可我們的愛不會(huì)減少，不要是以后，就趁現(xiàn)在吧！給爸媽做一頓飯，陪爸媽逛一次街，不要說(shuō)這些只是小事，他們要的僅僅是這些而已。
我們太年輕，一位有錢就好，但我們不知道的是他們也會(huì)寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
我們需要感恩的不僅僅是父母，更應(yīng)該是身邊的.每個(gè)人。
感謝幫助你的人，他們不計(jì)回報(bào)的幫助你已經(jīng)是你的恩賜，不應(yīng)該覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，我們更應(yīng)該把這份心去傳給下一個(gè)需要幫助的人。
感恩嘲笑你的人，也許在你不如意窘迫之時(shí)，他只是冷眼旁觀，甚至還嘲笑你。于是你憤怒生氣�？苫仡^一想，那是的自己似乎有了動(dòng)力，只為讓那人對(duì)你刮目相看，于是去努力。
感恩陪你哭的人，陪你笑的人也許不少，但陪你哭的人一定不會(huì)太多，這種人貴精不貴多。在難過(guò)時(shí)心靈便有了依靠，即使他們不會(huì)說(shuō)好聽的話，但他們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，這就夠了。
感恩拋棄你的人，因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大，所以當(dāng)你對(duì)他沒(méi)有價(jià)值時(shí)，他毫不猶豫的把你拋棄，你不甘心，所以去提升自己的價(jià)值，讓自己變得更優(yōu)秀，讓那些拋棄你的人后悔。
感恩陽(yáng)光，他們溫暖了你，感恩綠草，他們愉悅了你，感恩大地的寬闊，感恩藍(lán)天的自由，感恩世界，與感恩同行。
感恩作文600字 篇8
大家都說(shuō)老師是一個(gè)園丁，勤奮地培育祖國(guó)的花朵。老師是粉筆，漸漸耗盡了自己，卻把知識(shí)留在了黑板上。是的。老師，我們能報(bào)答您的好意嗎？陸老師，你也像春雨，滋潤(rùn)著一切，滋潤(rùn)著學(xué)生的心。六年來(lái)，你為我們打開了知識(shí)之門，讓我們認(rèn)識(shí)了為他人獻(xiàn)出生命的老班長(zhǎng)和老人。辛辣而不正式的鳳凰辣椒；周總理無(wú)私地工作，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活；居里夫人追求真理，嚴(yán)格學(xué)習(xí)冶金學(xué)，就像名利上的污垢。我又認(rèn)識(shí)了孔子。讓我們理解學(xué)習(xí)的快樂(lè)和悲傷。在堆積如山的練習(xí)面前，我們努力寫作，流下了汗水�？荚嚨某晒屠蠋煹墓膭�(lì)讓我流下了甜蜜的眼淚。期中考試前，努力復(fù)習(xí)，牢牢記住味道。當(dāng)遇到困難的閱讀問(wèn)題時(shí)，努力思考，不要抄襲和依賴你自己的品味。很快，我們將告別這個(gè)美麗而充滿回憶的母校，告別你和你的`同學(xué)。
一想到這，我不禁流下了眼淚。我記得一件事，當(dāng)我搬到學(xué)校時(shí)，我去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館的二樓對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話。當(dāng)時(shí)，你扶著眼鏡框，笑著對(duì)我說(shuō):我還記得李富榮的作文《超越你自己》，意思是李富榮覺(jué)得太胖了，跑不快。后來(lái)，我每天早上都堅(jiān)持跑步�，F(xiàn)在，如果你跑2圈，你將進(jìn)入前4名。他一邊說(shuō)話，一邊做著有趣的動(dòng)作。這篇作文！他寫得深刻，超越自我，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。李富榮，你必須在將來(lái)寫好你的作文，并堅(jiān)持投稿！也許，老師，你已經(jīng)忘記了這件事。
但是你一開始說(shuō)的話，似乎是個(gè)笑話，給我留下了深刻的印象。成為我寫作的動(dòng)力。雖然我很抱歉當(dāng)著我的面說(shuō)這些，但我還是想對(duì)老師說(shuō)一句感謝的話，感謝您對(duì)我芬芳的花朵的精心呵護(hù)，它讓我變成了一朵芬芳的木棉花。雖然一個(gè)人不能永遠(yuǎn)活在記憶中，但我也會(huì)珍惜這份友誼。謝謝你的教導(dǎo)和鼓勵(lì)！
感恩作文600字 篇9
感恩，是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩，更要學(xué)會(huì)感恩。
我們將臨期末考試之際，復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因?yàn)槲覀儼嗑褪且蝗骸盀貘f”，上次圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)，被書記逮了一個(gè)正著。書記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因?yàn)檫@事，老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō)：“你們就不能體諒體諒老師，我一天站在講臺(tái)上為你們講課，你們一等我走了就嘰嘰喳喳，男生和女生一天就知道說(shuō)。我教書十幾年，從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎(jiǎng)金呀，總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病，我還想多活幾年那，大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師，感謝老師呀！”屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情，都快磨完了。我們上完教育課后，心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師，感謝他教育我們多年。可是感恩是多方面的，并不代表你了就是感謝老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師，老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方，學(xué)生如果不愿意接受老師的教育，請(qǐng)問(wèn)，不計(jì)其數(shù)的`教師是不是都丟了飯碗呢？假如我們都不愿上學(xué)，請(qǐng)問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢？
既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師，那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該如此。世界上如果沒(méi)有小偷，那么警察從何而來(lái)那？世界上沒(méi)有垃圾，又從那里來(lái)的清潔工呢？如果得不到群眾的支持，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l(shuí)呢？父母如果破壞孩子的立場(chǎng)，又怎會(huì)得到孩子的尊重呢？
我們想一想，我們做到了感恩嗎？小偷和警察懂得互相尊重，清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作，領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此簡(jiǎn)單，你我快行動(dòng)吧！
感恩作文600字 篇10
感恩是什么？是感謝？還是心里的銘記呢？暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候，我才明白感恩的意義在哪里。
今年暑假，學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng)，我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院，當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過(guò)工作人員簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心，胸口別著小徽章，神氣地站在一臺(tái)“自助取單機(jī)”旁邊，打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人。可是身邊來(lái)來(lái)去去的叔叔阿姨都能夠自己熟練地操作機(jī)器，我剛要伸出去的手又縮了回來(lái)。我正閑得無(wú)趣時(shí)，一位老奶奶拿著掃描單正東張西望，我急忙迎上去說(shuō)：“奶奶，讓我?guī)湍』?yàn)單吧�！崩夏棠绦χ褣呙鑶芜f給我，我把它放到掃描區(qū)，“嘀”的一聲后，一張張化驗(yàn)單就打印出來(lái)了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后，整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”看著她遠(yuǎn)去的背影，我開心極了，覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，能為別人做事情了，真是“予人玫瑰，手留余香”�。�
整整一個(gè)上午，我和其他幾位小志愿者一起，在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的`陌生人服務(wù)著，忙碌而又快樂(lè)。我想：平時(shí)我得到過(guò)陌生人的幫助，今天我也給予別人幫助，我感覺(jué)自己在跑接力賽，從別人手中接過(guò)接力棒，我用盡全力快樂(lè)地奔跑，然后把接力棒再傳遞給別人，賽場(chǎng)邊總有加油聲，有沖過(guò)終點(diǎn)的歡呼聲。
我想，感恩的意義是傳遞，不是思想，是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場(chǎng)上的接力賽跑，那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享，都會(huì)被感動(dòng)。
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